畢業(yè)典禮上致辭

畢業(yè)典禮上致辭在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過致辭吧，致辭是指在舉行會(huì)議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話。那么問題來了，到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮上致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。畢業(yè)典禮上致辭1敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好：三年，又一個(gè)三年，這個(gè)三年我們一起走過。不必說每天的辛勞，也不必說默默的付出，有你們相伴的日子，老師的生活溫馨又甜蜜。曾經(jīng)的歡笑、淚水、成功、失敗，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在老師心底，因?yàn)槟銈?，老師的生活變得更加豐富多彩。忘不了你怯怯的眼神，躲在爸爸媽媽的身后不肯讓老師親近;也忘不了你因?yàn)橛H人的離去，撕心裂肺的哭泣;忘不了你遇到困難時(shí)無奈的眼神;更忘不了你花一樣的面龐和清脆的歡笑。其實(shí)，慢慢地，你就會(huì)知道，從你邁進(jìn)城幼的那一刻起，老師就會(huì)和你成為朋友，老師會(huì)在你身邊像媽媽一樣默默關(guān)心，仔細(xì)呵護(hù)……晨光中，老師微笑著，迎接你們到來;暮色里，老師掩飾著疲憊，目送你們離去。多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子;多么希望，在你們幼小的心靈上，撒滿愛的芬芳。有時(shí)候，老師也會(huì)生氣;有時(shí)候，老師也會(huì)著急，但老師深深地知道：只有愛的教育，才會(huì)結(jié)出碩果累累。今天，我們就要?jiǎng)e離，你們像雛鷹即將展翅翱翔，你們像小船就要迎風(fēng)遠(yuǎn)航。你們一個(gè)個(gè)長高了，長壯了，你們聰明、健康、陽光、自信。你們是一群可愛的小精靈，每一個(gè)都有自己的獨(dú)特的美麗。離別的腳步越來越近，你們就要帶著老師的期望走進(jìn)小學(xué)的校園，老師心中的千言萬語不知該從何說起。太多的眷戀與牽掛，此刻也都化成了最美好的祝福，再見了，親愛的孩子們，老師會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，再見了孩子們，愿你們帶著希望起飛，勇敢地去追尋屬于自己的美好的未來。畢業(yè)典禮上致辭2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：大家好！在這春風(fēng)送暖的季節(jié)，為期三個(gè)多月的第八期雙語強(qiáng)化班今天就要圓滿結(jié)業(yè)了。首先，請?jiān)试S我代表xx班24名學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次提高自我，充實(shí)自我的機(jī)會(huì)！感謝各位老師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)！是你們使32個(gè)維文字母變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，是你們使條條框框的理論知識(shí)變得有血有肉，是你們?yōu)榱私o我們上課而放棄了應(yīng)有的節(jié)假日，我們?nèi)〉玫囊磺谐煽儫o不凝聚了你們的無數(shù)心血和汗水，在這里我們要向你們道一聲：“老師，你們辛苦了！”同學(xué)們，20xx年11月7日，我們從不同的工作單位來到黨校學(xué)習(xí)維語，在三個(gè)多月的時(shí)間里，大家共同學(xué)習(xí)，互相幫助，從陌生到熟知，我們結(jié)下了深厚的同學(xué)情誼，相信這份情誼不會(huì)因今天的結(jié)業(yè)而淡化，相反她一定會(huì)隨著歲月的輪回而歷久彌新。在這即將分別的時(shí)刻，我想用一副對聯(lián)與第八期雙語班全體學(xué)員共勉：三月余，潛鉆研，只為今朝會(huì)說話，懂維懂漢；近百天，苦學(xué)習(xí)，但求他日鑄輝煌，有你有我。此次培訓(xùn)是我人生道路的一個(gè)重要里程碑，能夠在黨校學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)許多良師益友將使我終身受益。在黨校的學(xué)習(xí)是我走上工作崗位后的最重要一課，這也將鞭策我走好我的人生之路。通過這段培訓(xùn)，我們無論語言會(huì)話能力，還是政治理論水平都得到了很大的提高，但我們深深知道結(jié)業(yè)并不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新學(xué)習(xí)的開始，我們將以此次培訓(xùn)知識(shí)的積淀作為新起點(diǎn)，在具體的實(shí)踐中進(jìn)一步提高自我。我們還知道學(xué)習(xí)的目的就是為了更好地工作，結(jié)業(yè)后我們將以更加飽滿的工作熱情，更加積極的工作態(tài)度，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，立足本職，克盡職守，以一流的工作實(shí)績回報(bào)組織的培養(yǎng)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任，回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。謝謝大家！畢業(yè)典禮上致辭3親愛的家長、老師、同學(xué)們：下午好！炎熱的六月，百花盛開，百靈鳥歌唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心。今天，我們歡聚一堂，心飛揚(yáng)，懷著無限的喜悅迎接20年的畢業(yè)典禮。當(dāng)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，即將初中畢業(yè)，走向新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境時(shí)，學(xué)校向經(jīng)過三年努力成功完成初中學(xué)業(yè)的學(xué)生表示最熱烈的祝賀，并向努力培養(yǎng)學(xué)生健康成長的老師致以崇高的敬意。我想對所有參加今天會(huì)議的家長表示衷心的感謝，感謝你們在教育方面的支持和幫助。同學(xué)們?nèi)〉萌绱肆钊擞∠笊羁痰某煽儯腋械阶院篮透吲d。在這里，我很高興地對——學(xué)校的精彩表現(xiàn)向?qū)W生們表示感謝！太陽像船一樣飛著追上少年。三年在歷史的長河中轉(zhuǎn)瞬即逝，但時(shí)間不會(huì)流出記憶?；厥走^去難忘而激情四射的三年中學(xué)生活，心中充滿了深深的情意。你經(jīng)歷過成功的喜悅和失敗的挫折。你受到了老師和家長的表揚(yáng)，受到了老師的嚴(yán)厲批評，但這一切都已經(jīng)成為過去。當(dāng)同學(xué)們即將離開母校，踏上新的征程，希望大家不要忘記父母對你的苦心；不要忘記學(xué)校和老師的期望；別忘了難忘的舊友誼；不要浪費(fèi)你光輝的青春；不要放棄曾經(jīng)擁有的理想信念；用你的生命和靈魂去演繹你新的精彩。你以后會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一旦你到了那里，一旦你偶爾成功了，記住不要自滿。記?。猴L(fēng)平浪靜的船很難靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛。如果你有困難，你不必氣餒和絕望。俗話說，山重水復(fù)疑無路，無風(fēng)不起雨，村莊才會(huì)明亮。學(xué)校和老師期望你變得有才華，關(guān)注你的進(jìn)步，永遠(yuǎn)為你的進(jìn)步感到高興。幾年、幾十年、幾十年后，我們希望在茫茫人海中再次認(rèn)出你。不管你在某些方面出名還是在你的崗位上默默無聞，你還是我們中的一員！有志者事竟成；誰幫助他們，上帝就給誰回報(bào)。同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，形勢喜人，形勢更加精彩，競爭激烈，大浪淘沙。未來的你，會(huì)在競爭中生存，會(huì)突破，會(huì)創(chuàng)造，會(huì)成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要你持之以恒，堅(jiān)定不移，那條路的盡頭一定是一個(gè)輪子—。面對激烈的競爭，甚至殘酷，我們應(yīng)該以健康的心態(tài)和平衡的態(tài)度面對一切，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，樹立意志，增強(qiáng)實(shí)力，努力譜寫人生新的輝煌篇章，詮釋自己的價(jià)值觀。我相信每個(gè)人也會(huì)成功！揮手告別昨天，師生情和同學(xué)情誼難以釋懷；明天昂著頭走，未來的夢想，回報(bào)的心都會(huì)發(fā)光。最后，把所有老師的祝福帶給同學(xué)們：希望你們的笑聲回蕩，希望你們的笑臉在九月的高中校園里綻放！祝各位老師身體健康，節(jié)日快樂。祝畢業(yè)班每一位同學(xué)健康成長，成功！謝謝大家！畢業(yè)典禮上致辭4親愛的同學(xué)們：大家好！今天，能代表所有師在這里講話，我是榮幸的；此時(shí)，我的心情卻是復(fù)雜的，既為同學(xué)們能順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績升入初中而高興；又為即將與朝夕相處了六年的同學(xué)們在這里分別而不舍。同學(xué)們，分別在即，老師想說的話很多很多，卻又不知從何說起。現(xiàn)在，我的腦海里全都是你們往日的影子：課堂上，你們眉頭緊鎖；操場上，你們奔跑嬉戲；拔河比賽，你們拼盡全力；完不成作業(yè)，你們低頭不語……所有這些，老師都記在心里。六年的日子里，與你們朝夕相處，看著你們由頑皮的娃娃成長為健壯的少年，兩千多日子就這樣匆匆過去。可能在你們的眼里，老師過于嚴(yán)格，不近人情，甚至大發(fā)脾氣但是。但是，同學(xué)們你們知道嗎？那也是一種愛，目的是想讓你們有更大的進(jìn)步，取得更好的成績。其實(shí)，老師把你們每個(gè)人都視若珍寶，悉心呵護(hù)。之所以批評多于表揚(yáng)、苛責(zé)多于鼓勵(lì)，是因?yàn)槟銈兊母改赴涯銈兘唤o老師，我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時(shí)的疏忽辜負(fù)了他們的希望而誤人子弟。在老師心里，你們都是最棒的。因?yàn)槟銈兌几冻鲞^很大的努力，取得過不小的成績。六年來你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂，原本我只想索求一片綠葉，你們卻給了我整個(gè)春天。在這里，我要鄭重的表白：謝謝你們！老師愛你們!愛你們成長的足跡。今天我們在這里歡聚，明天你們將離開母校，投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去，總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道，雛鷹總要去搏擊藍(lán)天，駿馬總要馳騁萬里，你們總要長大獨(dú)立。在這里，老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物，請裝進(jìn)你們的行囊里：第一句：用讀書增加生命的厚度?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，這是古人的讀書觀念，我們不提倡。但讀書確實(shí)可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的能力。老師推薦大家讀三類書：讓名人傳記幫助立志，讓文學(xué)名著陶冶自心靈，讓科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。讀書會(huì)為你們的人生帶來不錯(cuò)的運(yùn)氣。第二句：做最好的自己。每個(gè)人的天賦不同，有人喜歡音樂，有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜愛文學(xué)，有人喜愛運(yùn)動(dòng)。你千萬不要拿別人的長處來比自己的短處。請相信“天生我材必有用”的道理。發(fā)現(xiàn)自己的潛能，把自己發(fā)展得最好，你能獲得成功。著名校長蔡林森的女兒當(dāng)年上初一的時(shí)候，連直徑為1厘米的硬幣周長是多少都不知道，但她的父親堅(jiān)持讓她自主學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)做的題目，讓她自己把教材看懂，之后再完成這些題目。別的老師看不下去，說：“蔡老師，您還是教教她吧?！笨刹汤蠋煵淮饝?yīng)，硬是讓女兒自己看懂再說。這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年，考上了縣里的重點(diǎn)高中。又堅(jiān)持了三年考上了重點(diǎn)大學(xué)。因此，每個(gè)同學(xué)只要能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，做最好的自己，就會(huì)有進(jìn)步，就會(huì)有出息。第三句：讓周圍的人因你而幸福。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人。跨進(jìn)中學(xué)的大門，要讓同學(xué)因你而快樂，老師因你而幸福；將來走上社會(huì)，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。那時(shí)你會(huì)從中獲得更多的快樂和回饋。世上沒有不散的宴席，但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長大的日子，是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯，但是我相信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起，我們每一位老師會(huì)一直在母校守望著你們，為你們祝福，祝愿你們健康，祝愿你們快樂，祝愿進(jìn)步！同學(xué)們，不管將來你們走到哪里，請你們不要忘記母校的期待，老師的囑托。相信，今天你們以母校為榮，將來你們會(huì)為母校爭光！畢業(yè)典禮上致辭5尊敬的陳XX主席、莫言教授、各位校董、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：每年參加汕大的畢業(yè)典禮，我內(nèi)心總是充滿喜悅。在湖堤散步，在真理鐘下聽同學(xué)們朗讀志愿，歷歷在目，聲聲入耳，處處感到急不及待要朝理想出發(fā)的活力。特別是今天，看到你們興奮的臉，如果會(huì)堂內(nèi)的正能量可以灌入瓶中，一定可讓我精力再延長90年。感謝大家與我分享這快樂時(shí)刻。我明年90歲啦，一生志在千里，也知似水流年；我年輕過，歷盡困難試煉，我深刻知道成長之路是非常不容易的；在高增長機(jī)遇巨浪中，愚人見石，智者見泉。因循的并發(fā)癥是不思不想和無感無知，在人工智能世代中肯定過不了關(guān)；駕浪者的基本功，時(shí)時(shí)刻刻要靈敏、快知快明，要有獨(dú)立思考悟力、能運(yùn)用想象，把現(xiàn)實(shí)、數(shù)據(jù)、信息合組成新。愚人只知道‘為’（todo），智者有愿力，把‘為’（todo）變‘成為’（tobe）?！噶σ蛔濉侨绾涡逕?？如何處世？如何存在？愚人常常抱怨，變得墨守成規(guī)是被逼出來的，被制度營役、被繁文縟節(jié)捆綁、被不可承受的期望壓至透不過氣；他們渴望‘贏在起跑線上’，希望有個(gè)富爸加上天賦的優(yōu)越組合，認(rèn)為‘人能弘道’、改變塵世復(fù)雜和無可奈何的扭曲太負(fù)重，‘道能弘人’肯定更舒服。這樣的心態(tài)，他們已‘輸在起跑線上’。傳統(tǒng)中國智慧告誡我們命與運(yùn)是互動(dòng)交織的，擁有一切，也可以一無所有。懂得‘善擇’才是打造自己命運(yùn)的保證。而命運(yùn)大贏家的夢幻DNA組合，是科學(xué)心智與藝術(shù)心靈的覺醒，才可把潛能修煉為出眾的人生。性格基礎(chǔ)是意志力，自律的堅(jiān)持和創(chuàng)意潛力相形相塑，才可達(dá)致?lián)碛信惨菩耐庑鷩W的處世心力。自律是鐵杵成針的意志功夫。每個(gè)希望成為大舞蹈家的人，每天面鏡，并非顧影自憐，而是不怕疲憊、不怕痛苦，一而再，再而三，修正追求舉重若輕的完美，技巧內(nèi)化自我之中。走到臺(tái)前，‘身與物化，意到圖成’。我今天為什么選擇舞蹈幻燈為背景？詩人葉慈的提問，一矢中的，‘怎樣才能從舞蹈之中辨別真正的舞者？’舞蹈家個(gè)性魅力觸動(dòng)觀眾，凝住一瞬永恒，藝術(shù)映照人生，啟迪感召每一個(gè)人逾越艱難超越局限，追求更高的水平，開拓?zé)o限的可能。最后，我想和大家分享，去年我和一位多年在汕頭大學(xué)服務(wù)的老師的對話，當(dāng)我感謝他多年孜孜不倦培育學(xué)生時(shí)，老師引用王XX一語：‘千圣皆過影，良知乃吾師?！贾浅删妥饑?yán)和有存在意義的明燈。各位同學(xué)，道力之限，要靠愿力突破，我知道，你們一定會(huì)懷著謙恭、感恩的心，以信心和想象力追求一個(gè)開放、進(jìn)步的世界，建立一個(gè)關(guān)懷的社會(huì)，成為真正的舞者，今天你以汕大為榮，明天汕大必將以你為榮。再次祝賀你們！謝謝大家。畢業(yè)典禮上致辭6今年的教育界有一則新聞，原復(fù)旦大學(xué)校長楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為Chancellor。英國的大學(xué)校長稱作ViceChancellor,Chancellor則相當(dāng)于校董會(huì)主席，或名譽(yù)校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因?yàn)閷W(xué)位是由Chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的974名北郵畢業(yè)生，619人已經(jīng)簽約就業(yè)，355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會(huì)有光輝的前程，請?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。（掌聲）畢業(yè)這個(gè)詞英文用“graduation”,這個(gè)詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會(huì)，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個(gè)數(shù)字已有省市報(bào)刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個(gè)數(shù)字不太好統(tǒng)計(jì)，即使統(tǒng)計(jì)出來，要在媒體公布，恐怕更會(huì)有爭論。比如說，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊？是不是會(huì)誤導(dǎo)青年呀？1999年的第25位，又到20xx年的第28位。日內(nèi)瓦世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)表《全球競爭力報(bào)告》，中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到20xx年的第41名。對這幾個(gè)數(shù)字，中國的知識(shí)分子又當(dāng)作何感想？要說出國家競爭力與國民特別是青年知識(shí)分子的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神準(zhǔn)確的相關(guān)函數(shù)恐怕不可能，但嚴(yán)酷的事實(shí)告訴我們，有意識(shí)地培養(yǎng)我們的大學(xué)生具備這些精神、能力和意識(shí)則應(yīng)該是高等教育的責(zé)任。高等教育不僅應(yīng)該給大學(xué)生提供成為科學(xué)家、工程師的課程，而且也應(yīng)該給大學(xué)生提供成為企業(yè)家和個(gè)體經(jīng)營者的技能。大學(xué)畢業(yè)生，如果不關(guān)心經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展，不具備專利、知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的知識(shí)，不懂得股市、期貨，不了解WTO、ISO，應(yīng)該視為高等教育的缺陷。在這里，我愿意提醒全體畢業(yè)生，北郵給了你們很多，但是在培養(yǎng)你們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神方面，做的太少。北郵一定會(huì)改進(jìn)，但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當(dāng)作是最后的一次補(bǔ)課，我就十分滿足了。（掌聲）同學(xué)們，差不多所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家都在說，新世紀(jì)以小企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)將會(huì)得到加強(qiáng)，新世紀(jì)的中國經(jīng)濟(jì)需要千千萬萬個(gè)創(chuàng)業(yè)者。我們也高興地看到，北郵年青一代的畢業(yè)生正在勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的重任。電信工程學(xué)院青年教師王慶海，六年前研制成光纜電視發(fā)送接收設(shè)備。他們?yōu)樯綎|齊魯石化安裝第一套光纜電視系統(tǒng)時(shí)，我是他們的系主任，給了他們?nèi)f元貸款。后來他們用科技合同經(jīng)費(fèi)的結(jié)余，注冊成立了公司。從無到有、從小到大，現(xiàn)在的公司聘用職工32名，累計(jì)納稅80萬元。前兩天，中信國安洽談注資加盟，新公司擬定名為北郵國安，中信評估認(rèn)定的公司的總價(jià)值為3200萬元。電子工程學(xué)院畢業(yè)生馬元，1994年從美國學(xué)習(xí)歸來，創(chuàng)辦慶祝你們的畢業(yè)；祝福你們的就業(yè)；期待你們的創(chuàng)業(yè)。謝謝大家。（熱烈掌聲）畢業(yè)典禮上致辭7用青春的旋律奏響幸福的華章親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們：大家上午好!又到了一個(gè)華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20xx屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑，首先，我要代表學(xué)校，代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!同學(xué)們，光陰似箭，在華南理工大學(xué)度過的匆匆數(shù)載中，你們經(jīng)歷了，成長了，收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有，這些年從聽周杰倫的《簡單愛》，到欣賞陳奕迅的《浮夸》，你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”，到“拜鳳姐得自信”，你們學(xué)會(huì)了自嘲;面對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”，你們見識(shí)了社會(huì)的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄，到小輝的推桿、李娜的奮勇，你們學(xué)會(huì)了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶，到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表，你們學(xué)會(huì)了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后，到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者，你們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。作為校長，我對你們今日的成長成才感到欣慰，為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師，我對你們今天的離開而感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個(gè)時(shí)候，作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長，我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得，嘮叨幾句囑咐的話兒。“人人創(chuàng)造幸福，人人享受幸?！笔钱?dāng)前社會(huì)熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題，是中國人對科學(xué)發(fā)展的美好期盼，也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣，人類有一種本能的對“幸?！钡牟痪胱非?。但“幸福”究竟是什么?同學(xué)們，我想你們一定有過對這個(gè)問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過，人之幸福，豐衣足食也，無災(zāi)無害也，不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死，現(xiàn)世之幸福，臨死而消滅。教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看來，對于我們?nèi)A工人，幸福是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣概，幸福是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，幸福是“明月松間照，清泉石上流”的豁達(dá)。聆聽一場大型交響樂，幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說，這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂，那么，同學(xué)們作為臺(tái)上各司其職的管弦、琴鍵，已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到，我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。其中，第一聲部是：幸福是憧憬未來。幾年前，你們來到這個(gè)繁花似錦的校園，我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有積極愿景的人，也會(huì)擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有積極愿景的人，必將匯聚成無限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們，你們還記得嗎?在開學(xué)典禮上，我說，你們報(bào)讀華工，是一個(gè)正確的選擇，因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌?、蓬勃向上的熱土，一方致力于科技?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天，你們就要畢業(yè)了，你們是否可以毫不猶豫地告訴我：“校長，您說得對!在這里我與華工并肩同行，留下了一串為理想而奮斗的足跡，留下了一段人生中最美好的記憶?！痹浄?這幾年，正是在全校師生的共同努力下，學(xué)校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學(xué)評估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的國家級科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國家和省部級的科技獎(jiǎng)勵(lì);新增了4篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會(huì)中國館在黃浦江畔大放光彩，老中青華工人在廣州亞運(yùn)會(huì)全部場館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光，恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音，伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步，我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強(qiáng)激情四溢而心潮澎湃，我們怎能不為母校加快向國內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬丈!畢業(yè)典禮上致辭8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”此時(shí)此刻，我不禁想起了徐志摩《再別康橋》里的這幾句詩，相信它正是在座的各位心情的真實(shí)寫照。我們輕輕地來，又輕輕地走，留下的是成長的足跡，帶走的是對母校美好的回憶。將要離別了，母校！怎能忘記，您給我們提供寬闊的操場、優(yōu)美的環(huán)境、明亮的教室、齊全的設(shè)施。這里，是我們知識(shí)的起跑線，是我們心靈的`伊甸園，是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。這里的操場，永遠(yuǎn)那么熱鬧非凡；這里的天空，永遠(yuǎn)那么明凈湛藍(lán)；這里的書聲，永遠(yuǎn)那么清脆激越。母校啊，您對我們的幫助始終不曾間斷，您對我們的關(guān)懷從來不知疲倦；母校啊，是您讓我們從一個(gè)個(gè)借懂無知的孩子，變成了一個(gè)個(gè)知識(shí)豐富的少年。您慷慨地給予了我們太多太多，對于這一切，我們除了感激，還能說些什么呢？將要離別了，老師，怎能忘記，您傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。您那溫暖如春的微笑，您那循循善誘的目光，您那刻骨銘心的教導(dǎo)，您那誨人不倦的精神，都如春風(fēng)化雨，沖洗一座座人生的坐標(biāo)。老師啊，是您，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們在里面盡情遨游；是您，把我們領(lǐng)進(jìn)真理的天空，讓我們在其中自由飛翔；是您，告訴我們學(xué)無止境，要百尺竿頭，更進(jìn)一步；是您，教導(dǎo)我們要心胸寬廣，海納百川，有容乃大；是您，讓我們在跳動(dòng)的旋律中唱出心聲；是您，使我們在舞動(dòng)的畫筆下訴說衷腸；是您，讓我們在運(yùn)動(dòng)場上激情飛揚(yáng)……將要離別了，同學(xué)，怎能忘記，大家在一起相處的三年時(shí)光。三年中，是你讓我體會(huì)到了同窗之間的關(guān)愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。三年中，“同學(xué)”一詞的含義在大家的相處中有了改變，它不再單單指共同學(xué)習(xí)的伙伴，而被賦予了新的內(nèi)涵。同學(xué)，是高興時(shí)陪你開心的笑臉；同學(xué)，是痛苦時(shí)為你送上的冬日暖陽；同學(xué)，是泥濘中伸出的一只大手，幫你擺脫困境；同學(xué)，是失敗時(shí)的一個(gè)目光，讓你知道“失敗乃成功之母”；同學(xué)，是成功時(shí)的一個(gè)微笑，讓你了解“有付出就會(huì)有回報(bào)”；同學(xué)，是比賽時(shí)助威吶喊的聲響，讓你感悟到團(tuán)結(jié)就是力量；同學(xué)，是生病時(shí)噓寒問暖的絮語，讓你體會(huì)到無微不至的關(guān)懷。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，鑄成了我們堅(jiān)固的友誼。真正的感情不會(huì)消逝，真正的朋友不會(huì)分離。同學(xué)們，我們今天是潺潺流淌的小溪，明天是波瀾壯闊的海洋；我們今天是羽翼未豐的小鳥，明天是翱翔天際的大鵬；我們今天是弱不禁風(fēng)的樹苗，明天是偉岸堅(jiān)強(qiáng)的白楊！今天，我們以母校為驕傲；明天，讓母校以我們?yōu)樽院?！謝謝大家！畢業(yè)典禮上致辭9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!首先請?jiān)试S我代表高關(guān)小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立，敬禮!)六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。六年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場上，我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)口貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷兒童，走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)??現(xiàn)在，我向高關(guān)六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝，感謝您，六年來的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您!”畢業(yè)典禮上致辭10當(dāng)學(xué)生完成學(xué)業(yè)，慶祝成功；面對即將到來的分手，告別的時(shí)刻；當(dāng)你即將踏上新的征程，展望未來的時(shí)候，我受托代表老師對你說幾句話。我無法向同學(xué)表達(dá)全系老師的祝福、懷念和希望，甚至無法把自己的祝福、懷念和希望說清楚。我知道，當(dāng)文字承載了太多的情感，文字本身就顯得蒼白無力。但是我還是很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在我畢業(yè)的時(shí)候給同學(xué)們講講大學(xué)最后一節(jié)課的情況。這節(jié)課我講三個(gè)故事：——關(guān)于事業(yè)、人生、對未來的期望。——是我給你的畢業(yè)信息：第一個(gè)故事是美國物理學(xué)家卡倫德講的。一位物理老師給學(xué)生出了一道試題：用氣壓計(jì)測量建筑物的高度。一個(gè)學(xué)生回答：去樓頂?shù)臅r(shí)候，用繩子把氣壓計(jì)綁好，讓它掉到地上。測量繩子的長度，這是建筑物的高度。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣，要求老師給他打滿分，因?yàn)樗麧M足了試題的所有要求。雙方僵持不下，要求物理學(xué)家卡蘭德仲裁?？ㄌm德想給雙方面子，就讓學(xué)生重新做題，限時(shí)6分鐘。學(xué)生們想了一會(huì)兒，答案是：讓氣壓計(jì)從屋頂上掉下來，從它落地的時(shí)間計(jì)算出建筑物的高度。學(xué)生還說：他能給出六個(gè)解，但沒有一個(gè)是老師命題中隱含的解。解決辦法是把氣壓計(jì)拿到大樓管理員那里說：我把這個(gè)氣壓計(jì)給你，你告訴我大樓的高度。這個(gè)故事的結(jié)論是我的信息的第一句話：永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們是絕對正確的。尊重學(xué)生及其異端思維；而且對知識(shí)和學(xué)習(xí)要始終保持懷疑和批判的思維。第二個(gè)故事講述了一個(gè)9歲的男孩，他的父親離開了家。離開家的時(shí)候，他開玩笑的對他說：“我走了，你就一個(gè)人在家。我會(huì)把我的母親給你。你要好好照顧她?！?。幾天后，當(dāng)洪水來臨時(shí)，我媽媽掉進(jìn)了水里。小男孩用繩子拉著媽媽，把媽媽的手掐出了血。終于把我媽救上岸。他只對自己的奇跡說了一句話：爸爸走的時(shí)候說，我要好好照顧媽媽，我答應(yīng)了爸爸。這個(gè)故事是我傳達(dá)的信息的第二句話：深深的責(zé)任感會(huì)給人一種無比強(qiáng)大的精神力量。只要我們有責(zé)任去做一件事，就沒有理由不做好。第三個(gè)故事：阿塞拜疆的一個(gè)漁夫在海上找魚，突然一頭牛砸翻了他的船。當(dāng)他游回岸邊時(shí)，沒有人相信他說的話，所有人都認(rèn)為他喝醉了。后來美國大使館發(fā)現(xiàn)了，就失去了他翻船的損失。原來是一架美軍運(yùn)輸機(jī)載著人道救援物資，不過是頭牛。一頭牛掙脫韁繩，在機(jī)艙里瘋了，撞得到處都是。士兵打不開艙門讓它飛下來。你可能覺得這個(gè)故事是最荒誕最不切題的。但是我想這個(gè)故事告訴你，你的生活中要有幻想。牛從天而降的情況很少見，但是發(fā)生了，說明事故是存在的。知道生活中有意外，就要時(shí)刻以一種必然的態(tài)度去準(zhǔn)備，包括好牛壞牛。尤其是有用的牛從天上掉下來，一定要接住。畢業(yè)典禮上致辭11看著大家經(jīng)過了4年、5年的辛勤努力，用汗水換來了今天的榮譽(yù)和證書，又將踏上新的征程，我的感受很復(fù)雜，希望大家未來發(fā)展得更好。今天，我最想告訴大家的就是：人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足，充分認(rèn)識(shí)自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信，他已經(jīng)是社會(huì)的成功人士，他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們，年輕人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足，一定要學(xué)會(huì)包容。他在信中講到，公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生，他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會(huì)文化不相容的東西，那就是走向新的崗位以后，孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會(huì)，總是在挑出別人不盡如人意的地方，卻很少反思自身的不足。正是在對別人的指責(zé)當(dāng)中，自己的形象以及留給別人的印象大打折扣，慢慢地不被周圍的群體乃至整個(gè)社會(huì)所接納。或者用一句哲學(xué)的話概括：“看不到自己的不足，恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些，是因?yàn)樽鋈艘笪覀冞@樣，大家常說謙虛是一種美德，發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷去彌補(bǔ)它，也是一種美德?？磩e人要多看別人的長處，看自己，最好是多看自己的不足，只有這樣人才能長進(jìn)，事業(yè)才能進(jìn)步，社會(huì)才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足，這不僅會(huì)助長自身的驕傲情緒，也會(huì)助長我們對社會(huì)的負(fù)面印象，也會(huì)導(dǎo)致我們與周圍的群體格格不入。因此，只有發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷去彌補(bǔ)它，多看別人的長處，并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì)，我們才會(huì)持續(xù)得到提高。我曾經(jīng)多次說過，越是做大事的人，越是有本事的人，越是事業(yè)有成的人，越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生有過很長時(shí)間的交談，我們兩人不停地交換意見，那時(shí)我剛剛當(dāng)上校長，我就虛心向他請教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說：“這方面我還不如你，你最好請教別人，我真的知之甚少?！边@就是一個(gè)大科學(xué)家的態(tài)度，他對自己所不熟悉的事情，直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理，他娓娓道來，他會(huì)把整個(gè)發(fā)展史講得一清二楚，他所知道的毫無保留都奉獻(xiàn)給你，分享他的經(jīng)驗(yàn)，但對于他不熟悉的領(lǐng)域，絕對一是一，二是二，如實(shí)相告，這就是做人的品德。你們即將踏上工作崗位，我只希望你們記住，走向社會(huì)的那一刻一定要牢記師長的教誨，記住自己辛勤努力這四年所做出的成績，同時(shí)也一定要清醒地認(rèn)識(shí)到自己初入社會(huì)，有很多不足，經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)識(shí)不足，我們需要虛心向他人學(xué)習(xí)，這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個(gè)看不見別人優(yōu)點(diǎn)的人，注定是一個(gè)不被社會(huì)所接受的人，一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人，未來的希望就向你們招手。畢業(yè)典禮上致辭12在大學(xué)畢業(yè)典禮上致辭文章標(biāo)題：在大學(xué)畢業(yè)典禮上致辭尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：20xx年7月2日，是一個(gè)難忘的日子。今天，**大學(xué)1014名同學(xué)在經(jīng)歷了三個(gè)或四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，從**安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì)，從**大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。盡管，在人生的旅途中，海大的日子只是短暫的瞬間；也許，在海大的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是，“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把海大精神帶入我們未來生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友，讓他們和我們一起共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼，老師們的無限信任，學(xué)弟學(xué)妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待，我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣，感到的是沉甸甸的責(zé)任。雖然**大學(xué)在全國范圍內(nèi)來說，還算不上是一個(gè)響亮的名字，她沒有悠久的歷史，也沒有輝煌的過去，但海大有著催人奮進(jìn)的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年，正張開雙臂擁抱著陽光；19歲的海大又如一顆奮力向上的樹苗，正經(jīng)受著激烈競爭的考驗(yàn)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，雨過天晴后，海大的樹根一定會(huì)更堅(jiān)定地抓住母親大地的胸懷。在學(xué)校全體師生員工的努力下，**大學(xué)沒有理由不長成參天大樹。在這里，讓我們最誠摯地祝愿，祝愿每一位海大人和**大學(xué)在風(fēng)雨之中共同奮斗，在藍(lán)天之下共同成長。如果在明天的社會(huì)上，所有曾從海大走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們應(yīng)以必生精力為之奮斗的目標(biāo)！也許，**大學(xué)的畢業(yè)證書，在某種意義上，她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮，但從另外一種意義上，她卻是開拓者的證明，是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認(rèn)的，因?yàn)樗麄冇杏峦鼻暗挠職?。讓我們憑著我們的知識(shí)、才能和智慧，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人群，走進(jìn)風(fēng)雨之中，讓人才交流市場上的“不要海大人”統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧，讓整個(gè)社會(huì)都說一聲：海大的畢業(yè)生好樣的！讓我們以優(yōu)秀的工作業(yè)績成為海大的驕傲，讓我們的畢業(yè)證書成為我們生命中最貴重的收藏。悠悠寸草心，報(bào)得三春暉?；厥讕啄昵白哌M(jìn)**，我們行囊簡單，精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來，在老師的諄諄教誨下，我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì)，是老師幫助我們糾正，使我們在跌倒時(shí)有勇氣爬起，爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天，請?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意！在這“火紅的七月”，我們終于要說再見了。再回首，心緒難平。在寒暑易節(jié)里，我們渡過了三個(gè)或四個(gè)冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié)，而我們，也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)?！笆旰翱?，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。在你們的默默無語中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！幾年來，我們共同擁有過追求，也有過失落；有過歡樂，也有過憂愁；有過友愛，也有過矛盾。泰戈?duì)栐f過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過?！笔堑?，我們無怨無悔地活過、愛過，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。相聚時(shí)難別易難！此該，從我們澎湃的內(nèi)心來講，我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，畢業(yè)是結(jié)束，也是開端。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)輝煌！在此，我向大家道一聲：一路走好！不僅為了這次分別，更為了來年更好的相聚。讓我們帶上老師的教誨，帶上我們的友誼，放心去飛，勇敢地去追！最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)！萬事如意！畢業(yè)典禮上致辭13各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)班的同學(xué)們以及所有同學(xué)，大家下午好！又是一年畢業(yè)季，物是人非盡不同，大學(xué)天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭。大學(xué)四年，轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此景，同學(xué)們一定心緒波涌，思潮翻滾。在這浪漫鎏金的歲月，風(fēng)華正茂的年紀(jì)，青春勃發(fā)的四年，你們精彩過，瀟灑過，也失落過，糾結(jié)過。你們思想敏銳，學(xué)業(yè)進(jìn)步，能力提高。不但掌握了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了照顧自己，學(xué)會(huì)了體恤家長，學(xué)會(huì)了關(guān)心社會(huì)，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。你們參與過豐富多彩的活動(dòng)，收獲了各種各樣的榮譽(yù)，有的還收獲了甜美的愛情，拿到了考研的錄取通知。當(dāng)然，也有一些同學(xué)曠過課，掛過科，挨過批評，經(jīng)歷過情緒的低落，品嘗過失戀的苦澀。但成敗得失尋常事，酸甜苦辣都是歌，你們坦然面對，絕無退縮。對于你們，也許這里的教學(xué)和生活條件并不是很優(yōu)越，個(gè)別老師并不是很敬業(yè)，食堂的飯菜并不是都好吃，公寓管理的阿姨并不總是面帶笑容待你如客，這里的教學(xué)、管理、服務(wù)水平并不是盡如人意，你們可能罵過、恨過、埋怨過。但不管怎么說，榆林學(xué)院將與你們一輩子藕斷絲連、難以割舍，你們的已遺傳了榆林學(xué)院的生命基因，打上了榆林學(xué)院的精神印記，描上了榆林學(xué)院的做人底色。榆林學(xué)院就是你們的精神存放地，靈魂寄存所。不管你對學(xué)校多么不滿，多么想急于離開，但我相信，二十年或三十年后，榆林學(xué)院一定是你魂?duì)繅衾@、日夜想急于想回來看看的地方，致辭《大學(xué)天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭》。華中科技大學(xué)校長李培根院士說過：母校是什么，母校就是那個(gè)你可以每天罵八遍卻不許別人罵的地方。所以你們罵學(xué)校，我們也能理解。愛之愈深，責(zé)之愈切。這是一種充滿愛的罵，一種期盼美好的罵。因此，謝謝你們的罵！過幾天畢業(yè)班的同學(xué)就要永遠(yuǎn)的離開校園，遠(yuǎn)走高飛了，在離別之際，我有幾句話要叮囑大家：第一，要不斷學(xué)習(xí)，做好終生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。社會(huì)是所大學(xué)校，它蘊(yùn)含著我們生存、生活、成長、發(fā)展的所有知識(shí)，要有好的學(xué)風(fēng)和態(tài)度，不要離開學(xué)校就與書本訣別，告別校園就與學(xué)習(xí)絕緣。要讓讀書成為一種生活方式和生命常態(tài)?；畹嚼?，學(xué)到老，不僅要向書本學(xué)習(xí)，更要向時(shí)間學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)識(shí)人之長，知己之短，做到“學(xué)然后知不足”，“知不足而后學(xué)”，不斷匡正自我，充實(shí)自我，升華自我。第二，希望大家學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、寬容、豁達(dá)。離開學(xué)校，走向社會(huì)，必然會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)、壓力、困難和不順。老師能理解你的，老板不一定能理解；老師能原諒你的，老公和老婆不一定能原諒；學(xué)校能寬容你的，社會(huì)不一定能寬容。誰都會(huì)經(jīng)歷不順和煩惱，高潮與低谷，失落與坎坷，但有的人活得精彩，欣欣向榮；有的人活得萎靡，悶悶不樂。生活是對生活的一份信念，一份期盼，一份態(tài)度，一份責(zé)任。隨著日子一天天延長，年歲一年年長大，你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對生活，以樂觀、寬容、豁達(dá)的心態(tài)和自信，把煩惱交給忘記，讓快樂常駐今天，把夢想留給未來。第三，擁一顆平常心，愛家愛國，守規(guī)守法，潔身自好，承擔(dān)責(zé)任，走好人生的每一步。我們都是普普通通的人，就過普普通通、平平凡凡、本本分分的日子。在家做個(gè)好兒女、好父母，在單位做個(gè)好員工，在社會(huì)做個(gè)好公民。切記：做人不能不及格，因?yàn)樽鋈藳]有補(bǔ)考；人生不能老彩排，一次次演出都是現(xiàn)場直播；生活沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，公有公的理，婆有婆的理，爹有爹的理，娘有娘的理，破解這些難題需要涵養(yǎng)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、寬容和磨礪。初出茅廬，更要如履薄冰，謹(jǐn)小慎微，自尊但不自傲，平凡但不平庸，張揚(yáng)但不張狂，虛心但不虛偽。不要夢想不經(jīng)拼搏就會(huì)功成名就，大紅大紫，大富大貴；也最好別過大起大落，大悲大喜過山車一樣的生活。平凡本身就是一種魅力，簡單而真實(shí)，快樂而從容。因此，認(rèn)真而堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步。天時(shí)人意兩相催，大千世界探精微。在此，我衷心祝愿畢業(yè)班的同學(xué)們在今后的人生道路上披荊斬棘，所向披靡，順風(fēng)順?biāo)i程萬里！謝謝大家！《大學(xué)天畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭》畢業(yè)典禮上致辭14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!在這個(gè)充滿激情與夢想的六月，大家迎來了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。今天，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，我的心情和你們一樣激動(dòng)，在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠摯的祝賀!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程，即將開啟人生新的一頁。青春是一本太倉促的書，高中三年卻是這本書中最精彩的一章。三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美的桃源八中。從那時(shí)起，你們開始用生命和心靈演繹