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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新科版八年級生物下冊階段測試試卷435考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、對果樹每年都要剪去過密;過長的細(xì)弱枝條,目的是()
A.減少枝條;降低有機物的消耗。
B.集中養(yǎng)料到強壯的枝條。
C.促進(jìn)枝條的分叉;增加產(chǎn)量。
D.使果樹向高處生長。
2、下面關(guān)于家兔;牛、羊等食草生活特點的敘述中;正確的是()
A.盲腸發(fā)達(dá);能消化植物纖維。
B.后肢比前肢粗壯。
C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá);反應(yīng)靈敏。
D.門齒;犬齒和臼齒都很發(fā)達(dá)。
3、【題文】在釀制酒釀的實驗中,用冷開水沖冼蒸熟的糯米的目的是:A.抑制酒曲的活性,防止酒釀發(fā)酸B.降低溫度,防止溫度過高抑制酒曲的活性C.促進(jìn)糯米的主要成分淀粉的合成D.防止溫度過高,糯米腐敗變質(zhì)4、W如圖,近視眼示意圖以及可以佩戴的矯正眼鏡分別是()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁5、下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù);搭配錯誤的是()
。選項應(yīng)用實例生物技術(shù)A制作酸奶發(fā)酵技術(shù)B培育無病毒植株組織培養(yǎng)C“試管嬰兒”的誕生克隆技術(shù)D培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌轉(zhuǎn)基因技術(shù)A.AB.BC.CD.D6、河蚌身體里的外套膜的作用是()A.形成貝殼,保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.防止水分進(jìn)入河蚌的身體C.防止水分散失D.幫助消化7、如圖是人體伸肘動作示意圖;下列說法錯誤的是()
A.人體的運動是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力形成的B.進(jìn)行伸肘動作時,①肱二頭肌處于舒張狀態(tài)C.圖中的③主要是由肌肉細(xì)胞構(gòu)成的肌腹,④為肌腱D.骨骼肌的收縮可以牽動骨改變位置,骨骼肌的舒張可以使骨復(fù)位8、大多生活在潮濕的陸地;植株矮小,有莖葉分化,具有假根的植物類群是()
A.被子植物。
B.蕨類植物。
C.苔蘚植物。
D.藻類植物。
9、夏季是細(xì)菌性痢疾多發(fā)季節(jié),為預(yù)防夏季是細(xì)菌性痢疾的多發(fā)季節(jié),為預(yù)防該傳染病的發(fā)生與流行,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)校食堂二次銷售剩余飯菜,該傳染病的類型和學(xué)校采取的預(yù)防措施分別屬于()A.消化道傳染病,控制傳染源B.消化道傳染病,切斷傳播途徑C.呼吸道傳染病,切斷傳播途徑D.消化道傳染病,保護易感人群評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、自然界中的生物生殖的方式有多種;屬于無性生殖方式的是()
A.用香蕉的根尖組織培育出“脫毒香蕉苗”
B.雌雄蛾交尾產(chǎn)卵。
C.培育轉(zhuǎn)基因超極鼠。
D.將“桂味”的芽嫁接到“白臘”枝條上。
11、下列屬于相對性狀的是()A.馬的白毛與狗的黑毛B.人的有耳垂與卷舌C.番茄的黃果與紅果D.豌豆的高莖與矮莖12、下列關(guān)于性狀的說法正確的是()A.生物的性狀只由基因決定B.性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱C.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀D.環(huán)境也影響生物的性狀,并且能遺傳下去13、埃博拉病毒是一種有極強傳染性的病毒,傳播途徑是水和空氣.去年,西非暴發(fā)埃博拉疫情,導(dǎo)致近萬人死亡,也促使國際社會加快埃博拉病毒疫苗的研制.目前,埃博拉疫苗已進(jìn)行臨床試驗,接受疫苗的志愿者體內(nèi)均產(chǎn)生了抗體,且未出現(xiàn)嚴(yán)重副作用.下列有關(guān)說法正確的是()A.傳染病能夠在疫區(qū)流行,必須同時具有傳染源、傳播途徑、易感人群B.埃博拉疫苗相當(dāng)于抗體C.注射疫苗是利用人體的第三道防線建立起的非特異性免疫D.注射疫苗是利用人體的第三道防線建立起的特異性免疫14、圖中數(shù)碼表示的地形區(qū),正確的是()A.①青藏高原B.②塔里木盆地C.③華北平原D.④黃海評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),____已被定為我國的一項基本國策,鼓勵____、____、____.16、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。17、魚之所以能夠在水中生活,有兩個特點至關(guān)重要.一是具有____,能在水中游泳,自由運動;二是具有____,能在水中呼吸.18、節(jié)肢動物是動物界中種類最多,分布最廣的一門動物.____.19、植物的芽有不同類型.按照芽的著生部位不同,可將芽分為頂芽和____;按照將來發(fā)育情況的不同,可將芽分為葉芽、____和混合芽.20、【題文】將一個雞卵(雞蛋)打開,使內(nèi)容物自然下落到碗里,那么中間黃色的球狀物稱為____,而外面包繞著的半透明狀物質(zhì)叫做____。21、一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞,它和動植物細(xì)胞都不同,主要區(qū)別是沒有成形的____。細(xì)菌的生殖方式是____生殖。22、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的相互關(guān)系;請你根據(jù)圖回答相關(guān)問題.
(1)圖中的綠色植物利用____,制造____,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的____.
(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的____,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以____為食;促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán).
(3)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的____,①②③過程表示____,通過④可以看出____
(4)請你用一句話概括圖示生物的關(guān)系:____.
評卷人得分四、判斷題(共2題,共6分)23、一朵花的花粉傳給另一朵花的雌蕊,稱之為異花傳粉。______(判斷對錯)24、動物每一個運動的完成只需要運動系統(tǒng)的參與。評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共6分)25、有人做了如下實驗,將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和投有污染的非工業(yè)區(qū)。經(jīng)過一段時間以后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計其數(shù)目,結(jié)果如下表:(1)樺尺蛾的體色在遺傳學(xué)上叫做________。(2)工業(yè)污染之后,樺尺蛾較深的體色對其本身來說是一種________;在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾的回收率比較高,這說明生物對環(huán)境具有________。(3)根據(jù)達(dá)爾文的觀點,深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數(shù)量的變化是________的結(jié)果。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】
綠色開花植物的根;莖、葉等營養(yǎng)器官的生長;叫做營養(yǎng)生長.當(dāng)綠色植物營養(yǎng)生長到一定時期以后,便開始形成花芽,以后開花、結(jié)果,形成種子.植物的花、果實、種子等生殖器官的生長,叫做生殖生長.植物由營養(yǎng)生長轉(zhuǎn)變到以生殖生長為主的階段,需要一定的條件.首先要依靠植物的營養(yǎng)器官制造和積累一定數(shù)量的有機物,其次不同植物還需要不同的外界條件.如果植物的營養(yǎng)生長過于旺盛是就會影響到生殖生長,所以對果樹進(jìn)行整形就是調(diào)整兩種生長,有利于集中果樹制造的有機物到強壯的枝條,使結(jié)出的果實質(zhì)量提高.故選項B正確.
故選:B
【解析】【答案】本題考查營養(yǎng)生長與生殖生長的知識.結(jié)合選項以及植物生長的原理分析解答.
2、A【分析】
家兔;牛、羊等是草食性動物;與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維.
故選:A
【解析】【答案】此題考查了動物與其草食性生活相適應(yīng)的特點:牙齒分化為門齒和臼齒;無犬齒,盲腸發(fā)達(dá),分析作答.
3、B【分析】【解析】
試題分析:制作甜酒時要用到酒曲;酒曲中主要是酵母菌,酵母菌在適宜的條件下生長和繁殖,經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳,酵母菌等微生物的生活需要適宜的溫度,因此在在釀制酒釀的實驗中,糯米蒸熟之后,要用涼開水沖洗,溫度降至30℃即可,這是酵母菌的最適宜溫度,否則高溫會抑制或殺死酵母菌的活性,可見B符合題意。
考點:發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用。
點評:此題為基礎(chǔ)題,平時注意積累常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】解:圖甲光線在視網(wǎng)膜前匯聚;表示成像落在視網(wǎng)膜的前方,因此表示的是近視眼,近視眼用丁凹透鏡矯正;圖乙光線在視網(wǎng)膜后方匯聚,表示成像落在視網(wǎng)膜的后方,因此表示的是遠(yuǎn)視眼,遠(yuǎn)視眼用丙凸透鏡進(jìn)行矯正.所以近視眼示意圖以及可以佩戴的矯正眼鏡分別是甲;丁.
故選:B.
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼.戴凹透鏡加以矯正..
(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過??;遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的.戴凸透鏡進(jìn)行矯正.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視、遠(yuǎn)視的成像特點和矯正措施.【解析】【答案】B5、C【分析】解:A;制酸奶要用到乳酸菌;乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,A正確;
B;培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的;因此必須采用組織培養(yǎng),B正確;
C;試管嬰兒的誕生利用體外受精;體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無性生殖,C錯誤。
D;培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的;D正確。
故選:C。
生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ);結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實例.【解析】C6、A【分析】解:河蚌的外套膜位于柔軟的身體表面;包裹和保護河蚌柔軟的身體,并能分泌珍珠質(zhì)形成珍珠層和貝殼,故外套膜的作用是形成貝殼,保護內(nèi)部結(jié)構(gòu).
故選:A.
河蚌屬于軟體動物;身體柔軟,有外套膜,能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼,保護河蚌柔軟的身體.
解答此題的關(guān)鍵是掌握軟體動物的主要特征,了解外套膜的特點及功能.【解析】A7、D【分析】解:A;在運動中;神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。A正確;
B;伸肘時;肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。B正確;
C;圖中③肌腹;④肌腱,C正確;
D;由于骨骼肌只能收縮牽拉骨改變位置;而不能將骨復(fù)位,D錯誤。
故選:D。
此題考查的知識點是人體是一個統(tǒng)一的整體和骨;關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。解答時從運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng);屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生;在運動中;骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用等方面切入。
圖中①肱二頭?。虎陔湃^肌,③肌腹,④肌腱。
解此題的關(guān)鍵是理解人體是一個統(tǒng)一的整體和骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合?!窘馕觥緿8、C【分析】
藻類植物結(jié)構(gòu)簡單;無根;莖、葉的分化,苔蘚植物比藻類植物高等一些,有了莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,無根,起固著作用的是假根,蕨類植物又不苔蘚植物高等一些,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,植株一般比較高大,蕨類植物的地上部分是葉,地下橫臥的是莖,須狀的是根.被子植物是植物界進(jìn)化最高級、種類最多、分布最廣的類群.和裸子植物相比,被子植物有真正的花,故又叫綠色開花植物;胚珠包藏在子房內(nèi),得到良好的保護,子房在受精后形成的果實既保護種子又以各種方式幫助種子散布;具有特有的雙受精現(xiàn)象.
故答案為:C.
【解析】【答案】此題考查的是苔蘚植物的主要特征;據(jù)此答題.
9、B【分析】【解答】細(xì)菌性痢疾是消化道類傳染病;傳播途徑主要是飲食.預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護易感人群.像細(xì)菌性痢疾等消化道類傳染病,主要是通過飲食傳播,因此防疫部門嚴(yán)禁學(xué)校食堂二次銷售部分剩余飯菜,其防護措施屬于切斷傳播途徑。
故選:B
【分析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,按照傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。二、多選題(共5題,共10分)10、AD【分析】
無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖.而有性生殖由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.可見無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.“雌雄蛾交尾產(chǎn)卵”,“培育轉(zhuǎn)基因超極鼠”中都有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,故不符合題意.而用香蕉的根尖組織培育出“脫毒香蕉苗”,將“桂味”的芽嫁接到“白臘”枝條上都屬于無性生殖.
故選:A;D.
【解析】【答案】有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.
11、CD【分析】解:A;馬和狗;是兩種生物,因此馬的白毛與狗的黑毛不是相對性狀;
B;人的有耳垂與卷舌;是兩種性狀,因此不是相對性狀;
CD;番茄的黃果與紅果、豌豆的高莖與矮莖;都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此都屬于相對性狀.
因此屬于相對性狀的是番茄的黃果與紅果;豌豆的高莖與矮莖.
故選:C;D
生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念.【解析】【答案】CD12、BC【分析】解:A;生物的性狀由基因和環(huán)境因素共同作用的.其中由基因決定的性狀可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起生物性狀的變化不能遺傳給后代;A錯誤;
B;性狀是指生物體所有特征的總和.遺傳學(xué)中把生物個體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀.B正確;
C;同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.C正確;
D;環(huán)境也影響生物的性狀;僅僅是由于環(huán)境因素的影響造成的,并沒有引起生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)的變化,因而不能夠遺傳下去,屬于不遺傳的變異.D錯誤.
故選:BC.
同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對性狀.不同個體在單位性狀上常有著各種不同的表現(xiàn);例如,豌豆花色有紅色和白色,種子形狀有圓和皺;小麥的抗銹病與易染銹病、大麥的耐旱性與非耐旱性、人的眼睛不同顏色和不同膚色等.
此題考查的知識點是性狀,性狀是指生物體所有特征的總和.解答時可以從性狀的決定及相對性狀的概念方面來切入.【解析】BC13、AD【分析】解:A;傳染病能夠在人群中流行;必須同時具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,如果缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就不能流行.故A正確;
B;引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做抗原;注射的某些用于預(yù)防接種的疫苗相當(dāng)于抗原,因此埃博拉疫苗相當(dāng)于抗原,故B錯誤;
CD;注射用于預(yù)防接種的疫苗相當(dāng)于抗原;體內(nèi)產(chǎn)生的抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)叫抗體.這種免疫是人出生以后才產(chǎn)生的,只能對某一種病原體起作用,因而屬于特異性免疫.因此,注射疫苗是利用人體的第三道防線建立起的特異性免疫,故C錯誤,D正確;
故選:AD.
(1)傳染病是指由病原體引起的;能夠在人與人之間;人與動物之間傳播的疾病;傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,如果缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就不能流行.
(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護易感人群.
(3)免疫包括特異性免疫和非特異性免疫;二者比較如下表:
。名稱形成時間形成因素特點器官包括的防線舉例非特異性免疫生來就有的,先天性的由遺傳因素決定不針對某一特定的病原體,作用范圍廣,針對多種病原體都有效皮膚、黏膜等第一、二道防線唾液中的溶菌酶特異性免疫出生以后才產(chǎn)生的與遺傳因素?zé)o關(guān);和與該病原體斗爭的人有關(guān)針對某一特定病原體,具有專一性胸腺、淋巴結(jié)、脾臟第三道防線天花病毒侵入人體后,人體產(chǎn)生抗體
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病的相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合分析表中的內(nèi)容來解答本題.【解析】AD14、AD【分析】本題主要考查了我國主要的地形區(qū)。由北緯32°地形剖面圖圖可知,北緯32°自西向東依次經(jīng)過我國的青藏高原、四川盆地、長江中下游平原、東海等。由圖中序號的分布可知,圖中①是青藏高原,A對;②是四川盆地,B錯;③是長江中下游平原,C錯;④是黃海,D對。故選AD?!窘馕觥緼D三、填空題(共8題,共16分)15、計劃生育晚婚晚育少生優(yōu)生【分析】【解答】計劃生育已被定為我國一項基本國策;我國計劃生育的具體要求是晚婚;晚育、少生、優(yōu)生.
堅持晚婚;晚育;對于國家來說,有利于控制人口過快增長;對于個人來說,有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí).少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵,優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì).
故答案為:計劃生育;晚婚;晚育;少生優(yōu)生.
【分析】人口的增長會對資源、環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),計劃生育已被定為我國一項基本國策.16、略
【分析】試題分析:神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮;反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,否則不是??键c:本題考查的是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,反射的概念,解答此題的關(guān)鍵是熟記反射的概念和神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。【解析】【答案】神經(jīng)元反射17、略
【分析】
魚類與水生生活相適應(yīng)的特征:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色.②身體呈流線型中間大兩頭?。凵眢w表面覆蓋鱗片;保護身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力.④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用.⑤魚的身體長有胸鰭;背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官.⑥魚用鰓呼吸.⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里.所以魚之所以能夠在水中生活,有兩個特點至關(guān)重要.一是具有鰭,能在水中游泳,自由運動;二是具有鰓,能在水中呼吸.
故答案為:鰭;鰓。
【解析】【答案】本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.魚類魚之所以能夠在水中生活是因為在體色;體形、魚鰭、側(cè)線、鰓、鰾等方面都有與水生生活相適應(yīng)的特點.
18、略
【分析】
昆蟲屬于動物界;節(jié)肢動物門、昆蟲綱;是動物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個類群.已知地球上的昆蟲在100萬種以上,約占整個動物界種的2/3.因此節(jié)肢動物是動物界中種類最多,分布最廣的一門動物是正確的.
故答案為:√.
【解析】【答案】節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多;數(shù)量最大,分布最廣的一個類群.據(jù)此解答.
19、略
【分析】
對于芽的分類;1.按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽;花芽、混合芽.葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉.2.按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽.著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽,著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽.可以從芽的“肥大”“瘦尖”分花芽與葉芽,較“肥大”的是花芽或混合芽,較“瘦尖”的是葉芽.
故答案為:側(cè)芽;花芽。
【解析】【答案】本題考查葉芽的結(jié)構(gòu)和分類.本知識點多結(jié)合葉芽的結(jié)構(gòu)圖與生活經(jīng)驗進(jìn)行對比記憶.
20、略
【分析】【解析】
試題分析:鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分;其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),卵白是透明的凝膠狀物體,可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng),減少震蕩,其保護受精卵和緩沖的作用,所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白。
考點:本題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。【解析】【答案】卵黃卵白21、成形的細(xì)胞核分裂【分析】【解答】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活,而動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,因此細(xì)菌和動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌,長大以后又能進(jìn)行分裂,在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細(xì)菌就能分裂一次。
【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)和生殖。22、光能有機物生產(chǎn)者消費者綠色植物分解者分解者的分解作用動植物遺體被分解后產(chǎn)生的二氧化碳、水、無機鹽又能夠被植物重新利用吃與被吃的關(guān)系【分析】【解答】解:(1)生產(chǎn)者主要指綠色植物;能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量.圖中的綠色植物利用光能,制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者;它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進(jìn)了生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量流動.
(3)分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物;它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).通過①;②、③可以看出,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,依賴于分解動植物遺體中的有機物維持生活;通過④可以看出,動植物遺體被分解后產(chǎn)生的二氧化碳、水、無機鹽又能夠被植物重新利用.
(4)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu);如草→蟲→鳥→貓頭鷹.因此食物鏈表示的是生產(chǎn)者;消費者之間的吃與被吃的關(guān)系,不包括分解者.
故答案為:(1)光能;有機物;生產(chǎn)者.
(2)消費者;綠色植物;
(3)分解者;分解者的分解作用;動植物遺體被分解后產(chǎn)生的二氧化碳;水、無機鹽又能夠被植物重新利用;
(4)吃與被吃的關(guān)系.
【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境.生物成分包括生產(chǎn)者;
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