2024年魯人新版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯人新版七年級生物上冊月考試卷34考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列營養(yǎng)物質(zhì)能被小腸直接吸收的一組是（）

A.水；葡萄糖、氨基酸。

B.脂肪；蛋白質(zhì)。

C.葡萄糖；淀粉。

D.蛋白質(zhì)；氨基酸。

2、下列不屬于綠色植物在生物圈中的作用的是A.綠色植物是生產(chǎn)者B.綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡C.綠色植物能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)D.綠色植物吸收土壤中的有機(jī)物，促進(jìn)環(huán)境中的碳氧的循環(huán)3、植物細(xì)胞周圍水溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)（）

A.水由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)滲透。

B.水由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外滲透。

C.細(xì)胞吸水。

D.細(xì)胞失水。

4、在下列生物中，能獨(dú)立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖等生命活動(dòng)的單細(xì)胞生物（）A.玉米B.大豆C.變形蟲D.青蛙5、蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被分解成下列哪種物質(zhì)才能被吸收：A.麥芽糖B.葡萄糖C.氨基酸D.甘油和脂肪酸評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、若尿液中有蛋白質(zhì)或血細(xì)胞；可能是（）發(fā)生病變，有葡萄糖則可能是（）發(fā)生病變．

A.腎小球。

B.腎小管。

C.腎小囊。

D.腎盂。

7、男女生殖系統(tǒng)中，能分泌性激素和產(chǎn)生生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是A.睪丸B.附睪C.卵巢D.子宮8、下列關(guān)于生物圈的說法中，正確的是（）。A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈是指地球上的全部生物C.生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境D.生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境9、關(guān)于青春期的男女性發(fā)育，下列敘述正確的是A.青春期的性發(fā)育僅指第二性征的發(fā)育B.青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長發(fā)育和第二性征的發(fā)育C.男性第二性征是在睪丸分泌的雄性激素的刺激下表現(xiàn)出來的D.女性第二性征是在子宮分泌的雌性激素的刺激下表現(xiàn)出來的10、下列哪二項(xiàng)是青春期發(fā)育的特點(diǎn)()A.肺活量顯著增大B.肺活量變小C.出現(xiàn)第二性征D.不出現(xiàn)第二性征11、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖；關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述不正確的是（）

A.此食物網(wǎng)中；初級消費(fèi)者有鼠和蛙。

B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染；則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹。

C.此食物網(wǎng)中；由植物到鼠，能量逐漸增多。

D.此食物網(wǎng)中包合4條食物鏈。

12、關(guān)于生態(tài)的成分說法不正確的是（）

A.植物都是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

B.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)要長久的維持下去；只需要生產(chǎn)者和消費(fèi)者。

C.細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

D.蘑菇屬于分解者。

13、【題文】綠色植物是生物圈中最基本和最重要的生物成分，下列關(guān)于它的作用敘述正確的是()A.綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者B.綠色植物能通過呼吸作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán)C.綠色植物能通過光合作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D.綠色植物能通過蒸騰作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、呼吸系統(tǒng)包括____和肺，肺是____的場所．15、判斷題（1）森林大量消失部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接關(guān)系。（）（2）古人類化石，是研究人類起源的直接證據(jù)。（）（3）有“蟲眼”的蔬菜和水果農(nóng)藥少。（）（4）動(dòng)脈比靜脈粗大（）（5）胸廓與呼吸的關(guān)系是，吸氣導(dǎo)致胸廓變大。（）（6）慢跑比打籃球每小時(shí)耗氧多。（）（7）如果早餐吃的少，可以通過多吃午餐來彌補(bǔ)。（）（8）進(jìn)化論的創(chuàng)立者是達(dá)爾文（）（9）毛細(xì)血管只允許紅細(xì)胞單行通過。（）（10）蛋白質(zhì)在人體內(nèi)消化的最終產(chǎn)物是氨基酸（）16、毛細(xì)血管的內(nèi)徑只有8～10微米，只能允許____單行通過；管壁非常薄，只有一層____構(gòu)成，管內(nèi)血流速度____．17、如圖為某小組研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置；將A；B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下照射2個(gè)小時(shí)．請分析回答：

（1）A、B兩個(gè)裝置中，不能證明塑料袋上的水珠是植物體散發(fā)出的是____裝置．C、D兩個(gè)裝置中，塑料袋上的水珠較多的是____裝置．

這些水珠主要是通過植物葉片上的____（填結(jié)構(gòu)名稱）散失出來的．

（2）C裝置中，錐形瓶內(nèi)的水中若滴有紅墨水，一段時(shí)間后取出枝條縱切，可發(fā)現(xiàn)縱切面上的導(dǎo)管被染紅，說明導(dǎo)管運(yùn)輸水分的方向是____．

18、根吸收的水分是通過____把水送到葉、花等器官的．19、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系；請據(jù)圖回答：

（1）若C是腐生性微生物，則c是生態(tài)系統(tǒng)中的____者．C對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)____起著重要的作用．

（2）若A、B、C包括地球上所有的生物，D代表非生物環(huán)境，則該圖表示的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)____．

（3）若A代表草，B代表牛，則A與B構(gòu)成____關(guān)系．B的生命活動(dòng)所需要的能量最終來自____．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)能夠長時(shí)間維持穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的____調(diào)節(jié)能力．

評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)20、植物體的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子．______．（判斷對錯(cuò)）21、吃飯時(shí)大聲說笑，會因?yàn)闀捾浌莵聿患吧w住喉口，食物進(jìn)入氣管．______．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分五、其他(共1題，共8分)22、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時(shí)，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____，不能直接擺弄物鏡。評卷人得分六、綜合題(共3題，共21分)23、下圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中[]__________大小的調(diào)節(jié)可使進(jìn)入眼球的光線強(qiáng)弱發(fā)生改變，從而保護(hù)眼睛和適應(yīng)外界光線的變化。(2)近視眼的人眼球結(jié)構(gòu)上的變化是_________，可配戴___________鏡進(jìn)行矯正。24、【題文】右圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖；請據(jù)圖回答：(6分)

(1)圖中從l→2表示的生理過程是：____，圖中3表示的生理過程是____。

(2)圖中5是由受精后的____發(fā)育而成的。25、【題文】下面圖片顯示兩條血管橫切面示意圖；請據(jù)圖回答：（11分）

（1）血管A是____。在心臟壁可找到血管A，若其部分栓塞，對心臟可能產(chǎn)生的影響是____。為保持心血管健康，在飲食上應(yīng)養(yǎng)成____；少鹽、清淡的飲食習(xí)慣。

（2）血管B是____，功能是____（2分），請寫出血管B與其功能相適應(yīng)的一個(gè)特點(diǎn)：____。

（3）紅細(xì)胞的功能是____，與其功能相適應(yīng)，紅細(xì)胞含有大量的____，該物質(zhì)的特性是____（2分）。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】

食物中的淀粉；蛋白質(zhì)和脂肪只有被消化為下列物質(zhì)后才能被人體吸水利用：淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→甘油和脂肪酸；因此選項(xiàng)中的水、葡萄糖、氨基酸能夠被小腸直接吸收；而脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉等不能被直接吸收．

故選：A

【解析】【答案】食物中含有的維生素；水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

2、D【分析】試題分析：綠色植物在生物圈中的作用是食物之源；能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)。綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源，A正確；綠色植物能通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡，B正確；綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)，C正確；綠色植物利用光能，把吸收來的二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物，促進(jìn)植物生長，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查的知識點(diǎn)是綠色植物的光合作用和蒸騰作用，以及綠色植物在生物圈中的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、D【分析】

根據(jù)植物細(xì)胞的滲透作用原理；植物細(xì)胞是否失水或吸水，與植物細(xì)胞液的濃度和細(xì)胞周圍水溶液的濃度有關(guān)，當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí)，植物細(xì)胞就會吸水或失水．細(xì)胞液內(nèi)外的液體濃度相等時(shí)，植物細(xì)胞既不吸水，也不失水，細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，水由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外滲透，即失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，吸水．可見D符合題意．

故選：D

【解析】【答案】此題主要考查的是植物細(xì)胞吸水和失水的知識；據(jù)此解答．

4、C【分析】【解答】解：選項(xiàng)中，玉米、大豆、青蛙等生物的身體都是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，是多細(xì)胞生物；變形蟲的整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，是單細(xì)胞生物．如圖：

故選：C

【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．5、C【分析】【解析】試題分析：淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；膽汁中不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在膽汁、腸液、胰液的共同作用下分解為甘油和脂肪酸。考點(diǎn)：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共8題，共16分)6、AB【分析】

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液．因此原尿中不含有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，但是當(dāng)腎小球發(fā)生病變、通透性增大時(shí)，血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)也會濾過到腎小囊腔中，由于腎小管不能重吸收這些物質(zhì)，它們會隨尿液排出；如果腎小管發(fā)生病變，則原尿中的葡萄糖不會被完全重吸收，在尿液中會出現(xiàn)葡萄糖．

故選：A；B

【解析】【答案】解答該題要從尿的形成過程考慮；尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程．

7、AC【分析】男性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是睪丸。女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是卵巢?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C8、AD【分析】【分析】此題考查生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，解答此題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成?！窘獯稹可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，其中巖石圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。故AD符合題意。?故選AD?！窘馕觥緼D9、BC【分析】【分析】此題考查了青春期的發(fā)育特點(diǎn)。明確青春期的發(fā)育特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹?/p>

A.青春期的性發(fā)育是指生殖器官的發(fā)育和成熟，以及在性激素的作用下第二性征的發(fā)育，A錯(cuò)誤；

B.青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長發(fā)育和第二性征的發(fā)育，B正確；

C.男性第二性征是在睪丸分泌的雄性激素的刺激下表現(xiàn)出來的，如長胡須，音調(diào)變低等，C正確；

D.女性第二性征是在卵巢分泌的雌性激素的刺激下表現(xiàn)出來的，D錯(cuò)誤。?故選BC。

【解析】BC10、AC【分析】【分析】本題考查青春期發(fā)育的特點(diǎn)，關(guān)鍵是理解青春期發(fā)育的特點(diǎn)，青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增，生殖器官發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征?！窘獯稹壳啻浩谑且粋€(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中身高和體重的突增的顯著特點(diǎn)是身高突增，另外神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，肺活量顯著增大；在青春期，隨著身體的變化，特別是性器官的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)，會意識到自己在逐漸成熟，獨(dú)立意識也逐漸增強(qiáng)，是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。AC符合題意。

故選AC?！窘馕觥緼C11、AC【分析】

A；在食物鏈中；消費(fèi)者級別主要看它所在的營養(yǎng)級，直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是第一營養(yǎng)級即初級消費(fèi)者，此項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；某些有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累：若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染；農(nóng)藥會沿著食物鏈傳遞并逐漸積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累的越多．貓頭鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，此項(xiàng)說法正確；

C；能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級遞減；每一個(gè)營養(yǎng)級大約有10%～20%的能量輸送給下一個(gè)營養(yǎng)級，此項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D；食物鏈?zhǔn)窍M(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系．每條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者（綠色植物）開始；一直到該生態(tài)系統(tǒng)中沒有其他消費(fèi)者吃它為止．從左到右：植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹，共有4條．此項(xiàng)說法正確；

故選A；C

【解析】【答案】生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)由食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成．最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者；各成分之間相互聯(lián)系；相互依存，結(jié)合圖示進(jìn)行解答．

12、BC【分析】

A；在生態(tài)系統(tǒng)中；植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；故不符合題意．

B；生態(tài)系統(tǒng)中如果沒有分解者；生產(chǎn)者和消費(fèi)者的遺體及排泄物就會堆積如山，使生態(tài)系統(tǒng)中的生物失去了生存空間，由此可見一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)要長久的維持下去沒有分解者是不行的；故符合題意．

C；腐生細(xì)菌和直接能夠?qū)?dòng)植物的遺體、糞便以及枯枝落葉等中的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物；供植物重新利用，因此腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者；但是營寄生生活的細(xì)菌和真菌不是生態(tài)系統(tǒng)的分解者．故符合題意．

D；蘑菇是營腐生生活的真菌；是生態(tài)系統(tǒng)的分解者．故不符合題意．

故選：B；C

【解析】【答案】在一定的空間范圍內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者；分解者和消費(fèi)者．

13、AC【分析】【解析】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物，并釋放能量的過程，叫綠色植物的光合作用．綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者，通過光合作用，利用太陽光，合成的有機(jī)物是許多動(dòng)物的食物來源，給整個(gè)生物界提供能量，故A正確；地球上的所有生物呼吸消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，排出氧氣，維持著生物圈中二氧化碳和氧的平衡，故C正確D錯(cuò)；綠色植物能通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán)，故B錯(cuò)。故選AC?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共6題，共12分)14、呼吸道氣體交換【分析】【解答】人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的清潔、溫暖、濕潤和暢通；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．是氣體交換的場所．

故答案為：呼吸道；氣體交換。

【分析】此題主要考查的是人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能，分析圖形解答．15、（1）×

（2）√

（3）×

（4）×

（5）×

（6）√

（7）×

（8）√

（9）√

（10）√【分析】1、【分析】本題考查的是森林古猿的進(jìn)化歷程，掌握森林古猿的進(jìn)化的原因是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹恐绷⑿凶呤沁M(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，使用工具。前肢所從事的活?dòng)越來越多，上肢更加靈巧。古猿慢慢的進(jìn)化成了人類。故題干的說法是錯(cuò)誤的。2、【分析】本題考查的是人類化石，掌握化石是研究生物進(jìn)化的證據(jù)是解題的關(guān)鍵。【解答】到目前為止，學(xué)術(shù)界關(guān)于人類起源的見解仍不統(tǒng)一。但是目前為止多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同的看法是：非洲大陸曾發(fā)生過劇烈的地殼運(yùn)動(dòng)，形成劇烈的東非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陸地生活，根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類化石在非洲的發(fā)現(xiàn)，可以說非洲是人類的發(fā)源地。因此古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)，故題干的說法是正確。3、【分析】本題考查的是：對“有“蟲眼”的蔬菜和水果農(nóng)藥多少”的認(rèn)識，有“蟲眼”的蔬菜和水果沒有農(nóng)藥的殘留，是一個(gè)誤區(qū)。有“蟲眼”的蔬菜和水果葉可能有農(nóng)藥的殘留，甚至更多?！窘獯稹渴卟撕退谏L過程中；有可能受到病蟲害的威脅，有的人可能提前噴藥預(yù)防，并經(jīng)常噴藥，因此蔬菜和水果沒有蟲害，因此沒有蟲眼；有的人可能沒有預(yù)防，后來發(fā)現(xiàn)，有了蟲害，為了保證質(zhì)量，提高產(chǎn)量，可能要噴藥滅蟲，尤其是在后期噴藥，農(nóng)藥殘留更多。因此有“蟲眼”的蔬菜和水果葉可能有農(nóng)藥的殘留，甚至更多。故題干的說法是錯(cuò)誤的。

4、【分析】本題考查是血管的特點(diǎn)，區(qū)分動(dòng)脈靜脈是解題的關(guān)鍵。【解答】動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，動(dòng)脈的管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大，管內(nèi)血流速度慢。故題干的說法是錯(cuò)誤的。5、【分析】本題考查的是胸廓與呼吸的關(guān)系，掌握胸廓與呼吸的關(guān)系是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹亢粑\(yùn)動(dòng)的過程是：平靜吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)?？梢姾粑\(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的。故題干的說法是錯(cuò)誤的。6、【分析】此題考查不同的運(yùn)動(dòng)方式耗氧量也不同。解題的關(guān)鍵是理解在單位時(shí)間內(nèi)的慢跑的耗氧量最大，在氧的作用下，分解體內(nèi)的有機(jī)物，釋放出能量?！窘獯稹可谟谶\(yùn)動(dòng)，下表是各種活動(dòng)方式在單位時(shí)間內(nèi)的耗氧量：通過此表可知在單位時(shí)間內(nèi)的慢跑的耗氧量最大，在氧的作用下，分解體內(nèi)的有機(jī)物，釋放出能量。故題干的說法是正確。7、【分析】本題考查的是合理膳食，掌握合理膳食的三餐標(biāo)準(zhǔn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹亢侠頎I養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多。每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%。故題干的說法是錯(cuò)誤的。8、【分析】本題考查的是進(jìn)化論的創(chuàng)立者，掌握達(dá)爾文是進(jìn)化論的創(chuàng)立者是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹窟_(dá)爾文是英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進(jìn)化論，是生物學(xué)最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過程。故題干的說法是正確。9、【分析】本題考查的是毛細(xì)血管的特點(diǎn)，掌握毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹棵?xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，毛細(xì)血管的特點(diǎn)有：管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管腔最小血管內(nèi)徑僅有8-10微米，只允許紅細(xì)胞呈單行通過；血流速度極慢。正是這些特點(diǎn)決定了毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)是適于人體內(nèi)血液和組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所。故題干的說法是正確。10、【分析】本題考查的是蛋白質(zhì)的消化作用，解題的關(guān)鍵是掌握蛋白質(zhì)的最終消化為氨基酸?！窘獯稹康矸凼窃诳谇粌?nèi)被初步消化，在小腸內(nèi)被最終消化為葡萄糖，蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃，在小腸里被分解成氨基酸，脂肪開始消化的部位是小腸，被消化為甘油和脂肪酸。故題干的說法是正確?！窘馕觥浚?）×（2）√（3）×（4）×（5）×（6）√（7）×（8）√（9）√（10）√16、略

【分析】

動(dòng)脈：將血液從心臟運(yùn)到全身各處的血管．管壁厚；彈性大，血流速度快．動(dòng)脈多分布在身體較深處．

靜脈：將身體各部分血液送回心臟的血管．管壁薄；彈性小，管腔大，血流速度很慢．靜脈中有瓣膜，防止血液倒流．靜脈多分布在身體淺處．

毛細(xì)血管：是連通最小動(dòng)脈和靜脈之間的血管．毛細(xì)血管數(shù)量最多；分布最廣，它的管壁極薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)徑僅有8～10微米，只能允許紅細(xì)胞（直徑7.7微米）單行通過，管內(nèi)血流速度也最慢，毛細(xì)血管的這些得血液與細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換．

故答案為：紅細(xì)胞；上皮細(xì)胞；最慢．

【解析】【答案】此題考查的是毛細(xì)血管的特點(diǎn)．解答時(shí)可以從動(dòng)脈；靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)方面來切入．

17、略

【分析】

（1）A；B兩個(gè)裝置；A中的塑料袋綁在了莖的基部，驗(yàn)證的是植物的蒸騰作用；而B中的塑料袋綁在了花盆上，塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸騰的，還有花盆中土壤蒸騰的，故而B不合理．C和D比較．葉片的蒸騰作用主要是通過葉片的氣孔進(jìn)行的，C中的葉片多，蒸騰作用旺盛，因而塑料袋上的水珠多．

（2）植物的莖的樹皮中有篩管；自上而下運(yùn)輸有機(jī)物；木質(zhì)部中有導(dǎo)管，自下而上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽．

故答案為：（1）B；C；氣孔；（2）自下而上．

【解析】【答案】此題主要考查蒸騰作用的探究實(shí)驗(yàn)有關(guān)知識點(diǎn)．

18、略

【分析】

導(dǎo)管和篩管都屬于植物的輸導(dǎo)組織．導(dǎo)管位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)；是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．不但莖的內(nèi)部有導(dǎo)管，根和葉里面也有導(dǎo)管，它們是相互連通的．植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)．是活細(xì)胞．

故答案為：導(dǎo)管。

【解析】【答案】本題考查導(dǎo)管的位置與功能知識．本知識結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖及各部分功能進(jìn)行記憶．

19、分解循環(huán)生物圈捕食太陽能自動(dòng)【分析】【解答】（1）C是腐生性微生物；能夠分解動(dòng)植物的遺體或糞便中的有機(jī)物為無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，屬于分解者．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)．

（2）地球上的所有生物及其生存的無機(jī)環(huán)境即生物圈構(gòu)成地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．

（3）牛吃草；則A與B之間存在捕食關(guān)系．B是牛，它以草為食，從草中獲得物質(zhì)和能量，草中的能量是其進(jìn)行光合作用固定的太陽能．

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量和種類之所以能夠保持相對的穩(wěn)定和平衡；是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)功能．

【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境．生物成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

（2）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的．

圖中的D代表非生物環(huán)境；A屬于生產(chǎn)者，它能夠從無機(jī)環(huán)境中吸收二氧化碳和水，通過光合作用制造有機(jī)物．B以A生產(chǎn)者為食物，屬于初級消費(fèi)者；C能分解A植物的殘枝落葉和B動(dòng)物的遺體糞便，屬于分解者．A、B、C都能通過呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳排到大氣中．四、判斷題(共2題，共6分)20、√【分析】解：一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成；所以植物體的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子．

故答案為：√

常見的綠色開花植物由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．

掌握植物體的六大器官．【解析】√21、√【分析】解：人們吞咽食物時(shí)；喉上升，會厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進(jìn)入食管．下咽動(dòng)作完成以后，會厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進(jìn)行呼吸．倘若吃飯時(shí)談笑風(fēng)生就會使會厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時(shí)將喉門蓋住，導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生，題干說法正確．

故答案為：√

呼吸道包括：鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管．消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．人的咽喉是食物和空氣的共同通道；氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要?dú)w功于會厭軟骨．

解答此題的關(guān)鍵是了解會厭軟骨的位置和作用．【解析】√五、其他(共1題，共8分)22、略

【分析】【解析】本題主要考察顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及顯微鏡的使用。顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是初中生物的重要內(nèi)容之一。用顯