2025年湘教新版九年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列關于置換反應的說法正確的是（）A.置換反應一定有單質生成B.有單質和化合物生成的反應一定是置換反應C.置換反應不會生成化合物D.有單質和化合物參加的反應一定是置換反應2、爆米花是將玉米放人鐵鍋內，邊加熱邊翻動一段時間后，“砰”的一聲變成了玉米花。下列說法正確的是()A.玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功，使其內能增加B.玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內能增加C.玉米粒內水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內能不變D.玉米粒內水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內能增加3、甲、乙、丙、丁四種金屬．甲即使在高溫時也不與氧氣反應．乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應．丁鹽的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放．這四種金屬的活動性由強到弱的順序是（）A.甲＞乙＞?。颈鸅.丙＞?。疽遥炯證.丙＞乙＞?。炯譊.乙＞丁＞丙＞甲4、關于功、功率和機械效率，下列說法正確的是（）A.機械效率越高，機械做功一定越快B.做功越多的機械，機械效率一定越高C.功率越大的機械，做功一定越多D.做功越快的機械，功率一定越大5、草食動物在生物圈中的角色屬于（）A.分解者B.生產者C.消費者D.消費者和分解者6、下列對人體排泄的理解中，錯誤的一項是（）A.排泄的物質主要是水、二氧化碳、尿酸和尿素等B.二氧化碳、尿酸和尿素來自有機物的分解C.排便、排尿、排汗和呼出二氧化碳等活動都屬于排泄D.細胞代謝的廢物必須及時地排出體外7、我們每天扔掉的垃圾中，很多是寶貴的再生資源，因此生活中的垃圾要分類回收。下列物質中，屬于可回收物的是（）①紙張②塑料③玻璃④金屬A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8、（2012·寧波）如圖為小科設計的遮光感煙探測器部分工作原理圖，在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個激光發(fā)生器及帶有一感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻；電源電壓恒定；當煙霧進入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化。當煙霧達到某一濃度時，探測器便會發(fā)出警報。已知光照越強，感光電阻阻值越小，反之則越大。當煙霧進入煙室并越來越濃時，則（）

A.電路的總電阻逐漸變小B.電壓表的示數(shù)逐漸變大C.電流表的示數(shù)逐漸變大D.R消耗的功率逐漸變大評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、（2015?衢州）篆刻社團的小柯，對篆刻印章的石頭的密度進行測量，相關過程及數(shù)據(jù)如圖，由石頭的密度為____g/cm3。再將它浸沒在燒杯中的水里，石頭受到的浮力為____N。

10、質量為5千克的水溫度升高2℃，水吸收的熱量為____焦。水的比熱容在常見的物質中是比較的____（選填“大”或“小”），同樣日照下，泥土的溫度升高得比水更____。（選填“快”或“慢”）（C水=4.2×103J/（kg?℃））11、（2015?福建）實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。標準狀況下；甲烷密度比空氣密度小，難溶于水。

（1）A裝置圖中，儀器①的名稱是____．

（2）實驗室制取并收集甲烷所需的儀器是____（選填下列裝置圖編號）。

12、復合材料是____的材料；____、____、____、____等都是復合材料.13、根據(jù)已知物質和未知物質的特性，運用實驗的方法，通過對比可以鑒別物質的種類。現(xiàn)有5瓶失去標簽的溶液，分別為HCl、H2SO4、BaCl2、NaOH、CuSO4；某同學設計了如下方案：

則步驟②選用的試劑為____；若加入的試劑③為Ba(NO3)2，則觀察到____現(xiàn)象的為H2SO4。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共3分)15、圖中OA為輕質杠桿，可繞O點轉動，在點B處用細繩懸掛一重物，在A端施加動力F1，使杠桿在水平位置平衡．請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1

評卷人得分五、解答題(共3題，共9分)16、（2015?杭州）小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球（如圖所示）．然后從漏斗尖嘴處向上用力吸氣，并將手指移開，看到的現(xiàn)象是____，原因是____；小王看到小明的實驗后說，朝漏斗尖嘴處向下持續(xù)用力吹氣也能達到類似的實驗效果，原因是____

17、工人用如圖所示的滑輪組提起重2000N的物體；若工人勻速提升這個物體所用的拉力是800N，則該滑輪組的機械效率是多少？若工人用800N的拉力在1min內將這個物體勻速提高了3m，他做功的功率有多大？

18、某導體兩端的電壓為12伏時；10秒內通過該導體橫截面的電荷量為6庫，求：

①通過該導體的電流；

②電流通過該導體所做的功．參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應；據(jù)此進行分析判斷。

【解答】A；置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應；一定有單質生成，故選項說法正確;

B、有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應，如2H2O2=2H2O+O2↑；有有單質和化合物生成，故選項說法錯誤;

C；置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應；置換反應一定生成化合物，故選項說法錯誤;

D、有單質和化合物參加的反應不一定是置換反應，如CH4+2O2=CO2+2H2O；故選項說法錯誤。

故答案為：A2、B【分析】【分析】玉米粒爆開前吸收鐵鍋的熱量，溫度升高，內能增加，通過熱傳遞的方式改變了內能；爆開時玉米粒內水分受熱膨脹對外做功，內能減小，溫度降低，通過做功的方式改變了內能。

【解答】A；玉米爆開前通過熱傳遞增加內能；不是做功改變內能，不符合題意；

B；玉米爆開前通過熱傳遞增加內能；符合題意；

C；玉米膨脹對外做功；水分內能會減少，不符合題意；

D；玉米膨脹對外做功；玉米粒內能會減少，不符合題意。

故答案為：B3、D【分析】【解答】由于甲即使在高溫時也不與氧氣反應；說明甲的化學性質是最穩(wěn)定的，即金屬活動性是最弱的；丁鹽的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放，說明丁的活動性比丙強，但比乙弱，故四種金屬的活動性順序是乙＞?。颈炯祝?/p>

故選D．

【分析】根據(jù)在金屬活動性順序中，越靠前的金屬活動性越強，越容易和空氣中的氧氣反應；排在前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，根據(jù)這一規(guī)律可以判斷金屬的活動性強弱．4、D【分析】【解答】A；功率是單位時間內做的功的多少；機械效率是有用功與總功的比值，機械效率高，只能說明所做的有用功占總功的比值大，不能說明做功的快慢，故A錯誤，不符合題意；B、由于機械效率是有用功與總功的比值，故做功多，不一定機械效率就大，故B錯誤，不符合題意；C、功率是表示做功快慢的物理量，功率大說明做功快，如果做功時間為零，則可能做功為零，故C錯誤，不符合題意；D、功率是表示做功快慢的物理量，功率大說明做功快，故D正確，符合題意．故選D．

【分析】根據(jù)功、功率、機械效率的關系分析．功率是單位時間內做的功的多少，機械效率是有用功與總功的比值．5、C【分析】【解答】據(jù)分析可見：草食動物屬于消費者；在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用．可見C符合題意．

故選：C

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內，生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者、消費者和分解者．生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，動物直接或間接以植物為食，是消費者，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)．6、C【分析】【分析】人體細胞代謝活動產生的廢物；如二氧化碳；水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產物，它們排出體外過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑。人體內食物殘渣叫做糞便，排出體外的過程叫排遺。據(jù)此解答。掌握排泄的途徑和主要途徑，要注意排便和排遺的區(qū)別。

【解答】解：A；排泄的物質主要是水、二氧化碳、尿酸的尿素等；A正確；

B；二氧化碳、尿酸和尿素來自有機物的分解；B正確；

C；排便屬于排遺；排尿、排汗和呼出二氧化碳等活動都屬于排泄，C錯誤；

D；細胞代謝的廢物必須及時地排出體外；來維持體內平衡，C正確。

故答案為：C7、D【分析】【分析】根據(jù)《城市生活垃圾分類及其評價標準》行業(yè)標準；可回收物是指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物．主要包括：⒈紙類：未嚴重玷污的文字用紙；包裝用紙和其他紙制品等．如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；⒉塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品．比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；⒊金屬：各種類別的廢金屬物品．如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮等；⒋玻璃：有色和無色廢玻璃制品；⒌織物：舊紡織衣物和紡織制品．本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力．【解答】解：選項所列的物質中，屬于可回收物的是：紙張、塑料、金屬和玻璃．

故選D．8、B【分析】【分析】

（1)由圖可知兩電阻串聯(lián)，電流表測量串聯(lián)電路的電流，電壓表測量R0兩端的電壓。

（2)由感光電阻性質可知R0電阻值的變化利用歐姆定律可求得電路中電流的變化及R0兩端電壓的變化。

【解答】

由圖可知兩電阻串聯(lián)；由感光電阻的性質知：當煙霧進入煙室并越來越濃時，使光照變弱，感光電阻阻值增大，則電路中的總電阻增大。

這時由歐姆定律可得電路中電流減小，即電流表示數(shù)減小，由U=IR可知，定值電阻R兩端的電壓會減小，則根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點知，感光電阻R0兩端的電壓增大；即電壓表的示數(shù)會變大。

同時根據(jù)P=I2R可知；因電路中的電流減小，R消耗的功率也減小。

所以A、C、D說法錯誤；只有B說法正確。故選B。二、填空題(共5題，共10分)9、2.50.2【分析】【分析】由圖讀出石頭在空氣中重G；根據(jù)重力的變形公式求出石頭的質量，再根據(jù)圖中所示的石頭體積V和密度的計算公式求出石頭的密度；

由石頭的重力G和石頭浸沒在水中的彈簧測力計的示數(shù)F示；利用稱重法求石頭所受的浮力。

【解答】解：（1）由圖所示可知；石頭的體積：

V=60mL﹣40mL=20mL=20cm3；

由圖可得：G=0.5N，因為G=mg，所以石頭的質量m石頭=G石頭/g=0.5N/10N/kg=0.05kg=50g；所以石頭的密度ρ石=m/v=50g/20cm3=2.5g/cm3；

（2）

由圖可得：G=0.5N，F(xiàn)示=0.3N；

石頭所受的浮力：F浮=G﹣F示=0.5N﹣0.3N=0.2N；

故答案為：2.50.210、4.2×104大快【分析】【分析】已知水的質量是2kg；水溫度升高1℃，根據(jù)Q吸=cm△t可求出水吸收的熱量；

因為水和泥土質量相同；吸收或放出的熱量相同，水的比熱容大，根據(jù)Q=cm△t變形可判斷誰的溫度變化較大。

【解答】水吸收的熱量：Q吸=c水m水△t=4.2×103J/（kg?℃）×5kg×2℃=4.2×104J；

由Q=cm△t變形得：△t=Q/cm；同樣日照下，吸收或放出的熱量相同，假設水和泥土質量相同，水的比熱容大，泥土比熱容小，所以泥土溫度變化較大。

故答案為：4.2×104大快11、酒精燈AC或AE【分析】【分析】要熟悉各種儀器的名稱；用途和使用方法；

根據(jù)制取氣體的反應物狀態(tài)；反應條件、氣體的性質可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置。

【解答】解：（1）A裝置圖中；儀器①的名稱是酒精燈，常用作熱源。

（2）實驗室制取甲烷需要加熱；應該用A裝置作為發(fā)生裝置；

因為甲烷不溶于水；可以用排水法收集，即用C裝置收集；

因為甲烷的密度比空氣??；可以用向下排空氣法收集，即用E裝置收集。

故答案為：（1）酒精燈（2）AC或AE12、由兩種或兩種以上不同性質的材料，通過物理或化學的方法，在宏觀上組成具有新性能卡伏拉玻璃鋼碳纖維燒蝕材料【分析】【解答】復合材料是由兩種或兩種以上不同性質的材料；通過物理或化學的方法，在宏觀上組成具有新性能的材料。常見復合材料主要有卡伏拉；玻璃鋼、碳纖維、燒蝕材料。

【分析】根據(jù)復合材料的定義和種類來回答。13、紫色石蕊或Na2CO3溶液、CuSO4溶液等（寫出一個即可）有白色沉淀產生【分析】【分析】首先根據(jù)硫酸銅溶液是藍色的；鑒別出硫酸銅；然后根據(jù)物質間的反應現(xiàn)象進行分析。

【解答】經過步驟②將酸、堿、鹽區(qū)分開了，可以知道是紫色石蕊溶液，遇酸變紅色，遇堿變藍色，遇鹽則不變色；硫酸銅和碳酸鈉與氯化鋇反應生成白色沉淀，與酸反應有氣泡產生，與氫氧化鈉溶液不反應；Ba(NO3)2與硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀，方程式為：CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)2。三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共1題，共3分)15、解：

【分析】【解答】解：由圖F1為動力，過支點O做動力F1的垂線段，即為動力臂L1．點B處用細繩懸掛一重物；重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力，作用點在B點．如圖所示：

【分析】作用在杠桿上的動力是繩子拉杠桿的力，方向沿繩子向上；阻力是物重對杠桿的力，方向豎直向下；已知支點、動力和阻力的方向，根據(jù)力臂的畫法，過支點作動力作用線和阻力作用線的垂線段，即動力臂和阻力臂五、解答題(共3題，共9分)16、乒乓球不會掉落；大氣壓的作用；氣體流速越大的位置壓強越小?！痉治觥俊痉治觥看禋鈺r；可從乒乓球上下的氣壓差來分析其現(xiàn)象和原因；吸氣時，分析乒乓球上方和下方空氣流速，根據(jù)流體流速越大壓強越小，判斷乒乓球受力情況，分析乒乓球運動狀態(tài)。