第5單元圓(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
第5單元圓(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第2頁(yè)
第5單元圓(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第3頁(yè)
第5單元圓(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第4頁(yè)
第5單元圓(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)人教版6年級(jí)上冊(cè)第5單元圓單元專題卷(時(shí)間:60分鐘總分:100分)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________學(xué)號(hào):___________題號(hào)一二三四總分得分一、選擇題(滿分30分共15題每題2分)1.如圖,比較兩個(gè)正方形中的陰影部分,周長(zhǎng)、面積的大小關(guān)系為(

)。A.面積不相等,周長(zhǎng)相等 B.周長(zhǎng)不相等,面積相等C.周長(zhǎng)和面積都不相等 D.周長(zhǎng)和面積都相等2.如圖,一個(gè)羊圈依墻而建,呈半圓形,直徑是10米,修這個(gè)羊圈需要(

)米柵欄。A.31.4 B.25.7 C.15.73.從兩個(gè)相同規(guī)格的正方形鐵皮上分別剪下不同規(guī)格的圓(如圖),剩下的鐵皮面積相比較(

)。A.圖1大 B.圖2大 C.相等 D.無(wú)法比較4.把一個(gè)圓平均分成32份,然后剪開(kāi),拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,(

)。A.周長(zhǎng)變了,面積沒(méi)變 B.周長(zhǎng)沒(méi)變,面積變了C.周長(zhǎng)和面積都沒(méi)變 D.不能確定5.下面說(shuō)法中不正確的是(

)。A.如果,那么a=4,b=5B.一個(gè)圓可以分成4個(gè)圓心角都是90°的扇形C.把一個(gè)圓切拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形后,面積不變,周長(zhǎng)變了6.如圖,從甲地到乙地,A、B兩條路的長(zhǎng)度(

)。A.路線A長(zhǎng) B.路線B長(zhǎng) C.同樣長(zhǎng)7.光明小區(qū)有一個(gè)圓形花壇,沿著它的外沿修一圈2米寬的石子路,花壇的直徑是6米,那么石子路路面的面積是(

)。A.78.5平方米 B.28.26平方米 C.12.56平方米 D.50.24平方米8.在一個(gè)直徑是16米的圓形花壇的周圍,有一條寬為2米的小路圍繞,小路的面積是(

)平方米。A.50.24 B.75.36 C.113.04 D.213.529.學(xué)校圖書館的大廳里掛了一個(gè)老式掛鐘,掛鐘的分針長(zhǎng)10分米,從6:10到6:40,分針的尖端所走的路程是(

)分米。A.62.2 B.15.7 C.31.410.在一張寬是6厘米的長(zhǎng)方形紙上畫一個(gè)半圓(如下圖),那么這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是(

)厘米。

A.15.42 B.30.84 C.61.6811.把一個(gè)圓形的披薩平均分成兩份,周長(zhǎng)增加了16厘米,那么圓形披薩的周長(zhǎng)是(

)厘米。π取3.14A.25.12 B.12.56 C.20.5612.用9.42m長(zhǎng)的竹籬笆靠墻圍一個(gè)半圓形雞舍(如圖)。這個(gè)雞舍的面積是(

)m2。A.28.26 B.14.13 C.56.5213.在直徑是5米的圓形水池邊上每隔0.628米放一盆花,一共可以放(

)盆花。A.13 B.24 C.25 D.2614.扇環(huán)的面積是(

)平方分米。A.10.99 B.5.495 C.7.065 D.12.5615.在學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)時(shí),某小組做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):找一些圓形的物品,并分別測(cè)量它們的直徑和周長(zhǎng)。下面是該小組的測(cè)量數(shù)據(jù),(

)的測(cè)量數(shù)據(jù)一定有錯(cuò)。物品名稱周長(zhǎng)直徑硬幣78.5mm25mm瓶底30cm1cm圓形紙片47.1cm15cmA.硬幣 B.瓶底 C.圓形紙片二、填空題(滿分20分共5題每題4分)16.如圖,圓中的三個(gè)正方形(涂色部分)甲、乙、丙的邊長(zhǎng)分別是3cm、2cm、1cm,圓的面積是()cm2。17.公園內(nèi)有一個(gè)直徑為的圓形花圃,在它的周圍修建一條寬的步道。步道的外邊沿比內(nèi)邊沿長(zhǎng)()m;步道的面積是()。18.如圖,平行四邊形的底是圓的直徑,平行四邊形的高是圓的半徑。已知平行四邊形的面積是120cm2,這個(gè)圓的面積是()cm2。19.靈靈把周長(zhǎng)是25.12m的圓分成四個(gè)相等的扇形,每個(gè)扇形的周長(zhǎng)是()m,面積是()m2。20.下圖半圓中,O是圓心,BC是圓的直徑,A在圓上。如果圖中每個(gè)小方格邊長(zhǎng)1cm,則A點(diǎn)在O點(diǎn)的()偏()()°方向上。陰影部分周長(zhǎng)是()厘米,面積是()平方厘米。三、判斷題(滿分15分共5題每題3分)21.已知兩個(gè)圓的周長(zhǎng)比是4∶1,則它們的面積比也是4∶1。()22.下水道井蓋平面輪廓做成圓形的,圓形井蓋怎么放都不會(huì)掉到井里,并且能恰好蓋住井口,是利用了同一圓中直徑都相等的性質(zhì)。()23.圓越大它的圓周率就越大,圓越小它的的圓周率就越小。()24.雜技團(tuán)小紅騎的自行車,前輪滾動(dòng)4周,則后輪要滾動(dòng)5周,前輪與后輪的直徑的比是4∶5。()25.在同一圓中,半圓的面積是圓面積的一半,半圓的周長(zhǎng)也是圓周長(zhǎng)的一半。()四、解答題(滿分35分共5題)(6分)26.甲乙兩地相距360千米,小車和貨車分別同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出,經(jīng)過(guò)3小時(shí)相遇,小車與貨車的速度比是3∶2,求兩車的速度各是多少?(6分)27.兩個(gè)大小不等的圓形糧倉(cāng),小糧倉(cāng)的底面周長(zhǎng)是12.56米,它的占地面積是大糧倉(cāng)的,大糧倉(cāng)占地面積是多少平方米?(7分)28.下圖是一塊邊長(zhǎng)為3米的正方形木板。(1)請(qǐng)你在正方形木板里畫出一個(gè)最大的圓做成桌面。(要求標(biāo)出圓心的位置)(2)算一算要割去多大面積的木板?(7分)29.水滴滴入水中,平靜的水面會(huì)產(chǎn)生圓形的波紋,設(shè)波紋以每秒1m的速度向四周擴(kuò)散。如果1秒后產(chǎn)生一個(gè)新的波紋并且后面的波紋以相同的速度向四周擴(kuò)散,那么一滴水滴入水中3秒后,產(chǎn)生的第一個(gè)波紋比第二個(gè)波紋的面積大多少平方米?(9分)30.三個(gè)半徑2cm的圓的圓心正好在三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上,你能算出涂色部分的面積嗎?(提示:三角形的內(nèi)角和是180°)

參考答案1.B2.C3.C4.A5.A6.C7.D8.C9.C10.B11.A12.B13.C14.A15.B16.56.5217.12.56113.0418.188.419.14.2812.5620.東北45°8.714.7121.×22.√23.×24.×25.×26.360÷3=120(千米/時(shí))120×=72(千米/時(shí))120-72=48(千米/時(shí))答:小車與貨車的速度分別是72千米/時(shí)和48千米/時(shí)。27.小糧倉(cāng)的底面半徑:12.56÷3.14÷2=4÷2=2(米)小糧倉(cāng)的占地面積:3.14×22=3.14×4=12.56(平方米)大糧倉(cāng)的占地面積:12.56÷=37.68(平方米)答:大糧倉(cāng)占地面積是37.68平方米。28.(1)(2)3×3-3.14×(3÷2)2=9-3.14×2.25=9-7.065=1.935(平方米)答:要割去1.93

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論