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文檔簡介
籃球競賽的組織與編排籃球競賽的組織與編排使學(xué)生掌握組織籃球競賽的方法教學(xué)目的教學(xué)重點淘汰制的編排方法
組織比賽的步驟【制定比賽的組織工作方案】【制定競賽規(guī)程】【制定比賽工作計劃】競賽規(guī)程主要內(nèi)容
比賽名稱時間地點參加對象人數(shù)競賽辦法計分及獎勵辦法重慶大學(xué)研究生籃球聯(lián)賽A區(qū)、B區(qū)籃球場混合制各學(xué)院男隊,每隊12名隊員等分四組,勝一場得二分,負(fù)一場一分,小組前兩名出線,進(jìn)行交叉淘汰賽,取前三名進(jìn)行獎勵。制定比賽工作計劃主要內(nèi)容包括:6、繪制各種表格。5、檢查和檢查場地、器材;
4、召開裁判長、領(lǐng)隊會議;3、組織裁判員學(xué)習(xí);2、審查參加賽人員的資格;1、編排比賽秩序及編印秩序冊;混合制交叉制循環(huán)制競賽辦法淘汰制組織一次競賽,一般可采用以下幾種辦法:※淘汰制的定義:
淘汰制是指逐步淘汰失敗者,使勝者按預(yù)定比賽表進(jìn)入下一輪比賽,最后決出有限名次的一種比賽。單淘汰制
比賽過程中失敗一次即被淘汰的方法為單淘汰制。
比賽過程中失敗兩次即被淘汰的方法為雙淘汰制。雙淘汰制在什么情況下采用淘汰制?參賽隊(人)數(shù)多比賽時間短淘汰制※淘汰制的分類:(一)、計算比賽輪數(shù)。
1、如果參加隊數(shù)(人數(shù))正好是2的乘方數(shù),則比賽的輪數(shù)正好是以2底的冪的指數(shù);如8個隊參加比賽,即為三輪,因為8=23
2、如果參加隊數(shù)(人數(shù))不是2的乘方數(shù),則比賽的輪數(shù)是較大的一個以2為底的冪的指數(shù),如12隊(人)參加比賽,因為23=8。24=16,所以按16個隊(人)的輪數(shù)來計算,較大的一個以2為底的冪的指數(shù)是4,即為四輪。一、計算比賽輪數(shù)與場數(shù)。(二)、計算比賽場數(shù)。
比賽總場數(shù)等于參加隊數(shù)減一;如8個隊參加比賽,總場數(shù)為7場。8—1=7(場)單淘汰制比賽的編排方法:二、編排比賽秩序表
1、如果參加比賽的隊數(shù)是2的乘方數(shù),第一輪所有的隊都參加比賽,沒有輪空隊,將參加比賽的隊,每兩個隊編為一組,按秩序表逐步進(jìn)行淘汰即可。
2、如果參加比賽的隊數(shù)不是2的乘方數(shù),第一輪比賽將要產(chǎn)生輪空隊,要確定輪空的數(shù)量,即輪空數(shù),這時可根據(jù)參加賽的隊數(shù),選擇最接近、較大的2的乘方數(shù)作為號碼位置數(shù),用號碼位置數(shù)減去參加比賽的隊數(shù),即為輪空數(shù)。
如:13個隊參加比賽,應(yīng)選用16作為號碼位置數(shù),16-13=3,即有三個輪空隊數(shù),根據(jù)規(guī)則,可選2、15、10為輪空的號碼位置,凡與2、15、10比賽的隊即為輪空隊。單淘汰制比賽的編排方法:
3、為了避免水平高的隊過早相遇而被淘汰,可設(shè)種子隊,把捉種子隊安排在不同的區(qū)位上,使之最后相遇,種子隊的多少,由參賽隊的多少而決定,一般四個隊確定一個種子隊為宜,如16個隊參加比賽,設(shè)4個種子隊,最好把最強的1、2號種子隊放在兩頭的1、16號位置上,把3、4號種子隊放在中間的8、9呈位置上。
輪空隊必須安排在第一輪,可采用抽簽的辦法來決定輪空隊,也可采用設(shè)種子隊再確定種子隊輪空隊的區(qū)位。單淘汰制比賽的編排方法:注意!
4、采用抽簽的方法再確定非種子隊在秩序表上的位置,然后填上隊名、日期、場地、時間即成為比賽日程表。一般情況下同單位的球隊或運動員,應(yīng)分散于各區(qū)單淘汰制比賽的編排方法:8個隊參加比賽的比賽輪次表12345687326828冠軍8單淘汰比賽種子隊的安排示例12345678910111213141516為種子隊位置號碼單淘汰制比賽的編排示例123456789101112131415161457101213164512165165
雙淘汰制的編排方法基本上和單淘汰制相同,只是進(jìn)入第二輪后,要把失敗的隊編排起來再進(jìn)行比賽,失敗兩次才被淘汰,勝者進(jìn)入下一輪比賽;失敗一次的隊,最后還有可能獲取冠軍。如下圖所示,8個隊參加雙循環(huán)比賽的編排:雙淘汰制比賽的編排方法:12345678135818824672735757118失敗的隊編排起來再進(jìn)行比賽循環(huán)制單循環(huán)
雙循環(huán)
分組循環(huán)
單循環(huán)是所有的參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在比賽中勝負(fù)場數(shù)、得分多少排列名次。
雙循環(huán)是所有的參賽隊均能相遇兩次,最后按各隊在比賽中勝負(fù)場數(shù)、得分多少排列名次。
分組循環(huán)是把參賽隊分為若干組,分別進(jìn)行單循環(huán)比賽。在小組排定名次后,再進(jìn)行第二階段的比賽。一、單循環(huán)比賽場數(shù)和比賽輪數(shù)的計算比賽場數(shù)=————————隊數(shù)(隊數(shù)—1)2如6個隊參加比賽,比賽場數(shù)是多少?比賽場數(shù)=——————6(6—1)2=15(場)二、單循環(huán)比賽輪數(shù)的計算參加比賽的隊伍偶數(shù)比賽輪數(shù)=隊數(shù)—1奇數(shù)比賽輪數(shù)=隊數(shù)單循環(huán)制比賽的編排方法:三、比賽輪次表的編排不論參加比賽的隊數(shù)是偶數(shù),還是奇數(shù),一律按偶數(shù)隊編排。如果是奇數(shù),可以加一個“0”號,使之成為偶數(shù),碰到“0”的隊就輪空一次。先用號數(shù)代表隊數(shù),將其平均分階段兩半,前一半號數(shù)由1號起自上而下地寫在左邊,后一半號數(shù)自下而上地寫在右邊,然后把相對的號數(shù)用橫線聯(lián)連起來,這就是第一輪比賽。1、確定第一輪比賽隊左右單循環(huán)制比賽的編排方法:2、把1號位置固定不變,其余的號數(shù)按逆時針方向移動一個位置,再用橫線把相對的號數(shù)連起來,這就是第二輪比賽,依此類推,排出其他各輪比賽六個隊參加比賽的輪次表3、輪次表排完后,召集各隊進(jìn)行抽簽,將各隊隊名按抽到的號簽填到輪次表中,編出比賽的日程表。單循環(huán)制比賽的編排方法:參賽隊伍不多,時間又允許,則可用雙循環(huán)比賽方法。雙循環(huán)比賽的編排與單循環(huán)比賽編排方法相同,比賽成績記錄方式也一樣,只是比賽場數(shù)增加一倍。參賽隊伍多,時間又有限,則可用組循環(huán)比賽方法。分組循環(huán)的編排方法:一般將比賽分類兩個階段,第一階段將各隊分成若干小組進(jìn)行單循環(huán)比賽,排出各小組的名次后,再進(jìn)行第二階段的比賽。第二階段的比賽的比賽可以仍采用單循環(huán)比賽雙循環(huán)制比賽的編排方法:分組循環(huán)制比賽的編排方法:循環(huán)制比賽的記分方法:1、比賽的隊積分各不相等,那么積分多者,名次列前;如果比賽的若干隊積分相等,按下面的方法排列名次:2、兩隊積分相等,則兩隊之間比賽的勝隊名次列前。
3、如兩隊以上積分相等的情況下,首先相互間比賽的勝負(fù)次數(shù)排列名次;如仍相等,則按相互間比賽的得失分率高低排列名次;仍相等,則按所有比賽的得失分率高低排列名次。4、如果只有三個隊參加比賽,在按上述原則也無法排除名次時,則按各隊在比賽中累計得分多少來排列;如果累計得分也相同,那就由競賽部門組織抽簽來解決名次排列問題。球隊?wèi)?yīng)按他們的勝負(fù)記錄來排列名次,勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)得0分。是4個隊進(jìn)行比賽的一種方法,一般在決賽階段采用,第一輪比賽由前階段A組的第一名對B組的第二名,A組的第二名對B組的第一名,形成交叉比賽,第二輪由第一輪勝隊決1、2名,負(fù)隊3、4名。交叉賽比賽編排表A1B2B1A2勝部負(fù)部第一名第二名第三名第四名交叉制混合制是指同時采用兩種或兩種以上的競賽制度進(jìn)行比賽。實際比賽中通常把比賽分為兩個階段,前一階段有用循環(huán)制,后一個階段采用淘汰制,或前一階段采用淘汰制,后一階段采用循環(huán)制,編排方法采用各賽制的編排方法?;旌现扑伎?/p>
1.在什么情況下采用淘汰制?
2.在什么情況下采用循環(huán)制?
3.七支隊伍參加比賽,采用單循環(huán),請問比賽的輪次、共進(jìn)行多少場比賽?并編排比賽日程表。示例1:如果只有三個球隊參加比賽,并用上述要點的步驟(除得的得失分率完全相同)不能決出名次,則將用分?jǐn)?shù)來確定名次排列。A、B、C之間的比賽結(jié)果:A對B82:75A對C64:71B對C91:84最終排位最終名次排列:第一名B得166分第二名C得155分第三名A得146分
如果在上述所有的步驟后球隊仍排列相同,將用抽簽來決定最終的名次排列。抽簽的方法由技術(shù)代表或由當(dāng)?shù)乇荣惖慕M織者確定。示例2:
兩個以上的球隊在排位中相同
A、B、C之間的比賽結(jié)果:A對B82:75A對C77:80B對C88:77最終排位因此第一名A第二名B第三名C如果三個隊除得的得失分率還相等,最終名次應(yīng)由在組內(nèi)所有他們的比賽結(jié)果來確定。優(yōu)秀裁判員應(yīng)具備的素質(zhì)1、精通規(guī)則、裁判法。2、通曉籃球技、戰(zhàn)術(shù)知識。3、具備一定的心理學(xué)常識。4、擁有良好的身體素質(zhì)。組織裁判員學(xué)習(xí)
1、精通規(guī)則、裁判法。規(guī)則是裁判員執(zhí)行工作的依據(jù)?!扒蓪⒛恳庵欣K,必先以規(guī)矩為度。”離開規(guī)則,裁判員就失去了評判比賽的標(biāo)準(zhǔn)。裁判法是國際籃聯(lián)為全世界的籃球裁判準(zhǔn)備的執(zhí)裁技巧,目的就是為了幫助裁判員獲得最佳的位置,以便對違反規(guī)則的動作和行為作出正確的宣判。2、通曉籃球技、戰(zhàn)術(shù)知識?;@球比賽對抗性強,場上技戰(zhàn)術(shù)變化很快,裁判員懂得技戰(zhàn)術(shù)知識,才能及時把握宣判重點,不會被表象迷惑。凡事預(yù)則立,思想上有了準(zhǔn)備,宣判就有了重點。
3、具備一定的心理學(xué)常識。只有懂得心理學(xué)常識,裁判員才能做好自我的心理調(diào)節(jié),提高駕馭自己的能力
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