2025年冀教版三年級語文下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版三年級語文下冊月考試卷971考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.穿帶熱烈B.原野持久C.絨毛鉤魚D.棕紅保貴2、下列句子中填入詞語正確的一項是（）。

①胡蘿卜先生有著濃密的胡子；因此_________每天刮胡子。

②今天____________進行昨天未完成的實驗。A.必需______持續(xù)B.必需______繼續(xù)C.必須______繼續(xù)D.必須______持續(xù)3、父親朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞，就知道林中有很多鳥，是因為（）A.父親的感覺一向是對的。B.父親看到樹葉在動，又聞到鳥身上的氣味。C.父親聞到了鳥屎味。4、下列句子中與其它三句意思不相同的一項是（）A.難道那畫家的本領了不起嗎？B.那畫家的本領可真了不起。C.難道那畫家的本領不了不起嗎？D.那畫家的本領真了不起??！5、下列加點字讀音完全正確的一組是（）。A.和面（huó）和弄（huó）B.扇子（shàn）扇風（shān）C.顫抖（zhàn）脆?。╞áo）D.巍峨（wèi）山巔（diān）6、《慢性子裁縫和急性子顧客》這篇課文是按什么順序來寫的？（）A.空間順序B.時間順序C.方位順序評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、讀拼音，寫詞語。dīngdōngbǎihuābǎiniǎowànwù________________8、寫出下列詞語的近義詞。

昂貴——____震撼——____9、選字組詞。

幕墓慕。

____穴開____敬____

____布羨________地10、去掉偏旁；組成新字，再組詞。

征________研________壇________11、比一比；再組詞。

秋____器____

愁____哭____評卷人得分三、書面表達(共3題，共6分)12、寫一寫你熟練的一種植物。13、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？14、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現春天的？評卷人得分四、連線題(共5題，共35分)15、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山16、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。17、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學生上學和放學的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____18、我來找朋友。

調皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看19、詞語搭配。

①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、語言表達(共2題，共12分)20、造句。

人們____：“這叫什么掃地機；還不如掃帚呢！”

怨聲載道21、仿照例句寫句子①在清澈的池水里；海豚和海獅們一會兒鉆圈，一會兒頂球。

一會兒____，一會兒____。

②港灣里閃耀的燈光；像五顏六色的焰火，灑落人間。

像____。評卷人得分六、寫作題(共1題，共9分)22、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據平時所學生字及平時的積累，結合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘馕觥緼．有誤，穿戴：穿和戴，泛指打扮?！皫А备某伞按鳌?。B．正確。C．有誤，釣魚：用釣具捕魚?！般^”改成“釣”。D．有誤，寶貴：極有價值；非常難得?！氨！备某伞皩殹?。故選：B。2、C【分析】本題考查了學生選詞填空的能力，選詞填空是語文中一個常見題型，考查了對詞語的辨析與應用能力，所給詞語大多是近義詞，這就需要我們準確把握所給詞語的意義，結合所給句子的語境去完成?！窘馕觥竣俦仨殻罕硎臼吕砩虾颓槔砩媳匾?；一定要。必需：一定要有。結合語境，應選“必須”。②持續(xù)：延續(xù)不斷。繼續(xù)：（活動）連下去；延長下去；不間斷。結合語境，應選“繼續(xù)”。故選：C。3、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子首先要讀懂全文所表達的內容，了解文章的主題，再根據上下文的意思去理解句子所表達的內容?！窘馕觥窟@個句子出自課文《父親、樹林和鳥》，《父親、樹林和鳥》通過“我”和“父親”關于鳥的對話，讓我們了解到“父親”通過看動靜、聞氣味就知道林中有鳥，還知道鳥兒什么時候愛唱歌，什么時候最容易受到傷害，感受到人與鳥是那么親密無間，領略人與自然的融洽，體會到父親對鳥的熱愛。通過閱讀可知，父親朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞，就知道林中有很多鳥，這是因為父親看到葉子在動，又聞到鳥的氣味。故選：B。4、A【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關鍵詞，通過這些關鍵詞結合的中心意思來理解句子?！窘馕觥緼．不相同。B、C、D相同。故選：A。5、B【分析】此題考查字音?！窘馕觥拷馕龃祟}考查字音。A項和B項是兩組多音字，“和”在表示“在粉狀物中加水攪拌或揉弄使粘在一起”時讀“huó”、和泥”等，或加水攪拌時讀“huó”。因此A項錯誤，“扇”在表示“搖動扇子或其他東西，如“扇風”“扇耳光”等、轉動以生風取涼或換氣的用具”以及做量詞時讀“shàn”。因此B項正確，“顫”字讀“chàn”，“巍”讀“wēi”。本題故選：B。6、B【分析】考查了文章的表達順序。文章的表達順序是一篇文章用什么樣的行文方式來表達文章的主要內容。一般有順敘、倒敘、插敘和補敘四種形式。大多采用順序的方法表達內容?！窘馕觥俊堵宰硬每p和急性子顧客》這篇課文中用幾個表示時間的詞句清晰地串聯(lián)起了整個故事?！肮适掳l(fā)生在冬天”揭開了故事的序幕，十四至十六自然段寫的是第二天發(fā)生的事，寫的是第三天發(fā)生的事。故這篇課文是按時間的順序來寫的。故選：B。二、填空題(共5題，共10分)7、丁冬百花百鳥萬物【分析】【分析】拼讀時注意聲母；韻母和聲調；dīng不要讀成dīn；wàn不要讀成書wàng；寫時注意字的筆畫、結構，要做到規(guī)范、正確和美觀。特別注意“歲”的筆順。

【點評】要求學生讀準字音，理解字義，掌握字的結構，書寫正確，鞏固生字，加強記憶。8、名貴震動【分析】【分析】考查學生對詞義的掌握；從而找出近義詞。昂貴，價格貴，近義詞是名貴。震撼，震動，搖動人的心靈。近義詞是震動。

【點評】考查學生對詞義的熟練掌握程度，從而找出近義詞，學生應該掌握。9、墓幕慕幕慕墓【分析】【分析】①幕:mù位移。部首：巾；組詞：開幕；幕布。②墓:mù埋葬死人的地方。部首：土，組詞：墓穴、墓地。③慕:mù向往，敬仰。部首：，組詞：敬慕、羨慕。

【點評】主要測試學生對形近字的掌握，從讀音、結構、字義三方面加以區(qū)別，通過比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。10、證證明妍嬌妍運運氣【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握。證換偏旁可以變成證；證明。研換偏旁可以變成妍，嬌妍。壇換偏旁可以變成運，運氣。

【點評】考查了學生對字形的熟練掌握，學生要積累一定的字詞，才能靈活轉換。11、秋季器皿愁緒哭喊【分析】【分析】秋：讀qiū；一年的第三季：秋季。秋景。秋水（喻人的眼睛，多指女子的）。秋波（喻美女的眼睛）。三秋（ａ指秋收；秋耕、秋播；ｂ指三年）。秋高氣爽。另外指莊稼成熟的時期：麥秋。愁：讀chóu，憂慮：憂愁。愁苦。愁楚。借酒澆愁。多愁善感。器：器，讀qi，(1)會意。從犬?！墩f文》：“象器之口,犬所以守之?！逼魑锖芏?，用狗看守。本義：器具。(2)同本義，指器具、用具、器官?？蓿鹤xkū，因痛苦或悲哀而流淚發(fā)聲：哭喊?？奁??？拊V。

【點評】對于形似字，我們應該仔細區(qū)別它的音、形、義，然后才能據此進行組詞。形近字是指幾個字形結構相近的字，而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題，必須要看清楚偏旁，這樣才能判斷這個字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。三、書面表達(共3題，共6分)12、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經過一段時間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應力也很強。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴冬還是酷暑，它都能頑強地成長，把頑強的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經完全綻開了。綠葉紅花經晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺上的月季花。【分析】【分析】按要求寫一寫；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點評】每個人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察，做個細心的孩子。13、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點評】考查學生對詩句的鑒賞，學生需要理解好。14、碧青的蒼苔，盛開的紅杏?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對課文內容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現春天的。

【點評】考查學生對課文內容的掌握，學生要熟悉教材。四、連線題(共5題，共35分)15、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。16、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應認真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。17、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學生上下學的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。18、BAECD【分析】【分析】調皮的孩子；漂亮的長刀，仔細地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學生對短語的積累，學生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。19、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內容熟練地掌握。五、語言表達(共2題，共12分)20、隨著物價的高漲，人們怨聲載道?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對語言表達的掌握。怨聲載道；載：充滿。怨恨的理由充滿道路。形容人民群眾普遍強烈不滿?？梢栽炀洌弘S著物價的高漲，人們怨聲載道。

【點評】考查學生對語言表達的掌握，學生要學會造句。21、小貓釣魚很不專心，一會兒捉蜻蜓，|一會兒捉蝴蝶。|太陽像一個巨大的火球，為我們帶來無盡的熱量?！痉治觥俊痉治觥勘绢}的考點是造句子?！军c評】本題主要考的是造句，這類題對學生來說應該不難，容易掌握。六、寫作題(共1題，共9分)22、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財。”于是它也進了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經過了像小鴨；小狗的經歷，它也選的發(fā)財，結果它變成了一張