2025年蘇人新版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷83考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、（2013·寧波）如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻。閉合開關(guān)S；當(dāng)滑片戶從中點(diǎn)向右移時(shí)（）

A.電流表A1的示數(shù)變小B.電流表A2的示數(shù)變小C.電壓表的示數(shù)變大D.R2的電功率變大2、新材料的發(fā)現(xiàn)和使用給人類帶來了極大的方便，同時(shí)也帶來一定的環(huán)境問題。當(dāng)前，我們亟待解決的“白色污染”是指（）A.冶煉廠排放的白色煙塵B.石灰窯排放的白色污染物C.人們遺棄的聚乙烯等塑料垃圾D.廢棄的瓷磚等白色建筑材料3、下列做法符合可持續(xù)發(fā)展要求的是()A.多使用一次性餐具B.節(jié)日互相贈(zèng)送賀卡C.盡量少用洗滌用品D.家庭使用大排量汽車4、（2015?寧波）如圖；實(shí)驗(yàn)中的女生長發(fā)上揚(yáng)，下列選項(xiàng)中，不屬于保證該實(shí)驗(yàn)成功的必要條件是（）

A.金屬球殼必須帶電B.身體必須直接接觸金屬球殼C.身體必須與金屬球殼不斷摩擦D.身體與大地之間必須用絕緣材料隔離5、如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖；圖中的①；②、③依次是（）

A.細(xì)胞核、基因、性狀B.基因、細(xì)胞核、性狀C.細(xì)胞核、性狀、基因D.基因、性狀、細(xì)胞核6、2014年西非有近萬人感染埃博拉病毒，此病毒引起人體出現(xiàn)埃博拉出血熱，并且在人群軸快速傳播，導(dǎo)致大量死亡．以下說法錯(cuò)誤的是（）A.埃博拉出血熱具有傳染性B.埃博拉病毒屬于傳染源C.研制相應(yīng)疫苗有利于保護(hù)易感人群D.康復(fù)病人體內(nèi)有抗埃博拉病毒的抗體7、（2016?衢州）在驗(yàn)證大氣壓存在的覆杯實(shí)驗(yàn)中，小柯認(rèn)為：“實(shí)驗(yàn)中紙片不掉落完全是因?yàn)榧埰槐诘乃匙×耍c大氣壓無關(guān)”．下列能幫助小柯改變這種想法的實(shí)獫是（）A.如圖甲，換用不同種類的紙片做覆杯實(shí)驗(yàn)，紙片都不掉落B.如圖乙，覆杯實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落C.如圖丙，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落D.如圖丁，在密閉鐘罩內(nèi)做覆杯實(shí)驗(yàn)，抽出鐘罩內(nèi)空氣的過程中紙片掉落8、進(jìn)行血液循環(huán)時(shí)，運(yùn)輸二氧化碳的主要是（）A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、正常情況下人體血液的PH為7.35-7.45，但在通風(fēng)不良的場所里時(shí)間過長，吸入含較多二氧化碳的空氣，將使血液里二氧化碳含量增加，血液的pH值會(huì)____。10、依據(jù)下列物質(zhì)的用途填空（填字母）

A．活性炭B．石墨C．生石灰D．小蘇打。

（1）____制鉛筆芯．

（2）____是發(fā)酵粉的主要成分。

（3）____去除冰箱異味。

（4）____作食品干燥劑．11、在制定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱似餩___作用。12、有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種．為了確定其成分；進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，靜置，得白色沉淀，上層清液為無色．

②過濾；在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，白色沉淀全部溶解，且有氣泡產(chǎn)生．

據(jù)此推斷，該白色粉末中一定含有____；一定不含有____．13、（2014·湖州）圖甲是“壓縮氣體做功”實(shí)驗(yàn)：取一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒，筒內(nèi)放一小團(tuán)浸有少量乙醚的棉花，快速壓下活塞。此實(shí)驗(yàn)可觀察到浸有乙醚的棉花著火燃燒，這是由于活塞對氣體做功，氣體的內(nèi)能____（選填“增加”或“減少”）的緣故。圖乙是“壓縮乙醚液化”實(shí)驗(yàn)：將少量乙醚吸進(jìn)注射器，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，用手握住注射器的下端，乙醚會(huì)發(fā)生____（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。然后向內(nèi)推動(dòng)活塞，看到乙醚發(fā)生液化現(xiàn)象，但乙醚沒有燃燒。即使快速推動(dòng)活塞，乙醚也不會(huì)燃燒，是因?yàn)開___。

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共6分)15、如圖所示在用羊角錘拔釘子時(shí)；若O為支點(diǎn)，畫出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L．

16、如圖所示；請畫出宣傳牌所受重力G的示意圖，并畫出以B為支點(diǎn)宣傳牌靜止時(shí)所受的另一個(gè)力F及其力臂L．

17、如圖所示，杠桿在力F1、F2的作用下（F2未畫出）處于平衡狀態(tài)．O為支點(diǎn)，L2是力F2的力臂，請?jiān)趫D中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖．

評卷人得分五、解答題(共4題，共8分)18、（2015?臺(tái)州）如圖是小柯探究種子呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)前用手握住裝置乙的試管外壁，觀察紅色水滴能否移動(dòng)。這是為了檢查裝置的____性。設(shè)置乙裝置的作用是____。

（2）小柯認(rèn)為用天平分別稱出甲、乙整個(gè)裝置的質(zhì)量，若前后質(zhì)量有變化即可證明種子進(jìn)行了呼吸作用。你認(rèn)為他的想法正確嗎？____。

（3）甲裝置內(nèi)因____導(dǎo)致氣壓減小；紅色水滴會(huì)向右移動(dòng)。

19、2015年1月；“蛟龍”號深潛器在印度洋下潛，游弋于海底高溫?zé)嵋簠^(qū)，為避免過高溫度的熱液對器材造成損壞，技術(shù)人員按照兩種方法設(shè)計(jì)“高溫自動(dòng)報(bào)警電路”，請選擇其中一種方法完成電路設(shè)計(jì)并算出相應(yīng)答案．（兩種方法都做，以第一種為準(zhǔn)）

20、總結(jié)動(dòng)脈，靜脈，毛細(xì)血管的特點(diǎn)21、通過收集資料，可以發(fā)現(xiàn)40多年來，導(dǎo)致我國城市居民死亡的主要疾病種類發(fā)生了哪些變化？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】

分析電路圖，R1和R2并聯(lián)，電壓表測量電源電壓，電流表A1測量R1中的電流，電流表A2測量干路電流，滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右移時(shí)，電源電壓保持不變，電壓表的示數(shù)不變；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知，兩電流表示數(shù)變化量之間的關(guān)系，根據(jù)P=UI得出R2電功率的變化量。

【解答】

如圖，R1和R2并聯(lián)；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右移時(shí)；

∵電源電壓保持不變；電壓表測量電源電壓；

∴電壓表V的示數(shù)不變；

∵I=U/RU、R2變大；

∴通過R2的電流變??；由P=UI可知，R2的電功率變?。?/p>

∵I=U/RU、R1不變；

∴通過R1的電流不變，即電流表A1的示數(shù)不變；

∵并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和；

∴電流表A2的示數(shù)變小。

故選B。2、C【分析】【分析】白色污染是人們對難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。

【解答】白色污染是人們對難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。而與顏色無關(guān)；所以冶煉排放的白色煙塵；石灰窖排放的白色粉、廢棄的瓷磚等白色建筑材料等不是白色污染。

故答案為：C3、C【分析】【分析】可持續(xù)發(fā)展是指“既滿足當(dāng)代入的需要，又不對后代入滿足其需要的能力構(gòu)成威脅和危害的發(fā)展”。

【解答】A；多使用一次性餐具；會(huì)浪費(fèi)大量的資源，不符合題意；

B；節(jié)日互贈(zèng)送賀卡；會(huì)浪費(fèi)大量的紙張，不符合題意；

C；盡量少使用洗滌用品；會(huì)有效保護(hù)水資源，符合題意；

D；家庭使用大排量汽車；會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，不符合題意。

故答案為：C4、C【分析】【分析】①帶電體能夠吸引輕小物體；

②容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。

【解答】

A；女生長發(fā)上揚(yáng)是因?yàn)榻饘偾蛏系碾姾赊D(zhuǎn)移到頭發(fā)造成的．所以金屬球必須帶電；不符合題意；

B；金屬球上的電荷能夠轉(zhuǎn)移到頭發(fā)上；女生的身體必須直接接觸金屬球殼，不符合題意；

C；金屬球本身已經(jīng)帶電；所以女生不需要與金屬球摩擦生電，符合題意；

D；為保證電荷從金屬球轉(zhuǎn)移到女生的頭發(fā)；而不會(huì)轉(zhuǎn)移到大地，女生的身體與大地之間必須用絕緣材料隔離，不符合題意。

故答案為：C5、A【分析】【解答】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；染色體是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中；染色體包括DNA和蛋白質(zhì)，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因，基因決定生物的性狀．因此圖中1；2、3、依次表示細(xì)胞核、基因、性狀．

故選：A

【分析】細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體內(nèi)有DNA，DNA上有基因．6、B【分析】【解答】A；埃博拉出血熱屬于一種傳染病；具有傳染性，A正確．

B；埃博拉病毒屬于埃博拉出血熱的病原體；B錯(cuò)誤．

C；研制相應(yīng)疫苗有利于增強(qiáng)體質(zhì)；保護(hù)易感人群，C正確．

D；感染過以上疾病的人康復(fù)后不會(huì)再次感染此病毒；體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生抵抗該病毒的特殊物質(zhì)，叫做抗體，D正確．

故選：B

【分析】傳染病是有病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病．傳染病一般有傳染源；傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性．傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物，傳染源只能是人或者動(dòng)物．傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑．預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者．

第三道防線是后天獲得的；只針對某一特定的病原體或異物起作用，這種免疫叫做特異性免疫；非特異性免疫人體的第一；二道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御功能的免疫，叫非特異性免疫。

抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．抗體具有特異性，一種抗體只能消滅一種病原體．7、D【分析】【分析】大氣在各個(gè)方向上都會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)；硬紙片在大氣壓力作用下不會(huì)掉下來；大氣壓的特點(diǎn)與液體壓強(qiáng)類似，內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，故不管杯口朝哪個(gè)方向，紙片都不會(huì)掉下．

比較空氣被抽出前后紙片所受氣壓的變化；結(jié)合現(xiàn)象可做出分析．將杯子倒置后紙片不會(huì)掉下來是課本上證明大氣壓存在的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，本題在這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的改進(jìn)，來解除同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困惑，值得我們關(guān)注．

【解答】解：

A；圖甲中；換用不同種類的紙片做覆杯實(shí)驗(yàn)，紙片都不掉落，都可以證明大氣壓的存在，不能反駁小柯的想法，不合題意；

B；圖乙中；覆杯實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落，可證明大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，不能反駁小柯的想法，不合題意；

C；圖丙中；將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落，可證明大氣存在向上的壓強(qiáng)，不能反駁小柯的想法，不合題意；

D；圖丁中；在密閉鐘罩內(nèi)做覆杯實(shí)驗(yàn)，抽出鐘罩內(nèi)空氣的過程中紙片掉落，說明沒有空氣時(shí)，沒有了氣壓，也就無法托住水和紙片，這說明實(shí)驗(yàn)中紙片不掉落是因?yàn)槭艿酱髿鈮旱淖饔茫皇羌埰槐诘乃匙×?，可反駁小柯的想法，符合題意．

故選D．8、D【分析】【分析】血漿呈淡黃色；半透明，血漿中含有大量的水（約占91%--92%），還含有蛋白質(zhì)；葡萄糖、無機(jī)鹽等。

【解答】解：血液由血漿和血細(xì)胞組成；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板。血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物；紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧，白細(xì)胞的功能是吞噬病菌，防御和保護(hù)，血小板的功能是加速凝血和止血。

故答案為：D二、填空題(共5題，共10分)9、降低【分析】【分析】二氧化碳有三個(gè)化學(xué)性質(zhì)：①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒；還不能供給呼吸；②與水反應(yīng)生成碳酸；③能使澄清的石灰水變渾濁．二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸屬于酸，PH小于7。

【解答】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸；碳酸屬于酸，PH小于7，所以血液的PH會(huì)降低。

故答案為：降低10、BDAC【分析】【解答】（1）石墨質(zhì)軟；深灰色；可用作制鉛筆芯，故填：B．

（2）小蘇打受熱易分解；是發(fā)酵粉的主要成分，故填D．

（3）活性炭有吸附性；可用于去除冰箱異味，故填A(yù)．

（4）生石灰易與水反應(yīng)；常用作作食品干燥劑，故填C．

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答．11、對比【分析】【解答】在實(shí)驗(yàn)中；控制變量和設(shè)計(jì)變量是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案中必須處理好的關(guān)鍵因素。實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行，在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同，通過控制變量，得出單一變量下的兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異，從而說明問題。

【分析】解答此題應(yīng)掌握對照實(shí)驗(yàn)的作用。12、Ba（OH）2、Na2CO3|FeCl3、Na2SO4【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析；氯化鐵的水溶液是黃色的；氫氧化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，碳酸鋇能溶于稀鹽酸；氫氧化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不溶于鹽酸，據(jù)此解答．【解答】解：①取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，靜置，得白色沉淀，上層清液為無色，說明一定不含有氯化鐵，生成的沉淀可能是碳酸鋇或硫酸鋇；

②過濾，在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，白色沉淀全部溶解，且有氣泡產(chǎn)生，說明沉淀一定不是硫酸鋇，一定是碳酸鋇，故一定含有氫氧化鋇和碳酸鈉，一定不含有硫酸鈉；13、增加汽化沒有充足的氧氣【分析】【分析】

①做功可以使內(nèi)能與機(jī)械能之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化：對物體做功；物體內(nèi)能會(huì)增加；物體對外做功，物體內(nèi)能會(huì)減少。

②物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化。

物質(zhì)的狀態(tài)變化時(shí)體積發(fā)生變化；主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化。

③燃燒的條件：溫度到達(dá)著火點(diǎn)；物質(zhì)具有可燃性和與充足的氧氣接觸。

【解答】

①下壓活塞時(shí)；活塞對筒內(nèi)的空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，使其氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，當(dāng)溫度升高達(dá)到棉花的著火點(diǎn)時(shí)，筒內(nèi)棉花燃燒起來。

②注射器里的液態(tài)乙醚變成了氣態(tài)；這是汽化現(xiàn)象。

推活塞；使氣態(tài)乙醚的體積被壓縮，分子間的距離拉近，體積變小，又變成了液態(tài)，這是液化現(xiàn)象。

③乙醚沒有燃燒的原因是沒有充足的氧氣。

故答案為：增加；汽化，沒有充足的氧氣。三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共6分)15、【解答】解：力臂越長越省力；最長的力臂即支點(diǎn)O與作用點(diǎn)A的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可．如圖所示：

【分析】【分析】由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小，即最省力．連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)A即是最大動(dòng)力臂，由此畫圖．16、解：

【分析】【解答】解：宣傳牌所受重力在其重心上；過重心沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為其所受重力示意圖；

B為支點(diǎn)；則宣傳牌受到一個(gè)向右的拉力，其作用點(diǎn)在A點(diǎn)，過點(diǎn)A沿水平向右的方向畫一條有向線段，用F表示，即為拉力示意圖，然后過支點(diǎn)B做拉力作用線的垂線段，用L表示，即為其力臂．如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下的力即可．

（2）首先確定另一個(gè)力F的作用點(diǎn)和方向，然后按照力的示意圖的畫法畫出這個(gè)力，再根據(jù)力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離作出其力臂．17、過力臂L2的左端，作垂直于L2的直線，與杠桿的交點(diǎn)為力F2的作用點(diǎn)，方向斜向左下方，過支點(diǎn)O做力F1作用線的垂線段L1，則線段L1為力F1的力臂．如圖所示：

【分析】【解答】解：過力臂L2的左端，作垂直于L2的直線，與杠桿的交點(diǎn)為力F2的作用點(diǎn)，方向斜向左下方，過支點(diǎn)O做力F1作用線的垂線段L1，則線段L1為力F1的力臂．如圖所示：

【分析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，作圖時(shí)要把握住力和力臂的垂直關(guān)系．五、解答題(共4題，共8分)18、（1）氣密；對照或?qū)Ρ龋?/p>

（2）不正確；

（3）種子呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳又被氫氧化鈉溶液吸收?！痉治觥俊痉治觥浚?）對照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

（2）細(xì)胞利用氧；將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。

【解答】（1）用手握住或利用熱毛巾捂容器對該儀器裝置微熱；觀察紅色水滴能否移動(dòng)，這是為了檢查裝置的氣密性。

圖中兩個(gè)裝置中分別裝有萌發(fā)的種子和煮熟的種子；一段時(shí)間后，由于甲瓶中的種子在呼吸時(shí)，產(chǎn)生二氧化碳，乙瓶由于煮熟的種子，紅色水滴變化不大，因此乙裝置起到對照作用。

（2）如圖所示：不論是甲裝置；還是乙裝置，它們的裝置密閉，前后質(zhì)量沒有變化，因此不能通過質(zhì)量的變化明種子進(jìn)行了呼吸作用。

（3）圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置；萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳又被氫氧化鈉溶液吸收，因此使瓶內(nèi)的氣減少，試管內(nèi)壓強(qiáng)減少，紅色水滴向右移動(dòng)，說明種子萌發(fā)時(shí)，分解有機(jī)物放出了二氧化碳。

故答案為：

（1）氣密；對照或?qū)Ρ龋?/p>

（2）不正確；

（3）種子呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳又被氫氧化鈉溶液吸收。19、解：

方法一：（1）

（2）35；（3）320．

方法二：（1）

（2）52；（3）320【分析】【解答】解：方法一：（1）由圖象可知；電阻隨溫度的升高而增大，根據(jù)“閉合開關(guān)S，水溫越高，電壓表示數(shù)越大”可知，電壓表應(yīng)并聯(lián)在熱敏電阻的兩端．

根據(jù)“水溫低于500℃時(shí)；綠燈正常發(fā)光；水溫高于500℃時(shí)，紅燈正常發(fā)光”可知，綠燈與下面觸點(diǎn)接通，紅燈與上面觸電接通．電路連接如圖所示：

（2）讀圖可知，當(dāng)溫度為500℃時(shí)，Rx的阻值為25Ω；

此時(shí)電路的總電阻為：R總===60Ω；

則此時(shí)定值電阻的阻值為：R0=R總﹣Rx=60Ω﹣25Ω=35Ω；

（3）當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時(shí)，定值電阻兩端的電壓：U0=12V﹣3.6V=8.4V；

電路中的電流：I′===0.24A；

則熱敏電阻的阻值為：Rx′===15Ω；

讀圖象可知；此時(shí)熱液的溫度為320℃．

方法二：（1）由圖象可知；電阻隨溫度的升高而減小，根據(jù)“閉合開關(guān)S，水溫越高，電壓表示數(shù)越大”可知，電壓表應(yīng)并聯(lián)在定值電阻的兩端．

根據(jù)“水溫低于500℃時(shí)；綠燈正常發(fā)光；水溫高于500℃時(shí)，紅燈正常發(fā)光”可知，綠燈與上面觸點(diǎn)接通，紅燈與下面觸電接通．電路連接如圖所示：

（2）讀圖可知，當(dāng)溫度為500℃