2022年中考英語作文熱點時文話題預測11-手機利弊

預測11手機利弊現(xiàn)在手機方便了我們的生活，使我們的生活更加多姿多彩，但過度依賴手機真的好嗎？如今玩手機的“低頭族”隨處可見。最近教育部規(guī)定學生原則上不得將手機帶入校園，嚴禁帶手機進課堂，學校嚴格執(zhí)行這一規(guī)定。【預測題目】話題作文：（一）現(xiàn)在，幾乎人人都擁有智能手機（smartphone）。智能手機在帶給我們便利的同時，也造成了一些問題。請根據(jù)表格的內(nèi)容，以“Howtousesmartphoneproperly(合理地)”為題寫一篇短文。優(yōu)點1.就像一臺電腦，可以做很多事情，例如：看視頻、發(fā)送信息和圖片，等等。2.與家人朋友保持聯(lián)系。3.……(請你補充至少1個優(yōu)點)缺點1.玩手機游戲過多，不愿意學習。2.長期使用手機導致健康問題。3.……(請你補充至少1個缺點)建議1.控制使用手機的時間2.……（請你補充至少1個建議）要求：1.詞數(shù)：80詞左右；2.短文須包括所有內(nèi)容要點，可以適當發(fā)揮，使短文連貫，通順；3.不得透露學校、姓名等任何個人信息，否則不予評分。Howtousesmartphoneproperly?Nowadays,nearlyeveryonehasasmartphone._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：Howtousesmartphoneproperly?Nowadays,nearlyeveryonehasasmartphone.Itmakesourlifemoreconvenient,butitalsocausessomeproblems.Ononehand,therearesomeadvantages.Asmartphoneislikeacomputer.Itcandomanythings,suchaswatchingvideos,sendingmessagesandpictures,andsoon.Besides,itisconvenientforustokeepintouchwithfamilymembersandfriends.What’smore,wecanhaveonlineclasseswithasmartphone.Ontheotherhand,therearesomedisadvantages.Somestudentsspendtoomuchtimeplayingphonegamesinsteadofstudying.

Itisbadfortheirhealthandstudy.Inaddition,peopletalklesstootherswhentheyusetheirphonesfortoolong.Howtousesmartphoneproperly?Inmyopinion,weshouldcontrolthetimeofusingit.Also,weshouldtakearestanddosomeexerciseafterusingitforhalfanhour.【解析】【詳解】1.題干解讀：該題目屬于議論文寫作。在寫作時應緊接開頭繼續(xù)寫作，根據(jù)題目要求講述智能手機的優(yōu)點和缺點，并給出合理使用手機的建議。2.寫作指導：本文時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主，人稱以第三人稱和第一人稱為主，講述智能手機的優(yōu)點和缺點，以及合理使用手機的建議，要敘述完整，條理清晰。（二）現(xiàn)在，許多學校禁止學生把手機帶進校園，包括寄宿學校。對此大家看法不一，有些人認為，此舉不妥，手機方便和父母保持聯(lián)系，也可以上網(wǎng)搜一些學習信息，很方便。但是，有些人持贊同態(tài)度，手機上信息太多，游戲太多，影響學習。對此，請你發(fā)表自己的看法。詞數(shù)90詞左右。Shouldstudentsbeallowedtousesmartphonesatschool?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：Shouldstudentsbeallowedtousesmartphonesatschool?Thesedays,moreandmorestudentshavetheirownsmartphones.Shouldstudentsbeallowedtousesmartphonesatschool?Somepeoplebelievethatstudentscantaketheirphonestoschool.Theythinkparentscangetintouchwiththeirchildrenatanytime.Andstudentscandousefulthingsbyphones.It’sveryconvenient.However,somepeopledisagreethat.Theysaysmartphonescanmakestudentspaylittleattentiontotheirstudy.Theysaysomestudentsoftenplaycomputergamesonthat.Inmyopinion,it’sOKtohavesmartphonesatschool,butschoolmusthaverulesabouthowtousethemcorrectly.Smartphonescanbegreathelpiftheyareusedproperly.【詳解】1.題干解讀：現(xiàn)在，許多學校禁止學生把手機帶進校園，包括寄宿制學校。在大家看法不一的情況下，請發(fā)表一下自己的看法。2.寫作指導：本文是發(fā)表自己的看法的文章，所以本文的時態(tài)主要以一般現(xiàn)在時為主，人稱主要使用第三人稱；陳述贊同使用手機的理由反對使用手機的理由，最后發(fā)表自己對在學校使用手機的看法；保證內(nèi)容完整，結構清晰條理。材料作文：現(xiàn)在手機的普及程度早已超出了人們的想象，手機在人們的生活中變得越來越重要，但是隨之而來的問題也不少，手機給中學生帶來了嚴重的困擾，請就“中學生如何正確使用手機”談談你對這個問題的認識：利：1.可以和家長、同學隨時保持聯(lián)系；2.可以隨時查閱資料，業(yè)余時間可以利用手機放松；弊：1.有的同學利用手機上網(wǎng)、交友、打游戲等，而逐漸失去了對學習的興趣；2.還有的同學在學習中嚴重依賴手機，利用手機來完成作業(yè)，不能獨立思考；3.長時間使用手機對視力的傷害非常大；……注意：1.詞數(shù)80—100；2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；3.文中不能出現(xiàn)與本人相關的信息；4.開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。提示詞匯：依靠relyonNowadaysmobilephonesarebecomingmoreandmorepopularamongthemiddleschoolstudents.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ihopeeveryonecanusemobilephonesinarightway.【答案】[例文]Nowadaysmobilephonesarebecomingmoreandmorepopularamongthemiddleschoolstudents.Somestudentsthinkthatitiseasytousethemtokeepintouchwithparentsandclassmates.Alsotheycanbeusedtolookupinformation,listentomusicortakephotosintheirfreetime.Butsomestudentsspendsomuchtimechattingwiththeirfriends,playinggamesandsoonthattheylosetheirinterestintheirstudies.Andit’sverybadfortheireyes.Somestudentsrelyonmobilephonesverymuch.Theycan’tfinishtheirhomeworkwithoutmobilephones.Inmyopinion,weshouldcontrolourselvesandsaynotoplayinggames.Weshouldusemobilephonesforourstudiesproperlybutnotspendmuchtimeonthem.We’dbetterusethemwiththehelpofourparents.Ihopeeveryonecanusemobilephonesinarightway.【解析】【詳解】1.題干解讀：本題為議論文作文，要求就“中學生如何正確使用手機”寫一篇議論文，陳述中學生使用手機的利弊，并談談自己的看法。2.寫作指導：寫作時人稱應用一、三人稱，時態(tài)應用現(xiàn)在時。寫作時題目所給要點提示必須全部包含，并談談自己對此的看法，文章開頭結尾已給出，寫作時要將其謄抄下來。文章不要出現(xiàn)單詞拼寫及語法時態(tài)錯誤。（二）現(xiàn)在手機被廣泛使用，互聯(lián)網(wǎng)越來越受普遍。手機讓生活變得更方便，但是也帶來了很多煩惱。請你根據(jù)以下內(nèi)容提示，介紹手機的好處和害處，并給出你的觀點。MobilephoneHelpful1.可以上網(wǎng)聊天，購物2.可以查閱資料Harmful(有害的)1.玩游戲浪費時間2.網(wǎng)上交友不安全Youropinion(你的觀點)……注意：1.80-100個詞左右（文章開頭已給出，不計入詞數(shù)，可根據(jù)要點適當發(fā)揮）；2.不得透露學校、姓名等任何個人信息，否則不予評分。TodaymobilephonesarewidelyusedandtheInternetisbecomingmoreandmorecommon._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.【答案】例文TodaymobilephonesarewidelyusedandtheInternetisbecomingmoreandmorecommon.Peoplenotonlyusecomputerstosurfthenet,butusesmartphonesaswell.Smartphoneshelpusliveamoreconvenientlife.Likethetraditionalphones,smartphonescanbeusedtomakephonecalls.Inaddition,wecangetontheInterneteverywhereatanytime.Wecanusesmartphonestochatwithfriends,readthelatestnewsandsearchforsomeinformation.Wecangetmoreknowledgefromthem.Theycanalsoopenupourminds.What’smore,wecandomanythingswithsmartphones,suchasseeingafilm,learningEnglishanddoingon-lineshopping.Smartphonesmakeourliveseasier.However,smartphonesalsobringbadinfluences.Manypeoplespendtoomuchtimeononlinegames.It’sawasteoftimeandmoney.It’sbadforourstudyandhealth.AndsomepeoplemakesomanyfriendsontheInternetthattheyareeasytobecheated.Inmyopinion,weshouldmakegooduseofsmartphonesbutweshouldn’tspendeveryminuteonthem.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。根據(jù)表格提示內(nèi)容，介紹手機的好處和害處，并給出你的觀點。2.寫作指導：本文時態(tài)采用一般現(xiàn)在時；人稱以第一人稱和第三人稱為主。寫作時把手機的好處和壞處都要描述出來，最后要給出自己的觀點，確保單詞語法無錯誤，語句通順，條理清晰。（三）你就“CanGrade9studentsusemobilephonesfreelyatweekends?”這一問題在同學中開展一次調(diào)查，下表是調(diào)查結果：觀點原因35%的同學反對1.九年級學習壓力(pressure)較大，需要花更多的時間在學習上。2.很多同學玩手機上癮(becomeaddictedto)，浪費了時間和精力。65%的同學贊成1.手機已經(jīng)成為生活的一部分，可以利用手機幫助學習。2.可以幫助與同學、朋友保持聯(lián)系，建立良好的關系。你的看法？？請根據(jù)以上調(diào)查數(shù)據(jù)，寫一份調(diào)查報告，要求包括表格的所有內(nèi)容。80詞以上。Canweusemobilephonesfreely?Nowadays,moreandmorestudentsbegintogetusedtolivingwithoutamobilephone.IdidasurveyamongstudentsinGrade9abouttheirviewsonwhetherstudentscanusemobilephonesfreelyatweekends.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Onepossibleversion:Canweusemobilephonesfreely?Nowadays,moreandmorestudentsbegintogetusedtolivingwithoutamobilephone.IdidasurveyamongstudentsinGrade9abouttheirviewsonwhetherstudentscanusemobilephonesfreelyatweekends.Ontheonehand,35%ofstudentsthinkthatstudentsinGrade9arestressfulandtheyneedtospendmoretimeonstudy.Atthesametime,manystudentsareaddictedtoplayingmobilephones,wastingtimeandenergy.Ontheotherhand,65%ofstudentsthinkmobilephoneshavebecomeapartoflifeandcanbeusedtohelpwithstudy.Anditcanhelptokeepintouchwithclassmatesandfriendsandestablishagoodrelationship.Inmyopinion,mobilephoneshavebothadvantagesanddisadvantagesforus.Weshouldusemobilephonescorrectlyandnotbeaddictedtothem.【解析】【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。根據(jù)表格內(nèi)容，寫一篇作文關于“九年級學生周末可以自由使用手機嗎？”這一問題的調(diào)查報告。2.寫作指導：本文時態(tài)采用一般現(xiàn)在時；人稱以第三人稱為主。寫作時需要把對這一問題的反對和贊成的原因解釋清楚，最后要給出你自己的觀點，注意語句要通順，邏輯清晰，無單詞語法錯誤。（四）現(xiàn)在手機方便了我們的生活，使我們的生活更加多姿多彩，但過度依賴手機真的好嗎？如今玩手機的“低頭族”隨處可見。請你根據(jù)下面表格中關于手機的利弊，為?？坝⒄Z園地”寫一篇短文，談談使用手機的利弊及你的建議。利advantages弊disadvantages1.打電話、微信聊天、發(fā)信息，與家人、朋友、同學等聯(lián)系方便。2.看電子書、欣賞音樂、購物、微信支付等。1.經(jīng)常玩手機游戲，影響學習。2.經(jīng)常用手機，對眼睛和脖子不好，影響身體健康。3.在馬路上看手機，可能引起交通事故。4.過度依賴手機，影響心理健康。參考詞匯：mobilephone,readnews,sendmessages,makephonecalls,readallkindsofbooks,

enjoymusic,dosomeshopping,playgames,trafficaccidents,affectourstudy,bebadforoureyesandnecks,mentalhealth,Wechatpayment要求：1.根據(jù)中文大意和英語提示詞語,寫出不少于80詞的短文。2.書寫工整、整潔。3.可以適當增加細節(jié),以使行文符合邏輯、意思連貫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Nowadays,mobilephonesareverypopular.Theyareplayinganimportantroleinourlife.Wecanusethemtoreadnews,sendmessages,chatonWechat,makephonecallsandreadallkindsofe-books.Besides,wecanusethemtoenjoymusic,Wechatpayment,dosomeshoppingandplaygames.Inaword,mobilephoneshavemadeourlifemorecolorful.However,theyalsobringusmanyproblems.Forexample,ifpeopleusethemwhileriding,theymayhavetrafficaccidents.Ifwespendalotoftimeonthemobilephones,itmayaffectourstudyandmentalhealth.What’smore,they’rebadforoureyesandnecks.Inmyopinion,weshouldn’tspendlotsoftimeonthemandweshouldusethemproperly.【解析】【詳解】1.

題干解讀：題目要求根據(jù)提示要點，闡述手機的利弊，并寫出具體的表現(xiàn)，寫作時要運用正確的英語表達，要選用恰當?shù)脑~匯和短語。2.

寫作指導：寫作時要緊扣主題，本文應該用第三人稱來介紹內(nèi)容；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時，在介紹內(nèi)容時，力求語言準確，內(nèi)容完整，保證行文連貫，條理清晰。（五）最近教育部規(guī)定學生原則上不得將手機帶入校園，嚴禁帶手機進課堂，學校嚴格執(zhí)行這一規(guī)定，同學們對此有不同的議論，上周你們班召開了班會對這一規(guī)定進行了討論，請根據(jù)下面表格中所給材料提示，寫一篇英語短文。觀點理

由2/3的同學贊成學校規(guī)定玩手機浪費時間；干擾課堂正常教學秩序；長期玩影響視力.......1/3的同學反對學校規(guī)定方便與家人及朋友聯(lián)系；可以上網(wǎng)查找所需信息；可以玩游戲來使自己放松......你的觀點……注意：１.短文應包括提示中的全部信息，可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；2.短文中不能出現(xiàn)真實的人名與校名；3.詞數(shù)不少于80，開頭已給出，不計入總詞數(shù)。Studentsinourschoolarenotallowedtobringmobilephonestoschool.Lastweek，__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Studentsinourschoolarenotallowedtobringmobilephonestoschool.Lastweek,wehadaclassmeetingtodiscussaboutthisschoolrule.Abouttwothirdsofthestudentsagreetothisrule.Theythinkthatitisawasteoftimeforstudentstoplaygamesandsendmessagestoeachotherbymobilephone.Ifsomestudentsusemobilephones,otherscan’tpayattentiontotheteacher.What’smore,it’sbadfortheireyesiftheyuseittoolong.Onethirdofthestudentsthinkthatitismoreconvenientforthemtokeepintouchwiththeirparentsandfriendsiftheyhavemobilephones.AndtheycansearchforinformationontheInternet.Itisalsoagoodwaytorelax.Inmyopinion,theschoolruleisquitegoodforus.Asmiddleschoolstudentsweshouldputourheartintoourstudiesinsteadofplayingonthemobilephone.Middleschoolstudentsarenotoldenoughtocontrolthemselves.Andit’seasyforthestudentstolosethemselvesinmobilephonegames.SoIthinkeverystudentshouldobeytheschoolrules.Whatdoyouthinkofit?【解析】【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文，就“不得將手機帶入校園，嚴禁帶手機進課堂”這一規(guī)定展開討論，根據(jù)材料提示，寫一篇英語短文，表明不同人的觀點。2.寫作指導：本文以一般現(xiàn)在時為主，結合第三人稱和第一人稱為主。第一段承接文章的開頭，引出討論的話題；第二段介紹“2/3的同學贊成學校規(guī)定”以及贊成的理由；第三段介紹“1/3的同學反對學校規(guī)定”以及反對的理由；第四段表明自己的觀點；最后一段反問一下讀者的觀點。（六）如今，手機到處可見，許多同學都擁有手機。但是，學生在學校使用手機是否合適？請你根據(jù)下面的要點提示寫一篇英語短文，并表達自己的看法。帶手機不帶手機1、放學后方便與家長聯(lián)絡。2、可以聽音樂放松自己。1、會拿手機在課堂上拍照片或者視頻。2、會拿手機玩游戲。3、會拿手機搜索作業(yè)的答案。注意：（1）參考詞匯：沉迷于（beaddictedto）。（2）清晰表明自己的觀點，要提及所有的要點，并適當發(fā)揮，補充相關內(nèi)容。（3）詞數(shù)：80左右（文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。（4）不得透露學校、姓名等任何個人信息，否則不予評分。Nowmobilephonescanbeseeneverywhere.Manystudentsownmobilephones.Isitgoodforstudentstousemobilephonesatschool?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】參考范文：Nowmobilephonescanbeseeneverywhere.Manystudentsownmobilephones.Isitgoodforstudentstousemobilephonesatschool?Somestudentssayyesbecausetheycancontacttheirparentsafterschool.Besides,theycanlistentomusictorelaxthemselvesthroughmobilephones.Whileotherstudentsdisagreetothisforthefollowingreasons.Firstly,studentswithmobilephoneswilltakephotosormakevideosinclass.Somewillevenplaygamesinclasssothattheycan’tlistentotheteachers.What’smore,somestudentsuseappsonmobilephonestofindtheanswerstotheirhomeworkquestionsandjustcopythemdown.Personally,Idon’tthinkitgoodforstudentstousemobilephonesatschoolsincetherearemoredisadvantagesthanadvantagesofusingthematschool.Wecanonlyusethemwhenwefinishourstudytasks.【解析】【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。對于“在學校使用手機是否合適”寫一篇短文。2.寫作指導：本文采用一般現(xiàn)在時。分為三段式：第一段已給出；第二段根據(jù)所給的提示信息介紹不同學生的觀點；最后一段介紹自己的觀點。寫作時保持主謂一致性，做到無語法和標點錯誤。（七）隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，智能手機（smartphone）已被廣泛使用。我們身邊的“低頭族（phubber）”隨處可見，請根據(jù)圖中所示，結合表格所提供的信息，以“RefusetoBePhubbers”為題寫一篇英語短文。要求：1.詞數(shù)80左右（短文的開頭已給出，不計入詞數(shù)）；2.文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名及地名；現(xiàn)象弊端1.影響與家人、朋友的關系

2.對健康有害，不利于學習和工作3.容易引發(fā)交通事故觀點1.正確使用手機

2.面對面交流勝過網(wǎng)上聊天3…….（請你補充）參考詞匯：trafficaccident(交通事故)；aface-to-faceconversation(面對面交流)

Withthedevelopmentoftheinternet,smartphonesarewidelyusedamongpeople.Phubberscanbeseenhereandthere.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Withthedevelopmentoftheinternet,smartphonesarewidelyusedamongpeople.Phubberscanbeseenhereandthere.Whilepeopleareeatingwithfamilymembersorgettingtogetherwithfriends,somepeoplearealwaysusingtheirsmartphones.Itcanhavebadeffectsontheirrelationships.Evenworse,whensomepeoplecrossthestreet,theystillfocusontheirphones,whichmaycausetrafficaccidentseasily.Andothersstayuplateatnighttoplaygamesontheirphones.Ithinkitisreallyharmfultotheirhealth,studiesorwork.Inmyopinion,weshouldmakegooduseofsmartphonesandnotdependonthemtoomuch.AndIdobelievethataface-to-faceconversationismoreenjoyablethanchattingonline.Let’sputdownoursmartphonesandrefusetobephubbersfromnowon!【詳解】1.

題干解讀：題目要求根據(jù)提示要點及詞匯，寫出現(xiàn)在低頭族的現(xiàn)象很普遍，以及低頭族的弊端和自己的觀點等，可以適當?shù)陌l(fā)揮，寫作時要運用正確的英語表達，要選用恰當?shù)脑~匯和短語。2.

寫作指導：寫作時要與已給出的開頭融合起來，本文應該用第三人稱來介紹內(nèi)容；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時，提出建議可以多用情態(tài)動詞；在介紹內(nèi)容時，力求語言準確，內(nèi)容完整，保證行文連貫，條理清晰。（八）下面是你班班會上以“中學生是否能佩帶手機”為題進行討論的情況，請你寫一封信給21stCentury報的編輯說明該情況，并表明你自己的