2025年新世紀(jì)版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷446考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A.“水”字共5畫(huà)，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫(huà)，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫(huà)，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫(huà)，最后一筆是橫折。2、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.從是____，不敢復(fù)言為河伯娶婦。D.至今皆得____3、下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“四書(shū)”，即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》四本著作。B.我國(guó)最早的詩(shī)歌是《詩(shī)經(jīng)》，最早的史書(shū)是《史記》。C.《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大古典小說(shuō)名著。D.“唐宋八大家”里有“一門(mén)三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。4、讀《荷花》，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.裳與衣服有關(guān)，下面是衣字；蜻與蟲(chóng)子有關(guān)，左邊是蟲(chóng)字旁，蹈與腳舞蹈有關(guān)，左邊是足字旁。B.“蹈”共十七畫(huà)，第十四筆是“一”C.“佛”共8畫(huà)，第四筆是“丨”D.課文最后一句“我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真實(shí)寫(xiě)照。5、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來(lái)。_____A.合上。B.靠近；到達(dá)。C.總合。D.使不松散或不離開(kāi)。6、下列各句的說(shuō)法是正確的是（）。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長(zhǎng)得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩(shī)人盧綸寫(xiě)過(guò)一組以《塞下曲》為題的詩(shī)。D.蕭伯納是英國(guó)著名作家。7、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護(hù)友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、讀課文《快樂(lè)國(guó)奇遇記》；給下面文段填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

過(guò)了五十分鐘____買(mǎi)主自言自語(yǔ)說(shuō)____這下____我那可憐的驢子肯定已經(jīng)淹死了吧____于是____他開(kāi)始拉起繩子來(lái)____拉呀____拉呀____咦____拉出來(lái)的不是一頭死驢____而是一個(gè)木偶____?9、讀一讀；對(duì)比兩句的讀法有什么不同？

①嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！要讀得比較____;

②突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉上的水珠通通跌下來(lái)了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！要讀得比較____。10、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

____的花瓣傳播________的氣味。

____觀察____的空氣修建____

____的陽(yáng)光尋找____11、選字填空。

遞第。

傳________一____給12、根據(jù)課文《刻舟求劍》填空。

從前，有個(gè)人坐船過(guò)江，一不小心，把____掉進(jìn)了江里。他一點(diǎn)兒也不____，掏出小刀在____上刻了一個(gè)____。有人催他趕快撈，但他____，指了指刻的記號(hào)，說(shuō)：“不用____，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠了岸，我就從這兒跳下去，____把寶劍撈上來(lái)?！?3、按拼音寫(xiě)漢字。kuàsàinà____欄比________喊jìjì國(guó)________錄14、照樣子；填一填。

金________

穴________

竹________15、寫(xiě)出含有反義詞的成語(yǔ)。

如：爭(zhēng)先恐后。

________________評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、判斷下面的說(shuō)法是否正確。

“碧玉妝成一樹(shù)高”中的“一”字表示數(shù)量。17、判斷下面的詞語(yǔ)是否正確。

甜蜜18、判斷對(duì)錯(cuò)。

水藻放在月球的塵土中，馬上就枯萎了。19、判斷下面的說(shuō)法；是否正確。

“乞巧”是少女們向織女乞求一雙巧手的意思。20、讀《月球之謎》；根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

研究結(jié)果表明，月球上不可能出現(xiàn)過(guò)火山活動(dòng)。21、判斷下列詞語(yǔ)是否正確。

忘紀(jì)22、讀《月球之謎》；根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

月球表面全是水。23、判斷下面的說(shuō)法；是否正確。

“乞巧”是指每年的陽(yáng)歷七月七日，又叫“七夕”。24、判斷下面的詞語(yǔ)是否正確。

忘紀(jì)評(píng)卷人得分四、默寫(xiě)(共1題，共6分)25、請(qǐng)把《春曉》這首詩(shī)補(bǔ)充完整。

春眠_(dá)___曉，____聞啼鳥(niǎo)。

____，花落____。評(píng)卷人得分五、書(shū)面表達(dá)(共3題，共12分)26、寫(xiě)一寫(xiě)你熟練的一種植物。27、讀古詩(shī)《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？28、《游園不值》中，詩(shī)人是抓住哪些景物來(lái)表現(xiàn)春天的？評(píng)卷人得分六、寫(xiě)作題(共1題，共8分)29、你們一定讀過(guò)不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】“水”字共4畫(huà)；最后一筆是一捺?！斑f”字共10畫(huà)，最后一筆是一捺?！鞍肌弊止?畫(huà)，最后一筆是一橫?！凹啊弊止?畫(huà)，最后一筆是一捺。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生漢字認(rèn)知、正確書(shū)寫(xiě)的能力。2、C【分析】A.打扮，掩蓋污點(diǎn)或缺點(diǎn)；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的簡(jiǎn)稱3、B【分析】【分析】我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是《詩(shī)經(jīng)》?！洞呵铩肥俏覈?guó)現(xiàn)存第一部編年體的史書(shū)；《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書(shū)》是我國(guó)第一部斷代體史書(shū),東漢班固所作?！断的辍肥且徊恐艽臄啻?；講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國(guó)前期我國(guó)的歷史大事。這是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書(shū)?！断的辍芬簿统闪宋覈?guó)目前考古發(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書(shū)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的了解，激發(fā)了學(xué)生對(duì)歷史的探索。4、C【分析】【分析】A裳與衣服有關(guān)；下面是衣字；蜻與蟲(chóng)子有關(guān)，左邊是蟲(chóng)字旁，蹈與腳舞蹈有關(guān)，左邊是足字旁。是正確的。B“蹈”共十七畫(huà)，第十四筆是“一”是正確的。C“佛”共8畫(huà)，第四筆是“丨”是錯(cuò)誤的，第四筆是“一”。D課文最后一句“我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真實(shí)寫(xiě)照。是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】此題不僅考察學(xué)生查字典的能力，同時(shí)對(duì)漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首等方面的知識(shí)進(jìn)行考察。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。5、D【分析】【分析】聚：①會(huì)合，集合；②使不松散或不離開(kāi)。在“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來(lái)?！本渲惺鞘共凰缮⒒虿浑x開(kāi)。

【分析】考查學(xué)生對(duì)字義的理解，同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來(lái)確定。6、D【分析】【分析】A“邏；獵、料”的聲母都是“l(fā)”?！盃N”的聲母都是“ｃ”；所以A錯(cuò)。B不是比喻句。因?yàn)楸倔w和喻體不能是同一事物。C是唐代詩(shī)人盧綸寫(xiě)過(guò)一組以塞下曲為題的詩(shī)。題中是宋代，所以C錯(cuò)。D蕭伯納是英國(guó)著名作家。對(duì)。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)文化常識(shí)類題，應(yīng)認(rèn)真分析每一個(gè)小題要求，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。7、B【分析】【分析】A“友晴”應(yīng)該寫(xiě)作“友情”；C的“教悔”應(yīng)該寫(xiě)作“教誨”；D的“家俱”應(yīng)該寫(xiě)作“家具”。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。二、填空題(共8題，共16分)8、，“”【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解；也可根據(jù)課文“過(guò)了五十分鐘，買(mǎi)主自言自語(yǔ)說(shuō)：“這下，我那可憐的驢子肯定已經(jīng)淹死了吧。”于是，他開(kāi)始拉起繩子來(lái)。拉呀，拉呀，咦，拉出來(lái)的不是一頭死驢，而是一個(gè)木偶！”可以填空。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握和了解，這種題型?？疾?。9、慢快【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握；嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！從中間的“——”可以看出讀的速度是比較慢的。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！從文字上看讀的速度是比較快的。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，題目較新穎。10、嬌嫩種子清香留心新鮮長(zhǎng)城燦爛答案【分析】【分析】嬌嫩的花瓣；傳播種子，清香的氣味，留心觀察，鮮新的空氣，修建長(zhǎng)城，燦爛的陽(yáng)光，尋找答案。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫(xiě)作有很大幫助?？梢愿鶕?jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗(yàn)填寫(xiě)出答案。11、遞第遞【分析】【分析】（1）遞：傳送；傳達(dá)。故為傳遞。

（2）第：表示次序。故為第一。

（3）遞：傳送；傳達(dá)。故為遞給。

【點(diǎn)評(píng)】考查形近字辨析。12、寶劍著急船舷記號(hào)不慌不忙著急準(zhǔn)能【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度；根據(jù)課文“從前；有個(gè)人坐船過(guò)江，一不小心，掛在身上的寶劍掉進(jìn)了江里。那個(gè)人一點(diǎn)兒也不著急，掏出小刀在船舷上刻了一個(gè)記號(hào)。有人催他：“還不趕快撈！在船舷上刻記號(hào)有什么用??？”那個(gè)人不慌不忙，指了指刻的記號(hào)，說(shuō)：“不用著急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠了岸，我就從這兒跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來(lái)?！笨梢蕴顚?xiě)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度，學(xué)生需要掌握。13、跨賽吶際記【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“跨；吶、際、記”是左右結(jié)構(gòu)；“賽”是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)漢字，有些容易寫(xiě)錯(cuò)，特別是“賽”部首：貝，部外筆畫(huà)：10，總筆畫(huà)：14“記”不要寫(xiě)成“紀(jì)”。14、窟窟窿籃花籃【分析】【分析】有窟：洞穴：石窟。狡兔三窟?？吡?。;人聚集的地方；多指歹徒聚集之所?？吡憾?孔:冰窟ㄧ老鼠窟ㄧ鞋底磨了個(gè)大窟。籃：用藤；竹、柳條編成的有提梁的盛物器：網(wǎng)籃。藤籃。竹籃。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。15、空前絕后前因后果左顧右盼大驚小怪【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握。成語(yǔ)中含有反義詞組的有空前絕后；前因后果、左顧右盼、大驚小怪、爭(zhēng)先恐后等。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的積累，難度不大。三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】“碧玉妝成一樹(shù)高”柳：柳樹(shù)；落葉喬木或灌木，葉子狹長(zhǎng),種類很多。本詩(shī)描寫(xiě)的是垂柳。碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。妝：裝飾,打扮。一樹(shù)：滿樹(shù)。一，滿，全.在中國(guó)古典詩(shī)詞和文章中。數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量.下一句的“萬(wàn)”,就是表示很多的意思。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生理解詩(shī)句的意思，會(huì)解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)。17、√【分析】【分析】甜蜜：形容感到幸福；愉快。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)字的掌握18、×【分析】【分析】依據(jù)課文第四段“水藻一旦放進(jìn)月球塵土；水藻就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠?！笨芍鸢笐?yīng)選擇“錯(cuò)誤”。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的好習(xí)慣。19、√【分析】【分析】乞巧的意思是：舊時(shí)風(fēng)俗；農(nóng)歷七月七日夜（或七月六日夜），穿著新衣的少女們?cè)谕ピ合蚩椗瞧蚯笾乔?，稱為“乞巧”。故““乞巧”是少女們向織女乞求一雙巧手的意思。這句話正確。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文《乞巧》內(nèi)容的理解。激發(fā)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)古詩(shī)，了解更多的神話故事。20、×【分析】【分析】依據(jù)課文最后段“一項(xiàng)研究結(jié)果說(shuō)；月球上曾經(jīng)有過(guò)火山活動(dòng)。從月球采回的一塊巖石，估計(jì)它的年齡已有46億年，而在地球上，只能找到40億前的石塊?！笨芍鸢笐?yīng)選擇“錯(cuò)誤”。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的好習(xí)慣。21、×【分析】【分析】應(yīng)為“忘記”；故答案為錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】考查字詞正確書(shū)寫(xiě)。22、×【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“月球上滿是塵土；巖石和環(huán)形山；沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命。月球是一片荒漠?！笨芍鸢笐?yīng)選擇“錯(cuò)誤”。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的好習(xí)慣。23、×【分析】【分析】乞巧的意思是：舊時(shí)風(fēng)俗；農(nóng)歷七月七日夜（或七月六日夜），穿著新衣的少女們?cè)谕ピ合蚩椗瞧蚯笾乔?，稱為“乞巧”。故“乞巧”是指每年的陽(yáng)歷七月七日，又叫“七夕”。這句話錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文《乞巧》內(nèi)容的理解。激發(fā)學(xué)生了解更多的神話故事。24、×【分析】【分析】忘紀(jì)改為忘記；紀(jì)—記，忘記：不記得。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)字的掌握四、默寫(xiě)(共1題，共6分)25、不覺(jué)處處夜來(lái)風(fēng)雨聲知多少【分析】【分析】《春曉》春眠不覺(jué)曉；處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。春曉：春天的清晨。曉，指天剛亮的時(shí)候。不覺(jué)：不知不覺(jué)，沒(méi)有察覺(jué)到。夜來(lái)：夜里。聞啼鳥(niǎo)：聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫聲；聞，聽(tīng)到；啼，鳴叫。理解為：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來(lái)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)窗外一片鳥(niǎo)鳴啁啾。昨夜經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)風(fēng)雨，不知花兒落下多少？

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)《春曉》默寫(xiě)情況。同時(shí)要求學(xué)生理解字義、詩(shī)句的意思。五、書(shū)面表達(dá)(共3題，共12分)26、（例文）

我家的月季花。

我家陽(yáng)臺(tái)上種了好幾盆月季花。到了花開(kāi)的時(shí)候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察；我發(fā)覺(jué)月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無(wú)論種在花盆里、花園中還是在路邊；無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，一陣花香便迎面撲來(lái)。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開(kāi)始仔細(xì)觀察起月季來(lái)。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的月季花?！痉治觥俊痉治觥堪匆髮?xiě)一寫(xiě)；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點(diǎn)評(píng)】每個(gè)人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說(shuō)。所以平時(shí)要多留心觀察，做個(gè)細(xì)心的孩子。27、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的鑒賞，學(xué)生需要理解好。28、碧青的蒼苔，盛開(kāi)的紅杏。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。詩(shī)人是抓住碧青的蒼苔；盛開(kāi)的紅杏來(lái)表現(xiàn)春天的。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。六、寫(xiě)作題(共1題，共8分)29、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō)：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f(shuō)：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來(lái)，它突然說(shuō)：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f(shuō)：“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見(jiàn)了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫(xiě)的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫(xiě)的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門(mén)就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒(méi)回來(lái)。小鴨說(shuō)：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓；