四川省廣元市昭化區(qū)屆數(shù)學三年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省廣元市昭化區(qū)2025屆數(shù)學三年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、填空題。(20分)1.如下圖:買4副網(wǎng)球拍,大約需要(_____)元。買8副乒乓球拍,500元夠嗎?(______)(填“夠”或“不夠”)2.一個長方形的長是16厘米,寬是長的一半,它的周長是(________)厘米。3.亮亮家在小明家的東北方向。請你在亮亮家房子下面的()里劃“√”。4.請你仔細觀察,再動手量一量:下圖中有(__________)個銳角,(__________)個直角,(__________)個鈍角。

5.觀察左邊的物體,寫出右邊的平面圖形分別是從哪個角度看到的:從(____)看從(____)看從(____)看6.制作披薩的配料有兩種:起司和番茄。除此之外還有火腿、水果、薯角和培根四種食材可供選擇。如果姍姍想選配料和食材各一種搭配制作披薩。她可以搭配制作出(________)種不同口味的披薩。7.小明騎自行車每分鐘行265米,他從家到體育場要騎7分鐘。他家到體育場的路程有________米。8.根據(jù)6×8+7=55列出一道有余數(shù)的除法算式是(_______________)。9.李老師的身份證號碼李老師的性別是(________),出生日期是(________)。10.加法算式:182+183+184+185+186+187+188=(________)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.奶奶拿了7.5元去買文具,花了5.8元,還剩()元。A.13.3元 B.1.7元 C.1.3元12.□96是一個三位數(shù),□96×5的積最接近2000,□里數(shù)字是()A.3 B.4 C.513.下列()現(xiàn)象不是平移。A.升國旗時國旗的運動 B.人站在運動的電梯上 C.光盤在電腦里的運動14.下面是笑笑家水表的讀數(shù),笑笑家3月份用水量是()噸.1月底2月底3月底4月底5月底239噸251噸276噸299噸312噸A.276 B.23 C.2515.下圖中陰影部份占圖形的(

).A. B.

C.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.24是3的8倍,也是4的6倍。(________)17.兩個數(shù)相除,余數(shù)一定要小于除數(shù)._____18.兩個大小不同的圓,大圓的與小圓的是相等的。(______)19.的積的末尾不會只有1個0。(________)20.周長相等的長方形,形狀也相同。(______)四、計算題。(28分)21.口算。22.用豎式計算。40×9=402×2=40-16.3=9.8+3.7=五、作圖題。(8分)23.連一連六、解決問題。(每題4分,共24分)24.操場上有28人在踢毽子,跳繩的人數(shù)是踢毽子的3倍。跳繩的有多少人?25.何文7秒鐘打21個字,照這樣計算,他2分鐘能打多少個字?26.奶奶想圍一塊長方形菜地,長9米,寬4米,如果一面靠墻,其余三面圍上籬笆,籬笆至少長多少米?27.如圖,1個羽毛球高9厘米(也就是90毫米),底座長2厘米5毫米(也就是25毫米)。(1)2個羽毛球緊緊地疊在一起,這時的高度是多少?(2)如圖,把9個羽毛球疊好裝在圓包裝桶里,這個包裝桶的長度至少為多少?(3)根據(jù)上面的信息,請你提出兩個數(shù)學問題。(不用解答)問題1:________問題2:________28.實驗小學3名老師帶52名學生去參觀科技館,用500元買門票,夠不夠?實際花了多少元?29.小明每天從家步行約15分鐘到學校,他每分鐘大約走80米。小明家距離學校大約有多少米?

參考答案一、填空題。(20分)1、320夠【詳解】略2、48【分析】先利用長方形的長16厘米,求出寬是16÷2=8厘米,再代入周長公式計算即可解答。【詳解】16÷2=8(厘米)(16+8)×2=24×2=48(厘米)它的周長是48厘米。【點睛】此題主要考查長方形的周長公式的計算應用。3、見詳解【分析】已知物體a在物體b的哪一面,要判斷物體a的位置,則把物體b當作觀測點,根據(jù)“上北下南,左西右東”原則進行判斷?!驹斀狻俊军c睛】本題考查方向的辨別。先找到觀測點,再根據(jù)“上北下南,左西右東”原則進行判斷。4、321【分析】比三角尺上的直角小的角是銳角,和三角尺上的直角同樣大的角是直角,比三角尺上的直角大的角是鈍角。據(jù)此解答即可?!驹斀狻繄D中單獨的角均是銳角,共3個。由兩個單獨的角組成的角均是直角,共2個。由3個單獨的角組成的角是鈍角,共1個。即圖中有3個銳角,2個直角,1個鈍角?!军c睛】銳角比直角小,鈍角比直角大。解決本題時用三角尺上的直角去量一下,即可得出結論。5、正面上面?zhèn)让妗驹斀狻柯?、8【分析】根據(jù)題意可知,配料共有兩種,食材共有四種。每種配料都可以和四種食材搭配,可搭配出4種口味。每種食材都可以和兩種配料搭配,可搭配出2種口味。則根據(jù)乘法原理可知,選配料和食材各一種搭配制作披薩,一共有2×4種不同的口味。【詳解】2×4=8(種)則一共有8種不同口味的披薩?!军c睛】本題需要用乘法原理去考慮問題。即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,…,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。7、1855【詳解】265×7=1855,所以小明家到體育場的路程有1855米。故答案為:1855?!痉治觥啃∶骷业襟w育場的路程=小明騎自行車每分鐘行的距離×小明從家到體育場要騎的分鐘數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。8、55÷8=6……7【詳解】略9、女1985年8月12日【分析】身份證號碼是由18位數(shù)字組成:前6位為行政區(qū)劃代號;第3、4位表示所在的城市,第5、6位表示所在的縣(區(qū));第7至14位為出生日期碼;第15至17位為順序碼,表示同一地址所在范圍內(nèi)對同年同月同日生的人編寫的順序,第17位表示性別,一般男單女雙?!驹斀狻坷罾蠋煹纳矸葑C號碼李老師的性別是女,出生日期是1985年8月12日?!军c睛】本題考查數(shù)字編碼問題,關鍵掌握用數(shù)來編碼。10、1295【分析】觀察數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn),十位數(shù)和百位數(shù)都相同,第七個數(shù)給第一個數(shù)3,就都變成185,第六個數(shù)給第二個數(shù)2,就都變成185,第五個數(shù)給第三個數(shù)1,就都變成185,第四個數(shù)就是185,所以可變?yōu)?個185相加,據(jù)此改寫成乘法算式計算即可?!驹斀狻?82+183+184+185+186+187+188=185×7=1295【點睛】根據(jù)題意,找準巧算的方法,然后再進一步計算即可。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【詳解】略12、A【詳解】略13、C【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉?!驹斀狻緼.升國旗時國旗的運動,這種現(xiàn)象是平移;B.人站在運動的電梯上,這種現(xiàn)象是平移;C.光盤在電腦里的運動,這種現(xiàn)象是旋轉;故答案為:C。【點睛】平移和旋轉都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。14、C【詳解】略15、B【詳解】圖中表示把圓平均分成4份,陰影部分占其中的1份,用分數(shù)表示是.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍用除法,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?4÷3=8,24÷4=6,所以判斷正確?!军c睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。17、√【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定比除數(shù)??;進行判斷即可.【詳解】在兩個數(shù)相除,余數(shù)一定要小于除數(shù),說法正確;故答案為正確.【點睛】解答此題應明確:在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定比除數(shù)?。?8、×【詳解】因為圓的大小不相等,故大圈的與小圓的不相等。原題說法錯誤。故答案為:×。19、√【分析】計算出450×4的積即可解答。【詳解】450×4=1800,積的末尾有2個0,所以判斷正確。【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法計算方法是解答本題的關鍵。20、×【詳解】當長方形的長是4厘米,寬是2厘米時,這個長方形的周長是(2+4)×2=12厘米,當長方形的長是5厘米,寬是1厘米時,這個長方形的周長是(5+1)×2=12厘米,這兩個長方形的周長相等,但是形狀不同故答案為:錯誤。四、計算題。(28分)21、69;91;600;100;70100;50;520;21;0【詳解】略22、360;804;23.7;13.5【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對齊,滿幾十就向前一位進幾。小數(shù)加、減法計算方法:先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點?!驹斀狻?0×9=360402×2=80440-16.3=23.79.8+3.7=13.5五、作圖題。(8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、84人【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算,跳繩的人數(shù)是踢毽子的3倍,讓28×3即可求解跳繩人數(shù)?!驹斀狻?8×3=84(人)答:跳繩的有84人。【點睛】本題考查倍的知識,掌握求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算是解題的關鍵。25、360個字【分析】根據(jù)題意可知,用除法先計算出每秒可以打幾個字,根據(jù)1分=120秒,每秒打的字×時間=總的打字字數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?1÷7=3(個)2分鐘=120秒120×3=360(個)答:它2分鐘可以打360個字?!军c睛】本題考查歸一問題,關鍵掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算。26、17米【詳解】9+4×2=17(米)27、(1)115毫米(2)290毫米(3)把3個羽毛球疊在一起,有多高?;把5個羽毛球疊在一起,有多高?【分析】(1)觀察圖可知,2個羽毛球緊緊地疊在一起,這時的高度=一個羽毛球的高度+一個底座的長度,據(jù)此列式解答;(2)觀察圖可知,把9個羽毛球疊好裝在圓包裝桶里,這個包裝桶的長度=一個羽毛球的高度+一個底座的長度×8,據(jù)此列式解答;(3)根據(jù)題中的信息,可以提出問題1:把3個羽毛球疊在一起,有多高?問題2:把5個羽毛球疊在一起,有多高?據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)90+25=115(毫來)答:這時高度是115毫米。(2)90+25×8=290(毫米)答:這個

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