高中英語(yǔ)書面表達(dá)應(yīng)用文梳理-書信類 課件-高三上學(xué)期英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)

應(yīng)用文梳理（書信）背景研究1題型分析2技巧點(diǎn)撥3書信句式4實(shí)戰(zhàn)演練5目錄背景研究0101英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)4.學(xué)習(xí)能力指學(xué)生積極運(yùn)用和主動(dòng)調(diào)適英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略、拓寬英語(yǔ)學(xué)習(xí)渠道、努力提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的意識(shí)和能力。學(xué)習(xí)能力構(gòu)成英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展條件。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)有助于學(xué)生做好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自我管理，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多渠道獲取學(xué)習(xí)資源，自主、高效地開展學(xué)習(xí)。1.語(yǔ)言能力指在社會(huì)情境中，以聽、說(shuō)、讀、看、寫等方式理解和表達(dá)意義的能力，以及在學(xué)習(xí)和使用語(yǔ)言的過(guò)程中形成的語(yǔ)言意識(shí)和語(yǔ)感。英語(yǔ)語(yǔ)言能力構(gòu)成英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)要素。英語(yǔ)語(yǔ)言能力的提高蘊(yùn)含文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的提升，有助于學(xué)生拓展國(guó)際視野和思維方式，開展跨文化交流。2.文化意識(shí)指對(duì)中外文化的理解和對(duì)優(yōu)秀文化的認(rèn)同，是學(xué)生在全球化背景下表現(xiàn)出的跨文化認(rèn)知、態(tài)度和行為取向。文化意識(shí)體現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的價(jià)值取向。文化意識(shí)的培育有助于學(xué)生增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同和家國(guó)情懷，堅(jiān)定文化自信，樹立人類命運(yùn)共同體意識(shí)，學(xué)會(huì)做人做事，成長(zhǎng)為有文明素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的人。3.思維品質(zhì)指思維在邏輯性、批判性、創(chuàng)新性等方面所表現(xiàn)的能力和水平。思維品質(zhì)體現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的心智特征。思維品質(zhì)的發(fā)展有助于提升學(xué)生分析和解決問題的能力，使他們能夠從跨文化視角觀察和認(rèn)識(shí)世界，對(duì)事物作出正確的價(jià)值判斷。02普通高中英語(yǔ)課程語(yǔ)言技能-表達(dá)性技能內(nèi)容要求(寫作)必修·根據(jù)表達(dá)目的選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)篇類型;

·根據(jù)表達(dá)的需要選擇詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu);

·根據(jù)表達(dá)的需要選擇正式語(yǔ)或非正式語(yǔ)選擇性必修·運(yùn)用語(yǔ)篇銜接手段，提高表達(dá)的連貫性;·根據(jù)表達(dá)意圖和受眾特點(diǎn)，有意識(shí)地選擇和運(yùn)用語(yǔ)言;

·根據(jù)表達(dá)的需要，設(shè)計(jì)合理的語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)。選修(提高類)

·借助詞語(yǔ)和句式形象地傳遞自己的情感和思想·使用銜接手段有效提高語(yǔ)篇的連貫性;

·使用特殊詞匯、語(yǔ)法進(jìn)行創(chuàng)造性地表達(dá):

·在人際交往中建構(gòu)必要的交際角色和人際關(guān)系

03高考評(píng)價(jià)體系高考評(píng)價(jià)體系基于學(xué)科核心素養(yǎng)，落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)要求，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展實(shí)際，確立了符合考試評(píng)價(jià)規(guī)律的三個(gè)關(guān)鍵能力群:

知識(shí)獲取能力群、實(shí)踐操作能力群、思維認(rèn)知能力群。題型分析0201體裁及類別02評(píng)分原則·評(píng)分原則

1．本題總分為15分，字?jǐn)?shù)要求為80詞左右，按五個(gè)檔次進(jìn)行評(píng)分。2．評(píng)分時(shí)，從以下四個(gè)方面考慮：（1）內(nèi)容：內(nèi)容要點(diǎn)的覆蓋情況以及表述的清楚程度和合理性。（2）詞匯語(yǔ)法：所使用語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、恰當(dāng)性和多樣性。（3）篇章結(jié)構(gòu)：上下文的銜接和全文的連貫性。（4）寫作規(guī)范：①詞數(shù)少于60，扣2分。

②英式、美式拼寫及詞匯用法均可接受。③如書寫較差，以至影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

3．評(píng)分時(shí)，先根據(jù)作答的整體情況初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)綜合衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。01·各檔次的給分03近6年考情分析年份試卷類別類型寫作內(nèi)容2024全國(guó)甲卷全國(guó)乙卷全國(guó)II卷2023全國(guó)甲卷短文用英文介紹一位中國(guó)歷史人物全國(guó)乙卷短文分享自己在假期中學(xué)到的新技能新課標(biāo)I、II卷建議信對(duì)外教的口語(yǔ)練習(xí)分組提出建議2022全國(guó)甲卷短文主題:世界海洋日全國(guó)乙卷圖表作文主題:LearningEnglishBeyondtheClassroom新課標(biāo)I、II卷邀請(qǐng)信邀請(qǐng)外教參加電臺(tái)訪談2021全國(guó)甲卷詢問信寫郵件詢問哪些中國(guó)傳統(tǒng)文化更吸引外國(guó)友人全國(guó)乙卷發(fā)言稿主題:Besmartonlinelearners新課標(biāo)I、II卷短文慶祝創(chuàng)刊十周年2020全國(guó)I短文介紹身邊值得尊敬和愛戴的人全國(guó)II短文介紹周末農(nóng)場(chǎng)采摘活動(dòng)的情況全國(guó)III請(qǐng)求信請(qǐng)外教幫忙指導(dǎo)英語(yǔ)課文改編的短劇2019全國(guó)I申請(qǐng)信寫信申請(qǐng)當(dāng)中國(guó)畫展志愿者全國(guó)II通知信寫郵件告知隊(duì)友比賽信息全國(guó)III邀請(qǐng)信寫郵件邀請(qǐng)朋友參加音樂節(jié)技巧點(diǎn)撥0301寫題步驟

02謀篇布局

01準(zhǔn)確審題

03建段成文

04回讀復(fù)查審類型(申請(qǐng)信、邀請(qǐng)信、介紹信等);審寫作對(duì)象;審時(shí)態(tài)；審人稱。明確文章要點(diǎn)，應(yīng)包括題目所給的全部要點(diǎn)，適當(dāng)增加細(xì)節(jié);確定文章結(jié)構(gòu)，遵循“開頭一主體-結(jié)尾”的結(jié)構(gòu);緊扣文章主題，首尾呼應(yīng)，照應(yīng)主題;主體內(nèi)容具體詳細(xì)地說(shuō)明主旨。靈活運(yùn)用句式，長(zhǎng)短句結(jié)合、簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句搭配使用，注意過(guò)渡連詞的合理使用:理清段落之間的邏輯關(guān)系;還要保證語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，適當(dāng)使用亮點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)等。合理安排時(shí)間，保證復(fù)查。主要看全文是不是符合題目要求；行文是否流暢;有沒有遺漏要點(diǎn);有無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤，包括單詞拼寫、大小寫、標(biāo)點(diǎn)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、單復(fù)數(shù)、主謂一致、冠詞等。02高分攻略科學(xué)規(guī)劃確保全文扣題要點(diǎn)清晰讀者一目了然認(rèn)真審題明確寫作要求邏輯清晰全文條例清晰03書寫是優(yōu)秀作文的保障，字跡不求完美無(wú)瑕，但一定要清晰工整，激發(fā)閱卷老師的閱讀興趣，切忌潦草。書寫卷面04亮點(diǎn)詞匯和句型Thejobwashard,andIalmostquithalfway.ThejobwassohardthatIalmostquithalfway.亮點(diǎn)詞匯與句型：是作文拿高分的重要法寶，但切不可堆砌，使用得當(dāng)才能錦上添花，否則只會(huì)適得其反。difficultchallenginge.g.Althoughtherewasnotasmuchhomeworkasbefore,itwasstillchallenging翻譯：這份工作太辛苦，我差點(diǎn)半途而廢。05高級(jí)銜接詞邏輯關(guān)系銜接詞舉例比如，例如以……為例一個(gè)好例子是……因果因?yàn)椤虼耍宰鳛榻Y(jié)果對(duì)比同樣地(similarly,likewise);和……不同(unlike);然而比較起來(lái)反之讓步盡管(despite,inspiteof,eventhough);即使(evenif)轉(zhuǎn)折然而，但是(but,yet,however,nevertheless)取舍除了(apartfrom);而是(instead,rather,insteadof,ratherthan);否則(otherwise)承接首先其次再次最后(forinstance,forexample,suchas);(take/consider...forexample);(...isagoodexample./Agoodcaseinpointis...)(becauseof,thanksto,dueto,owingto,because,as);(thus,therefore.hence,thereby);(consequently,asaconsequence,asaresult)(while,whereas);(bycontrast,incontrast,onthecontrary)(firstofall.inthefirstplace,firstly,firstandforemost,attheverybeginning,foronething,tobeginwith)；(second,secondly,next.inthesecondplace.foranother,what'smore);(then,afterthat,meanwhile.furthermore,besides,inaddition.moreover)；(finally,lastly,intheend.atlast)06使用不同句式1.名詞或動(dòng)名詞代替句子:Thathepassedtheexamsurprisedme.→2.介詞短語(yǔ)代替從句:Hewouldntbediscriminatedagainstbecausethecolorofhisskinwasblack.→3.“連詞+分詞”或“連詞+表語(yǔ)”的省略結(jié)構(gòu)代替狀語(yǔ)從句:Experience,whenitisdearlybought,isseldomthrownaway.→4.非謂語(yǔ)動(dòng)詞代替從句:Afiertheyarrivedthere,theygotdowntoworking.→5.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)代替從句:Ifweatherpermits,wewillgotohaveapicnic.→使用不同句式避免重復(fù)，保證語(yǔ)言的連貫性、流暢性，使文章更加高級(jí)Hispassingtheexamsurprisedme.Hewouldn'tbediscriminatedagainstbecauseoftheblackcolorofhisskin.Experience,dearlybought,isseldomthrownaway.Havingarrivedthere,theygotdowntoworking.Weatherpermitting,wewillgotohaveapicnic.06使用不同句式單句所表現(xiàn)的思維是有限的，因此，我們需要組合句子，使思維連貫和流暢。組合句子可通過(guò)三種手法實(shí)現(xiàn):1.介詞短語(yǔ)的使用:將一個(gè)句子作為主句，另一個(gè)句子改為介詞短語(yǔ)作一個(gè)成分。Smithhadbeenmurdered.Theknifelaynearby.→2.連詞的使用:將兩句話用一個(gè)表明其之間關(guān)系的連詞連接起來(lái)。Billwaslatethismorning.Hegotuplatethismorning.→3.定語(yǔ)從句的使用:根據(jù)兩句話的邏輯關(guān)系，改為帶有定語(yǔ)從句的復(fù)合句。Wewenttohaveaclass.Theclassroomwasverybig→Smithhadbeenmurderedwithaknifelyingnearby.Billwaslatethismorningbecausehegotuplate.Wehadaclassintheclassroomwhichwasverybig.書信句式0401常考應(yīng)用文寫作--申請(qǐng)信思考：什么是申請(qǐng)信？申請(qǐng)信：就是表述自己的愿望，提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。它也屬于專用書信的一種，因而書寫時(shí)要注意使用較為正式的語(yǔ)言。思考：觀察下列案例，思考申請(qǐng)信的寫作框架案例展示：假定你是李華，暑假在倫敦學(xué)習(xí)，得知當(dāng)?shù)孛佬g(shù)館要舉辦中國(guó)畫展覽。請(qǐng)寫一封信申請(qǐng)做志愿者，內(nèi)容包括：1.寫信目的；2.個(gè)人優(yōu)勢(shì)；3.能做的事情。注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.

請(qǐng)按如下格式在以下位置作答。01?？紤?yīng)用文寫作--申請(qǐng)信1.開篇點(diǎn)題，提出申請(qǐng);2.主體介紹個(gè)人教育背景、能力技能、興趣愛好、性格特點(diǎn)等，以及獲獎(jiǎng)情況或工作經(jīng)驗(yàn)等;3.結(jié)尾表達(dá)期待，盼望回復(fù)?！amwritingtoapplyforavolunteerworktohelpwith...·I'veheard..,andIwanttoworkas...·Learningthat...,Ican’twaittoapplyfor....·Ihaveorganizedseveralsuchgreatactivities,equippingmewithrelevantexperience.·Ihaveagoodcommandof...andknowwellabout....·NotonlyamIoutgoingandenergetic,butI'malsooptimisticandenthusiastic.·IamLiHua，aChinesestudentstudyinginLondonnow.·HavingacquiredagoodknowledgeofChineseandreasonableteachingmethods,I'mconfidentthatI'mqualifiedtoteachforeignerstolearnChinese.·IamconvincedthatIwillbetherightpersonforthejob/position.·Iwouldreallyappreciateitifyoucouldgivemetheopportunity.·Iwouldbegratefulifyoucouldgivemeafavorableconsiderationofmyapplication.思考：如何寫申請(qǐng)信的以下幾點(diǎn)內(nèi)容？申請(qǐng)信滿分模板DearSirorMadam,(點(diǎn)明目的,說(shuō)明信息)I'mLiHua.Learningyouarerecruitingsomevolunteerstoworkinyourmuseum,I'mgladlywritingtoapplyforthejob.(詳述個(gè)人優(yōu)勢(shì))I'mconvincedIcanbeequaltothejob.Firstly,withagoodcommandoforalEnglish,Icancommunicatewithforeignerswithease.(語(yǔ)言能力)Additionally,I’moutgoingandwarm-hearted,whichmakesiteasyformetoofferservicestovisitors.(性格和交際能力)Moreover,mysimilarexperienceasavolunteercanenablemetosettlethepotentialproblems.(相關(guān)經(jīng)驗(yàn))Ifchosen,Iwillliveuptoyourexpectationsthroughmyenthusiasmanddevotion.02?？紤?yīng)用文寫作--邀請(qǐng)信思考：看案例，分析邀請(qǐng)信的寫作要點(diǎn)有哪些？邀請(qǐng)信案例展示：(浙江1月高考)假定你是李華，你校將舉辦外國(guó)學(xué)生中文演講比賽，請(qǐng)給你的英國(guó)朋友George寫封郵件邀請(qǐng)他參加。內(nèi)容包括：1.比賽時(shí)間；2.演講話題；3.報(bào)名方式。注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.

請(qǐng)按如下格式在以下位置作02常考應(yīng)用文寫作--邀請(qǐng)信1.開篇點(diǎn)題，發(fā)出邀請(qǐng);2.主體介紹邀請(qǐng)參加的活動(dòng)(時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、注意事項(xiàng)等)或社團(tuán)(簡(jiǎn)要介紹、報(bào)名信息等);3.結(jié)尾再次發(fā)出邀請(qǐng)，盼望回復(fù)?！amwritingtoinviteyoutojoinusto...·Areyouinterestedin...?Thereisagoodchancetovisit/join/participateinsucha/an...·Toenrichourafter-classlife,ourschoolwillorganizeaculturalfestivalnextSunday.I'mdelightedtoinviteyoutoparticipateinit.·...willbeheld/takeplacein+地點(diǎn)+時(shí)間·I'dliketointroducetheregularactivitiesthat+社團(tuán)+arranges.·Ifyoudecidetobeamemberofit,pleasesendyourpersonalinformationto...before...·Theactivityisscheduledtolastapproximatelythreehours,from8:30amto11:30am.·Iwouldappreciateitifyouacceptmyinvitation.I'msureitcanleaveawonderfuimpressiononyou!·Yourparticipationcansurelyaddcolorto...andwearelookingforwardtoyourinyolvement.·Isincerelylongforyourattendanceifyouareavailable.Eagerlylookingforwardtoyourearlyreply.·Idohopeyouwillseizetheopportunitytojointheclubandhavefun.01邀請(qǐng)信滿分模板：DearAllen,Ican'twait/I'mdelightedtoinformyouourschool'smusicfestivalistobeheldnextFriday.LearningyouarecrazyaboutChinesemusic,(喜歡或感興趣的事物)I’dliketoinviteyoutoattendit. Thefestivalisscheduledtostartat9amintheschoolhallandwilllastfourhours.Tobeginwith,therewillbesometraditionalmusicpiecesplayedwithChineseinstruments,likepipa,guzhengandflute,whichwillbefollowedbysometraditionalChinesedances.I’dappreciateitifyoucouldattendtheupcomingmusicfestival.Lookingforwardtoyourearlyreplytoconfirmyourparticipation. Yours,

LiHua

03?？紤?yīng)用文寫作--建議信思考：觀察下面案例，思考建議信有哪些寫作要點(diǎn)？案例展示：假定你是李華，你的澳大利亞的朋友Jim所居住的地區(qū)最近出現(xiàn)了新冠病毒患者，他感到很害怕，向你征求建議。請(qǐng)你給他提出建議，要點(diǎn)如下：1.你的建議和理由；2.表達(dá)祝愿。注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.請(qǐng)按如下格式在以下位置作答。03?？紤?yīng)用文寫作--建議信1.開篇點(diǎn)題，說(shuō)明寫信的目的(安慰對(duì)方并提出自己的看法):2.主體根據(jù)寫作要點(diǎn)提示，提出具體建議并說(shuō)明理由:3.結(jié)尾呼應(yīng)開頭，重申觀點(diǎn)，表達(dá)祝愿·I'mwritingtoexpressmyviewsconcerning...·It'smygreatpleasuretogiveyousomesuggestions/adviceon...·I'msorry(that)youarehavingtrouble/difficulty/problemin...Hereareafewsuggestionsabout...·Asforhowtoimprovecalligraphy,I'dliketoofferyousomeadvice.·Asto...,Isuggestthatyoushould...·Whynot...?·Itwouldbebetter/agoodideaif...·You’dbetter...·Idohopeyouwilltakemyadviceintoaccount/consideration.·Idohopeyouwillfindtheseproposals/suggestions/recommendationspractical/useful/helpful.【2023年高考英語(yǔ)全國(guó)卷1】假定你是李華，你校外教Ryan要舉辦口語(yǔ)培訓(xùn)班，將練習(xí)口語(yǔ)的所有學(xué)生，隨機(jī)挑選兩個(gè)人分成一組練習(xí)，你對(duì)此有意見，向外教寫一封郵件，內(nèi)容如下:注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。建議信實(shí)戰(zhàn)演練：DearRyan,Ihopethisemailfindsyouwell.Iheardabouttheupcomingoraltrainingclass

andIamexcitedtoparticipate.However,Ihave

aconcernregardingthegroupingmethodyoumentioned.Asyoumentioned,youplantorandomlyselecttwostudentstoformagroup.WhileIunderstandtheintention

istoencouragestudentstospeakwithdifferentpeople,itmightnotbe

themosteffectivewayofpractice.Somestudentsmightfeeluncomfortablespeakingwithstrangers,andtheconversationmightnot

flowsmoothly.Therefore,Iwouldliketosuggest

groupingstudents

whosharesimilarinterestsorlanguagegoals.Thisway,studentscanhavemoremeaningfulconversationsandlearnfromeachother'sstrengths.Thankyouforconsideringmysuggestion.Iamlookingforwardtothetrainingclass.Bestregards,LiHua04常考應(yīng)用文寫作--通知信1.開篇點(diǎn)題，說(shuō)明要通知的是什么比賽、課堂、演講等;2.主體詳細(xì)介紹活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)等;3.表達(dá)期待?！amwritingtoinformyoutheplanfor...·Therewillbeameeting/contest/speech(forsb.)toattendin+地點(diǎn)at+時(shí)間·Wewillbegin.../...willbeheld+地點(diǎn)+時(shí)間.·Ihopeyoucanbewellpreparedandyou'dbetterhaveabriefunderstandingof·I'mlookingforwardverymuchtomeetingyousoon.·IfthereisanythingthatIcanhelpyouwith,pleasedon'thesitatetotellme.·Lookingforwardtomeetingyou.05?？紤?yīng)用文寫作--請(qǐng)求信1.開篇點(diǎn)題，提出請(qǐng)求;2.主體描述遇到的具體問題，或請(qǐng)求幫忙的內(nèi)容:視具體寫作要求而定3.主體再次提出請(qǐng)求;4.結(jié)尾提前表達(dá)感謝，盼望回復(fù)?！amwritingtoyouforhelp.Here'stheproblem.·Iamwritingtotellyou...,andI'dlikeyoutogivemesomesuggestions.·Wouldyoupleasebekindenoughtogivemesomeguidanceon...?·Isincerelyhopeyoucangivemesomeadviceonwhether/what/how...·Ishouldfeelmuchgratefulifyouwouldgivemeahand.I'mlookingforwardtoreceivingyourreplyassoonaspossible.·I'dappreciateitifyoucoulddomeafavor.Yourearliestreplywillbeappreciated.06?？紤?yīng)用文寫作--詢問信與請(qǐng)求信有類似之處相關(guān)寫作素材可一同積累記憶。1.開篇點(diǎn)題，提出詢問;2.主體描述具體詢問的內(nèi)容;3.結(jié)尾提前表達(dá)感謝，盼望回復(fù)等?！amwritingtoaskforsomerelevantinformationabout...·（簡(jiǎn)單描述詢問的內(nèi)容），soI'mwritingtoinviteyoutogivemesomeadvice.·Tobeginwith,couldyoupleasetellme...Besides,Iwanttoknowsomethingabout...·Lastbutnotleast,when/where/how/whatcanI...?·Inorderto...,I'meagertogetyouradviceon...·I'dappreciateitifyoucouldhelpme.Thankyouverymuchandbestwishesforyou.·ThanksforyourtimeandIwouldappreciateitifyoucangiveanearlyreply.·Iwillbegladifyoucouldhelpme.Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.07?？紤?yīng)用文寫作--介紹信1.開篇點(diǎn)題，說(shuō)明要介紹的內(nèi)容(文化習(xí)俗、學(xué)?；顒?dòng)、人物事跡等)2.主體根據(jù)寫作要點(diǎn)提示，描述所介紹內(nèi)容的具體信息，適當(dāng)增加細(xì)節(jié):3.表達(dá)幫忙意愿或祝愿?！owiseverything?Iwasveryhappytoreceiveyourletterof...andnowI'mgoingtotellyousomethingabout...·Howareyoudoing?I'mwritingtoinformyouof...·It'sagreathonorformetointroduce.../I'mwritingtointroduceyouto...·Itisanancientdaytocelebrate...·...isknown/honoredas...·Theannualsportsmeetingnotonlyprovidesstudentswithaplatformtoshowthemselvesbutalsogivesthemachancetoknoweachother.·Bestwishes.·Ifyouhaveanyquestions,donothesitatetoaskme.08?？紤?yīng)用文寫作--感謝信1.開篇點(diǎn)題，提出感謝;2.主體根據(jù)寫作要點(diǎn)提示說(shuō)明感謝原因(讓你感謝的事情及對(duì)你的正面影響)3.結(jié)尾再次表達(dá)感謝，表達(dá)回報(bào)意愿，表達(dá)祝愿?！amwritingtoexpressmythanksfor...·Pleaseacceptmysincereappreciationfor·Iamtrulygratefultoyoufor...·Itwasreallykindofyouto...·Foronething,thankyoufor...Foranother,wewouldliketothankyoufor...·Thereisnodenyingthatitishardformeto...withoutyourhelp.·Pleaseacceptmysincereappreciationagain.·Weshallappreciateitverymuchifyoucangiveusachancetoreturnyourkindness.·Iwishyouallthebest!09?？紤?yīng)用文寫作--道歉信1.開篇點(diǎn)題，說(shuō)明寫信目的，表達(dá)道歉意愿;、2.主體說(shuō)明理由(你因?yàn)槭裁炊隽诵枰狼傅氖虑?，以及補(bǔ)救方式;3.結(jié)尾再次表達(dá)歉意，希望得到原諒?！amwritingtoapologizefor/makeanapologytoyoufor...·Iamindeedsorrytotellyouthat.../Iamwritingtosaysorryfor...·IamindeedverysorryforwhatIsaid/did,butpleasebelieveIhadnointentionto...·Andifthereareanyothersolutionsyoulike,pleaseletmeknow.·Pleaseacceptmysincereapology.·Onceagain,Iamsorryforanyinconveniencecaused.·Isincerelyhopeyoucanunderstandmysituation/thinkinmypositionandacceptmyapology.實(shí)戰(zhàn)演練0401實(shí)戰(zhàn)演練1-感謝信

假如你叫李華，你的英語(yǔ)老師Peter在你因病住院期間經(jīng)常在線輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)英語(yǔ)，鼓勵(lì)你積極面對(duì)生活，戰(zhàn)勝困難。請(qǐng)給他寫一封電子郵件。內(nèi)容包括：1.表示感謝；2.回顧幫助；3.邀請(qǐng)來(lái)中國(guó)游玩。注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.請(qǐng)按如下格式在以下位置作答。DearPeter，

I'mwritingtoexpressmygratitudetoyouforyourhelpandencouragementduringmystayinhospital.Undoubtedly,withoutyourhelpwithmyEnglishonlineeveryday,myEnglishstudycouldn'thavegonesmoothlyasusual.Andit'syourfrequentencouragementandpositiveattitudestowardslifethatguidemeoutoflowspiritstodealwithmyillness,studyandlifeinsuchasoundway.ThankyouforyourkindnessagainandIdohopeyouwillcometoChinatohaveanicetripwhereyoucanwitnessinpersontheperfectcombinationofcultureandnature.Yours, LiHua02實(shí)戰(zhàn)演練2--詢問信(全國(guó)卷Ⅰ)假定你是李華，計(jì)劃暑假期間去英國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為期六周。下面的廣告引起了你的注意，請(qǐng)給該校寫封信，詢問有關(guān)情況(箭頭所指內(nèi)容)。DearSirorMadam,I’mLiHua,planningtogotoBritaintoattend

asummerschoolduringthevacation.I'mwonderingifyoucanoffer

meinformationregardingyoursix-weekEnglishcourse.Firstly,I’dappreciateitifyoucouldtellmewhenthecoursewillstartandhowmanyclasshoursthereareperweek.Besides,whatabouttheclasssize?Additionally,I’dalsoliketoknowhowmuchIhavetopayforthecourseandwhetheraccommodationisincluded.Finally,whatdeservesmyspecialattentioniswhethertherewillbeanyhostfamiliesoruniversitydormitories.Anyearlyreplywillbehighlyappreciated.