職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用（MYSQL）》教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）

8/9《數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用（MYSQL）》教學(xué)大綱課程基本信息課程代碼6059課程名稱（中/英）數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用（MYSQL）Databasetechniqueandapplication開課學(xué)院智能制造與信息工程學(xué)院適用專業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)，大數(shù)據(jù)技術(shù)（中美合作），軟件技術(shù)學(xué)分4分總學(xué)時64學(xué)時理論學(xué)時32實踐學(xué)時32課程性質(zhì)必修課程類別專業(yè)核心課程考核方式考試先修課程大數(shù)據(jù)程序設(shè)計基礎(chǔ)，Java程序設(shè)計語言選用教材《MySQL數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用項目化教程》，胡巧兒主編，電子工業(yè)出版社，2021年01月01日第二版，ISBN9787121409110網(wǎng)絡(luò)課程課程簡介本課程是我校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)（含中美合作）學(xué)生和軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生的必修課程。本課程涉及數(shù)據(jù)庫的基本概念，包括數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)表等；以及數(shù)據(jù)庫的基本操作，包括數(shù)據(jù)庫、表、視圖的創(chuàng)建與使用，以及數(shù)據(jù)更新、查詢等操作，熟悉數(shù)據(jù)庫的存儲過程、索引技術(shù)、事務(wù)。通過對本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠全面系統(tǒng)地掌握數(shù)據(jù)庫開發(fā)的必備基礎(chǔ)知識，具備獨立開發(fā)應(yīng)用簡單數(shù)據(jù)庫的能力。課程目標(biāo)課程目標(biāo)1：課程思政目標(biāo)——用審辯思維（criticalthinking）理性看待事物，明辨是非；引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上的世界觀、價值觀和人生觀。課程目標(biāo)2：動手能力提升——使學(xué)生具備數(shù)據(jù)庫設(shè)計的能力，具體要求如下：1）通過對數(shù)據(jù)庫的基本概念、基本操作的講解和實踐，讓學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫、表、視圖的創(chuàng)建與使用，以及數(shù)據(jù)更新、查詢等操作。2）通過理論和實踐教學(xué)，使學(xué)生較好地掌握MySQL語言各方面的知識，掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計使用的過程和技巧，能開發(fā)和使用小型數(shù)據(jù)庫。課程內(nèi)容與教學(xué)要求第一章認(rèn)識數(shù)據(jù)庫（一）課程內(nèi)容1.理解數(shù)據(jù)庫的基本概念2.理解概念模型相關(guān)術(shù)語及E-R圖的三要素3.理解關(guān)系模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及數(shù)據(jù)完整性規(guī)則（二）教學(xué)要求知識點了解掌握重點難點數(shù)據(jù)庫的發(fā)展歷程√數(shù)據(jù)的概念√數(shù)據(jù)庫的基本概念√√數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)√概念模型√√E-R圖√√關(guān)系模型√√數(shù)據(jù)完整性規(guī)則√√√第二章MySQL管理（一）課程內(nèi)容1.掌握MySQL安裝配置方法2.掌握MySQL數(shù)據(jù)庫管理方法3.掌握MySQL數(shù)據(jù)表管理方法（二）教學(xué)要求知識點了解掌握重點難點MySQL安裝配置方法√使用MySQL命令管理數(shù)據(jù)庫√啟動與停止MySQL服務(wù)√MySQL客戶端實用程序√第三章數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理（一）課程內(nèi)容1.了解SQL語句及MySQL基本數(shù)據(jù)類型2.熟練掌握常見數(shù)據(jù)插入、修改、刪除的SQL語句3.熟練掌握SQL常規(guī)查詢語句，以及高級查詢語句（二）教學(xué)要求知識點了解掌握重點難點創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫√√查看數(shù)據(jù)庫√√修改數(shù)據(jù)庫√√刪除數(shù)據(jù)庫√√創(chuàng)建“員工管理”數(shù)據(jù)庫√第四章數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與管理（一）課程內(nèi)容1.理解數(shù)據(jù)表的基礎(chǔ)知識2.熟練掌握創(chuàng)建與查看數(shù)據(jù)表的SQL語句3.熟練掌握管理數(shù)據(jù)表的SQL語句（二）教學(xué)要求知識點了解掌握重點難點表的命名√數(shù)據(jù)類型√√創(chuàng)建數(shù)據(jù)表√√查看數(shù)據(jù)表√√修改數(shù)據(jù)表√√刪除數(shù)據(jù)表√√實施數(shù)據(jù)完整性√√√創(chuàng)建“員工管理”數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)表√第五章數(shù)據(jù)更新（一）課程內(nèi)容1.了解組合數(shù)據(jù)類型的分類2.掌握序列類型的特點，可以熟練操作列表和元組3.了解集合類型的特點，熟悉集合的基礎(chǔ)操作4.掌握映射類型的特點，可以熟練操作字典（二）教學(xué)要求知識點了解掌握重點難點插入記錄√修改記錄√√刪除記錄√√更新“員工管理”數(shù)據(jù)庫數(shù)√第六章數(shù)據(jù)查詢（一）課程內(nèi)容1.掌握簡單數(shù)據(jù)查詢的方法2.掌握高級數(shù)據(jù)查詢的方法3.了解數(shù)據(jù)庫視圖的概念，熟練掌握視圖的操作方法4.掌握數(shù)據(jù)庫索引的概念、類型及實現(xiàn)，掌握常見索引的使用方法（二）教學(xué)要求知識點了解掌握重點難點簡單數(shù)據(jù)查詢√√單表無條件查詢√√單表有條件查詢√√單表統(tǒng)計查詢√√高級數(shù)據(jù)查詢√√交叉連接與內(nèi)連接√√√外連接與自連接√√√子查詢√√√集合查詢√√√“員工管理”數(shù)據(jù)庫查詢√第七章查詢優(yōu)化（一）課程內(nèi)容1.掌握創(chuàng)建與使用視圖的方法2.掌握創(chuàng)建與使用索引的方法（二）教學(xué)要求知識點了解掌握重點難點視圖的概念√創(chuàng)建視圖√√查看視圖√√修改視圖√√√使用視圖√√刪除視圖√索引的概念√創(chuàng)建索引√刪除索引√√五、學(xué)時分配、教學(xué)方法及支撐課程目標(biāo)序號教學(xué)單元名稱學(xué)時主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)1第一章認(rèn)識數(shù)據(jù)庫10講授法、討論法、練習(xí)課課程目標(biāo)1，22第二章MySQL管理4講授法、討論法、練習(xí)課課程目標(biāo)1，23第三章數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理10講授法、討論法、練習(xí)課課程目標(biāo)1，24第四章數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與管理10講授法、討論法、練習(xí)課課程目標(biāo)1，25第五章數(shù)據(jù)更新10講授法、討論法、練習(xí)課課程目標(biāo)1，26第六章數(shù)據(jù)查詢10講授法、討論法、練習(xí)課課程目標(biāo)1，27第七章查詢優(yōu)化10講授法、討論法、練習(xí)課課程目標(biāo)1，2合計64六、課程考核（一）考核要求1.本課程為考試科目，成績評定采用百分制。試卷命題依據(jù)教學(xué)大綱要求，側(cè)重教材里的教學(xué)單元內(nèi)容，并適當(dāng)采用部分課外資源。命題符合教學(xué)大綱中規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求。2.重點考核范圍：考核內(nèi)容包含教材里的教學(xué)單元內(nèi)容，重點考核語法規(guī)范、流程控制、數(shù)據(jù)類型、函數(shù)、面向?qū)ο笠约癕ySQL計算生態(tài)與常用庫的應(yīng)用。3.考核目標(biāo)：本課程注重學(xué)生平時的學(xué)習(xí)投入、綜合技能訓(xùn)練和積累，涉及學(xué)生的動手能力、對程序開發(fā)流程的理解和把握。4.成績評定方法：總評成績由平時表現(xiàn)（占60%）和考試成績（占40%）兩部分構(gòu)成。平時成績包括課堂課后作業(yè)（占50%），出勤與課堂表現(xiàn)（占10%）；考試成績包括期末考試成績（占40%）。（二）成績評定序號考核形式考核方法考核權(quán)重考核對應(yīng)的課程目標(biāo)備注1課堂表現(xiàn)出勤次數(shù)、課堂參與10%課程目標(biāo)12平時作業(yè)每次學(xué)習(xí)通上布置的作業(yè)50%課程目標(biāo)1，23期末考試開卷考試（理論+操作）40%課程目標(biāo)1，2總評成績各項考核按權(quán)重相加100%課程目標(biāo)1，2，3說明：學(xué)生不提交或被認(rèn)定為抄襲者，以0分計