2024年滬科版七年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級生物下冊月考試卷253考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列哪個(gè)是生物A.枯死的樹B.桌椅板凳C.螞蚱D.機(jī)器人2、體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的氧化分解發(fā)生在（）A.血液里B.組織液內(nèi)C.組織細(xì)胞里D.肌肉內(nèi)3、在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)使用顯微鏡，小明同學(xué)在對光時(shí)選用大光圈，且用低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，但看到的視野不呈雪白色，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動（）A.轉(zhuǎn)換器B.遮光器C.反光鏡D.粗準(zhǔn)焦螺旋4、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（）A.臍帶B.胎盤C.子宮D.臍動脈5、我們能夠由小長大的原因是A.細(xì)胞數(shù)目的增多B.營養(yǎng)狀況的好壞C.細(xì)胞的分化D.細(xì)胞數(shù)目的增多和體積的增大評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、小周既能給O型血的人輸血，又能給AB型的人輸血，小周的血型是______．7、把食物中的各種成分(A～F)與它對人體的作用連接起來。A、脂肪a、人體生命活動的主要能源物質(zhì)B、糖類b、備用的能源物質(zhì)C、水c、促進(jìn)人體的正常的生長發(fā)育，人體需要量很少D、維生素d、組成細(xì)胞的主要物質(zhì)，同時(shí)具有運(yùn)輸功能E、蛋白質(zhì)e、含有人體溫表內(nèi)不可缺少的營養(yǎng)成分，如鈣，鐵F、無機(jī)鹽f、構(gòu)成人體細(xì)胞的主要物質(zhì)，生長發(fā)育，組織更新的原料8、現(xiàn)代人類已強(qiáng)大到足以任意地改造自然．______．（判斷對錯）9、從一個(gè)細(xì)胞到青春靚麗的女生；生命發(fā)生的變化多奇妙．圖是“子宮內(nèi)的胎兒；臍帶和胎盤”示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）“我”出生前在母體的____里發(fā)育，通過①____；②臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧．

（2）一般來說，懷孕到第____周時(shí)，“我”就發(fā)育成熟了．成熟的“我”和____（填序號）從母體的陰道排出，這個(gè)過程叫做____．

（3）進(jìn)入青春期，“我”會來____；這是正常的生理現(xiàn)象，“我”要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光．

10、甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對以下動物進(jìn)行了簡單的分類；如下表所示：

。甲：

類別動物名稱乙：類別動物名稱1燕子、野兔1燕子、青蛙、野兔、魚2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、魚2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛如果甲依據(jù)的是“是否恒溫”進(jìn)行分類；那么乙是根據(jù)____進(jìn)行分類的．11、____生態(tài)系統(tǒng)有“地球之肺”之稱；____是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)；濕地生態(tài)系統(tǒng)具有“____”之稱．12、【題文】耳是重要的聽覺器官，它包括____、____和____三部分。中耳是傳導(dǎo)聲波的通道，由____、____和____組成。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、森林古猿在熱帶叢林過著以樹棲為主的生活______（判斷對錯）14、治療同一種病的中藥和西藥可以同時(shí)服用．______．（判斷對錯）15、人體呼氣時(shí)，肋間肌收縮，胸腔容積變大．______．16、機(jī)器人能認(rèn)識一定的符號，也能對人的口令作出相應(yīng)的反應(yīng)，所以機(jī)器人屬于生物．______（判斷對錯）17、我們要想利用光學(xué)顯微鏡觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察（判斷正誤）（______）18、某些植物冬季的時(shí)候落葉，這是植物對環(huán)境的一種適應(yīng)。（）評卷人得分四、簡答題(共3題，共18分)19、下圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）女性的主要生殖器官是[]______，其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素。（2）胚胎在[]_______內(nèi)發(fā)育。（3）胎兒和母體交換物質(zhì)的器官是____________。20、如圖是人體血液循環(huán)模式圖；請分析回答：

（1）人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在[______]______（[]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼；其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱）處進(jìn)行交換，由此血液的性質(zhì)發(fā)生了變化，即______。

（2）血液能在人體血管中循環(huán)；主要是因?yàn)闃?gòu)成心臟的肌肉發(fā)達(dá)，能夠______，將血液泵至全身。

（3）若某人患急性肺炎；需上肢靜脈點(diǎn)滴藥液。試寫出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過的路徑：______（用圖中序號和箭頭表示）。

（4）研究證明：血管[13]中的血糖含量在飯后會出現(xiàn)如圖AB段曲線的變化，原因是______；但一段時(shí)間后，血糖含量會如圖中CD段曲線所示，原因是______。21、根據(jù)呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖；分析回答下列問題：

（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是[______]______。

（2）消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是[______]______。有的人邊飲食邊說笑；吞咽時(shí)會厭軟骨來不及蓋下，食物就會誤入______，引起劇烈咳嗽，因此要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

（3）平常所說的痰是由[______]______和支氣管形成的；因?yàn)樘抵泻衉_____，所以不能隨地吐痰。

（4）將人體呼出的氣體通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水會變______。評卷人得分五、其他(共3題，共24分)22、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)了10次，結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。23、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽(yù)為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊?，如果沒有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。24、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強(qiáng)度為E時(shí)），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當(dāng)溫度在35℃時(shí)，該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施？

____參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，枯死的樹、桌椅板凳、機(jī)器人不具有這些特征，所以不屬于生物，螞蚱具有這些基本特性，屬于生物，所以此題答案選C。考點(diǎn)：本題考查的是生物的特征，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。【解析】【答案】C2、C【分析】試題分析：當(dāng)血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞后，將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物內(nèi)儲存的能量釋放出來，供人體生命活動的需要，這個(gè)過程發(fā)生在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體里，故選C。考點(diǎn)：本題考查的是呼吸作用，解答此題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的概念。【解析】【答案】C3、C【分析】【解答】解：用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本前要對光；對光時(shí)，首先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動遮光器，把一個(gè)適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，然后轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到通過目鏡看到明亮的視野，此時(shí)說明對好光了．因此，在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)使用顯微鏡，小明同學(xué)在對光時(shí)選用大光圈，且用低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，但看到的視野不呈雪白色，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到通過目鏡看到明亮的視野，此時(shí)說明對好光了．

故選：C．

【分析】正確使用顯微鏡是初中生必備的基本操作技能，平時(shí)一定要多動手，多思考，做到熟能生巧。4、B【分析】試題分析：胎兒在母體子宮的羊水中發(fā)育，胎兒的臍帶與子宮內(nèi)的胎盤相連，母體的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán)送到胎盤部分，再經(jīng)胎兒的臍帶運(yùn)到胎兒體內(nèi)，胎兒產(chǎn)生的廢物通過臍帶運(yùn)到胎盤，再經(jīng)母體排出體外，故選項(xiàng)B符合題意?？键c(diǎn)：此題考查胎兒在母體發(fā)育中如何獲得營養(yǎng)的，以此考查學(xué)生理解生物知識的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、D【分析】【解析】試題分析：細(xì)胞分裂指的是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大，生物體由小長大的原因是細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果?？键c(diǎn)：本題考查的是細(xì)胞的分裂和分化?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共7題，共14分)6、O型【分析】解：由分析可知；輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．因此O型血既可以輸給O型血的人，也可以輸給其他血型的人，結(jié)合題意可知小周的血型是O型．要注意的是如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．

故答案為：O型。

輸血以輸同型血為原則．據(jù)此作答．

關(guān)鍵點(diǎn)：輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．【解析】O型7、A-bB-aC-dD-cE-fF-e【分析】【分析】

本題考查食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用。這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握?！窘獯稹?/p>

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽。能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)；糖類是人體進(jìn)行生理活動的主要供能物質(zhì)；蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)也能提供能；人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)；維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，能促進(jìn)人體的正常的生長發(fā)育，人體需要量很少；水是組成細(xì)胞的主要物質(zhì)，人體的各項(xiàng)生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸；無機(jī)鹽是人體內(nèi)必不可缺少的營養(yǎng)成分，如鈣、鐵等。

【解析】A-bB-aC-dD-cE-fF-e8、×【分析】解：由于現(xiàn)代科技的高速發(fā)展；人類改造自然的能力大大增強(qiáng)，但是，人類的活動的加劇，使地球上的物種急劇減少，如棲息地被破壞；偷獵、環(huán)境污染、生物入侵等，這些因素主要是人類活動造成的，嚴(yán)重威脅了生物的生存，某些生物面臨滅絕的危險(xiǎn)，因此，我們應(yīng)該注意合理的開發(fā)和利用，反對任意地、盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用．可見題中的敘述是錯誤．

故答案為：×

我們既要保護(hù)生物的多樣性；又要合理的開發(fā)和利用生物資源，據(jù)此答題．

關(guān)鍵是理解保護(hù)生物多樣性和開發(fā)利用之間的關(guān)系．【解析】×9、略

【分析】

圖中①是胎盤；②是臍帶，③是胎兒．

（1）子宮是胎兒發(fā)育的場所；因此我”出生前在母體的子宮里發(fā)育；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過①胎盤；②臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．

（2）懷孕到38周左右；胎兒已經(jīng)發(fā)育成熟，成熟的胎兒和①胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．

（3）青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征；男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，所以青春期的我開始出現(xiàn)了女孩的第二性征，并開始來月經(jīng)，這是正常的生理現(xiàn)象．

故答案為：（1）子宮；胎盤；

（2）38；①；分娩；

（3）月經(jīng)。

【解析】【答案】此題考查人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；胎兒與母體的關(guān)系、人的生殖發(fā)育、青春期的發(fā)育特點(diǎn)等知識；據(jù)此答題．

10、略

【分析】

根據(jù)體溫是否恒定可以把動物分為變溫動物和恒溫動物；如甲；根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，如乙，燕子；青蛙、野兔、魚的體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物．蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛的體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物．

故答案為：有無脊柱。

【解析】【答案】本題考查的知識點(diǎn)是動物的分類；分析解答．

11、略

【分析】

森林生態(tài)系統(tǒng)中中生活著大量的綠色植物．它可以通過綠色植物的光合作用；不但能轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機(jī)物，而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣，維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，凈化了環(huán)境，使人類不斷地獲得新鮮空氣．因此，生物學(xué)家曾說，“森林是地球之肺”．森林給予人類的是清潔的生存環(huán)境，是綠色寶庫．巴西擁有全世界目前最大的熱帶雨林--亞馬遜河熱帶雨林，亞馬遜河熱帶雨林享有“地球之肺”美譽(yù)，亞馬遜森林迄今為止仍是我們的“地球之肺”，依然是我們地球大氣層中純凈氧氣的巨大供給者．

濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)．沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)；以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多．濕地具有凈化水源；蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”．

故答案為：森林；沼澤；地球之腎。

【解析】【答案】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型；不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn)．

12、略

【分析】【解析】

試題分析：耳是聽覺感受器的附屬結(jié)構(gòu)；其結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳，下面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖；

從圖中可以看出：外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜；鼓室和聽小骨，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。

考點(diǎn)：本題考查的是耳的基本結(jié)構(gòu)。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握耳的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。【解析】【答案】外耳、中耳、內(nèi)耳、鼓膜、鼓室、聽小骨三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】解：在距今1200多萬年前；森林古猿廣泛分布于非；亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等．另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

故答案為：√

人和類人猿的共同祖先是森林古猿．

關(guān)鍵點(diǎn)：人和類人猿的共同祖先是森林古猿，主要樹棲于非洲的熱帶叢林．【解析】√14、×【分析】解：根據(jù)病情需要；在選擇藥物的品種；劑量和服用時(shí)間等方面要恰到好處，并不是用藥量大療效就好．凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，治療同一種病的中藥和西藥若同時(shí)服用，就等于增大了一倍的藥量，這樣會對人體健康產(chǎn)生嚴(yán)重的危害．故說法錯誤．

故答案為：×．

安全用藥是指根據(jù)病情需要；正確選擇藥物的品種；劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害．

熟記安全用藥的常識以及重要性．凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應(yīng)用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康．【解析】times15、×【分析】解：吸氣時(shí)：肋間外?。浑跫∈湛s→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；呼氣時(shí)：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降；膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺，故題干說法錯誤．

故答案為：×．

吸氣和呼氣的實(shí)現(xiàn)；都是由于呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐煞蝺?nèi)與外界存在氣壓差，分析作答．

此題考查呼吸肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動的關(guān)系．【解析】×16、×【分析】解：生物指的是具有生命的物體；必須具備一些生命現(xiàn)象：新陳代謝；生長發(fā)育；遺傳和變異；繁殖；應(yīng)激性．而機(jī)器人盡管能認(rèn)識一定的符號，也能對人的口令做出反應(yīng)，這些都不具備生物特征，所以不是生物．

故答案為：×

生物具有以下特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

關(guān)于生物的判斷，應(yīng)結(jié)合著生物的生命現(xiàn)象進(jìn)行判斷．【解析】×17、×【分析】解：切片是用固體材料切取薄片制成的；如椴樹莖橫切片；涂片是用液體材料或微小的生物如細(xì)菌制作而成的如血液涂片；細(xì)菌涂片；裝片時(shí)撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮細(xì)胞裝片．因此醫(yī)生化驗(yàn)病人的血液時(shí)，將人血經(jīng)涂抹制成標(biāo)本，這種標(biāo)本叫涂片而不是切片．

故答案為：×．

根據(jù)制作玻片標(biāo)本的材料不同；把玻片標(biāo)本分為三種切片；涂片、裝片．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解玻片標(biāo)本的分類依據(jù)．【解析】×18、√【分析】某些植物冬季的時(shí)候落葉，是為了減少水分的散失，這是對環(huán)境的一種適應(yīng)。【解析】【答案】√四、簡答題(共3題，共18分)19、（1）[①]卵巢。

（2）[③]子宮

（3）胎盤【分析】【分析】本題考查的是生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，掌握女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是關(guān)鍵。【解答】（1）圖中2卵巢能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞；分泌雌性激素，是主要的生殖器官。

（2）（3）胎兒生活在③子宮內(nèi)半透明的羊水中；通過胎盤；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

【解析】（1）[①]卵巢。

（2）[③]子宮（3）胎盤20、6肺部毛細(xì)血管由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的動脈血收縮和舒張，為血液循環(huán)提供動力17→15→1→2→7→6營養(yǎng)物質(zhì)（包括葡萄糖）被吸收進(jìn)入血液胰島素的調(diào)節(jié)作用【分析】解：血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)；循環(huán)路線如圖所示：

（1）血液與肺部毛細(xì)血管之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換；即血液流經(jīng)[6]肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣，血液由靜脈血變成了動脈血。

（2）心臟主要由心肌組成；是血液循環(huán)的動力器官，它不停地收縮和舒張，推動血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)里循環(huán)流動，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。

（3）若某人患急性肺炎；在上肢靜脈點(diǎn)滴藥液，藥液隨血液循環(huán)流動到肺部的途徑是：上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管；即圖示中的17→15→1→2→7→6。

（4）胰島素是由胰島分泌的；它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝。血管[13]肝門靜脈回收的是來自小腸內(nèi)毛細(xì)血管的血液，在該處，食物消化后的營養(yǎng)物質(zhì)（包括葡萄糖）被吸收進(jìn)入血液，血糖濃度隨之升高；此時(shí)，人體內(nèi)胰島素分泌增多，促進(jìn)血糖合成糖元，并加速血糖分解，從而降低了血糖的濃度。即右圖中的曲線所示：飯后血糖濃度升高，一段時(shí)間后，由于胰島素具有調(diào)節(jié)血糖濃度的作用，血糖含量趨于穩(wěn)定。

故答案為：（1）6；肺部毛細(xì)血管；由含氧少；顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的動脈血。

（2）收縮和舒張；為血液循環(huán)提供動力。

（3）17→15→1→2→7→6

（4）營養(yǎng)物質(zhì)（包括葡萄糖）被吸收進(jìn)入血液；胰島素的調(diào)節(jié)作用。

圖示中；1是右心房，2是右心室，3是左心房，4是左心室，5是上肢和頭部的動脈，6是肺部毛細(xì)血管，16是主動脈，8是肺靜脈，9是下肢；軀干、和內(nèi)臟器官的動脈，10是小腸內(nèi)的毛細(xì)血管，11是身體下部的毛細(xì)血管，12是靜脈，13是肝門靜脈，14是下腔靜脈，15是上腔靜脈，7是肺動脈，17是靜脈，18是身體上部的毛細(xì)血管。右圖中AB段表示血糖濃度在飯后迅速升高，BC段以及CD段表示血糖在胰島素的調(diào)節(jié)下恢復(fù)正常。

此題考查了肺泡內(nèi)的氣體交換、心臟的結(jié)構(gòu)和功能、血液循環(huán)的途徑、以及胰島素的作用；認(rèn)真識圖有助于解答該題?！窘馕觥?肺部毛細(xì)血管由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的動脈血收縮和舒張，為血液循環(huán)提供動力17→15→1→2→7→6營養(yǎng)物質(zhì)（包括葡萄糖）被吸收進(jìn)入血液胰島素的調(diào)節(jié)作用21、1肺2咽氣管4氣管細(xì)菌和病毒渾濁【分析】解：（1）呼吸系統(tǒng)的起始器官是1鼻腔；其前部生有鼻毛；內(nèi)表面具有黏膜可以分泌黏液；黏膜中還分布著豐富的毛細(xì)血管，對吸入的氣體有清潔；溫暖、濕潤的作用；

（2）消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是2咽；有的人邊飲食邊說笑，吞咽時(shí)會厭軟骨來不及蓋下，食物就會誤入氣管，引起劇烈咳嗽。因此要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；

（3）氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛；腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵；細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰?？梢娞档男纬蓤鏊菤夤芎椭夤?，因?yàn)樘抵泻胁【圆荒茈S地吐痰；

（4）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，因此將呼氣的氣體通入到石灰水中，會變渾濁。

故答案為：

（1）1；肺；

（2）2咽；氣管；

（3）4氣管；細(xì)菌和病毒；

（4）渾濁。

呼吸系統(tǒng)的組成：由呼吸道和肺組成。呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能。呼吸道：鼻；咽、喉、氣管、支氣管；是氣體進(jìn)出肺的通道。

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道包括口腔；咽、食管、胃、小腸（十二指腸、空腸、回腸）和大腸（盲腸、結(jié)腸、直腸、肛管）等部；觀圖可知：1是鼻腔、2是咽、3是喉、4是氣管、5是支氣管、6是肺；據(jù)此解答。

掌握呼吸系統(tǒng)的組成和各器官的功能是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥?肺2咽氣管4氣管細(xì)菌和病毒渾濁五、其他(共3題，共24分)22、略

【分析】【解析】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)；要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計(jì)對照組時(shí)必須遵照光是惟一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì)．否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會不科學(xué)合理．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮?3、略

【分析】【解析】環(huán)境對生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)