2024年人教A版九年級(jí)化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教A版九年級(jí)化學(xué)下冊月考試卷24考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、上海世博園地區(qū)的一座大型鋼鐵廠搬遷后，附近居民將不再受到該廠產(chǎn)生的紅棕色煙霧的困擾．你估計(jì)這一空氣污染物可能含有（）A.FeO粉塵B.Fe2O3粉塵C.Fe粉塵D.碳粉2、盛有飽和氫氧化鈉溶液的燒杯在空氣中放置一段較長時(shí)間，該溶液中的（）A.氫氧化鈉的質(zhì)量保持不變B.氫氧化鈉的質(zhì)量變小C.氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D.氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變3、我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核--含有錳、鐵、銅等金屬的礦物．在元素周期表中，錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說法不正確的是（）A.原子核內(nèi)中子數(shù)為25B.原子的核電荷數(shù)為25C.屬于金屬元素D.相對原子質(zhì)量為54.944、一個(gè)周日的下午，小梅在家?guī)蛬寢屜匆路鸭t色的上衣和白色褲子在一起泡．當(dāng)她洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子被染成了紅色．其主要原因是紅色染料中的（）A.分子本身發(fā)生了變化B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)的C.分子間有一定間隔D.分子有一定質(zhì)量5、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，對于用剩的化學(xué)藥品處理方法正確的是（）A.倒入下水道以防止污染實(shí)驗(yàn)室B.私自帶回家做家庭小實(shí)驗(yàn)C.倒入指定的容器中D.倒回原試劑瓶6、下列關(guān)于分子；原子、離子的敘述正確的是（）

A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子。

B.只有帶電的原子才叫離子。

C.分子；原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)。

D.原子是最小的粒子。

7、下列曲線正確的是（）

A.

向稀硝酸中加水。

B.

雙氧水分解。

C.

向等體積；等濃度的稀鹽酸中加金屬。

D.

向稀硫酸中滴BaCl2溶液。

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、成語中被填的字與元素名稱諧音；根據(jù)下面的示范，用相應(yīng)元素符號(hào)填成語．

高山（S）水，功高（Ca）世，十全十____，拾____不昧，雪中送____，____兔賽跑，____石心腸，火樹____花．9、硝酸銨（化學(xué)式為NH4NO3）是一種常用的化學(xué)肥料．求：

（1）硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為____．

（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．10、（2010?平谷區(qū)一模）如圖是小張同學(xué)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置；根據(jù)題意回答以下問題．

（1）紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式____．紅磷在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象是：____．

（2）小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶a中進(jìn)水量多于集氣瓶體積的五分之一，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是：____．為了準(zhǔn)確測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，你對此實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)措施是____．

（3）小李認(rèn)為燃燒匙中放過量木炭，燒杯中放足量的氫氧化鈉溶液也能準(zhǔn)確地測定空氣中的氧氣體積分?jǐn)?shù)．你認(rèn)為小李的想法是否可行，并簡述理由：____．11、實(shí)驗(yàn)室欲配制0.9%的氯化鈉溶液100克，需要的實(shí)驗(yàn)步驟是____、____、____；實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是____．12、地殼中元素含量由大到小順序____、____、____、____；海洋中元素含量的順序____、____；人體中元素含量的順序________、____、____；太陽中最豐富的元素是____．13、70℃時(shí)，100g飽和NH4Cl溶液中含有NH4Cl37.5g．則該溫度時(shí)NH4Cl的溶解度為____g/100g水，若將此溶液稀釋到25%，需加水____g．14、指出下列符號(hào)中“2”的意義．

（1）2Ca____，（2）Mg2+____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、發(fā)光、發(fā)熱、變色或產(chǎn)生氣體的變化一定是化學(xué)變化____（判斷對錯(cuò)）16、氧氣的三態(tài)變化是物理變化．____．17、某些在空氣中不易燃燒的物質(zhì)，在氧氣中可以燃燒．____．18、空氣中的氧元素大部分以游離態(tài)存在，少數(shù)以化合態(tài)存在．____19、判斷正誤（用√或×表示）：醫(yī)院里給病人輸?shù)难鯕馐羌儍舻难鯕猓甠___．（判斷對錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、推斷題(共1題，共7分)20、X；Y、Z三種金屬；A、B、C、D、E、F是含它們中的某種金屬元素化合物，關(guān)系如下。

由此判斷：

①R是____；

②A、B的化學(xué)式：A____，B____；

③X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____．評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共9分)21、某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份；并作好標(biāo)記．

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷；將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．

③充分反應(yīng)后；待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是______．

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是______，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是______，由此可得出空氣中氧氣的體積約為______．

（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅_____（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)______（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．

（4）如果本實(shí)驗(yàn)完成后；發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水不足五分之一，可能的原因是什么？（至少答三條）

A、______B、______C、______

（5）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？22、小強(qiáng)、小超等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：rm{(1)}若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填序號(hào)rm{)}反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是___________，要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是______。rm{(2)}若用rm{E}采用排空氣來收集氧氣應(yīng)從______________處進(jìn)氣；若用rm{E}采用排水來收集氧氣應(yīng)從_______處進(jìn)氣。rm{(3)}用rm{A}裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為________________________________，該反應(yīng)的類型是________反應(yīng)rm{(}填“化合”或“分解”rm{)}rm{(4)}用rm{B}裝置制取rm{O_{2}}的優(yōu)點(diǎn)有rm{(}與用rm{A}裝置制取氧氣相比rm{)}______________________________________。23、有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油rm{.}小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后；認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局．

【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷；水是否可以變成汽油．

【猜想與驗(yàn)證】

rm{(1)}確定水的組成rm{.}實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖，通電一段時(shí)間后，試管rm{1}和試管rm{2}中所收集的氣體體積比約為______rm{.}對兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)，試管rm{1}中的氣體可使______rm{(}填現(xiàn)象rm{)}說明是氧氣；將試管rm{2}中的氣體移近火焰時(shí)______rm{(}填現(xiàn)象rm{)}說明是______．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由______組成的．

rm{(2)}確定汽油的成分rm{.}操作如下：

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論rm{壟脵}點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈。

rm{壟脷}將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方______．______．rm{壟脹}將燒杯迅速翻轉(zhuǎn)，注入______振蕩______證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：汽油的組成中含有______元素．

由此說明：水能不能變汽油？______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}評(píng)卷人得分六、簡答題(共1題，共7分)24、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。

（1）圖甲中儀器名稱A、____C____H____；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的____（填序號(hào)）；

A．大理石B．純堿C．稀鹽酸D．稀硫酸。

（3）組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時(shí)，除選擇儀器A和B外，還要從圖中選擇的儀器有____（填序號(hào)）；

（4）上述裝置還可用于制取某氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】根據(jù)信息中的棕紅色煙及選項(xiàng)中的各物質(zhì)的顏色來判斷即可．【解析】【解答】解：A；FeO是黑色固體；所以能形成黑色的煙，故A錯(cuò)誤；

B、Fe2O3是棕紅色固體；俗稱鐵紅，所以能形成棕紅色的煙，故B正確；

C；Fe粉是黑色的固體；所以能形成黑色的煙，故C錯(cuò)誤；

D；煤炭粉塵的顏色是黑色；所以能形成黑色的煙，故D錯(cuò)誤．

故選B．2、B【分析】【解答】A；因?yàn)闅溲趸c和空氣中的二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；所以溶液中氫氧化鈉質(zhì)量減小，該選項(xiàng)說法不正確；

B；因?yàn)闅溲趸c和空氣中的二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；所以溶液中氫氧化鈉質(zhì)量減小，該選項(xiàng)說法正確；

C；溶液中氫氧化鈉質(zhì)量減??；而溶液的質(zhì)量變化情況無法確定，因此不能確定氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化情況，該選項(xiàng)說法不正確；

D；溶液中氫氧化鈉質(zhì)量減??；而溶液的質(zhì)量變化情況無法確定，因此不能確定氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化情況，該選項(xiàng)說法不正確．

故選：B．

【分析】盛有飽和氫氧化鈉溶液的燒杯在空氣中放置一段較長時(shí)間時(shí)，氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，同時(shí)溶液中的水不斷蒸發(fā)．3、A【分析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；該元素的原子序數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為54.94；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則其原子核內(nèi)中子數(shù)為54.94-25=29.94，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；該元素的原子序數(shù)為25；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)，則原子的核電荷數(shù)為25，故選項(xiàng)說法正確．

C；根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；該元素的名稱是錳，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確．

D；根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；可知元素的相對原子質(zhì)量為54.94，故選項(xiàng)說法正確．

故選A．4、B【分析】【分析】根據(jù)分子是運(yùn)動(dòng)的特性進(jìn)行分析．紅色的上衣和白色褲子在一起泡時(shí)，紅色染料的分子通過運(yùn)動(dòng)分散到白色褲子上．【解析】【解答】解：由于分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；當(dāng)紅色的上衣和白色褲子在一起泡時(shí)，紅色染料的分子通過運(yùn)動(dòng)分散到白色褲子上．所以，白色褲子被染成了紅色．由以上分析可知：

A；紅色染料中的分子本身沒有發(fā)生變化．故A不符合題意；

B；白色褲子被染成了紅色的主要原因是紅色染料中的分子在不斷運(yùn)動(dòng)的．故B符合題意；

C；白色褲子被染成了紅色的主要原因與分子間有一定間隔沒有關(guān)系．故C不符合題意；

D；白色褲子被染成了紅色的主要原因與分子有一定質(zhì)量沒有關(guān)系．故D不符合題意．

故選B．5、C【分析】【分析】對化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品，要做到“三不一要”：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實(shí)驗(yàn)室；要放入指定容器．防止污染環(huán)境，造成安全事故．【解析】【解答】解：A；隨意倒入下水道中；可能會(huì)腐蝕下水道，操作錯(cuò)誤，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；帶回家中；可能會(huì)造成污染或中毒等事故，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；倒入指定容器中；操作正確，故C選項(xiàng)正確；

D；倒回原試劑瓶；將會(huì)污染瓶內(nèi)藥品，操作錯(cuò)誤帶，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C．6、C【分析】

A；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；物質(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；

B；離子是指帶電的原子或原子團(tuán)；故B錯(cuò)誤；

C；分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；故C正確。

D；原子不是最小的粒子；原子可以分成更微小的粒子，原子是由更微小的粒子：原子核和電子構(gòu)成，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】A；根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒進(jìn)行解答；

B；根據(jù)離子的定義進(jìn)行解答；

C；根據(jù)分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子進(jìn)行解答；

D；根據(jù)原子的定義進(jìn)行解答．

7、C【分析】

A；硝酸中加水酸性減弱PH變大；但不會(huì)大于7，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；雙氧水分解時(shí)二氧化錳作催化劑；催化劑不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量，只會(huì)加速反應(yīng)的速度，不加二氧化錳時(shí)不會(huì)從一開始就生成氧氣，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；等體積等濃度稀鹽酸溶質(zhì)的量相等；三種不同的金屬足量時(shí)會(huì)生成等量的氫氣，所用金屬的質(zhì)量不同，根據(jù)對三者與酸反應(yīng)的生成氫氣的方程式進(jìn)行分析可知，生成同量的氫氣鋁用的最少，鐵用的最多，故此選項(xiàng)正確．

D；稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)時(shí)會(huì)生成硫酸鋇的沉淀；對溶液來說是每兩個(gè)氯離子替換一個(gè)硫酸根離子，即是71替換96（相對質(zhì)量）故溶液質(zhì)量應(yīng)該減輕，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C

【解析】【答案】A；硝酸中加水酸性減弱PH變大；但不會(huì)大于7．

B；雙氧水分解時(shí)二氧化錳作催化劑；催化劑不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量，只會(huì)加速反應(yīng)的速度．

C；等體積等濃度稀鹽酸溶質(zhì)的量相等；三種不同的金屬足量時(shí)會(huì)生成等量的氫氣，所用的三種金屬的質(zhì)量不同．

D；稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)時(shí)會(huì)生成硫酸鋇的沉淀；對溶液來說是每兩個(gè)氯離子替換為一個(gè)硫酸根離子，故溶液質(zhì)量應(yīng)該減輕．

二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)成語中的被填空字的音與元素名稱相同，首先確定元素的名稱；書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫等知識(shí)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：成語中的被填空字的音與元素名稱相同；首先確定元素的名稱；書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．

十全十美；則要表示的是鎂元素，其元素符號(hào)為：Mg；

拾金不昧；則要表示的是金元素，其元素符號(hào)為：Au；

雪中送炭；則要表示的是碳元素，其元素符號(hào)為：C；

龜兔賽跑；則要表示的是硅元素，其元素符號(hào)為：Si；

鐵石心腸；則要表示的是鐵元素，其元素符號(hào)為：Fe；

火樹銀花；則要表示的是銀元素，其元素符號(hào)為：Ag．

故答案為：Mg，Au，C，SiFe，Ag．9、略

【分析】【分析】物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比就是相對原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比；根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=該元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)該物質(zhì)的相對分子量×100%，求出氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；【解析】【解答】解：（1）硝酸銨中N；H、O三種元素的質(zhì)量比為：14×2：1×4：16×3=28：4：48=7：1：12；

（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=35%；

答案：（1）7：1：12（2）35%10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物解答；

（2）根據(jù)做該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析；

（3）根據(jù)木炭在瓶中會(huì)發(fā)生不完全燃燒，產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w，而氫氧化鈉溶液不能吸收一氧化碳進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）紅磷燃燒生成大量的白煙，白煙是五氧化二磷固體小顆粒，故答案為：4P+5O22P2O5；產(chǎn)生大量白煙。

（2）如果用燃燒匙點(diǎn)燃紅磷后伸入集氣瓶時(shí)過慢；瓶內(nèi)空氣被排出一部分，這樣燃燒完后，冷卻到室溫，瓶內(nèi)形成的壓強(qiáng)差就會(huì)增大，進(jìn)入的水就會(huì)增多．如果紅磷換成白磷，用放大鏡聚光，在瓶外引燃白磷，這樣就能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)；故答案為：燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)過慢，瓶內(nèi)空氣被排出一部分；紅磷換成白磷，用放大鏡聚光，在瓶外引燃白磷；

（3）因?yàn)槟咎吭谄恐袝?huì)發(fā)生不完全燃燒，產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w，而氫氧化鈉溶液不能吸收一氧化碳，從而不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)．故答案為：不行，因?yàn)槟咎吭谄恐袝?huì)發(fā)生不完全燃燒，產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w，而氫氧化鈉溶液不能吸收一氧化碳，從而不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)．11、略

【分析】【分析】根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的過程分析需要的實(shí)驗(yàn)步驟，根據(jù)玻璃棒的用途分析試驗(yàn)中玻璃棒的作用．【解析】【解答】解：配制溶液；先運(yùn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)對配制時(shí)所需要溶質(zhì)；溶劑的量進(jìn)行計(jì)算，然后使用天平、量筒等儀器稱量溶質(zhì)和溶劑，最后把稱量好的溶質(zhì)、溶劑倒入燒杯，用玻璃棒不斷攪拌直到溶質(zhì)全部溶解，所以，配制過程可概括為：計(jì)算、稱取固體和量取液體（簡稱稱量）、溶解；固體物質(zhì)溶于水時(shí)，在不借助外力幫助下，溶解速率很慢，為加快溶解，配制溶液時(shí)使用玻璃棒進(jìn)行攪拌，使溶解分子或離子向水中擴(kuò)散速度加大，物質(zhì)溶解速度加快；

故答為：計(jì)算、稱量、溶解；加速固體溶解；12、略

【分析】【分析】根據(jù)地殼中元素的分布與含量解答第一個(gè)問題．

根據(jù)海洋中的物質(zhì)含量的多少；確定元素含量的多少．

根據(jù)組成人體物質(zhì)的多少；確定元素含量的順序．

根據(jù)太陽的組成與變化，確定太陽中最豐富的元素．【解析】【解答】解：地殼中元素含量由大到少的順序：氧；硅、鋁、鐵．

海洋中元素含量的順序：氧；氫．

人體中元素含量的順序：氧；碳、氫、氮．

太陽中最豐富的元素：氫．13、略

【分析】

因?yàn)橥粶囟认孪嗤镔|(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比相同，則有100：S溶解度=（100g-37.5g）：37.5．則S溶解度=60g．

加水稀釋溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則有×100%=25%；解得：水的質(zhì)量=50g

故答案為：60g；50g

【解析】【答案】利用70℃時(shí)，100g飽和NH4Cl溶液中含有NH4Cl37.5g確定飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比；求其溶解度；利用稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變求出加水的量．

14、略

【分析】【分析】根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；故2Ca中前面的數(shù)字2表示鈣原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；

（2）根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，故Mg2+中的2表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷；

故答案為：（1）鈣原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；（2）一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象，如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常?？梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學(xué)變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時(shí)并不一定發(fā)生了化學(xué)變化．化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成，分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑，要找到本質(zhì)．【解析】【解答】解：在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象；如放熱；發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常?？梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學(xué)變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時(shí)并不一定發(fā)生了化學(xué)變化．例如：電燈發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是化學(xué)變化；氧氣變成液氧過程中有變色現(xiàn)象，但不是化學(xué)變化；

水蒸發(fā)有氣體產(chǎn)生；但不是化學(xué)變化．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：氧氣的三態(tài)變化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】此題是一種給予信息，利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷物質(zhì)的變化，注意化學(xué)用語的準(zhǔn)確性、科學(xué)性．【解析】【解答】解：氧氣具有助燃性；氧氣的濃度越大，物質(zhì)燃燒的越劇烈，比如鐵在空氣中無法燃燒而在氧氣中即可燃燒，說明物質(zhì)的燃燒與氧氣的濃度有關(guān)，故題干中的說法正確．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】游離態(tài)是元素以單質(zhì)的形式存在，化合態(tài)是元素在化合物中的形式存在．【解析】【解答】游離態(tài)是元素以單質(zhì)的形式存在；化合態(tài)是元素在化合物中的形式存在．空氣中氧元素主要以氧氣的形式存在所以大部分是以游離態(tài)存在；同時(shí)氧元素也存在于空氣中二氧化碳與水蒸氣中但是少數(shù)．

故答案為：√19、×【分析】【分析】氧氣的化學(xué)性質(zhì)是具有助燃性和氧化性；氧氣的用途主要有兩個(gè)：支持燃燒和供給呼吸．結(jié)合題目給出的信息，答案會(huì)很好解決．一般來說，病人不需要純氧，而且即使吸純凈氧，時(shí)間也不能過長，否則會(huì)引起呼吸抑制，醫(yī)院里病人所吸的氧氣是含5%二氧化碳的氧氣．【解析】【解答】解：一般來說，病人不需要純氧，而且即使吸純凈氧，時(shí)間也不能過長，否則會(huì)引起呼吸抑制，醫(yī)院里病人所吸的氧氣是含5%二氧化碳的氧氣．故答案為：×四、推斷題(共1題，共7分)20、略

【分析】【分析】根據(jù)題目中的信息“X、Y、Z三種金屬，A、B、C、D、E、F是含它們中的某種金屬元素化合物”，結(jié)合圖框，找出突破口“藍(lán)色溶液得出藍(lán)色晶體”，則推測C為氧化銅，則X為銅；找出突破口“紅褐色沉淀”，則推測沉淀為氫氧化鐵，則D為氧化鐵，則推測Z為鐵，而X為銅；則A、B分別為氯化亞鐵、氯化銅溶液，而W為稀鹽酸；而Y則為活動(dòng)性大于鐵的金屬，如鋅或鎂等．【解析】【解答】解：

根據(jù)題目中的信息“X；Y、Z三種金屬；A、B、C、D、E、F是含它們中的某種金屬元素化合物”，結(jié)合圖框，找出突破口“藍(lán)色溶液得出藍(lán)色晶體”，則推測C為氧化銅，則X為銅；找出突破口“紅褐色沉淀”，則推測沉淀為氫氧化鐵，則D為氧化鐵，則推測Z為鐵，而X為銅；則AB分別為氯化亞鐵、氯化銅溶液，而W為稀鹽酸；而Y則為活動(dòng)性大于鐵的金屬，如鋅或鎂等．代入檢驗(yàn)，符合題意．

①根據(jù)分析；可判斷R是氯化銀AgCl；

②A、B的化學(xué)式：A為FeCl2；B為CuCl2；

③X；Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Y＞X＞Z．

故答案為：

①AgCl，②FeCl2；CuCl2，③Y＞X＞Z．五、探究題(共3題，共9分)21、略

【分析】解：（1）過量的紅磷能夠?qū)⒓瘹馄恐械难鯕獗M可能的消耗完全；使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；

（2）紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，該反應(yīng)生成了五氧化二磷，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣五氧化二磷；步驟③中打開止水夾后觀察到燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶體積的五分之一，由此得出氧氣約占空氣體積的

（3）根據(jù)水進(jìn)入集氣瓶體積的五分之一可以判斷氮?dú)怆y溶于水；同時(shí)可以判斷氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；

（4）根據(jù)紅磷和氧氣的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)可以知道，如果裝置漏氣或是紅磷的量不足或沒有冷卻至室溫就打開止水夾都會(huì)使進(jìn)入集氣瓶的水的體積小于

（5）炭粉燃燒產(chǎn)生了二氧化碳；二氧化碳為氣體，不能形成集氣瓶內(nèi)外的壓強(qiáng)差，所以實(shí)驗(yàn)不能成功．

故答案為：（1）過量的紅磷能夠?qū)⒓瘹馄恐械难鯕獗M可能的消耗完全；使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；

（2）紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量；磷+氧氣五氧化二磷；燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶體積的五分之一；空氣體積的

（3）難；不活潑；

（4）①裝置漏氣；②紅磷的量不足；③沒有冷卻至室溫就打開止水夾；

（5）不能；炭粉燃燒產(chǎn)生了二氧化碳；二氧化碳為氣體，不能形成集氣瓶內(nèi)外的壓強(qiáng)差．

（1）過量的紅磷能夠?qū)⒓瘹馄恐械难鯕獗M可能的消耗完全；使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，可以據(jù)此解答該題；

（2）紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；放出熱量，該反應(yīng)生成了五氧化二磷，屬于化合反應(yīng)，步驟③中打開止水夾后觀察到燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶體積的五分之一，由此得出氧氣約占空氣體積的五分之一，可以據(jù)此解答該題；

（3）根據(jù)水進(jìn)入集氣瓶體積的五分之一可以判斷氮?dú)怆y溶于水；同時(shí)可以判斷氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可以據(jù)此解答該題；

（4）根據(jù)紅磷和氧氣的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)可以知道，如果裝置漏氣或是紅磷的量不足都會(huì)使進(jìn)入集氣瓶的水的體積小于可以據(jù)此解答該題；

（5）炭粉燃燒產(chǎn)生了二氧化碳；二氧化碳為氣體，不能形成集氣瓶內(nèi)外的壓強(qiáng)差，所以實(shí)驗(yàn)不能成功，可以據(jù)此解答該題．

本考點(diǎn)考查了空氣中氧氣的含量的探究，并且注重了實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，對實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)是近幾年中考的一個(gè)重點(diǎn)．評(píng)價(jià)包括對實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的評(píng)價(jià)等，要認(rèn)真把握．【解析】過量的紅磷能夠?qū)⒓瘹馄恐械难鯕獗M可能的消耗完全，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量；磷+氧氣五氧化二磷；燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶體積的五分之一；空氣體積的難；不活潑；裝置漏氣；紅磷的量不足；沒有冷卻至室溫就打開止水夾22、（1）BC

（2）ab

（3）分解

（4）不需加熱，操作簡便，對環(huán)境污染小【分析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置選擇，反應(yīng)表達(dá)式的書寫，實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)?！窘獯稹縭m{(1)}若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的固液常溫的發(fā)生裝置，選B；反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是排水法，選C；故填：rm{{H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{B}rm{{H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}氧氣密度略大于空氣，應(yīng)用向上排空氣法收集，若用rm{C}采用排空氣來收集氧氣應(yīng)從rm{(2)}處進(jìn)氣；若用rm{E}采用排水來收集氧氣應(yīng)從rm{a}處進(jìn)氣，將水從下方壓出；故填：rm{E}rmrm{a}裝置中試管口沒有塞棉花，應(yīng)為氯酸鉀制氧氣，符號(hào)表達(dá)式為rm{KCl{O}_{3}xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；故填：rm{KCl{O}_{3}xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}分解；rm用rm{(3)A}裝置制取rm{KCl{O}_{3}

xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}的優(yōu)點(diǎn)有rm{KCl{O}_{3}

xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}與用rm{(4)}裝置制取氧氣相比rm{B}不需加熱，操作簡便，對環(huán)境污染小。rm{O_{2}}【解析】rm{(1)B}rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{{H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{C}rm{(2)a}rm{(3)KCl{O}_{3}xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}分解rm不需加熱，操作簡便，對環(huán)境污染小rm{(3)KCl{O}_{3}

xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}23、略

【分析】解：rm{(1)}由電解水的實(shí)驗(yàn)可知，試管rm{1}中收集的氣體約是試管rm{2}中的一半，可知試管rm{1}中的氣體是氧氣rm{.}氧氣有助燃的作用；可使帶火星的木條復(fù)燃，而氫氣具有可燃性；

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的。

rm{(2)}汽油燃燒可生成二氧化碳和水，所以罩在點(diǎn)燃的油燈上的干冷燒杯壁內(nèi)有水珠產(chǎn)生；為證明產(chǎn)物中有二氧化碳，可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水