2025年湘教版七年級(jí)生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級(jí)生物下冊月考試卷41考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、血液循環(huán)過程中；靜脈血變成動(dòng)脈血的部位是（）

A.全身各處的毛細(xì)血管。

B.肝臟。

C.心臟。

D.肺部的毛細(xì)血管

2、【題文】下列有關(guān)人體各系統(tǒng)的敘述中；不正確的是（）

A．神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。

B．血液循環(huán)由體循環(huán)和肺循環(huán)兩個(gè)部分組成；包括血液；血管和心臟三個(gè)器官。

C．胰臟既屬于消化系統(tǒng)也屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)3、下列說法中正確的是（）A.植物細(xì)胞中的線粒體也能利用無機(jī)物合成有機(jī)物B.DNA是主要的遺傳物質(zhì)C.不同生物的細(xì)胞的染色體的結(jié)構(gòu)都是一樣的D.染色體的主要成分是核糖核酸和蛋白質(zhì)4、花生種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在（）A.種皮B.子葉C.胚D.胚乳5、嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位，在這種情況下，藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒有流經(jīng)的血管是（）A.上腔靜脈B.下腔靜脈C.主動(dòng)脈D.肺動(dòng)脈6、關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，下列敘述不正確的是（）A.維持生物圈碳-氧平衡B.養(yǎng)育了生物圈中的其它生物C.增加降水，調(diào)節(jié)氣候D.提供人類需要的各種能量7、下列結(jié)構(gòu)中，既屬于呼吸系統(tǒng)，又屬于消化系統(tǒng)的器官是()A.鼻B.喉C.咽D.氣管和支氣管8、下列關(guān)于生物圈的說法中，正確的是（）A.生物圈是指整個(gè)地球B.生物圈是指地球上的全部生物C.生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境D.生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境9、吃饅頭時(shí)，越嚼越能感覺到甜，是因?yàn)锳.淀粉在空腔內(nèi)被分解成了葡萄糖B.淀粉在口腔內(nèi)被分解成了麥芽糖C.唾液變成了葡萄糖D.在蒸饅頭時(shí)，加入了少量酵母菌評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、卵巢的功能是（）A.胚胎發(fā)育的場所B.輸送卵細(xì)胞，受精卵形成的場所C.產(chǎn)生卵細(xì)胞D.分泌雌性激素11、植物細(xì)胞通常具有固定的形態(tài)，而動(dòng)物細(xì)胞則形態(tài)多樣，這是因?yàn)椋ǎ〢.植物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁B.動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁C.細(xì)胞壁有保護(hù)細(xì)胞的作用D.細(xì)胞壁有支持細(xì)胞的作用12、生物學(xué)中常用的基本方法是（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.分類法13、下列關(guān)于蝗蟲的說法，正確的是（）A.蝗蟲成蟲有外骨骼，在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象B.蝗蟲成蟲后翅很薄，適于飛行，所以活動(dòng)范圍較大C.蝗蟲的觸角能維持身體的平衡D.滅蝗的最佳時(shí)期是在蝗蟲的成蟲期14、觀察水中的小生物時(shí)，不能作為判斷非生物還是生物的依據(jù)是（）A.是否為綠色B.是否能運(yùn)動(dòng)C.是否有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.是否需要營養(yǎng)15、【題文】長期不正確用眼，會(huì)使眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化導(dǎo)致近視眼，以下屬于近視眼成因的是A.眼軸前后徑過短B.眼軸前后徑過長C.晶狀體曲度過小D.晶狀體曲度過大16、【題文】如圖是尿的形成過程示意圖；圖中具有過濾和重吸收作用的結(jié)構(gòu)分別是（）

A.①B.②C.③D.④17、【題文】人體的消化系統(tǒng)是由（）組成的A.消化腺B.消化酶C.消化液D.消化道評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、生態(tài)農(nóng)業(yè)是通過建立____生態(tài)系統(tǒng)，形成經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益相統(tǒng)一的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系．19、蛋白質(zhì)是人體內(nèi)的最主要供能物質(zhì)．______（判斷對錯(cuò)）20、人體三種血管中管壁最薄的是_________，僅有____層細(xì)胞構(gòu)成，管徑最小，只允許____________通過，利于物質(zhì)交換。21、水和氧屬于無機(jī)物。()22、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化的起始部位分別是____、____、____．23、吸煙會(huì)影響的健康，長期吸煙會(huì)引起。評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共32分)24、下圖表示人的生殖及胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

(1)A是____，它是由男性生殖器官____產(chǎn)生的。

(2)B是____，C是____。

(3)D表示____過程，此過程發(fā)生的場所是____。

(4)胚胎發(fā)育的主要場所是____，通過____和臍帶從母體獲得營養(yǎng)。25、如圖為人的消化系統(tǒng)關(guān)系圖；椐圖填空（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）：

（1）人體的外消化腺中最大的消化腺是[______]______．它分泌的膽汁；可以有利于幫助消化______．

（2）能暫時(shí)貯存食物；并且進(jìn)行初步消化的器官是[______]______．

（3）消化道中既無消化功能又基本沒有吸收功能的器官是[3]______．

26、生物可以生活在地球的任何地方______．

27、小明和幾位同學(xué)利用休息日進(jìn)行了生物調(diào)查活動(dòng)．小明他們的調(diào)查表中記錄了白菜：“莖生葉無柄；基部抱莖，花冠黃色，花瓣四枚呈十字形排列，果實(shí)是長角果，子葉2片．”白菜所屬的分類地位是：______界；______門、______綱、______科．

（從下列選項(xiàng)填寫“植物界；動(dòng)物界、微生物界；被子植物、裸子植物；單子葉綱、雙子葉綱；豆科；菊科，十字花科”）

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共8分)28、某中學(xué)生物科技活動(dòng)小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升淀粉漿糊。②向1號(hào)試管中加入2毫升清水，向2號(hào)試管中加入2毫升唾液。③將兩支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中。④5分鐘后取出，待冷卻后各滴加2滴碘液（碘液遇淀粉變藍(lán)）。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題：（1）兩支試管滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1號(hào)試管________；2號(hào)試管________。（2）如圖燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在________℃的溫水中，效果最好。（3）該實(shí)驗(yàn)證明：唾液淀粉酶對________有消化作用。（4）1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起對照作用，此實(shí)驗(yàn)的變量為________。29、小華在顯微鏡下觀察洋蔥裝片的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中需要將鏡筒下降；眼睛應(yīng)該注視______（填序號(hào)）。

（2）制作好的洋蔥裝片；放到顯微鏡下觀察。若要將觀察到如圖甲的視野調(diào)整到乙，應(yīng)將裝片標(biāo)本向______移動(dòng)。

（3）乙調(diào)整到丙的操作方法是______。

（4）丙調(diào)整到丁的操作方法是調(diào)節(jié)______（填序號(hào)）。30、【題文】下圖表示研究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實(shí)驗(yàn)裝置；實(shí)驗(yàn)過程中要求被測試者通過２吸入氣體，通過３呼出氣體。

(1)實(shí)驗(yàn)裝置存在錯(cuò)誤，指出哪兩根玻璃管應(yīng)變短一點(diǎn)：____。

(2)以下問題假定實(shí)驗(yàn)裝置是正確的：

(3)幾次呼吸后，燒杯Ｘ和Ｙ內(nèi)溶液的顏色分別是____和____。

(4)在實(shí)驗(yàn)設(shè)置燒杯X的目的是___________

(5)人體中產(chǎn)生二氧化碳的部位是__________。A．血液B．肺泡C．細(xì)胞D．氣管(6)從（３）中可得出關(guān)于吸入氣體與呼出氣體成分的區(qū)別是____。31、【題文】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時(shí)；設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。分析回答下列問題。

。試管編號(hào)。

加入的物質(zhì)。

是否攪拌。

溫度環(huán)境。

1

淀粉糊+2毫升唾液。

攪拌。

37℃；10分鐘。

2

淀粉糊+2毫升唾液。

不攪拌。

37℃；10分鐘。

3

淀粉糊+2毫升清水。

攪拌。

37℃；10分鐘。

4

____

攪拌。

0℃；10分鐘。

取出1；2、3號(hào)試管冷卻后；分別向各試管中滴加2滴碘液，搖勻并觀察各試管中的顏色變化。

⑴當(dāng)以模擬舌的攪拌為實(shí)驗(yàn)變量時(shí)，應(yīng)取____號(hào)試管作為一組對照實(shí)驗(yàn)，其中____號(hào)試管中的物質(zhì)會(huì)變藍(lán)。

⑵分析1號(hào)和3號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是____。

3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。（從下面選擇正確答案）

A；變藍(lán)B、不變藍(lán)。

通過該組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是____。（從下面選擇正確答案）

A；清水不會(huì)消化淀粉B、唾液淀粉酶消化淀粉。

⑶興趣小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，想進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，補(bǔ)加了4號(hào)試管。請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷，加入4號(hào)試管中的物質(zhì)是____。對照實(shí)驗(yàn)是____號(hào)試管，變量是____，4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____；（從下面選擇正確答案）

A；變藍(lán)B、不變藍(lán)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____。（從下面選擇正確答案）

A、溫度影響唾液淀粉酶的消化作用B、唾液淀粉酶消化淀參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】

血液循環(huán)途徑包括兩條：體循環(huán)和肺循環(huán)．

肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血；

體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走．這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

可見人體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的部位有兩個(gè)；一個(gè)是肺周圍毛細(xì)血管，一個(gè)是組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管．血液流進(jìn)肺部毛細(xì)血管后，由靜脈血變成動(dòng)脈血；流經(jīng)全身各處的毛細(xì)血管（肺泡除外）；肝臟、心臟上的組織細(xì)胞后，由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血．

故選：D

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確血液循環(huán)的途徑和血液的變化情況．

2、B【分析】【解析】

試題分析：A．人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的；腦包括大腦、小腦和腦干，故該選項(xiàng)不符合題意；B．血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟、血管和血液組成的，心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，血管是血液流經(jīng)的管道，血液是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體，屬于組織而不是器官；故該選項(xiàng)符合題意；C．胰臟分為外分泌部和內(nèi)分泌部，外分泌部分泌胰液，胰液是消化液，含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，屬于消化系統(tǒng)；內(nèi)分泌部即胰島，胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)；故該選項(xiàng)不符合題意。故選：B

考點(diǎn)：此題考查的是人體神經(jīng)系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)的組成，胰臟的功能，以及尿的形成等相關(guān)知識(shí)。【解析】【答案】B3、B【分析】【解答】解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；其中遺傳信息在DNA（成雙螺旋狀）上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)．DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．基因在細(xì)胞里大多有規(guī)律地集中于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．染色體的組成如圖所示：

因此組成染色體的主要物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì)．DNA就是脫氧核糖核酸的簡寫．DNA是遺傳信息的載體；是主要的遺傳物質(zhì)；DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段叫做基因，基因控制生物的性狀．

故選B

【分析】染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．4、B【分析】解：花生種子和玉米種子中胚是種子的重要部分；都包括胚芽（將來發(fā)育成莖和葉）；胚軸（將來發(fā)育成連接莖與根的部分）、胚根（將來發(fā)育成根）和子葉四部分．玉米種子還有胚乳由于儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)；而花生種子的營養(yǎng)儲(chǔ)存在子葉中且有兩片子葉，玉米種子子葉只有一片且只有轉(zhuǎn)化與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用．

故選：B

本題考查菜豆種子和玉米種子的異同．菜豆種子和玉米種子都包括胚；胚是種子的重要部分，都包括胚芽；胚軸、胚根和子葉四部分．二者最主要的不同是子葉的數(shù)目、營養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)、有無胚乳等．

對于菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同及各部分的功能是考查的重點(diǎn)．尤其是子葉的數(shù)目與功能．【解析】【答案】B5、B【分析】解：血液循環(huán)路線如圖所示：

對照血液循環(huán)圖可知；“嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位”，藥物從頭部靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)（患病部位）．因此，藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患者部位前可能沒有流經(jīng)的血管是“下腔靜脈”。

故選：B。

（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答．【解析】B6、D【分析】解：A；綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳；釋放氧氣，能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡，A正確；

B；綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物；B正確；

C；綠色植物進(jìn)行蒸騰作用；散失水分，提高大氣的濕度，增加降水，調(diào)節(jié)氣候，促進(jìn)水循環(huán)，C正確；

D；綠色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧氣和能量的源泉；并不是提供人類需要的各種能量，D錯(cuò)誤。

故選：D。

綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握綠色植物的作用，明確綠色植物能緩解溫室效應(yīng)．【解析】D7、C【分析】【分析】本題主要考查的是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成和功能。解題關(guān)鍵是熟練掌握消化系統(tǒng)的組成和功能、呼吸系統(tǒng)的組成和功能?！窘獯稹?/p>

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構(gòu)成；其中的消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。因此既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)的是咽，咽是氣體和食物的共同通道。故ABD都不符合題意，C符合題意。

故選C?！窘馕觥緾8、D【分析】解：A：地球內(nèi)部溫度非常高沒有生物；故選項(xiàng)A生物圈是指整個(gè)地球，不符合題意；

B：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈是指地球上的全部生物，沒有非生物部分，故選項(xiàng)B不符合題意；

C：生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境；缺少生物部分故選項(xiàng)C不符合題意；

D：生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境既包括生物部分又包括非生物部分．故選項(xiàng)D符合題意．用逐一排除法．

故選：D

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光；空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解A者（細(xì)菌和真菌）．判斷是否是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分；缺一不可．

生物圈的范圍：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；包括森林生態(tài)系統(tǒng)；海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

本題主要考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)以及對生物圈概念的理解．【解析】D9、B【分析】試題分析：饅頭進(jìn)入口腔后，在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，與口腔內(nèi)的唾液充分混合，而唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻?，麥芽糖有甜味．因此我們?xì)嚼饅頭會(huì)感覺到有甜味，就是因?yàn)橥僖褐械耐僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸鉃辂溠刻堑木壒剩键c(diǎn)：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程【解析】【答案】B二、多選題(共8題，共16分)10、CD【分析】試題分析：卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所；陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道?？梢奃符合題意；故選：CD考點(diǎn)：此題考查的是人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D11、BD【分析】解：A；植物細(xì)胞有細(xì)胞壁；具有保護(hù)支持的作用；

B；動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體組成；沒有細(xì)胞壁；

C；細(xì)胞壁除有保護(hù)細(xì)胞的作用；還有支持作用；

D；細(xì)胞壁有支持細(xì)胞的作用；

植物細(xì)胞通常具有固定的形態(tài)；而動(dòng)物細(xì)胞則形態(tài)多樣，這是因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁有支持細(xì)胞的作用．

故選：BD

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)中還有液泡、葉綠體和線粒體．它與動(dòng)物細(xì)胞的主要?jiǎng)e是動(dòng)物細(xì)胞不含細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等．

解此基礎(chǔ)題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】【答案】BD12、AB【分析】解：科學(xué)探究常用的方法有觀察法；實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等．

觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論；

實(shí)驗(yàn)法是研究者按照研究目的；充分地控制實(shí)驗(yàn)的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)一定的實(shí)驗(yàn)條件，科學(xué)地選擇研究對象，以確立自變量與因變量之間的因果關(guān)系的一種研究方法．

觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的最基本方法．

故選：AB．

科學(xué)探究常用的方法有觀察法；實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等；收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一，據(jù)此解答．

掌握科學(xué)探究的基本方法是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】AB13、AB【分析】解：A；外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大；所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，正確．

B；蝗蟲成蟲后翅很?。贿m于飛行，所以活動(dòng)范圍較大，正確．

C；蝗蟲的觸角具有嗅覺和觸覺的作用；錯(cuò)誤．

D；蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官是足和翅；所以運(yùn)動(dòng)方式是跳躍和飛翔．在3齡幼蟲之前，蝗蟲的翅還沒有發(fā)育好，不能飛行，只能跳躍，所以，滅蝗的最佳時(shí)期就是3齡幼蟲之前，錯(cuò)誤．

故選：AB

蝗蟲生活在陸地上；為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，蝗蟲的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蝗蟲的發(fā)育特點(diǎn)．【解析】AB14、AB【分析】解：生物具有以下特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。是否為綠色不是生物的特征，機(jī)器人能運(yùn)動(dòng)但不具有生物特征，故是否為綠色、是否能運(yùn)動(dòng)作不是判斷是否生物的依據(jù)。

故選：AB。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征。解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征?！窘馕觥緼B15、BD【分析】【解析】

試題分析：長時(shí)間的近距離作業(yè)；如讀書寫字；看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀，嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視，近視眼可以通過配戴凹透的眼鏡加以矯正，故BD符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是近視眼的成因、成像特點(diǎn)，解答此題需要熟記眼球的結(jié)構(gòu)與視覺形成的過程，理解近視眼的成因、成像特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D16、CD【分析】【解析】

試題分析：尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．圖中的①是腎小球；②是腎小囊壁；③是腎小球，④是腎小管．當(dāng)血液通過①入球小動(dòng)脈到達(dá)③腎小球的毛細(xì)血管時(shí)，由于③腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿．當(dāng)原尿流經(jīng)④腎小管時(shí)，其中對人體有用的物質(zhì)會(huì)被腎小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等，這些物質(zhì)進(jìn)入腎小管外部的毛細(xì)血管，被送回血液．剩下的物質(zhì)如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出，形成尿液．故選：CD

考點(diǎn)：腎臟的結(jié)構(gòu)和功能；尿液的形成．【解析】【答案】CD17、AD【分析】【解析】

試題分析：消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門．消化腺包括大消化腺和小腺體；大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內(nèi)，包括胃腺和腸腺．故選：A、D．

考點(diǎn)：人體消化系統(tǒng)的組成．【解析】【答案】AD三、填空題(共6題，共12分)18、人工【分析】【解答】生態(tài)農(nóng)業(yè)是通過建立人工生態(tài)系統(tǒng)；形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上兩個(gè)良性循環(huán)，經(jīng)濟(jì)；生態(tài)、社會(huì)三大效益的統(tǒng)一．

故答案為：人工．

【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)體系．它要求把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)，發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè)，發(fā)展大農(nóng)業(yè)與第二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來，利用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華和現(xiàn)代科技成果，通過人工設(shè)計(jì)生態(tài)工程、協(xié)調(diào)發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間的矛盾，形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上兩個(gè)良性循環(huán)，經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)三大效益的統(tǒng)一．19、×【分析】解：由分析可知；人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等．水、無機(jī)鹽和維生素是小分子的無機(jī)物，不含碳，不能燃燒，不能為人體提供能量．糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是大分子的有機(jī)物，含碳，能燃燒，能為人體提供能量．其中最主要的供能物質(zhì)是糖類．

故答案為：×

人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等；據(jù)此作答．

關(guān)鍵點(diǎn)：糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是有機(jī)物，都能為人體提供能量，且其中最主要的供能物質(zhì)是糖類．【解析】×20、略

【分析】試題分析：毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，血流速度最慢，這些特點(diǎn)都有利于進(jìn)行物質(zhì)交換?？键c(diǎn)：本題考查的是血管的類型和特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮棵?xì)血管一紅細(xì)胞21、略

【分析】試題分析:細(xì)胞中的物質(zhì)分為有機(jī)物和無機(jī)物，有機(jī)物包括：糖類脂類蛋白質(zhì)等，無機(jī)物包括：二氧化碳、水、無機(jī)鹽、氧氣等?？键c(diǎn):細(xì)胞中的物質(zhì)組成?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、略

【分析】

糖類；蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收．淀粉的消化是從口腔開始的；在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸．所以某同學(xué)攝入的混合性食物在消化道內(nèi)消化、分解，最終得到一組消化終產(chǎn)物是氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸．所以消化道內(nèi)，消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的起始部位依次是口腔、胃、小腸．

故答案為：口腔；胃；小腸。

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題；考查的是食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．

23、略

【分析】試題分析：吸煙首先危害呼吸系統(tǒng)，易患哮喘等慢性呼吸系統(tǒng)疾病，有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明，吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手．據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病，如果不加控制，這一數(shù)字到2020年時(shí)將達(dá)到1000萬．有資料表明，長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍，喉癌發(fā)病率高6至10倍，冠心病發(fā)病率高2至3倍，循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍，氣管類發(fā)病率高2至8倍．考點(diǎn)：吸煙對人體健康的危害【解析】【答案】呼吸系統(tǒng)；肺癌．四、解答題(共4題，共32分)24、（1）精子睪丸（2）卵巢受精卵（3）受精輸卵管（4）子宮胎盤【分析】【分析】本題考查人的生殖及胚胎發(fā)育過程、人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能等有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類的生殖和發(fā)育過程?！窘獯稹浚?）睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。因此，A是精子，它是由男性生殖器官睪丸產(chǎn)生的。（2）卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞；分泌雌性激素。B能產(chǎn)生卵細(xì)胞，因此B是卵巢；精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精，因此，圖示中C細(xì)胞是受精卵。

（3）生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞；當(dāng)含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵。因此，D表示受精過程，此過程發(fā)生的場所是輸卵管。

（4）胚胎生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中；胚胎通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此胚胎發(fā)育的主要場所是子宮，通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)。

【解析】（1）精子睪丸（2）卵巢受精卵（3）受精輸卵管（4）子宮胎盤25、略

【分析】

（1）肝臟是人體最大的消化腺；成人的肝重約1.5kg，位于腹腔的右上部；肝臟能夠分泌膽汁，膽汁中不含消化酶，但它對脂肪有乳化作用，從而促進(jìn)脂肪的消化．

（2）胃是消化道中最膨大的部位；呈囊狀，它的主要功能是暫時(shí)儲(chǔ)存食物，使食物和胃液充分混合，胃液中含有的胃蛋白酶能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行初步的消化．

（3）口腔；胃、小腸都能對食物進(jìn)行消化；各段呼吸道的吸收能力是不同的；小腸是主要的吸收場所，能夠吸收大部分的水、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸．胃只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精．大腸是形成糞便的場所，能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素．因此咽和食道基本上沒有消化和吸收功能．

故答案為：（1）4；肝臟；脂肪。

（2）6；胃。

（3）食道。

【解析】【答案】圖示中；1是口腔，2是咽，3是食道，4是肝臟，5是十二指腸，6是胃，7是胰腺，8是大腸，9是小腸，10是肛門．

26、略

【分析】

地球的某些地方是不可能有生物的；如地殼的內(nèi)部．地球上適合生物生存的地方，其實(shí)只是它表面的一薄層，科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；生物的生存需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．在天空的最頂部，缺氧、缺水、低溫和低氣壓，紫外線強(qiáng)烈，因此不適合生物生存；海洋的最底部，高壓、低溫，缺氧，無光照，不適合生物生存，在地球的最里面，溫度極高可以達(dá)到4000度以上，因此沒有生物生存．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈的范圍和生存條件．解答時(shí)可以從生物圈的概念；范圍、生存條件方面來切入．

27、略

【分析】

由題意：白菜是綠色植物；屬于植物界；有花和果實(shí)，屬于被子植物門；子葉兩片，屬于雙子葉綱；花瓣四枚呈十字形排列，屬于十字花科．

故答案為：

【解析】【答案】從白菜所屬的分類等級(jí)進(jìn)行分析；較為基礎(chǔ)．

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共8分)28、（1）變藍(lán)色不變藍(lán)色

（2）37℃

（3）淀粉

（4）唾液【分析】【分析】本題主要探究口腔對淀粉的消化作用。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹繉φ諏?shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。（1）1號(hào)試管內(nèi)加入的是清水，清水對淀粉沒有消化作用，淀粉沒有被消化，因此滴加碘液后變藍(lán)色。2號(hào)試管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻?，淀粉遇碘變藍(lán)色，麥芽糖遇碘不變藍(lán)色，因此2號(hào)試管內(nèi)滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是不變藍(lán)色。故兩支試管滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1號(hào)試管變藍(lán)色；2號(hào)試管不變藍(lán)色。（2）1號(hào)試管和2號(hào)試管形成了以唾液為變量的對照實(shí)驗(yàn)，目的是探究唾液對淀粉的消化作用。唾液淀粉酶發(fā)揮作用最適溫度是口腔內(nèi)的溫度，因此實(shí)驗(yàn)中37℃的水溫模擬了人體口腔中的溫度。故如圖燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在37℃的溫水中，效果最好。

（3）由以上分析可知；該實(shí)驗(yàn)證明：唾液淀粉酶對淀粉有消化作用。

（4）分析該實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知：1、2兩試管以唾液為變量形成了一組對照實(shí)驗(yàn)，目的是探究唾液對淀粉的消化作用。1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到對照作用，此實(shí)驗(yàn)的變量為唾液。【解析】（1）變藍(lán)色不變藍(lán)色（2）37℃（3）淀粉（4）唾液29、②右下方轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡換成高倍物鏡⑥【分析】解：（1）在使用顯微鏡觀察下降鏡筒的時(shí)候；眼睛要注視物鏡，以免物鏡壓破玻片標(biāo)本，損壞物鏡或弄破玻片標(biāo)本；

（2）由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈；換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰。在視野中觀察到的是實(shí)物的倒像，所以欲將物象從甲視野右下方移到乙視野中央，裝片應(yīng)向右下方移動(dòng)，物像才能向左下方移動(dòng)到視野的中央；

（3）圖乙使用的是低倍鏡；丙使用的是高倍鏡，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡；

（4）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒和調(diào)出更加清晰的物像。丁視野比丙視野圖象清晰；所以丙調(diào)整到丁的操作方法是調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

故答案為