西藏日喀則地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質量測試（上學期）試卷及答案

西藏日喀則地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質量測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示

位卑未敢忘憂國家

______________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫文言文，注意書寫格式和標點符號都要規(guī)范。

書戴嵩畫牛

_________________

【注釋】（1）《書戴嵩畫?！返淖髡呤莀____代的________。

（2）所寶：_____________。

（3）拊掌：________。

（4）錦囊玉軸：_____________。

（5）搐：______。

（6）股：______。

（7）乃：______。

（8）掉：_______________。

（9）然之：____________。2）.讀文寫詞。

zháyǎn(

)間，已近畢業(yè)。五月fèiténg(

)的龍舟賽，六月làngmàn(

)的歌詠會還在páihuái(

)，未曾chèdǐnuóyí(

)，讓我jīnghuáng(

)的考試來臨了。靜下心，拿起筆，接受這yánjùn(

)的考驗與挑戰(zhàn)吧。相信沒有chìluǒluǒ(

)的打擊與嘲諷。3）.根據(jù)課文內容填空

（1）鋼琴曲《月光曲》是____________國音樂家___________創(chuàng)作的。

（2）《書戴嵩畫牛》這個故事告訴我___________________________________。

（3）由于“伯牙鼓琴”的傳說，人們把真正了解自己的人叫作_____________。用“高山流水”比喻_________________________________________。

（4）______________是我國的國粹。4）.下面四本外國名著與對應的作者、國家有誤的一項是（）A．《魯濱遜漂流記》——丹尼爾?笛?！鳥．《湯姆索亞歷險記》——馬克?吐溫——美國C．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪?拉格洛芙——瑞典D．《愛麗絲漫游奇境》——劉易斯?卡羅爾——法國5）.走進經(jīng)典。

古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶，其語言精練，含意深邃，韻味無窮，令人百讀不厭?？吹竭@些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。

節(jié)日習俗：______________________________

高風亮節(jié)：______________________________

青山綠水：______________________________

朋友情深：______________________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音全部正確的一項是（

）A．遨游（áo）

閨女（guī）

鶯啼（yīng）

搖籃（lán）B．山郭（guō）

鐵鍬（qiū）

肆虐（nuè）

天涯（yá）C．菜畦（xí）

璀璨（càn）

記載（zài）

顛簸（bǒ）D．勁挺（jìng）

盤踞（jù）

燜飯（mēn）

例如（lì）2）.寫近義詞、反義詞。

（1）近義詞：

逼近——(

)

沙啞——(

)

愿意——(

)

寧靜——(

)

（2）反義詞：

痛苦——(

)

寂寞——(

)

沉默——(

)

亂哄哄——(

)

大概——(

)

錯落有致——(

)3）.看了戲劇表演，同學們忍不住夸起了演員。下列加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．小東：陳爺爺在這場戲里雖是跑龍?zhí)椎模總€動作都一絲不茍。B．西西：這次演出挑大梁的是小胖，他的表現(xiàn)直接影響整個節(jié)目的效果。C．南南：李叔叔雖然不是科班出身，但他的唱腔和身段卻非常專業(yè)。D．小北：王阿姨穿著一條繡花戲服，跳著優(yōu)美的舞蹈，簡直就是個“花架子”。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.在句子的不同位置加上標點，表達兩種不同的意思：

這蘋果不大好吃。

①______________

②______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內容連線。

飽滿的

麥子

憨厚可愛的

小牛

上等的

麥粒

勤勞節(jié)儉的

小猴

金黃的

麥種

聰明能干的

小豬2）.請將節(jié)日與其相關的飲食連一連。

春節(jié)

粽子

端午節(jié)

餃子

元宵節(jié)

月餅

中秋

元宵評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照課文內容給下列句子排序。

(

)她開始盼著變天，可是一連好多天，都是晴天。

(

)媽媽送給蕾蕾一件新雨衣。

(

)第二天果然下起雨，蕾蕾如愿穿上新雨衣去上學。

(

)好不容易等到下雨，她想借買醬油的機會穿上新雨衣，卻未能如愿，于是又盼望雨能留到明天下。2）.按一定的順序重新排列下列各組詞語。

1．重陽

春節(jié)

端午

除夕

元宵

中秋

清明

___________________________

2．自然資源

生物資源

松樹林

木材資源

森林資源

___________________________

3．謄寫

確定中心

修改

寫作

審題

選材

___________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“我們把窗戶擦得干干凈凈，整整齊齊。”這是沒有語病的一句話。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩，回答問題。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖握素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。1．這首詩取材于我國古代_____的神話傳說，詩中“迢迢”的意思是_____。

2．下面對這首詩的鑒賞不正確的一項是（

）A．《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》，這則古詩看似寫神話傳說，實則是人間愛情生活的真實寫照。B．整首詩從織女的角度來寫織女勞動的情景、勤勞的形象和孤寂苦心情，最后兩句突出地表達了牛郎對織女的纏綿情意。C．全詩似句句在寫景，又句句在寫情，情語景語融合無間。寫景自然清秀，抒情委婉含蓄，言有盡而意無窮。D．詩中六個疊音詞“迢迢”“皎皎”“纖纖”“札札”“盈盈”“脈脈”，或寫景，或描人，或敘情，生動傳神。增加了詩歌的韻律美。3．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情？

______________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.任任選一題完成習作，文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。

【選題一】小學畢業(yè)了，學習還會繼續(xù)；童年過去了，成長還會繼續(xù)；同學分開了，感動還會繼續(xù)……夏天是一個告別的季節(jié)，在驪歌聲中，我們不得不與過去的六年揮手作別。可是也有很多東西，并未因此而結束，它們必將一直繼續(xù)下去。

請以《______還會繼續(xù)》為題，寫一篇作文。

要求：把題目補充完整，把印象深刻的內容寫具體，寫出自己的真情實感。不得抄襲，不得套作，不少于450字。

【選題二】2024年6月2日清晨，嫦娥六號成功降落在月球背面的南極一艾特肯盆地，并收集到大量珍貴的月球物質標本。嫦娥六號降落不僅展示了我國在航天科技領域的超強實力，也為人類對月球背面的探索開辟了新道路。想象一下，如果人類未來能在月球上生活，會發(fā)生些什么？自擬題目，放飛想象，科幻故事奇特。不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。學與問①人們常把有知識說成“有學問”，這是很有道理的。知識是學來的，也是問來的?！皢枴背３Ｊ谴蜷_知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。②波蘭偉大的天文學家哥白尼，小時候就非常喜歡問。他對世界充滿了好奇，經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那：太陽為什么總是從東邊升起，從西邊落下？晴朗的夜空有那么多星星，為什么到了白天卻無影無蹤了？小雞為什么要從雞蛋里出來，而不從母雞的肚子里出來？……哥白尼對科學奧秘的不懈探求，正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。③有了問題，可隨時隨地請教別人。你可以請教父母和老師，也可以請教同學和朋友。只要他確實能給你啟發(fā)，給你幫助，不管他年長年幼，地位高低，都可以成為你的老師，都應該向他請教。古人說的“

”就是這個道理。④在求知的過程中，我們還要善于把勤學好問和觀察思考結合起來。北宋有個大科學家，名叫沈括。他小時候讀白居易的詩《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！彼耄簽槭裁赐翘一?，開花的時間相差這么遠呢？他去問媽媽，媽媽說：“興許是花開花落，有早有遲吧！”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團，他仍然把這個問題放在心上。有一次，他隨大人到深山的寺廟里去，發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比山下低得多，才明白了其中的道理。⑤學問學問，既要學又要問。學與問是相輔相成的，只有在學中問，在問中學，才能求得真知。我們從小養(yǎng)成了勤學好問的習慣，就好比插上了兩只強健有力的翅膀。到那時，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧妙將任你探求，你將真正成為學習的主人。(1)為論證自己的觀點，作者列舉了兩個具體事例，請簡要概括。

事例一：________________

事例二：________________

(2)把下列句子填入文中的橫線上，最合適的一項是

A．溫故而知新，可以為師矣。B．三人行，必有我?guī)熝伞．讀書須用意，一字值千金。D．讀萬卷書，行萬里路

(3)下列對文章的理解不正確的一項是

A．只有通過間別人，才能解決問題。B．知識既要靠學，也要靠問。C．要充滿好奇心，多問“為什么”。D．不僅要勤學好問，還要多觀察思考。

(4)讀完文章，你認為如何才能真正成為學習的主人？結合自己的學習經(jīng)歷寫一寫。

___________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給句中加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。

（1）小強每天堅持練字，從未間（jiānjiàn）斷過。

（2）臺風經(jīng)過的地方，地面一片狼藉（jièjí）。

（3）媽媽一直埋（mánmái）怨我，不該在吃飯的時候看書。

（4）春節(jié)的岷縣，大街小巷處處張燈結（jiējié）彩。2）.用“√”畫出下列加點字的正確讀音。

鐵軌（guǐgiǔ）