昭通市彝良縣2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題含解析

昭通市彝良縣2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1．爸爸用一根鐵絲圍成一個長為8厘米，寬為4厘米的長方形框架，這個長方形框架的周長是（________）厘米，如果將這根鐵絲改圍成一個正方形框架，正方形框架的邊長是（________）厘米。2．觀察如圖所示的立體圖形從正面和_____看到的圖形是一樣的．3．寫出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。（1）（2）4．如圖：一小杯水的重量是100克，那么一大壺水的重量是_____克．5．一堆小棒有16根，平均分成4份，每份占總數(shù)的（____），每份是（____）根；拿出這堆小棒的，拿出了（____）根。6．先把下圖中三個區(qū)域中的數(shù)填完個整，再求一共有多少個符合要求的兩位數(shù)，列式可以是_______________________。

7．比一比．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”．18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元8．4名同學(xué)搬了12棵樹苗。照這樣計算，11名同學(xué)可以搬________棵樹苗；如果有27棵樹苗，需要________名同學(xué)搬。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．0×124＋13的結(jié)果是137。（________）10．中午11時用24時計時法表示是23時。（______）11．1988年2月份有29天。（______）12．一個長方形的周長是32厘米，把它剪成兩個完全相同的長方形，每個長方形的周長都是16厘米。（__________）13．72的4倍與4個72相加的和相等。（________）14．在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定比商小．（______）15．0.51米是5分米1厘米。（________）16．2200年是閏年，2月有29天．_____17．16是4的4倍，8的2倍是4。（________）18．爸爸7：05從家出發(fā)，7：45到公司，爸爸從家到公司用了30分。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．兩位數(shù)加兩位數(shù)，一個加數(shù)十位上是3，另一個加數(shù)十位上是4，它們的和十位上是（）。A．7 B．8 C．7或820．小明從家經(jīng)過圖書館到學(xué)校，一共有（）種不同的走法。

A．2 B．3 C．5 D．621．上午9時用24時計時法表示是（）A．21：00 B．20：00 C．9：0022．如圖，學(xué)校到少年宮有兩條路，淘氣和笑笑從學(xué)校出發(fā)到少年宮。淘氣沿著路線①行走，笑笑沿著路線②行走。下面說法正確的是（）。A．淘氣走的路線遠(yuǎn)一些 B．笑笑和淘氣走的路線一樣長 C．沒有數(shù)據(jù)，無法比較23．下面由4個邊長為1厘米的正方形擺成的圖形中，（）的周長最短。A． B． C． D．24．看書時眼睛離書本的距離約()比較合適。A．3米 B．3厘米 C．3分米 D．3毫米25．有10個人參加才藝表演，表演舞蹈的有5人，表演唱歌的有8人，兩樣都表演的有（）人。A．10 B．8 C．326．下面的文字中，不可以看作軸對稱圖形的是（）。A．羽 B．王 C．中27．夏令營從7月15日開始，至8月1日閉營，一共是()天．A．16 B．17 C．18 D．1928．筆算34×22，第二個因數(shù)十位上的2乘34，等于68，這個68表示（）A．68個一 B．68個十 C．68個百四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。65×0＝360＋480＝730－570＝105×4＝352＋295≈795－302≈30．列豎式計算。（1）339+426=（2）501-196=（3）305×6=（4）270×4=31．求下圖的周長。五、操作題。32．把相乘的結(jié)果在400——500之間的兩個數(shù)連起來。796556489876六、解決問題33．小明和小華分吃完了一個7寸蛋糕（如圖），小明吃了其中的4塊，要付32元。（1）小華要付多少元？（2）小華比小明少吃這個蛋糕的幾分之幾？34．某校棋類興趣小組共有35人，每人至少會圍棋和象棋中的一種，其中會圍棋的有24人，會象棋的有19人，兩種棋都會的有多少人？35．貝貝用50元買了2個玩具熊，售貨員給她找回20元，平均每個玩具熊多少元？36．糧店現(xiàn)在有多少千克大米?37．同學(xué)們收集廢紙。三年級收集32千克，四年級收集的廢紙比三年級的2倍還多9千克。四年級收集廢紙多少千克？（先在下面的圖中填一填，再列式解答）

參考答案一、神奇小幫手。1、246【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，即可求出長方形框架的周長；根據(jù)正方形的周長＝4×邊長，即可求出正方形框架的邊長?！驹斀狻浚?＋4）×2＝12×2＝24（厘米）24÷4＝6（厘米）【點(diǎn)睛】本題掌握長方形的周長公式與正方形周長公式是解題關(guān)鍵。2、左【分析】這個立體圖形由4個相同的小正方體構(gòu)成．從正面能看到3個正方形，分兩層，上層1個，下層2個，左齊；從左面能看到3個正方形，分兩層，上層1個，下層2個，左齊；從右面能看到3個正方形，分兩層，上層1個，下層2個，右齊；從上面能看到3個正方形，分上、下兩層，上層2個，下層1個，左齊；從后面能看到3個正方形，分上、下兩層，上層1個，下層2個，右齊．【詳解】如圖立體圖形從正面和左面看到的圖形是一樣的．故答案為：左．【點(diǎn)睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形．3、（1）＞；（2）＞【詳解】略4、1【詳解】100×3×2＝300×2＝1（克）答：一大壺水的重量是1克．故答案為：1．5、412【詳解】略6、見詳解【分析】根據(jù)題意可知，左邊圈中填個位有8的兩位數(shù)，右邊圈中填十位有8的兩位數(shù)，個位和十位都有8的兩位數(shù)是88。用個位有8的兩位數(shù)的個數(shù)加上十位有8的兩位數(shù)的個數(shù)，再減去個位和十位都有8的兩位數(shù)的個數(shù)，即可求出符合要求的兩位數(shù)的總個數(shù)?！驹斀狻?/p>

9＋10－1＝18【點(diǎn)睛】在解決重疊問題時，用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實(shí)際總量。7、＞＝＜【詳解】（1）18×4＝72，14×4＝5672＞56所以18×4＞14×4；（2）180÷3＝60，420÷7＝6060＝60所以180÷3＝420÷7；（3）0.96元＜1.05元．故答案為：＞，＝，＜．8、339【分析】樹苗總棵樹÷搬樹人數(shù)=每人搬的棵樹，搬樹人數(shù)×每人般的棵樹=樹苗總棵樹，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻?2÷4=3（棵），11×3=33（棵）；27÷3=9（棵）。故答案為：33；9。【點(diǎn)睛】二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級運(yùn)算時，從左到右依次計算；兩級運(yùn)算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。據(jù)此計算0×124＋13，再進(jìn)行判斷?！驹斀狻?×124＋13＝0＋13＝13故答案為：×。【點(diǎn)睛】熟練掌握0在整數(shù)乘法計算中的特性：0乘任何數(shù)都得0。10、×【詳解】略11、√【詳解】略12、×【分析】不管是沿長還是沿寬對折，兩個新長方形周長和比原長方形的周長多了原長方形2條長或2條寬的長度，所以新長方形的周長并不等于原長方形周長的一半；據(jù)此即可解答?！驹斀狻考偃玳L方形的長是10厘米、寬是6厘米，周長是32厘米，把它的長邊對折，新的長方形的長是6厘米、寬是5厘米，周長是22厘米；所以判斷錯誤?！军c(diǎn)睛】把一個大長方形分成兩個完全相同的小長方形，每個小的長方形周長并不是原來大長方形周長的一半。13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【分析】1米＝10分米＝100厘米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.51米＝5分米1厘米；所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長度單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。16、×【詳解】2200÷400＝45…200；有余數(shù)，2200年是平年，全年有365天，2月有28天，故原題說法錯誤．故答案為：×．17、×【分析】根據(jù)題意可知，16是4的幾倍用除法計算，8的2倍用乘法計算；據(jù)此解答?！驹斀狻?6÷4＝4，16是4的4倍；8×2＝16，8的2倍是16；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法解答，求一個數(shù)的幾倍用乘法解答。18、×【分析】經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，據(jù)此即可解答。【詳解】7：45－7：05＝40分鐘，所以判斷錯誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】根據(jù)整數(shù)加法的計算方法可知，兩個加數(shù)十位上的數(shù)相加時，或者兩個加數(shù)十位上的數(shù)相加再加上個位向前進(jìn)的1，和的十位可能是3＋4或者3＋4＋1。【詳解】3＋4＝7，3＋4＋1＝8則它們的和十位上是7或8。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。20、D【分析】根據(jù)題意可知，小明家到圖書館有3種走法，圖書館到學(xué)校有2種走法，則小明家到學(xué)校一共有3×2種走法，據(jù)此解答即可。【詳解】3×2＝6（種），則一共有6種不同的走法。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】本題考查了排列組合中的乘法原理，分別明確小明家到圖書館和圖書館到學(xué)校有幾種走法，然后相乘即可得解。21、C【分析】因為24時計時法與普通計時法上午時間的表示方法是一樣的，所以上午9時，用24時計時法記作9：1．【詳解】上午9時，用24時計時法記作9：1．故應(yīng)選：C．【點(diǎn)睛】此題考查了24時計時法與普通計時法的轉(zhuǎn)化．22、B【分析】如下圖，通過平移后可以看出淘氣沿著路線①的長度等于長方形的長加寬的和，笑笑沿著路線②的長度也等于長方形的長加寬的和，所以他們走路程一樣長?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，笑笑和淘氣走的路線一樣長。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】通過平移，把不規(guī)則的長度變成規(guī)則的長度，再進(jìn)行比較。23、D【分析】根據(jù)周長的定義：封閉圖形一周的長度，是它的周長。分別求出各選項中圖形的周長，再比較解答。【詳解】A．周長是10厘米；B．周長是10厘米；C．周長是10厘米；D．周長是8厘米；故答案為：D?！军c(diǎn)睛】熟練掌握周長的定義，靈活運(yùn)用定義解決問題。24、C【詳解】略25、C【分析】根據(jù)題意可知，用表演舞蹈的人數(shù)加上表演唱歌的人數(shù)，再減去參加才藝表演的總?cè)藬?shù)，即可求出兩樣都表演的人數(shù)?！驹斀狻?＋8－10＝13－10＝3（人）則兩樣都表演的有3人。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】在重疊問題中，用各部分的總和減去實(shí)際總量，即可求出重疊部分。26、A【分析】把一個圖形沿著一條直線對折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，這個圖形是軸對稱圖形。【詳解】王、中這兩個字沿一條直線對折，兩邊能夠完全重合，是軸對稱圖形，只有羽字不可以。故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握軸對稱圖形的概念，正確判斷軸對稱圖形是解決本題的關(guān)鍵。27、C【詳解】略28、B【詳解】根據(jù)乘法計算的方法可知：筆算34×22，第二個因數(shù)十位上的2乘34得到的是68個十，所以這個68表示68個十．據(jù)此解答．四、勤奮的你來算一算。29、；0；840；1601；420；650；500【詳解】略30、（1）765（2）305（3）1830（4）1080【分析】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一；

整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減；整數(shù)乘法計算法則：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此列豎式計算。【詳解】（1）339+426=765（2）501-196=305（3）305×6=1830（4）270×4=108031、88米【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?8＋16）×2＝44×2＝88（米）五、操作題。32、見詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個一位數(shù)的乘積，看哪一個乘積在400——500之間。【詳解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。