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學(xué)習(xí)移動(dòng)墊球說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是“學(xué)習(xí)移動(dòng)墊球”,選自2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期《體育與健康》人教版必修第一冊(cè)第三章第二節(jié)。本節(jié)課將教授學(xué)生移動(dòng)墊球的基本技巧,包括準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)步伐、墊球手法和動(dòng)作協(xié)調(diào)等。
教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在:學(xué)生在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)基本的排球技巧,如發(fā)球、傳球和扣球等,對(duì)排球運(yùn)動(dòng)有了一定的了解和基礎(chǔ)。本節(jié)課的移動(dòng)墊球是在已有知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的拓展和深化,有助于提高學(xué)生的排球技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),移動(dòng)墊球作為一種有氧運(yùn)動(dòng),也有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。在運(yùn)動(dòng)能力方面,學(xué)生將學(xué)會(huì)并掌握移動(dòng)墊球的基本技巧,提高排球運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐能力。在健康行為方面,通過(guò)練習(xí)移動(dòng)墊球,學(xué)生能夠增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性、靈活性和耐力,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣。在體育品德方面,學(xué)生將在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)遵守規(guī)則、尊重對(duì)手、積極進(jìn)取,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,塑造積極向上的體育態(tài)度。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將全面提升核心素養(yǎng),為終身體育鍛煉和健康生活奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了初中階段排球基本技巧的相關(guān)知識(shí),包括發(fā)球、傳球和扣球的基本動(dòng)作,以及基本的比賽規(guī)則和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格方面,由于高一年級(jí)的學(xué)生處于青春期,他們通常對(duì)體育活動(dòng)充滿熱情,喜歡挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在能力上,學(xué)生具備一定的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性和學(xué)習(xí)能力,但個(gè)體差異較大。在風(fēng)格上,學(xué)生可能更傾向于直觀演示和互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)方式,喜歡通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)掌握技能。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括:
-移動(dòng)墊球時(shí)腳步移動(dòng)的準(zhǔn)確性和速度,需要通過(guò)反復(fù)練習(xí)來(lái)提高。
-墊球手法的穩(wěn)定性,需要在教師的指導(dǎo)下不斷調(diào)整和練習(xí)。
-在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用移動(dòng)墊球技巧,需要一定的比賽經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)配合能力。
-學(xué)生可能對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則理解不深,需要教師在教學(xué)中適時(shí)補(bǔ)充和解釋。教學(xué)資源-排球場(chǎng)
-排球
-移動(dòng)墊球教學(xué)視頻
-體育與健康教材
-智能運(yùn)動(dòng)分析軟件
-教學(xué)海報(bào)
-互動(dòng)式教學(xué)白板
-移動(dòng)設(shè)備(用于視頻拍攝和回放分析)
-無(wú)線麥克風(fēng)和音響系統(tǒng)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)
-教師在排球場(chǎng)上設(shè)置一個(gè)簡(jiǎn)單的移動(dòng)墊球比賽場(chǎng)景,邀請(qǐng)兩名學(xué)生進(jìn)行演示。
-演示結(jié)束后,教師提出問題:“在移動(dòng)墊球過(guò)程中,你們認(rèn)為哪些因素最重要?”
-學(xué)生思考并回答,教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題“移動(dòng)墊球技巧”。
2.講授新課(用時(shí)15分鐘)
-教師詳細(xì)講解移動(dòng)墊球的基本步驟,包括準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)步伐、墊球手法和動(dòng)作協(xié)調(diào)。
-教師通過(guò)示范和慢動(dòng)作視頻,展示正確的移動(dòng)墊球動(dòng)作。
-學(xué)生跟隨教師一起做動(dòng)作,教師糾正錯(cuò)誤并指導(dǎo)。
-用時(shí)5分鐘進(jìn)行小組討論,學(xué)生分享自己的理解和疑問,教師解答。
3.鞏固練習(xí)(用時(shí)10分鐘)
-學(xué)生分為若干小組,進(jìn)行移動(dòng)墊球的練習(xí)。
-教師巡回指導(dǎo),針對(duì)每個(gè)學(xué)生的動(dòng)作進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
-學(xué)生在小組內(nèi)互相評(píng)價(jià)和鼓勵(lì),提高技能。
4.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)
-教師設(shè)置一個(gè)移動(dòng)墊球比賽,學(xué)生分為兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗。
-教師在比賽中提出問題:“如何才能更準(zhǔn)確地完成移動(dòng)墊球?”
-學(xué)生在比賽中實(shí)踐并思考,比賽結(jié)束后分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
5.課堂提問和總結(jié)(用時(shí)5分鐘)
-教師提問:“本節(jié)課你學(xué)到了什么?如何將移動(dòng)墊球應(yīng)用到比賽中?”
-學(xué)生回答,教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)移動(dòng)墊球在排球比賽中的重要性。
-教師布置課后練習(xí)任務(wù),要求學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)移動(dòng)墊球。
6.創(chuàng)新環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)
-教師設(shè)計(jì)一個(gè)“移動(dòng)墊球接力”游戲,要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成移動(dòng)墊球接力,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)技能力。
-學(xué)生參與游戲,教師在旁觀察并給予指導(dǎo)。
整個(gè)教學(xué)過(guò)程注重學(xué)生的實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,通過(guò)互動(dòng)和比賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)解決實(shí)際操作中的重難點(diǎn)問題,提高學(xué)生的核心素養(yǎng)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.掌握移動(dòng)墊球技巧:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠理解和掌握移動(dòng)墊球的基本步驟,包括準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)步伐、墊球手法和動(dòng)作協(xié)調(diào)。在實(shí)際操作中,學(xué)生能夠正確地完成移動(dòng)墊球動(dòng)作,提高了排球技能。
2.提高運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性:通過(guò)反復(fù)練習(xí)移動(dòng)墊球,學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了提升。在練習(xí)過(guò)程中,學(xué)生需要不斷調(diào)整身體位置和動(dòng)作,這有助于提高他們的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性。
3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí):在課堂練習(xí)和比賽中,學(xué)生學(xué)會(huì)了與隊(duì)友協(xié)作,共同完成任務(wù)。他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
4.提升競(jìng)技能力:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生在移動(dòng)墊球方面取得了明顯的進(jìn)步,競(jìng)技能力得到了提升。在比賽中,學(xué)生能夠更好地應(yīng)對(duì)對(duì)手的進(jìn)攻,提高了自己的比賽水平。
5.增強(qiáng)身體素質(zhì):移動(dòng)墊球是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng),學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中消耗了大量能量,有助于增強(qiáng)心肺功能、提高耐力。同時(shí),移動(dòng)墊球還能鍛煉學(xué)生的腿部力量和核心穩(wěn)定性。
6.培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣:本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性,他們開始養(yǎng)成定期參加體育鍛煉的習(xí)慣,有助于提高生活質(zhì)量和身體健康。
7.提升核心素養(yǎng):學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅掌握了移動(dòng)墊球技巧,還培養(yǎng)了運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德等核心素養(yǎng)。這些素養(yǎng)對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。
8.增強(qiáng)自信心:在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生通過(guò)克服困難、不斷提高自己,逐步建立了自信心。他們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)出色,贏得了他人的認(rèn)可和尊重。內(nèi)容邏輯關(guān)系①移動(dòng)墊球技巧的掌握
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)步伐、墊球手法、動(dòng)作協(xié)調(diào)
-重點(diǎn)詞:步伐、手型、協(xié)調(diào)、精準(zhǔn)
-重點(diǎn)句:移動(dòng)墊球要領(lǐng)在于快速準(zhǔn)確的步伐和穩(wěn)定的手法
②團(tuán)隊(duì)協(xié)作與競(jìng)技能力的提升
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):團(tuán)隊(duì)配合、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用、比賽策略
-重點(diǎn)詞:配合、戰(zhàn)術(shù)、策略、協(xié)作
-重點(diǎn)句:排球比賽中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是取勝的關(guān)鍵
③核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):運(yùn)動(dòng)能力、健康行為、體育品德
-重點(diǎn)詞:自律、尊重、團(tuán)隊(duì)精神、健康生活
-重點(diǎn)句:體育活動(dòng)不僅鍛煉身體,更是培養(yǎng)良好品德和健康行為的過(guò)程教學(xué)反思與改進(jìn)今天的移動(dòng)墊球教學(xué)結(jié)束后,我感到學(xué)生們?cè)诩寄苷莆蘸蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作方面都有了一定的進(jìn)步,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。
在設(shè)計(jì)反思活動(dòng)時(shí),我首先考慮的是如何評(píng)估學(xué)生的掌握程度。我計(jì)劃在下節(jié)課開始時(shí),進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn),讓學(xué)生在實(shí)際操作中展示他們學(xué)到的移動(dòng)墊球技巧。這樣我就能直觀地看到學(xué)生們?cè)谀男┓矫孀龅煤茫男┓矫孢€需要加強(qiáng)。
1.教學(xué)效果評(píng)估
-觀察學(xué)生在課堂練習(xí)和比賽中的表現(xiàn),評(píng)估他們的移動(dòng)墊球技巧是否有所提升。
-通過(guò)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià),了解他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作和比賽策略方面的進(jìn)步。
-收集學(xué)生的反饋,了解他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的看法。
在識(shí)別需要改進(jìn)的地方時(shí),我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn):
-一些學(xué)生在移動(dòng)步伐上還不夠迅速和準(zhǔn)確,這影響了墊球的效果。
-部分學(xué)生在比賽中的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)不夠強(qiáng)烈,需要更多的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)來(lái)提高。
-個(gè)別學(xué)生對(duì)移動(dòng)墊球的動(dòng)作細(xì)節(jié)理解不夠深刻,需要更多的個(gè)別指導(dǎo)。
針對(duì)這些問題,我制定了以下改進(jìn)措施:
2.改進(jìn)措施
-加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練:我計(jì)劃增加一些專門的步伐訓(xùn)練,幫助學(xué)生提高移動(dòng)速度和準(zhǔn)確性。
-增加實(shí)戰(zhàn)演練:通過(guò)組織更多的比賽和模擬比賽,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高團(tuán)隊(duì)配合能力。
-個(gè)性化指導(dǎo):對(duì)于動(dòng)作細(xì)節(jié)掌握不夠的學(xué)生,我將
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