2025年外研銜接版必修1生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版必修1生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述，錯誤的是A.在不同生物的體細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素種類大體相同B.組成細(xì)胞的最基本元素是CC.在同一生物的不同體細(xì)胞內(nèi)，各種化學(xué)元素的含量相同D.組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素，在無機(jī)自然界中都能找到2、細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次，“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。下列有關(guān)說法正確的是（）A.神經(jīng)細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生態(tài)系統(tǒng)的一部分C.細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平D.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程完全由施萊登和施旺兩人完成3、合理均衡的膳食對維持人體正常生理活動有重要意義。據(jù)下表分析，敘述錯誤的是（）。項目

食物（100g）能量（kj）蛋白質(zhì)（g）脂肪（g）糖類（g）①8806.21.244.2②158013.237.02.4③70029.33.41.2

A.含主要能源物質(zhì)最多的是②B.需控制體重的人應(yīng)減少攝入①和②C.青少年應(yīng)均衡攝入①、②和③D.蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都可供能4、下列各項物質(zhì)均屬于蛋白質(zhì)的是（）A.生物膜上的載體、胰島素、抗體B.胰島素、雄性激素、生長激素C.抗生素、抗體、生長激素D.維生素甲狀腺激素、維生素A5、膜脂是生物膜的基本組成成分，主要包括磷脂、鞘脂和固醇三種基本類型。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.膜脂在細(xì)胞間的信息傳遞中起重要作用B.膽固醇在動物細(xì)胞膜中的含量高于磷脂C.膜脂主要是由細(xì)胞中的高爾基體合成的D.磷脂分子不具有疏水性，容易形成脂雙層6、某同學(xué)因為特殊原因沒有吃早飯就到學(xué)校上第一節(jié)體育課，他進(jìn)行體育活動的主要能量來源是A.ATPB.葡萄糖C.脂肪D.蛋白質(zhì)7、多省發(fā)起乙醇汽油推廣，傳統(tǒng)汽油從2018年起將陸續(xù)停售。某企業(yè)以秸稈為原料，通過微生物的酒精發(fā)酵生產(chǎn)酒精（乙醇）。下列相關(guān)分析正確的是A.秸稈中含有的糖類均可以被微生物細(xì)胞直接吸收B.生成酒精的酶主要分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中C.酒精發(fā)酵時形成的CO2釋放到細(xì)胞外需通過兩層磷脂分子D.生產(chǎn)酒精時所釋放的能量最終來自ATP中的化學(xué)能評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、小麥旗葉是位于麥穗下的第一片葉子，小麥籽粒中的有機(jī)物約50%來自旗葉。下列有關(guān)分析錯誤的是（）A.小麥旗葉中吸收光能的色素包括葉綠素和胡蘿卜素兩類B.小麥旗葉細(xì)胞葉綠體內(nèi)碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C5→C3→（CH2O）C.一晝夜后小麥旗葉未增重，是因為有機(jī)物合成量等于呼吸消耗量D.摘除麥穗后，小麥旗葉的光合速率會下降9、下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（）A.所有的酶都含有H、O、N四種元素，是由單體組成的生物大分子B.酶和雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色反應(yīng)C.活細(xì)胞產(chǎn)生酶的場所可能是細(xì)胞核D.催化化學(xué)反應(yīng)前后，酶的性質(zhì)和數(shù)量不變10、下圖表示呼吸作用的主要過程；下列敘述正確的是（）

A.①過程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行，也可在動物細(xì)胞中進(jìn)行B.①過程可在線粒體中進(jìn)行，也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C.②過程可產(chǎn)生[H]，也可消耗[H]D.②過程可產(chǎn)生ATP，也可不產(chǎn)生ATP11、下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子的敘述，不正確的是（）A.磷脂和固醇的組成元素完全不同B.蔗糖水解后的產(chǎn)物都具有還原性C.煮熟的豆?jié){不含蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑不再發(fā)生紫色反應(yīng)D.動植物多糖都是由多個葡萄糖脫水縮合形成的，都能儲存能量12、研究表明，線粒體功能異常與衰老的發(fā)生和發(fā)展密切相關(guān)?？蒲腥藛T研究中藥黨參對某種衰老模型小鼠肝細(xì)胞線粒體中酶活性的影響，以此了解其對延緩衰老的作用及機(jī)制，實驗結(jié)果如表。（注：a酶存在于線粒體基質(zhì)中，b酶存在于線粒體內(nèi)膜上，二者均與細(xì)胞呼吸相關(guān)）。相關(guān)分析合理的是（）。組別a酶活性相對值b酶活性相對值正常小鼠11.7652.44模型小鼠7.7538.57黨參提取物低劑量組7.6638.93黨參提取物中劑量組9.8143.15黨參提取物高劑量組11.0249.63A.本實驗中對照組是的正常小鼠組B.實驗結(jié)果表明黨參提取物有延緩衰老的作用C.隨著黨參提取物劑量的升高，逐漸增強衰老小鼠的線粒體功能D.與a酶相比，黨參提取物對b酶的作用更顯著13、某同學(xué)按照下表進(jìn)行三組實驗，下列有關(guān)敘述正確的是（）。組別材料實驗試劑及條件觀察內(nèi)容①浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、酒精細(xì)胞中著色的小顆粒②蘋果勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變化③豆?jié){？組織樣液顏色變化

A.①組在制作臨時裝片時，要用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色B.三組實驗依次可分別觀察到橘黃色、磚紅色和紫色C.？處為雙縮脲試劑，可用斐林試劑配制得到D.斐林試劑要水浴加熱，先滴加A液再滴加B液14、如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物；以下說法正確的是（）

A.若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸B.若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③一定是DNAC.若②是細(xì)胞中良好的儲能物質(zhì)，則②是脂肪D.若④主要是在動物肝臟和肌肉中合成的儲能物質(zhì)，則④是糖原15、已知某種蛋白Y將ATP水解時；可產(chǎn)生無機(jī)磷。為研究不同濃度藥物X對蛋白Y的作用，科研人員進(jìn)行了如下實驗：

30分鐘→孔雀綠(與無機(jī)磷反應(yīng)生成綠色)→定量分析。

實驗結(jié)果如圖所示；下列說法錯誤的是（）

A.對照組應(yīng)加入溶解藥物X的溶劑，蛋白Y活性相對值為1B.蛋白Y催化ATP水解時，一般與胞內(nèi)放能反應(yīng)相聯(lián)系C.藥物X能抑制蛋白Y的活性，濃度大于5．5mg·L-1時抑制作用減弱D.緩沖液和室溫為無關(guān)變量，綠色越深說明蛋白Y活性越弱16、下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹鲋?，不正確的是（）A.在動物細(xì)胞中，經(jīng)高爾基體加工的蛋白質(zhì)類物質(zhì)均通過胞吐方式分泌到細(xì)胞外B.氧氣含量降低，不會影響人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖分子，但會影響其吸收鉀離子C.被臺盼藍(lán)染成藍(lán)色的動物細(xì)胞仍能通過主動運輸方式吸收氨基酸D.有的小分子化合物可通過胞吐作用釋放到細(xì)胞外評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、以___________為基本骨架的多糖、蛋白質(zhì)、核酸等_____，構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架。18、ATP是________________的英文名稱縮寫。ATP分子的結(jié)構(gòu)可以簡寫成_____________，其中A代表___，P代表___________，?代表一種__________。由于末端的磷酸基團(tuán)具有較高的________，當(dāng)ATP在酶的作用下水解時，脫離下來的末端磷酸基團(tuán)________與其他分子結(jié)合，從而使后者發(fā)生變化。19、正如植物體內(nèi)_____的細(xì)胞具有具有分化能力一樣，動物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞，這些細(xì)胞叫做_____。20、細(xì)胞的全能性概念：細(xì)胞經(jīng)___________________后，仍具有產(chǎn)生_________或分化成______________________的潛能和特性。21、1857年巴斯德提出發(fā)酵是由于____________的存在，即有_________的參與才能引起發(fā)酵；而德國化學(xué)家李比希卻堅持認(rèn)為引起發(fā)酵的是______________________,但這些物質(zhì)只有在酵母細(xì)胞_____________后才能發(fā)揮作用。兩種觀點爭執(zhí)不下。評卷人得分四、非選擇題(共2題，共6分)22、圖中甲；乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答：

(1)在甲；乙兩細(xì)胞中都存在；且含有核酸的細(xì)胞器有________(填編號)。

(2)甲圖中不含磷脂的細(xì)胞器有_______(填編號)；乙圖中與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器至少有三種；其中，提供能量的編號是_____,合成蛋白質(zhì)的編號是______，發(fā)出星射線的編號是______。

(3)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是___________(用箭頭和編號表示)。

(4)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是_______________。23、某興趣小組利用“半葉法”測定植物光合作用強度；具體方法步驟如下：

①選取植株上若干生長良好；大小相同且左右對稱的葉片；采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砣~柄，殺死韌皮部細(xì)胞；

②將A側(cè)用黑布遮光；B側(cè)正常光照，如圖所示；

③在恒溫條件下光照4h后，在A、B兩側(cè)的對稱部位截取等面積S（單位面積：cm2）的葉片，烘干稱重求平均值，記為mA、mB；（單位：mg）。

請回答：

（1）實驗中殺死葉柄韌皮部細(xì)胞的目的是_______。

（2）實驗過程中；A；B兩側(cè)的葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所分別是___________、___________。

（3）該植物葉片的總光合速率可表示為___________。

（4）若要測定葉片的凈光合速率，還需補充的實驗操作是：___________。測得的凈光合速率可表示為___________。（注：補充實驗操作所測得的數(shù)據(jù)用字母X表示。）評卷人得分五、綜合題(共1題，共10分)24、下面是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機(jī)化合物的概念圖；請回答下列問題。

（1）小麥種子中的儲能物質(zhì)c是___________，人和動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)c是___________。

（2）在細(xì)胞中，氨基酸的_______________________________________千變?nèi)f化，b的盤曲折疊方式及其形成的__________________千差萬別；故功能多樣。

（3）用洋蔥鱗片葉__________（填“內(nèi)”或“外”）表細(xì)胞，可以通過染色來觀察DNA和e的分布。實驗操作步驟中用______________以改變細(xì)胞膜的通透性，加速_________________（物質(zhì)名稱）進(jìn)入細(xì)胞；同時也可利于DNA與染色劑結(jié)合。

（4）人體攝入的d中的固醇除了維生素D以外還包括___________和______________；維生素D能有效地促進(jìn)______________________________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

組成生物的元素組成具有統(tǒng)一性和差異性，A正確，C錯誤；組成細(xì)胞的最基本元素是C，B正確；生物界與非生物界的元素組成具有統(tǒng)一性和差異性，D正確。2、B【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：

（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞；組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子；原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。

（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依；又各自有特定的組成；結(jié)構(gòu)和功能。

（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)；所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境。

【詳解】

A；細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次；分子不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，A錯誤；

B；池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分；生態(tài)系統(tǒng)屬于生命系統(tǒng)，B正確；

C；細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由個體水平進(jìn)入到細(xì)胞水平；C錯誤；

D；細(xì)胞學(xué)說是施萊登和施旺在總結(jié)前人的成果的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的研究得出的；D錯誤。

故選B。

【點睛】3、A【分析】【分析】

1；蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣：①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體。

2；糖類分為單糖、二糖和多糖；葡萄糖、核糖、脫氧核糖等不能水解的糖稱為單糖，由2個單糖脫水縮合形成的糖稱為二糖，多糖有淀粉、纖維素和糖原，糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，淀粉是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的成分。

3；脂肪是最常見的脂質(zhì)；是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護(hù)內(nèi)臟器官。

【詳解】

A；人體主要能源物質(zhì)是糖類；表中主要能源物質(zhì)最多的是①，A錯誤；

B；食物①和②中分別富含糖類和脂肪；所以需控制體重的人應(yīng)減少攝入①和②，B正確；

C；食物①、②和③中分別富含糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；所以青少年應(yīng)均衡攝入①、②和③有利于身體的發(fā)育，C正確；

D；蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都屬于儲存能量的有機(jī)物；因而都可供能，D正確。

故選A。4、A【分析】【分析】

蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者；有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，有的蛋白質(zhì)具有催化功能，有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白；有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動功能，如胰島素；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能等，如抗體；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定了功能多樣性。

【詳解】

A；生物膜上的載體、胰島素、抗體都是蛋白質(zhì)；A正確;

B；雄性激素不是蛋白質(zhì)；是脂質(zhì)類物質(zhì)，B錯誤；

C；抗生素不屬于蛋白質(zhì)；C錯誤；

D；維生素B、維生素A都不是蛋白質(zhì)；甲狀腺激素是氨基酸的衍生物，也不是蛋白質(zhì)，D錯誤。

故選A。5、A【分析】【分析】

細(xì)胞膜的成分：脂質(zhì)；蛋白質(zhì)和少量的糖類。磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面；有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層。

【詳解】

A；細(xì)胞膜上的脂質(zhì)有的能與多糖結(jié)合形成糖脂；糖脂在細(xì)胞間的信息傳遞中起重要作用，A正確；

B；磷脂構(gòu)成生物膜的基本支架；在細(xì)胞膜中的含量高于膽固醇，B錯誤；

C；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的合成車間；C錯誤；

D；磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部；可以形成脂雙層，D錯誤。

故選A。

【點睛】6、C【分析】【分析】

糖類是主要的能源物質(zhì)；脂肪是良好的儲能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，ATP是直接的能源物質(zhì)。

【詳解】

A；ATP是直接的能源物質(zhì)；他進(jìn)行體育活動的直接能量來源是ATP，A錯誤；

B；該同學(xué)沒有吃早飯就到學(xué)校上第一節(jié)體育課；體內(nèi)葡萄糖不足，因此不是能量的主要來源，B錯誤；

C；脂肪是良好的儲能物質(zhì)；該同學(xué)沒有吃早飯，糖類不足，通過氧化分解脂肪獲得能量，因此他進(jìn)行體育活動的主要能量來源是脂肪，C正確；

D；蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者；一般不會分解提供能量，D錯誤。

故選C。7、C【分析】【分析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對細(xì)胞中的糖類；無氧呼吸與光合作用等相關(guān)知識的識記和理解能力。

【詳解】

秸稈中含有的糖類包括單糖、二糖和多糖，其中單糖一般可以被微生物細(xì)胞直接吸收，A錯誤；酒精發(fā)酵的原理是微生物的無氧呼吸，有關(guān)的酶主要分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，B錯誤；酒精發(fā)酵時形成的CO2產(chǎn)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，釋放到細(xì)胞外需通過一層細(xì)胞膜，而一層細(xì)胞膜是由兩層磷脂分子組成，C正確；生產(chǎn)酒精時所釋放的能量來自秸稈中的化學(xué)能，而秸稈中的化學(xué)能最終來自植物光合作用所固定的太陽能，D錯誤。二、多選題(共9題，共18分)8、A:B:C【分析】【分析】

葉片中可以吸收光能的色素包括葉綠素和類胡蘿卜素兩類，胡蘿卜素是類胡蘿卜素中的一種；光合作用過程中C的轉(zhuǎn)移圖途徑是CO2→C3→C5和（CH2O）；葉片光合作用的產(chǎn)物不只是供自身的呼吸和消耗還要為整個植物的其他部分供能。

【詳解】

A；吸收光能的色素包括葉綠素和類胡蘿卜素兩類；A錯誤；

B、旗葉細(xì)胞內(nèi)碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→C5和（CH2O）；B錯誤；

C；小麥籽粒中的有機(jī)物約50%來自旗葉；可見一晝夜后旗葉未增重，是因為合成的有機(jī)物大部分運輸?shù)搅俗蚜?，C錯誤；

D；摘除麥穗后；旗葉光合產(chǎn)物的輸出量減少，抑制了光合作用，導(dǎo)致旗葉的光合速率下降，D正確。

故選ABC。

【點睛】

本題主要考查植物葉片的呼吸作用、光合作用等，考查學(xué)生的理解能力。9、A:C:D【分析】【分析】

酶的發(fā)生作用作用部位可分胞內(nèi)酶和胞外酶；與細(xì)胞物質(zhì)合成能量變化有關(guān)的酶所有細(xì)胞都應(yīng)該存在，與分化程度無關(guān)；因為酶是高分子化合物，一種酶可催化一類反應(yīng)但也可被其他酶作為反應(yīng)的底物。

【詳解】

A；絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（基本組成元素為C、H、O、N）；單體為氨基酸，少數(shù)是RNA（組成元素為C、H、O、N、P），單體為核糖核苷酸，A正確；

B；酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA；能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的只有蛋白質(zhì)類的酶，B錯誤；

C；化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的酶的合成場所為核糖體；化學(xué)本質(zhì)為RNA的酶的合成場所是細(xì)胞核，C正確；

D；酶促反應(yīng)的原理是酶降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能；但反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和數(shù)量不變，D正確。

故選ACD。10、A:C:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析：①過程代表呼吸作用第一階段；有氧呼吸和無氧呼吸均可以發(fā)生；②過程可發(fā)生于有氧呼吸第二階段，也可以發(fā)生在無氧呼吸第二階段。

【詳解】

A；①過程是有氧和無氧呼吸第一階段葡萄糖分解形成丙酮酸；無論是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，均能進(jìn)行該過程，A正確；

B；①過程是葡萄糖分解形成丙酮酸；無論是有氧呼吸還是無氧呼吸，他們的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成，B錯誤；

C；有氧呼吸的②過程可產(chǎn)生[H]；而無氧呼吸的②過程卻是消耗[H]，C正確；

D；②過程為有氧呼吸或有酒精生成的無氧呼吸的第二階段；如果是有氧呼吸則會產(chǎn)生ATP，但如果是無氧呼吸則不能產(chǎn)生ATP，D正確。

故選ACD。11、A:C:D【分析】【分析】

磷脂與固醇的組成元素有相同部分；蔗糖水解后的產(chǎn)物為葡萄糖和果糖均為還原性糖；雙縮脲試劑檢測的是蛋白質(zhì)中的肽鍵；植物細(xì)胞中纖維素不是儲存能量的物質(zhì)。

【詳解】

A；磷脂與固醇的組成元素都有C、H、O有相同部分；A錯誤；

B；蔗糖水解后的產(chǎn)物為葡萄糖和果糖均為還原性糖；都具有還原性，B正確；

C；煮熟的豆?jié){也含蛋白質(zhì)；雙縮脲試劑檢測的是蛋白質(zhì)中的肽鍵，因此即使蛋白質(zhì)經(jīng)高溫失活后，仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，C錯誤；

D；動植物多糖都是由多個葡萄糖脫水縮合形成的；但其中的纖維素不是儲存能量的物質(zhì)，D錯誤。

故選ACD。12、B:C【分析】【分析】

1.緊扣題干信息“a酶存在于線粒體基質(zhì)中，b酶存在于線粒體內(nèi)膜上；二者均與細(xì)胞呼吸相關(guān)”答題。

2.分析表格：隨著黨參提取物劑量的升高，a酶和b酶的活性逐漸增強。

【詳解】

A；本實驗中的正常小鼠組和模型小鼠組均為對照組；A錯誤；

B、根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，隨著黨參提取物劑量的升高，a酶和b酶的活性逐漸增強；表明黨參提取物有延緩衰老的作用，B正確；

C、a酶存在于線粒體基質(zhì)中，b酶存在于線粒體內(nèi)膜上；兩者均與細(xì)胞呼吸相關(guān)，再結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，高劑量黨參提取物可通過增強酶活性改善衰老小鼠的線粒體功能，C正確；

D、黨參提取物對a酶和b酶的作用都比較顯著；D錯誤。

故選BC。13、A:B:C【分析】【分析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖；麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定；呈橘黃色（或紅色）。

【詳解】

A；①組在制作臨時裝片時；需要用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色，利用了蘇丹Ⅲ溶于酒精的特性，便于觀察，A正確；

B；根據(jù)實驗原理可知；第一組觀察的是脂肪顆粒，第二組檢測的是可溶性還原糖，第三組檢測的是蛋白質(zhì)，因此，三組實驗依次可分別觀察到橘黃色、磚紅色和紫色，B正確；

C；第三組實驗檢測的是蛋白質(zhì)；？處所用的試劑為雙縮脲試劑，可用斐林試劑的甲液和乙液制得，因為斐林試劑的甲液與雙縮脲試劑的A液相同，而雙縮脲試劑的B液可通過斐林試劑的乙液稀釋獲得，C正確；

D；斐林試劑使用過程中要水浴加熱；且需要斐林試劑的甲液和乙液現(xiàn)配現(xiàn)用，且使用時甲液和乙液等量混合，D錯誤。

故選ABC。

【點睛】14、A:C:D【分析】【分析】

分析題圖：圖示表示不同化學(xué)元素所組成的化合物；其中化合物①的組成元素為C；H、O、N，最可能是蛋白質(zhì)或其基本組成單位氨基酸；化合物②和④的組成元素為C、H、O，最可能是糖類或脂肪；③的組成元素為C、H、O、N、P，最可能是核酸及其組成單位核苷酸。

【詳解】

A；①的組成元素為C、H、O、N；可能是蛋白質(zhì)，若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是蛋白質(zhì)的組成單位氨基酸，A正確；

B；③的組成元素為C、H、O、N、P；可能是核酸，若③為細(xì)胞中儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③一定是DNA，若③為病毒的遺傳物質(zhì)，則③可能是DNA或RNA，B錯誤；

C；②的組成元素為C、H、O；可能是糖類或脂肪，若②是細(xì)胞中良好的貯能物質(zhì)，則②是脂肪，C正確；

D；若④主要是在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)；則④是糖原，D正確。

故選ACD。

【點睛】15、B:C:D【分析】【分析】

根據(jù)題干信息和圖形分析；該實驗的目的是研究不同濃度藥物X對蛋白Y的作用，因此實驗的自變量是藥物X的濃度，因變量是蛋白Y活性的相對值，曲線顯示，隨著藥物X的濃度的增加，蛋白Y活性的相對值先相對穩(wěn)定后逐漸降低。

【詳解】

A；該實驗的自變量是藥物X的濃度；根據(jù)對照性原則和單一變量原則，對照組應(yīng)加入溶解藥物X的溶劑，蛋白Y活性相對值為1，A正確；

B；蛋白Y催化ATP水解時；會釋放能量，往往與細(xì)胞內(nèi)吸能反應(yīng)相聯(lián)系，B錯誤；

C；由曲線可知；藥物X能抑制蛋白Y的活性，且濃度越高抑制作用越強，C錯誤；

D；實驗的自變量是藥物X的濃度；因變量是蛋白Y活性的相對值，而緩沖液和室溫為無關(guān)變量，綠色越深說明產(chǎn)生的無機(jī)磷越多，進(jìn)而說明蛋白Y活性越強，D錯誤。

故選BCD。16、A:B:C【分析】【分析】

小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c．。名稱運輸方向載體能量實例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

此外；大分子物質(zhì)運輸?shù)姆绞绞前袒虬隆?/p>

【詳解】

A；在動物細(xì)胞中；膜蛋白或溶酶體內(nèi)的水解酶也經(jīng)高爾基體加工，卻不分泌到細(xì)胞外，A錯誤；

B；人體成熟紅細(xì)胞不會進(jìn)行有氧呼吸；因此氧氣含量降低不會影響其呼吸產(chǎn)能，故既不會影響人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖分子，也不會影響其吸收鉀離子，B錯誤；

C；能被臺盼藍(lán)染成藍(lán)色的動物細(xì)胞已經(jīng)死亡；細(xì)胞膜已經(jīng)失去選擇透過性，不能通過主動運輸方式吸收氨基酸，C錯誤。

D；有的小分子化合物可通過胞吐作用釋放到細(xì)胞外；如神經(jīng)遞質(zhì)，D正確。

故選ABC。三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

生物大分子如蛋白質(zhì)；核酸和多糖的單體分別是氨基酸、核苷酸、葡萄糖；這些單體都以碳元素為核心元素，因此生物大分子以碳鏈為骨架。以碳鏈為骨架的多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子，構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架。

【點睛】【解析】碳鏈生物大分子18、略

【解析】①.腺苷三磷酸②.A—P?P?P③.腺苷④.磷酸基團(tuán)⑤.特殊的化學(xué)鍵⑥.轉(zhuǎn)移勢能⑦.挾能量19、略

【解析】①.分生組織②.干細(xì)胞20、略

【解析】①.分裂和分化②.完整有機(jī)體③.其他各種細(xì)胞21、略

【解析】①.酵母細(xì)胞②.酵母細(xì)胞③.酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)④.死亡并裂解四、非選擇題(共2題，共6分)22、略

【分析】【分析】

甲；乙圖中：①是線粒體；②是高爾基體，③是細(xì)胞核，④是細(xì)胞膜，⑤是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑥是細(xì)胞質(zhì)，⑦是核糖體。甲圖中：⑧是液泡，⑨是葉綠體，故甲表示植物細(xì)胞。乙圖中⑧是中心體，故乙表示動物細(xì)胞。

【詳解】

(1)葉綠體和線粒體均是半自主細(xì)胞器，含有少量的DNA和RNA。核糖體主要由rRNA和蛋白質(zhì)組成。因此；在甲；乙兩細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有線粒體（①）和核糖體（⑦）。

(2)中心體和核糖體均是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；不含磷脂。甲為植物細(xì)胞，無中心體，故甲圖中不含磷脂的細(xì)胞器有核糖體（⑦）。乙為動物細(xì)胞，與其細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體；線粒體、中心體等。其中，線粒體（①）提供能量,核糖體（⑦）合成蛋白質(zhì)，中心體（⑧）發(fā)出星射線。

(3)被3H標(biāo)記的亮氨酸在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體（⑦）中合成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（⑤）腔中進(jìn)行加工,形成較成熟的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽形成分泌小泡，包裹著較成熟的蛋白質(zhì)移向高爾基體,在高爾基體（②）中進(jìn)行修飾,形成具有一定功能的蛋白質(zhì)。高爾基體出芽形成分泌小泡，包裹著成熟的蛋白質(zhì)移向細(xì)胞膜，分泌小泡與細(xì)胞膜（④）融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。因此，在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是⑦→⑤→②→④。

(4)主動運輸需消耗能量和載體蛋白的協(xié)助。乙細(xì)胞通過主動運輸?shù)姆绞轿誄a2+、K+等，對其用某種藥物處理后，對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，故細(xì)胞提供的能量不受影響。因此，細(xì)胞對Ca2+的吸收明顯減少的原因最可能是該藥物抑制了乙細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2+的載體蛋白的活動。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)題圖細(xì)胞中各序號代表的結(jié)構(gòu)名稱?！窘馕觥竣?、⑦⑦①⑦⑧⑦→⑤→②→④抑制(或破壞)了運輸Ca2＋的載體蛋白23、略

【分析】【分析】

1；光合作用指綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。

2；分析實驗步驟：

①選取植株上若干生長良好；大小相同且左右對稱的葉片；可以避免無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響；采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砣~柄，殺死韌皮部細(xì)胞，韌皮部細(xì)胞中含有篩管，處理后可阻止葉片中的有機(jī)物轉(zhuǎn)移。

②將葉片分為A；B兩側(cè)；A側(cè)用黑布遮光，B側(cè)正常光照，形成對照。

③在恒溫條件下光照4h后，在A、B兩側(cè)的對稱部位截取等面積S（單位面積：cm2）的葉片；供干稱重求平均值，可計算得葉片在這段時間內(nèi)的總光合速率。

【詳解】

（1）韌皮部細(xì)胞中含有篩管；殺死葉柄韌皮部細(xì)胞可阻止葉片中的有機(jī)物轉(zhuǎn)移，保證實驗中B側(cè)葉片測定的有機(jī)物總量為原有的有機(jī)物量+這段時間光合作用產(chǎn)生有機(jī)物量-這段時間呼吸作用消耗有機(jī)物的量。

（2）實驗中；A側(cè)用黑布遮光，只能進(jìn)行呼吸作用，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，B側(cè)正常光照能進(jìn)行光合作用和呼吸作用，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體和葉綠體