六年級 下冊 第五單元第16課《表里的生物》課件

課題：《表里的生物》——第五單元第16課年級：六年級上/下冊：下冊版本：教育部審定義務教育教科書圖片來源于網(wǎng)絡16表里的生物

教育部審定義務教育教科書小學語文六年級下冊第五單元圖片來自于網(wǎng)絡溫馨提示書本學具不能少，坐姿端正學得好，重點內容做筆記，集中注意勤思考。圖片來源于網(wǎng)絡學習目標1.能找出文中相關語句，說出“我”是一個怎樣的孩子。2.能結合重點語段，感受“我”的探索精神。圖片來源于網(wǎng)絡鞏固舊知

父親的表被一層（）蒙著，打開表蓋，能看到里面有幾個金黃色的（），還會發(fā)出（）的聲響，令我驚奇的是，父親竟然告訴我表里有一只（）而（）的蝎子，但是我也感到愉快，證實了我的（）沒有錯。qīngcuìchǒu

èkǒng

bùbōlichǐ

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lúnbōlii鞏固舊知

父親的表被一層（）蒙著，打開表蓋，能看到里面有幾個金黃色的（），還會發(fā)出（）的聲響，令我驚奇的是，父親竟然告訴我表里有一只（）而（）的蝎子，但是我也感到愉快，證實了我的（）沒有錯。qīngcuìchǒu

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lúnbōlii玻璃齒輪清脆丑惡恐怖猜測理清思路為什么還蒙著一層玻璃呢？表里邊該是什么東西在響？

為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？觀點質疑猜測證實表里可能有一個會發(fā)聲的生物。表里邊有一個活的生物。

也許這里邊的蝎子與一般的不同。凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。

父親說：“有一個小蝎子在表里?！眻D片來自于網(wǎng)絡分享交流圖片來源于網(wǎng)絡心理描寫分享交流圖片來源于網(wǎng)絡對話描寫分享交流圖片來源于網(wǎng)絡聯(lián)系生活統(tǒng)整信息……對話心理圖片來源于網(wǎng)絡分享交流

請同學們默讀課文，圈畫并整合相關語句，進一步體會“我”是一個怎樣的孩子，在旁邊寫上批注。感悟形象圖片來自于網(wǎng)絡感悟形象①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???????????感悟形象①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???????????①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???????????感悟形象①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???????????結合生活實際感悟形象①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???????????越不許我動，我越想動，但是我又不敢，因此很痛苦。⑩我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物。?感悟形象心理描寫“不許動”，里邊該是什么東西在響呢？我對于它的好奇心一天比一天增加。⑨①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???????????第一次對話第二次對話感悟形象感悟形象③④⑤⑥⑦⑧???圖片來源于網(wǎng)絡感悟形象??????圖片來源于網(wǎng)絡“這就是叫你只許看，不許動?！备赣H回答?！盀槭裁催€蒙著一層玻璃呢？”“為什么呢？”我又問?！斑@擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴，一動就要蜇你。”“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？”感悟形象圖片來源于網(wǎng)絡對話描寫①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???????????開頭結尾感悟形象①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???????????

后來我見人就說:“我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈在葫蘆里，鳥兒在籠子里，父親卻有一個小蝎子在表里。”?感悟形象感悟形象①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???????????

后來我見人就說:“我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈在葫蘆里，鳥兒在籠子里，父親卻有一個小蝎子在表里。”?……圖片來源于網(wǎng)絡感悟形象

有一天，我會變成超人！

我有很多氣球，就能飛到天上去啦！

我也可以孵出小雞來。

我多想有一雙千里眼，能讓我看到很遠很遠的地方。

我希望我有一雙魔力耳朵，可以聽到很遠很遠的聲音。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???????????

馮至（1905—1993）著名作家。1948年，他連續(xù)在《大公報》上發(fā)表了三篇講述自己童年故事的文章，分別是《表里的生物》《彩色的鳥》《貓兒眼》。

魯迅曾稱贊他是中國最優(yōu)秀的抒情詩人。感悟形象印證觀點善于發(fā)現(xiàn)不斷探索好奇愛思考圖片來源于網(wǎng)絡

單元導語感悟精神感悟精神感悟精神感悟精神感悟精神感悟精神

沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)?！ｎD

好奇心是學習者的第一美德。——居里夫人

科學的全部不過就是日常思考的提煉。——愛因斯坦

我們追求發(fā)現(xiàn)，不僅是在科學中，而且是在所有的領域中，激起創(chuàng)造性。——霍金

真空有什么？天底下的路都是從無到有走出來的?！嚰谙日_的結果，是從大量錯誤中得出來的；沒有大量錯誤作臺階，也就登不上最后正確結果的高座。——錢學森

科學研究要勇于探索，勇于創(chuàng)新，這個是關鍵。——袁隆平圖片來源于網(wǎng)絡不畏艱難百折不撓勇于攀登一絲不茍無私奉獻求真務實默默無聞開拓創(chuàng)新革故鼎新精益求精嚴謹細致勇于探索實事求是鍥而不舍刨根問底刻苦鉆研客觀公正兢兢業(yè)業(yè)堅定不移執(zhí)著追求孜孜不倦圖片來源于網(wǎng)絡作業(yè)廣州