第7單元 工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運動的興起（高頻非選擇題25題）（原卷版）

第七單元工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運動的興起

精選高頻考題25題·非選擇題

1．（2022秋·福建龍巖·九年級統(tǒng)考期中）閱讀材料，完成下列要求。

材料一：英國17世紀(jì)末，英國確立了資本主義制度，政局穩(wěn)定，擁有很大的、不斷擴(kuò)大的市場……英

國還擁有很多的、可作工業(yè)革命資金用的流動資金……由于行會較早瓦解，由于對傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的囤占，

英國獲得了充裕的流動勞動力……

——摘自(美)斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》

材料二：

英國農(nóng)業(yè)、工業(yè)比重的變化

材料三：有了蒸汽機(jī)作動力，只要有煤作燃料開動蒸汽機(jī)，就可根據(jù)需要建立工廠，不再受到河流的

限制……蒸汽機(jī)的廣泛利用，使英國到處都建立起大工廠。那些高聳入云的煙囪，噴出縷縷煙霧；龐大的

廠房，發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來中世紀(jì)田園生活的恬靜——歷史已跨進(jìn)了一個新的時代。

——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》

(1)根據(jù)材料一，概括該學(xué)者認(rèn)為英國工業(yè)革命爆發(fā)的主要條件？

(2)根據(jù)材料二，簡述材料二中圖中數(shù)據(jù)的變化情況，并結(jié)合材料三回答蒸汽機(jī)的發(fā)明與這種變化之間的關(guān)

系。

(3)根據(jù)材料三，分析工業(yè)革命的影響。

2．（2022秋·河南駐馬店·九年級統(tǒng)考期中）閱讀下列材料?；卮饐栴}。

材料一此時的英國，正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產(chǎn)方式。后世稱之為“工業(yè)革命”

——《大國崛起）解說詞

材料二如圖為瓦特和他改進(jìn)的機(jī)器。

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材料三1838—1870年英國鐵路里程變化情況表

時間鐵路里程（單位：英里）

1838年500

1850年6600

1870生15500

——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料四煤的大規(guī)模開采的使用，在提供動力以推動工廠的開辦和蒸汽機(jī)的運轉(zhuǎn)，并在方便人們生活的

同時，造成植物枯死。晾曬的衣服變黑，即使白天也需要人工照明

(1)據(jù)材料一，寫出“工業(yè)革命”開始的標(biāo)志性發(fā)明。英國能夠率先進(jìn)行工業(yè)革命的前提條件是什么？

(2)材料二中，瓦特改進(jìn)的機(jī)器是什么？它把人們帶進(jìn)什么時代？

(3)據(jù)材料三，寫出引起“英國鐵路里程變化”的交通工具名稱。

(4)材料四表明英國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)了什么問題？

(5)結(jié)合以上四則材料和所學(xué)知識，說明工業(yè)革命有何影響？

3．（2022秋·河北秦皇島·九年級統(tǒng)考期中）閱讀下列材料，回答問題。

材料一：(英國擁有)很大的，不斷擴(kuò)大的市場……英國還擁有更多的、可供工業(yè)革命使用的流動資本，

源源流入英國的商業(yè)利潤比流入其他任何國家的都多……。由于行會較早瓦解，對傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，

英國獲得了充裕的流動勞動力……。

材料二：據(jù)不完全統(tǒng)計，1600—1750年，英國有60多位杰出科學(xué)家，約占當(dāng)時世界總數(shù)的36%以上。

他們的科學(xué)成就約占世界總數(shù)的40%，發(fā)明家很多是企業(yè)家和科學(xué)家，他們通過各種公辦私助協(xié)會聯(lián)系在

一起。企業(yè)家請科學(xué)家解決實際問題，為科學(xué)實驗活動提供物質(zhì)資助，甚至請他們?nèi)牍伞?/p>

材料三：由于以機(jī)器生產(chǎn)代替手工生產(chǎn)以及交通運輸業(yè)的革新，工業(yè)生產(chǎn)逐步打破地域限制，分布于

更廣大的范圍內(nèi)，尤其是向煤、鐵資源較為集中的英格蘭西北部、蘇格蘭南部和威爾士南部等地擴(kuò)展，形

成了像曼徹斯特、利物浦、伯明翰、格拉斯哥等新興工業(yè)中心城市。

(1)根據(jù)材料一概括該學(xué)者認(rèn)為工業(yè)革命發(fā)生的因素。

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(2)據(jù)材料二、三概括英國社會發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)。

(3)綜上所述，你從英國的崛起過程中有何感悟？

4．（2022秋·山東濟(jì)寧·九年級統(tǒng)考期中）世界一體化改變了人類的社會生活，改變了世界的面貌。閱讀下列

圖文材料，回答問題。

材料一西方對全球的了解（如圖）

(1)結(jié)合所學(xué)，材料一中的“1500年”地圖反映了人類歷史上的哪一重大事件？寫出最早到達(dá)過1500年地圖所

示A處大陸的航海家的名字。據(jù)兩圖所示西方對全球了解的變化，該事件對世界各地區(qū)的發(fā)展有何積極意

義？

材料二

(2)美洲大陸的“發(fā)現(xiàn)”和環(huán)球航行的成功開闊了歐洲人的眼界，他們開始了殖民擴(kuò)張。圖二所示是歐洲殖民

者從事的一場什么活動？請依據(jù)這場活動的先后用圖中的字母進(jìn)行排序。

材料三（如圖）

(3)閱讀材料三，請你說說該組圖片探究的主題應(yīng)該是什么？圖2所示的發(fā)明把人類帶入了什么時代？圖4

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中的數(shù)據(jù)說明了什么？

材料四工業(yè)化時期，英國城市環(huán)境問題主要表現(xiàn)為：極其惡劣的居住環(huán)境；日益嚴(yán)峻的大氣污染和河

流污染。

——劉金源《工業(yè)化時期英國城市環(huán)境問題及其成因》

(4)根據(jù)材料四，概括工業(yè)化給英國帶來的影響。

(5)結(jié)合所學(xué)，請你談一下上述材料所反映的事件對歐洲社會進(jìn)步和世界發(fā)展各產(chǎn)生了什么影響？

5．（2022秋·山西陽泉·九年級統(tǒng)考期中）歷史是面鏡子，折射出血與火的大國崛起之路。閱讀下列材料，結(jié)

合所學(xué)知識回答問題：

材料一人類是一件多么了不得的杰作……多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行

為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！

——莎士比亞《哈姆雷特》

新航路開辟后，商路和貿(mào)易中心發(fā)生了巨大的變動。主要的商路從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。世界市

場擴(kuò)大了……這些都使得西歐早已萌芽的資本主義迅速發(fā)展起來。

——《世界通史》

材料二這場革命可以說是英國歷史上第一次比較成功的資產(chǎn)階級革命。共和國就是這場革命所要建立

的民主政體的嘗試。然而，共和國的建立并不意味著獨裁政治的真正結(jié)束。甚至可以說，民主共和國這種

政體完全有可能淪為極權(quán)政治的另一種形態(tài)在英國歷史上，這種可能性的確成為現(xiàn)實，這就是克倫威爾的

護(hù)國政治。

——唐菲菲《憲法、憲政與民主》

材料三工業(yè)革命推動資本主義世界市場基本形成，機(jī)器大生產(chǎn)的產(chǎn)品遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國內(nèi)市場的容量，需要

更廣闊的國際市場，工廠生產(chǎn)需要的原料多來自世界各地，同時工業(yè)革命也為工業(yè)資產(chǎn)階級提供了便捷的

交通手段及轟開落后地區(qū)大門的堅船利炮，在工業(yè)革命推動下，資產(chǎn)階級的全球擴(kuò)張把整個世界聯(lián)系為一

個整體?！?846年，英國煤炭產(chǎn)量已經(jīng)達(dá)到44，0萬噸，成為歐洲乃至全世界第一大產(chǎn)煤國。從此，英

國到處建立起大工廠，那些高聳入云的煙囪噴出屢屢煙霧，龐大的廠房發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來中世

紀(jì)田園生活的恬靜。

——摘編自何蘭《資本主義世界市場的形成及殖民體系研究》

(1)根據(jù)材料一，分析莎士比亞作品展現(xiàn)的時代內(nèi)涵。如何理解新航路開辟后“世界市場擴(kuò)大了”？

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明“這場革命”是比較成功的資產(chǎn)階級革命，并分析其產(chǎn)生的時代價值。

(3)根據(jù)材料三指出工業(yè)革命為什么最早在英國爆發(fā)？并結(jié)合所學(xué)知識，分析工業(yè)革命如何推動資本主義世

界市場基本形成。

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(4)綜上所述，你認(rèn)為促進(jìn)英國崛起的因素有哪些？

6．（2022秋·山東德州·九年級統(tǒng)考期中）巧克力生產(chǎn)、消費的變化是一部濃縮的歷史。閱讀下列圖文材料，

回答問題。

材料一：

圖一可可主要產(chǎn)地示意圖

(1)可可是制作巧克力的基本原料。依據(jù)材料一，指出可可的栽培起源地是哪個大洲；結(jié)合所學(xué)，該事件中

哪一歷史人物對可可外傳發(fā)揮了重要作用。

材料二：

地理大發(fā)現(xiàn)之后，隨著西歐商人貿(mào)

易范圍的擴(kuò)大，歐洲與亞洲、非洲、

美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)

系……歐洲市場上匯集了來自各大

洲的商品，非洲的咖啡、象牙，亞

洲的香料、茶葉、絲綢……通過以

西歐為中心的世界貿(mào)易網(wǎng)把原先半

法屬殖民地安地列斯群島Antilles

封閉的地區(qū)性經(jīng)濟(jì)聯(lián)系起來……

圖二三角貿(mào)易示意圖印第安人可可種植園，一名印第安

——摘編自《世界通史教程》

人正在準(zhǔn)備巧克力

(2)可可主要是通過圖二中哪條線路到達(dá)“歐洲市場上”的？（寫字母）根據(jù)材料二，指出早期資本主義發(fā)展

的方式有哪些？

材料三：17世紀(jì)后歐美地區(qū)巧克力的生產(chǎn)和消費

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巧克力起初只有精英和富裕階層能夠

享用。19世紀(jì)初，一磅巧克力的價錢

相當(dāng)于一名普通女工3天的工資。工

廠通過工藝流程的改進(jìn)使巧克力成為

大眾能消費得起的產(chǎn)品。

17世紀(jì)末研磨可可豆的場景。圖四19世紀(jì)末20世紀(jì)初德國制

——摘編自《巧克力：一部真實的歷

這是當(dāng)時普遍使用的加工方式造的巧克力攪拌機(jī)

史》

(3)觀察圖片，從圖三到圖四，巧克力加工的動力來源發(fā)生了什么變化？導(dǎo)致產(chǎn)生這一變化的科技成果是什

么？據(jù)材料三人們的生活發(fā)生了什么變化？

(4)歷史各事件之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，試從以上三組材料中任選兩組，說明材料所示事件之間的內(nèi)在聯(lián)

系。

7．（2022秋·云南玉溪·九年級統(tǒng)考期中）閱讀下列材料，回答問題。

材料一：在西方，文藝復(fù)興時期的新啟蒙思潮首倡人文主義，也從此奠定了西方人文主義的基本傳統(tǒng)。

從詞源說，Humanism（人文主義、人本主義或人道主義）源于拉丁語Hurrmitas（人文的），其基本精神在

于強(qiáng)調(diào)尊重人，以人為中心，一切為了人的利益。它的批判矛頭直接指向封建意識形態(tài)、等級制度和宗教

神學(xué)。

——《中西人文主義精神比較》

材料二：1492年8月3日，哥倫布受西班牙女王派遣，帶著給印度君主和中國皇帝的國書，率領(lǐng)三艘

百十來噸的帆船，從西班牙巴羅斯港揚帆進(jìn)入大西洋，直向正西航去。經(jīng)七十晝夜的艱苦航行，10月12日

凌晨終于發(fā)現(xiàn)了陸地。這一發(fā)現(xiàn)成為新大陸開發(fā)和殖民的新紀(jì)元，進(jìn)一步地推動了世界各地之間的文化交

流，但同時，這一發(fā)現(xiàn)卻導(dǎo)致了印第安人文明的毀滅。

——搜狗百科

材料三：開始于18世紀(jì)60年代的一場沒有硝煙的革命，不僅是一次技術(shù)改革，更是一場深刻的社會

變革。它在人類歷史上第一次使勞動生產(chǎn)效率得到迅猛提高，生產(chǎn)力得到空前解放，人類社會各個領(lǐng)域發(fā)

生重大變化。

——摘編自人民教育出版社《世界歷史教師教學(xué)用書》九年級上冊

(1)根據(jù)材料一，指出文藝復(fù)興運動的核心精神是什么？根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識，談一談文藝復(fù)興的重大

意義。

(2)材料二中，哥倫布發(fā)現(xiàn)的“新大陸”指什么？結(jié)合所學(xué)知識，指出新航路的開辟產(chǎn)生了怎樣的影響？

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(3)材料三中“沒有硝煙的革命”指的是什么？材料三所描述的事件使人類社會從此進(jìn)入什么新時代？

(4)上述內(nèi)容對中華民族偉大復(fù)興有什么啟示？

8．（2022春·江西·九年級校聯(lián)考期中）交通在近代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料，回答問

題。

材料一英國軌道交通發(fā)展概況表

時間大事記

1775年英國人約翰·烏特蘭發(fā)明有軌馬車，靠馬匹牽引車輛，車輪在鋼制軌道上滾動行駛

1825年蒸汽機(jī)車“旅行者號”試行成功，最快行進(jìn)速度達(dá)每小時15英里

1830年從利物浦到曼徹斯特的第一條公共鐵路線開通，長32英里

1835年議會共批準(zhǔn)了54條鐵路修筑計劃

1845年英國大西部鐵路線上最快的列車速度達(dá)每小時37英里

1847年576家鐵路公司被批準(zhǔn)成立，筑路8731英里

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括英國近代交通運輸在動力方面的變化及其主要原因。

材料二南北戰(zhàn)爭之前，鐵路的競爭并未導(dǎo)致汽船總運量下降，但是戰(zhàn)爭期間對內(nèi)河水系的破壞，加上

戰(zhàn)爭中和戰(zhàn)后鐵路的大規(guī)模建設(shè)，最終給馬克·吐溫等人熱烈贊譽的汽船輝煌時代畫上了句號。鐵路全年都

可提供服務(wù)，而主要的運河卻要在寒冬時面臨冰封期。而且，鐵路提供了更多的接觸點，因此減少了馬車

運輸、貨物裝卸、重裝的成本。所以盡管在從生產(chǎn)者到消費者的整個線路上，鐵路的每噸英里價格不如水

運，然而鐵路降低了裝運成本。

——摘編自[美]喬納森·休斯、路易斯·P·凱恩《美國經(jīng)濟(jì)史》

(2)根據(jù)材料二，概括美國鐵路運輸代替水運的原因。

材料三在19世紀(jì)之前，世界各地根據(jù)日出日落來決定自己的作息時間，然而鐵路的問世使得繼續(xù)保

持這種自然時間不再可能。鐵路運輸時刻表變得極為復(fù)雜……1884年在美國召開的國際子午線會議上，格

林尼治標(biāo)準(zhǔn)時間成為劃分全球時區(qū)序列的基礎(chǔ)。交通運輸?shù)陌l(fā)展，使得文化交流比以往更快、更復(fù)雜，部

分原因在于人們能夠比以往更快捷、更頻繁地旅行了。世界上第一個旅游代理商——托馬斯·庫克旅游公司

于1841年在英國成立。與此同時，便捷、低廉的長途運輸手段，使得史無前例的移民規(guī)模成為可能。

——摘編自菲利普·費爾南德茲《世界：一部歷史》

(3)根據(jù)材料三，簡析交通運輸業(yè)發(fā)展的重要作用。

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材料四2020年8月13日，《新時代交通強(qiáng)國鐵路先行規(guī)劃綱要》出臺，明確了中國鐵路的發(fā)展藍(lán)圖。

(4)交通運輸是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。綜合上述材料及所學(xué)知識，請你對新時代如何建設(shè)交通強(qiáng)國提出

合理建議。

9．（2022秋·山東淄博·八年級統(tǒng)考期中）李宏宇同學(xué)對人類文明發(fā)展進(jìn)行了探究性學(xué)習(xí)，下面是他設(shè)計的問

題，你會回答嗎？

材料一：大河流域孕育了燦爛的古代人類文明。

(1)請列舉材料一中圖1、圖3、圖4河流所孕育的文明的名稱及代表成就。

文明名稱代表性成就（各舉一例）

材料二《歐洲史》記載“莊園主很久以來就對奴隸擁有一切權(quán)力，而且他們也對自己的封臣和其他自由身

份的臣民有廣泛的權(quán)力?！?2)據(jù)材料二和所學(xué)知識回答，莊園主行使司法權(quán)的權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么？隨著莊園的

衰弱，中世紀(jì)城市重新興起。城市居民取得自治權(quán)的方式通常有哪些？

材料三歐洲殖民者對天花的免疫力較強(qiáng)，死于天花的人很少。而當(dāng)他們踏上美洲后，天花迅即在當(dāng)?shù)?/p>

的印第安人中傳播………中美洲阿茲特克文明在當(dāng)?shù)赜〉诎踩藦?qiáng)抵抗之后，被西班牙殖民者摧毀，在被包

圍的阿茲特克首都中，天花使得人口從原來的30萬銳減到15萬，活著的人也大多染病，最終被殖民軍攻

陷。上百座橋梁連接起來的宏偉都城特諾奇蒂特蘭，被夷為平地，在血與火的浩動之上建立了墨西哥城……

如果不是天花，再多的馬匹和槍炮也不可能讓只有900人的西班牙殖民軍征服墨西哥。

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——摘編自李建中《世紀(jì)大疫情》

(3)結(jié)合所學(xué)知識，指出導(dǎo)致“天花”傳至美洲的世界歷史上兩件大事。根據(jù)材料三歸納概括“天花”在美洲流

行造成的影響。

材料四在這里，文明創(chuàng)造了自己的奇跡，而文明人則幾乎又變成野蠻人……從這條污濁的排水管中，

排出人類工業(yè)的最大一股潮流去滋潤全世界；從這條骯臟的下水道中，流滴出純金。在這里，人類的發(fā)展

成就既是最完備的，又是最野蠻的。

——[英]阿薩·勃里格斯《英國社會史》

(4)閱讀材料四并結(jié)合所學(xué)，談一談你對工業(yè)革命的認(rèn)識。

10．（2022秋·山東臨沂·九年級統(tǒng)考期中）法制建設(shè)是社會發(fā)展的體現(xiàn)和推動力。

材料一

法律名稱內(nèi)容摘要

1689年①非經(jīng)議會同意，國王不能停止任何法律和征收任何新稅

1689年《叛亂法案》國王在和平時期征集和維持軍隊必須經(jīng)過議會的同意

1694年《三年法案》每三年必須召開一次議會，每屆議會任期不得超過三年

——整理自馬克垚《世界文明史》

(1)將材料一補(bǔ)充完整。依據(jù)材料一，概括英國實現(xiàn)民主政治的主要途徑。

材料二美國建國之初，中央政府無權(quán)向各州征稅，各州各自為政，合眾國也沒有統(tǒng)一的貨幣。1787年，

憲法對聯(lián)邦中央的權(quán)力作了列舉：聯(lián)邦（中央）政府享有補(bǔ)充立法權(quán)、軍事權(quán)、外交權(quán)、課稅與幣制權(quán)等。

由于憲法賦予聯(lián)邦政府上述權(quán)力，才使其成為真正的中央政府，使美國成為真正統(tǒng)一的國家。統(tǒng)一國家的

建成促進(jìn)了國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。

——摘編自楊鵬飛《美國憲法與美國的發(fā)展》

(2)依據(jù)材料分析1787年前后美國中央政府權(quán)力發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？有什么作用？

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材料三這部法典確立了近代民法的自由與平等、所有權(quán)無限和契約自由等基本原則……這些原則徹底

否認(rèn)了以等級身份決定財產(chǎn)分配和相關(guān)權(quán)利的封建民事法律傳統(tǒng)，將人從封建依附關(guān)系中解放出來，使人

成為真正自由的人、平等的人、能夠以自己的行為實現(xiàn)自己意志的人，確立了私法自治、意志自由的近代

民法傳統(tǒng)……是“個人最大限度的自由、法律最小限度的干預(yù)”的自由資本主義時代精神的體現(xiàn)，是發(fā)展資本

主義的需要。

——王云霞《<法國民法典>的時代精神探析》

(3)根據(jù)材料三，說說《法國民法典》在法國向資本主義社會過渡中所起的作用。

材料四隨著工業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，來自鍋爐、蒸汽機(jī)的工業(yè)煙塵彌漫在英國大氣中。1821年英國頒布《煙

塵禁止法》，但沒有涉及燃煤機(jī)車、鍋爐等高污染源；一些地方法案也是內(nèi)容空泛，如規(guī)定排煙一周將被罰

款，但沒有人記錄具體的排煙時間，這些使得大氣質(zhì)量改進(jìn)成效甚微。1846年，在化學(xué)家和地質(zhì)學(xué)家推動

下，通過了減少城市煙霧排放的議案，提出了對高污染源的處罰辦法，此后民眾特別是社會精英繼續(xù)推動

立法，治理環(huán)境；地方政府也采取行動，對違法排污的企業(yè)堅決繩之以法。大氣質(zhì)量有了改觀。

——摘編自王黎等《論英國治理空氣污染中的立法與公民意識》

(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)，說出英國為改善環(huán)境而立法的背景。分析1846年后英國環(huán)境治理效果有了改觀

的原因。

11．（2022秋·山東臨沂·九年級統(tǒng)考期中）資本主義產(chǎn)生與發(fā)展是人類社會發(fā)展史的重要組成部分，閱讀材

料，回答下列問題。

材料一13世紀(jì)的歐洲處于變革的陣痛之中，在經(jīng)濟(jì)上變得越來越商業(yè)化和工業(yè)化。工商業(yè)的興起促進(jìn)

了城市生活的產(chǎn)生，新的城市生活又使中世紀(jì)社會產(chǎn)生了市民階級，市民階級公開提出政治代表權(quán)和在法

律面前平等的要求，這些經(jīng)濟(jì)社會變革深刻地改變了歐洲的經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和社會結(jié)構(gòu)。

——據(jù)[美]詹姆斯·W·湯普遜《中世紀(jì)晚期歐洲經(jīng)濟(jì)社會史》

(1)根據(jù)材料一，歸納13世紀(jì)歐洲“經(jīng)濟(jì)社會變革”的變化，并結(jié)合所學(xué)知識分析這些變革產(chǎn)生的影響。

材料二九年級賈東同學(xué)學(xué)完世界近代史部分內(nèi)容，依據(jù)唯物史觀制作了如下思維導(dǎo)圖。

(2)請根據(jù)思維導(dǎo)圖中的提示，幫助同學(xué)完善思維導(dǎo)圖的內(nèi)容。

材料三我們已經(jīng)習(xí)慣了一種自18世紀(jì)以來以西方霸權(quán)為基礎(chǔ)的國際秩序。法國、英國、美國，讓世

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界偉大三百年，法國是文化，英國是工業(yè)，美國是戰(zhàn)爭。我們習(xí)慣了這種偉大，它讓我們對全球經(jīng)濟(jì)和政

治掌控著絕對的支配權(quán)。但事情正在起變化，有些危機(jī)來自我們西方國家自身的錯誤，而有些則來自新興

國家的挑戰(zhàn)。

——摘編自法國總統(tǒng)馬克龍的講話

(3)發(fā)生在18世紀(jì)的“法國是文化，英國是工業(yè)，美國是戰(zhàn)爭的標(biāo)志性事件分別是什么？

12．（2022秋·山東濟(jì)寧·九年級統(tǒng)考期中）步入近代以來，資本主義的發(fā)展經(jīng)歷了從思想到制度再到技術(shù)的

歷程。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。

材料一：到了第十三四世紀(jì)時，靠了十字軍的激刺，及交通的增進(jìn)，靠了各大學(xué)所供給的機(jī)會，靠了

歐洲人民求智欲望的復(fù)活，及對于人生觀的變遷，這個久伏于地下的古學(xué)，也就鉆巖撥土的要求重見天日

了。

——摘自陳衡哲《西洋史》

(1)材料一中使“古學(xué)”能夠“重見天日”的歷史事件指的是什么？結(jié)合所學(xué)知識，說明“古學(xué)要求重見天日”的經(jīng)

濟(jì)動因。

材料二：（英國君主政體）是莽雜著一些新的共和政體因素的……我們十分聰明，曾經(jīng)對專制君主政體

關(guān)門下鎖。

——托馬斯·潘恩《常識》

(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識，說明英國是怎樣“對專制君主政體關(guān)門下鎖”的？

材料三：

A麥哲倫B查理一世被送上斷頭臺C瓦特與蒸汽機(jī)D《共產(chǎn)黨宣言》

(3)請選擇任意兩幅圖片（兩幅為一組），說說它們所代表的事件之間的關(guān)系。

材料四：從1763年到1914年的一個半世紀(jì)，作為歐洲獲得對世界大部分地區(qū)的霸權(quán)的時期，在世界

歷史進(jìn)程中據(jù)有顯著地位。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

(4)通過以上探究活動，歸納歐洲能在世界歷史進(jìn)程中據(jù)有“顯著地位”的因素有哪些。

13．（2022秋·山東濟(jì)寧·九年級統(tǒng)考期中）中學(xué)歷史課程將培養(yǎng)提高學(xué)生的核心素養(yǎng)作為目標(biāo)。閱讀材料回

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答問題。

【唯物史觀】

材料一：

(1)如左圖所示的生產(chǎn)工具如何推動社會轉(zhuǎn)型？（提示：從政治、經(jīng)濟(jì)、思想等角度均可）

【史料實證】

材料二：

(2)有人說：“在可可向外傳播的過程中，西班牙人發(fā)揮了重要作用”。請你依據(jù)上圖并結(jié)合所學(xué)知識，來證

實其觀點。

【歷史解釋】

材料三：從古羅馬流傳下來的舞蹈傳統(tǒng)在中世紀(jì)被禁止。14、15世紀(jì)人性、個性的解放使人們可以率

性而舞，被教會禁止的雙人舞蹈開始盛行。舞蹈活動是如此地普及與頻繁，以至于教會不得不承認(rèn)舞蹈的

作用，放松對舞蹈的限制。

——摘編自瓦爾特·索雷爾《西方舞蹈文化史》

(3)依據(jù)材料二，說出14、15世紀(jì)前后歐洲舞蹈地位的變化。結(jié)合所學(xué)，說明變化原因。

【時空觀念】

材料四：

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(4)構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。材料四是某同學(xué)根據(jù)14—19世紀(jì)上半期西方世界所發(fā)生

的重大歷史事件所做的有關(guān)西方近代化歷程的示意圖。請寫出②⑤對應(yīng)的歷史事件。

(5)仔細(xì)研讀材料四知識結(jié)構(gòu)圖，請你任選一個角度提煉一個觀點，并進(jìn)行論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)

合）

14．（2022秋·山東淄博·八年級統(tǒng)考期中）科技給人類社會帶來了巨大的變化。閱讀材料，回答問題。

材料一這次革命可以使人們乘坐輪船以更快的速度跨越海洋，乘坐火車進(jìn)行長途旅行，還為生活在歐

美地區(qū)成百上千萬的人帶去了高質(zhì)量的服裝、各種家居用品和娛樂活動。在此之前，這些是他們不敢想的。

——摘編自[英]安德魯·瑪爾《世界史》

(1)根據(jù)材料一指出“這次革命”使人們的生活發(fā)生了怎樣的變化？

材料二工業(yè)革命從物質(zhì)上增強(qiáng)了資本主義的力量。資產(chǎn)階級的革命和改革運動更廣泛地開展起來。工

業(yè)革命的另一個重要社會后果是它造成了產(chǎn)業(yè)工人階級壯大，工人運動由是興起。在工業(yè)革命影響下發(fā)生

的社會變化和工人運動的興起，使社會主義的思潮空前活躍起來。此外，工業(yè)革命造成的商品在數(shù)量和質(zhì)

量上的提高，促使資產(chǎn)階級的殖民擴(kuò)張也大大超過以往的年代，開始征服全世界，在這些活動的刺激下，

民族運動更大規(guī)模地發(fā)展起來。

——摘編自劉宗緒《世界近代史》

(2)依據(jù)材料二，概括工業(yè)革命產(chǎn)生的影響。

材料三工業(yè)革命時期的景象圖

圖1工廠的嘈雜和工人的繁重勞動圖2林立的煙囪

(3)材料三中的圖1、圖2景象，分別反映了工業(yè)革命給人類帶來了怎樣的影響？

(4)綜合上述材料，談?wù)勀銓萍及l(fā)展的認(rèn)識。

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15．（2022秋·山東聊城·九年級統(tǒng)考期中）閱讀材料，完成下列要求。

材料一“光榮革命”后英國建立了一個合適的政治制度，這個制度為工業(yè)革命首先在英國發(fā)生提供了寬

松、平和的政治環(huán)境。讓人們有更大的動力追求自己的目標(biāo)，最大程度地發(fā)揮創(chuàng)造能力。

(1)結(jié)合所學(xué)知識指出，英國通過《權(quán)利法案》確立了什么政治例度？據(jù)材料一指出，這一制度的建立對英

國工業(yè)革命有何影響？

材料二在1760年，英國蘭開夏鄉(xiāng)村地區(qū)的棉紡織工人通常是在自己的家中進(jìn)行手工勞動。1830年左

右，工人們基本已按工廠制度組織，在廠內(nèi)進(jìn)行機(jī)器生產(chǎn)。

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識指出，英國棉紡織業(yè)的生產(chǎn)方式和組織形式各出現(xiàn)了什么變化？

材料三1851年，英國在倫敦舉辦了世界博覽會，如圖是耗費巨資專門修建的一座大型展廳“水晶宮”。

展廳之中，英國陳列幾乎是清一色的工業(yè)品，其它國家陳列的絕大多數(shù)是農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品這次博覽會英

國以一種特別的方式宣告了自己是這個世界的經(jīng)濟(jì)中心。

(3)據(jù)材料三指出，博覽會上英國的展品與其他國家大為不同，本次博覽會表明英國獲得了怎樣的世界地

位？綜上所述，英國走向富強(qiáng)的主要原因是什么？

16．（2022秋·山東泰安·八年級統(tǒng)考期中）先進(jìn)生產(chǎn)工具的發(fā)明不斷推動社會進(jìn)步，也見證人類的創(chuàng)造力。

閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一人類在進(jìn)入工業(yè)革命之前，人口的基數(shù)是保證文明發(fā)展的最重要因素。而要維持較大基數(shù)的人

口，生育從來不是問題，糧食卻是大問題。要想多收獲糧食就需安更多的人，而更多的人就又需要更多的

糧食，唯一能夠解決這個困局的辦法是提高農(nóng)業(yè)耕作的技術(shù)水平和與之相關(guān)的技術(shù)（比如水利技術(shù)和冶金

技術(shù)）。

——吳軍《全球科技通史》

請回答：

(1)為提高糧食產(chǎn)量，春秋戰(zhàn)國時期中國在提高農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)和興修水利等方面有哪些表現(xiàn)？

材料二18世紀(jì)60年代，第一次工業(yè)革命從英國率先開始，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，客觀

上也影響了中國歷史發(fā)展的進(jìn)程。

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蒸汽機(jī)

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出第一次工業(yè)革命對英國和人類社會的影響分別是什么？說明第一次工

業(yè)革命是如何影響中國歷史發(fā)展進(jìn)程的？

材料三隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進(jìn)，環(huán)境惡化成為嚴(yán)重問題。人類使用煤炭、石油等礦物燃料，排

放了大量的二氧化碳，加劇了溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球氣候變暖、冰川融化、海平面上升。對森林資源的亂砍

濫伐，導(dǎo)致熱帶雨林大片消失，直接影響到全球的生態(tài)平衡。這些環(huán)境危機(jī)不僅是生態(tài)問題，也是現(xiàn)代社

會面臨的重大經(jīng)濟(jì)和社會問題。

——據(jù)部頒統(tǒng)編教材《世界歷史》（九年級下冊）

(3)根據(jù)材料三，分析“隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進(jìn)，環(huán)境惡化成為嚴(yán)重問題”的主要原因。

(4)結(jié)合材料二和三，對此你能得出什么結(jié)論？

17．（2022秋·廣東惠州·九年級統(tǒng)考期中）科技改變了人類社會的面貌。閱讀下列材料，回答問題。

材料一歐洲人探索世界的重要目的是追逐利益，一些人希望能直接找到黃金，另一些人則希望找到獲

得東方商品的新渠道。文藝復(fù)興把好奇心視為美德，鼓勵人們盡可能知道更多的事情，包括歐洲以外的世

界。指南針和觀象儀能幫助船員繪制更為精準(zhǔn)的地圖和海圍。15世紀(jì)，葡萄牙人學(xué)習(xí)阿拉伯造船技術(shù)，造

出了航速更快、操作更簡便的超級大帆船。

——摘編自弗蘭克·薩克雷等《世界大歷史》

材料二儒勒·凡爾納的小說《八十天環(huán)游地球》依據(jù)真實社會狀況創(chuàng)作。一位同學(xué)閱讀后，繪制了主人

公的旅行路線示意圍，并摘錄書中時沿途社會狀況的描述。

材料三近代自然科學(xué)代表人物及主要成就

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人物哥白尼（1473—1543）哈維（1578—1657）牛頓（1643—1727）

主要成就“日心說”血液循環(huán)理論《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

沖擊了歐洲宗教固守的徹底否定教會推崇的“生命靈氣”牛頓的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，使人類對客

主要影響“地心說”，改變了人類對的說法，宣告生命科學(xué)新紀(jì)元的觀世界的探索向前邁了一大

宇宙的認(rèn)識。到來。步。

(1)根據(jù)材料一，概括歐洲人開辟新航路的背景。

(2)根據(jù)材料二，指出“主人公”所處的年代。分別從交通工具和社會狀況兩個方面說明判斷理由。

(3)根據(jù)材料三，說明表中三個人被視為近代自然科學(xué)代表人物的理由。結(jié)合第一次工業(yè)革命的史實，簡述

科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)領(lǐng)域引發(fā)的重大變化。

18．（2022春·遼寧盤錦·九年級?？计谥校?4世紀(jì)一場思想文化運動揭開了世界近代歷史的序幕，人類社會

在不斷發(fā)展進(jìn)步的同時也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。閱讀下列材料，回答問題。

材料一人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅

的舉動！……宇宙的精華！萬物的靈長！

——莎士比亞《哈姆雷特》

(1)材料一反映的是世界近代史上哪一次思想文化運動？這次運動的先驅(qū)是誰？

材料二英國用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……營造出一種寬松、自由和開放的

環(huán)境。否則，就難以現(xiàn)象，英國社會如何能在18、19世紀(jì)和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。

——錢乘旦《世界現(xiàn)代化進(jìn)程》

(2)材料二中英國建立的“新的政治制度”是什么？它確立的法律依據(jù)是什么？

材料三

英、法、德、美、四國的人口增長英國城市人口與農(nóng)村人口比例的變化

(3)材料三所示人口發(fā)展趨勢出現(xiàn)的主要原因是什么？

材料四

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當(dāng)前，百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加，世界進(jìn)入動蕩變革

期，我們所處的是一個充滿挑戰(zhàn)的時代，也是一個充滿希

望的時代。

——習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2021年年會開幕式上的演講

加速融化的南極冰山

(4)材料四反映了當(dāng)今人類社會面臨哪些挑戰(zhàn)？（任答一點）面對挑戰(zhàn)，請你談?wù)剳?yīng)對之策。

19．（2022秋·山東泰安·九年級?？计谥校┳非笏枷虢夥?，探尋政治文明是中外近現(xiàn)代化探索的重要內(nèi)容。

閱讀下列材料，完成有關(guān)問題。

材料一：一位歷史學(xué)家曾說：“如今有個趨勢，人們懷念它的民主思想，并將其視為西方民主的開端”。

(1)材料一中所說的“它”是指哪一城邦？公元前5世紀(jì)中后期誰主政，達(dá)到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高

峰？

材料二：

(2)圖中作品出現(xiàn)于為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定思想文化基礎(chǔ)的一次重要運動中，請寫出該運動名稱及

當(dāng)時歐洲社會的主要思潮。

材料三：一切享有各種天然能力的人，顯然都是平等的；當(dāng)他們發(fā)揮各種動物機(jī)能的時候，以及運用

他們的理智的時候，他們都是平等的。

——伏爾泰

(3)材料三中伏爾泰提出了什么觀點？他是哪一運動的重要代表人物？

材料四：在古代希臘、羅馬文明之后，基督教會對西方世界近千年的思想統(tǒng)治，使人們的個人意識受

到極大的壓制。為此，不同國家、不同領(lǐng)域的杰出人士不顧教會勢力的迫害和世俗的誤解，在歐洲掀起了

兩次影響巨大的思想解放潮流，帶領(lǐng)人們邁進(jìn)科學(xué)的理性時代。

(4)14-18世紀(jì)的西歐出現(xiàn)了兩次影響巨大的思想解放潮流，其共同性質(zhì)是什么？

材料五：

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讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個羊

命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。

(5)先進(jìn)思想推動人類社會文明進(jìn)步。為建立理想社會，馬克思和誰共同創(chuàng)立了科學(xué)社會主義理論？這一理

論主要包括哪三個組成部分？

(6)綜合以上運動和人物的貢獻(xiàn)，你認(rèn)為這些思想解放運動產(chǎn)生了哪些共同影響？

20．（2022秋·新疆·九年級?？计谥校┩瓿上铝兄R結(jié)構(gòu)圖。

(1)完成下列知識結(jié)構(gòu)圖

(2)這場改革對日本社會發(fā)展有什么影響？

材料二有文字記載的全部歷史都是階級斗爭的歷史。人類進(jìn)入資本主義時代，整個社會日益分裂為兩

大對立階級：資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級。資本主義社會必將被沒有階級剝削和壓迫的共產(chǎn)主義社會所取代。

——《義務(wù)教育教科書世界歷史九年級上冊》

(3)材料二這段內(nèi)容來自哪部文獻(xiàn)？它的發(fā)表具有什么歷史意義？

21．（2022秋·廣東茂名·九年級茂名市第一中學(xué)?？计谥校╅喿x下列材料：

【科技的進(jìn)步】

材料一：“英國水力資源并不豐富，只有在彭奈恩山脈和蘇格蘭一威爾士一帶，才有河流湍急的地方，

其余地區(qū)的河流流速緩慢，不足以作為工廠的動力……所以動力問題，又成為擺在人們面前的急迫的問

題?！?/p>

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——吳于廑齊世榮《世界史》

材料二：“從這污穢的陰溝里泛出了人類最偉大的工業(yè)溪流，肥沃了整個世界；從這骯臟的下水道中流

出了純正的金子。人性在這里獲得了最為充分的發(fā)展，也達(dá)到了最為野蠻的狀態(tài)；文明在這兒創(chuàng)造了奇跡，

而文明人在這兒卻幾乎變成了野蠻人?！?/p>

(1)哪一技術(shù)創(chuàng)新成功解決了材料五中所提及“擺在人們面前的急迫的問題”？這一創(chuàng)新給人類帶來什么影

響？

(2)材料六中這段評論反映出托克維爾對工業(yè)革命有著怎樣的評價？

【理論的誕生】

材料三：1848年，兩個德國人向全世界宣告了一種新的社會主義理論誕生。此后，這一理論成為國際

無產(chǎn)階級無比銳利的思想武器，“哺育了世界西方和東方兩個半球的無產(chǎn)階級運動”對人類社會的進(jìn)程產(chǎn)生了

深遠(yuǎn)影響。

(3)材料七中的“兩個德國人”分別指的是誰？結(jié)合所學(xué)知識“新的社會主義理論誕生”的標(biāo)志是什么？在此理

論指導(dǎo)下建立的第一個無產(chǎn)階級政權(quán)是什么？

22．（2022秋·湖北孝感·九年級統(tǒng)考期中）【人類文明的呈現(xiàn)方式】

九年級（1）班的同學(xué)們以“國家名片”為主題來展示人類的文明成果，下面是各小組承擔(dān)的不同任務(wù)，請你

參與完成。

(1)任務(wù)一：【推介建筑遺址——設(shè)計文化名片】

第一組同學(xué)準(zhǔn)備介紹下面兩處建筑遺址，請根據(jù)他們給出的推介理由，幫他們寫出推介詞。（任選一個

作答）

名稱：古埃及金字塔名稱：古羅馬大競技場

推介詞：推介詞：

推介理由：金字塔是古埃及文明象征，是當(dāng)時埃及社推介理由：體現(xiàn)古羅馬奴隸制的高度發(fā)達(dá)，是迄今

會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)，也是埃及人民智慧的結(jié)晶。遺留下的古羅馬建筑中最卓越的代表。

示例：

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名稱：中國北京故宮

推介詞：沿中軸線對稱，木結(jié)構(gòu)為主，輔以磚瓦。設(shè)計蘊含中正觀念，大一統(tǒng)思想。是國家政治權(quán)力

中心。

推介理由：體現(xiàn)中國建筑文化的獨特性，是當(dāng)時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。

(2)任務(wù)二：【閱讀名人傳記——制作人物名片】

第二組同學(xué)閱讀了但丁、華盛頓、馬克思的人物傳記后，準(zhǔn)備為他們制作人物名片。請你從中任選一

位仿照下面示例，完成名片制作。

人物：甘地身份：印度民族解放運動領(lǐng)導(dǎo)人

主要事跡：20世紀(jì)二三十年代，他多次領(lǐng)導(dǎo)印度人民開展非暴力不合作運動，打擊了英國的殖民統(tǒng)治，

增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心，被譽為“圣雄”甘地。

人物：身份：

主要事跡：

(3)任務(wù)三：【查閱文獻(xiàn)資料——展示中國名片】

第三組同學(xué)查閱資料后，整理出下面代表國家形象的“中國名片”。他們準(zhǔn)備以宣講的方式展示學(xué)習(xí)成果。

請你依據(jù)下列信息以“中國名片·點亮世界”為題，為他們撰寫一篇宣講稿。

絲綢瓷器茶葉

古代