冀少版（2024新版）七年級上冊生物期末檢測模擬預(yù)測試卷3（含答案）

第第頁冀少版（2024新版）七年級上冊生物期末檢測模擬預(yù)測試卷3（考試時間：60分鐘試卷滿分：60分）注意事項：答題前，務(wù)必檢查試卷的完整性和清晰度，是否有遺漏或印刷錯誤。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷上。保持答題卷面清潔，不要折疊、不要弄破，禁用涂改液、修正帶?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷交回。第Ⅰ卷（選擇題共25分）本題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1．“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”詩中的白鷺、桃花、鱖魚，它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（

）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)2．9.實驗室有如下鏡頭供選擇，要使同一視野中看到的細(xì)胞最多，應(yīng)選擇的鏡頭為（）A.①和④B.②和⑤C.④和⑥ D.②和③3．下列有關(guān)植物動物結(jié)構(gòu)圖，敘述正確的是（）A．③是所有植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)B．②能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．⑥控制著細(xì)胞的生命活動D．乙圖所示為動物細(xì)胞，沒有細(xì)胞壁、液泡和線粒體A．向左上方移動 B．向左下方移動C．向右上方移動 D．向右下方移動5．以下關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用前后相符的是（

）A．粗準(zhǔn)焦螺旋——升降鏡筒 B．物鏡和目鏡——反射光線C．反光鏡——放大物像 D．轉(zhuǎn)換器——轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)目鏡6．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中，錯誤的是（

）A．生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果 B．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織C．細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少 D．細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)7．下列關(guān)于如圖細(xì)胞分裂過程的敘述錯誤的是（

）圖示表示植物細(xì)胞分裂過程B．圖C中③和④的染色體數(shù)目相同C．圖B中的細(xì)胞膜從細(xì)胞的中央向內(nèi)凹陷縊裂為圖C的兩個新細(xì)胞D．圖C中③和④內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同8．航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課時，展示了干細(xì)胞分化出的心肌細(xì)胞在失重環(huán)境中的收縮過程。下列敘述正確的是（）A．干細(xì)胞具有細(xì)胞分裂和分化能力，①②③表示分化過程B．心肌細(xì)胞與干細(xì)胞形態(tài)相同、生理功能不同C．干細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減半D．失重環(huán)境中，活的心肌細(xì)胞收縮不需要消耗能量A．視網(wǎng)膜上的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不是全部相同B．圖中所示的過程中有細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化C．該干細(xì)胞可用于治療骨組織損傷類疾病D．圖中所示的過程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變10．下列關(guān)于植物類群的敘述錯誤的是（）A．藻類一般生活在水中，沒有根、莖、葉的分化B．苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C．蕨類植物有真正的根、莖、葉，并分化出輸導(dǎo)組織D．種子植物都由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成11．桫欏是國家一級保護(hù)植物，有根、莖、葉，無種子，據(jù)此判斷桫欏屬于（

）A．苔蘚植物 B．蕨類植物C．藻類D．裸子植物12．河姆渡骨哨（如圖）是中國最古老的骨哨，距今7000多年。河姆渡骨哨利用某種動物的肢骨中段制成，中空，截面橢圓形，一端略殘，左右對稱鉆有圓孔，表面光滑，無紋。制作該骨哨所使用的骨最可能取自（）A．魚B．鳥C．爬行動物D．哺乳動物13．松樹和梨樹都是我們常見的種子植物，它們的共同特點(diǎn)是（）A．種子外有果皮包被 B．都用種子來繁殖C．都可以產(chǎn)生孢子 D．都有六大器官14．同學(xué)們對校園生物角里的河蚌、青蛙、蚯蚓、家鴿等動物進(jìn)行了觀察和記錄。下列關(guān)于它們的呼吸和運(yùn)動的敘述，正確的是（）A．河蚌用鰓呼吸，依靠足在水底緩慢運(yùn)動B．青蛙只用肺呼吸，依靠趾間的蹼游泳C．蚯蚓用皮膚呼吸，依靠疣足完成運(yùn)動D．家鴿的肺和氣囊都能進(jìn)行呼吸，依靠兩翼博擊空氣而飛行（）A．E可以表示用鰓呼吸B．P可以表示真正的陸生動物C．F可以表示能夠飛行D．Q可以表示卵生16．如圖是禾谷鐮刀菌示意圖。有關(guān)敘述正確的是（）A．僅由直立菌絲構(gòu)成B．細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核C．通過葉綠體進(jìn)行光合作用D．通過孢子繁殖后代17．我國被稱為“裸子植物的放鄉(xiāng)”，植被資源豐富。下列不屬于裸子植物的是（）A．紅豆杉 B．銀杉 C．卷柏 D．側(cè)柏18．下列各種動物中，都用鰓呼吸的一組是（）A．鯧魚、蚯蚓、蝌蚪B．烏龜、蛇、帶魚C．帶魚、鯊魚、海馬D．河蚌、烏龜、鯽魚19．某同學(xué)將裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿暴露在空氣中一段時間后進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果如下圖所示，有關(guān)描述正確的是（）A．可通過觀察菌落上菌絲的有無，區(qū)別細(xì)菌和霉菌B．細(xì)菌和霉菌都是單細(xì)胞的C．細(xì)菌需要從培養(yǎng)基中獲取營養(yǎng)，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)；而霉菌則為自養(yǎng)D．若從菌落中挑取一點(diǎn)細(xì)菌和霉菌放在顯微鏡下觀察，可發(fā)現(xiàn)它們細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同20．下列說法中，正確的是（）A．家兔是草食性哺乳動物，它的牙齒類型包括門齒和犬齒B．酵母菌屬于細(xì)菌，香菇屬于真菌，青霉可產(chǎn)生抗生素C．昆蟲幼蟲經(jīng)過多次蛻皮才能發(fā)育成成蟲，蛻掉的皮是表皮D．蚯蚓是靠濕潤的體壁與疏松土壤中的空氣進(jìn)行氣體交換來完成呼吸21．如圖是常見的微生物的形態(tài)示意圖，下列分析不正確的是（）甲、乙的主要區(qū)別是甲沒有成形的細(xì)胞核B．丙能夠用來生產(chǎn)抗生素，抗生素能夠殺死細(xì)菌D．甲的分裂生殖和乙的出芽生殖都屬于無性生殖22．據(jù)科學(xué)家預(yù)測第六次生物大滅絕已無法避免，生物的滅絕將對生物種類的多樣性造成無法挽回的損失。分類學(xué)家們?yōu)榱肆私獾厍蛏系纳铮瑢⑸镱悇e分為七個等級，從大到小排列正確的一項是（）A．種、屬、科、目、綱、界、門

B．門、界、綱、目、科、屬、種C．界、門、綱、目、科、屬、種

D．界、門、綱、科、目、屬、種（）A．菌落呈黑色，呈絨毛狀B．菌落比較大，呈蜘蛛網(wǎng)狀C．菌落呈黃色，呈絮狀D．菌落比較小，表面較光滑24．地球上的魚類多種多樣，都能以獨(dú)特的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與其生活環(huán)境相適應(yīng)。小明去海洋館觀察魚類的特征后做了如下記錄，其中不正確的是（）選項結(jié)構(gòu)功能A身體大多呈流線型可減少運(yùn)動時水的阻力B有鰓適于在水中完成氣體交換C體表常常覆蓋黏液的鱗片具有保護(hù)并減少水的阻力的作用D有不同形態(tài)的鰭為運(yùn)動提供動力25．下列哪項是保護(hù)生物多樣性的基本措施（）A．（1）（2）（3）B．（1）（2）（4）C．（1）（3）（4） D．（2）（3）（4）第II卷（非選擇題）二、本題共35小題，每小題1分，共35分26．以下是幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答下列問題：(1)丙、戊都是病毒，它們與其他生物最大的不同在于丙和戊沒有結(jié)構(gòu)，新冠病毒也屬于這類生物，按照寄主類型分，新冠病毒屬于病毒。(2)在我國唐朝，長安城的裁縫常把長有“綠毛”的糨糊涂在被剪刀劃破的手指上，防止傷口發(fā)炎，請推理“綠毛”可能是上圖中的（填代號）所示的生物。(3)甲生物是靠進(jìn)行生殖的；丁生物利用a進(jìn)行繁殖；戊生物通過的方式進(jìn)行繁殖。(4)乙生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與綠色植物的葉肉細(xì)胞相比，缺少結(jié)構(gòu)。(5)甲和乙生物結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是甲沒有，因此甲為生物。27．2023年3月3日是第十個世界野生動植物日。今年我國的宣傳主題為“關(guān)注旗艦物種推進(jìn)美麗中國建設(shè)`。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：(1)虎的體態(tài)雄偉四肢強(qiáng)健，通常捕食大型哺乳動物，偶爾捕食野禽。觀察圖一，判斷（填序號）符合虎的牙齒特征。說說你的理由。(2)觀察圖二大熊貓、豹、虎、朱鹮、四爪陸龜?shù)姆诸惖燃壥疽鈭D可知，圖中最小的分類單位是，與豹的親緣關(guān)系最近的是。(3)近年來，中國通過開展瀕危野生動物保護(hù)及其棲息地建設(shè)，對大熊貓、亞洲象、虎、豹、朱鹮、四爪陸龜?shù)?2種旗艦物種實施了搶救性保護(hù)。你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是。28．生物圈中的綠色植物種類多，形態(tài)各異，生活環(huán)境差別很大，但它們都能適應(yīng)各自的生活環(huán)境。下圖所示的是常見的幾類植物，請分析并回答問題：(1)從植物分類角度看，區(qū)分E、F植物的主要依據(jù)是。(2)從植物體的結(jié)構(gòu)看，沒有根、莖、葉等器官分化的是［

］（［

］內(nèi)填字母，橫線填植物類群名稱，下同），B類植物可作為監(jiān)測的指示植物。(3)由植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境分析，［

］是從水生向陸生的過渡類型。由繁殖角度看，A、B、D均屬于植物。(4)從適應(yīng)環(huán)境角度看，目前適應(yīng)陸生生活最具優(yōu)勢的是類植物（填字母）。(5)大多數(shù)植物都能吸收二氧化碳，放出氧氣，大氣中氧氣主要是由［

］提供的。29．某學(xué)校課外興趣小組同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時，發(fā)現(xiàn)金魚不時浮上水面直接呼吸，即發(fā)生浮頭現(xiàn)象．為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因，該小組將15條大小相當(dāng)?shù)慕痿~，按表給定的條件進(jìn)行了相關(guān)實驗．組別溶氧量培養(yǎng)環(huán)境呼吸頻率（次/分鐘/條）第1次第2次第3次甲4mg/L隔夜自來水113111112乙6mg/L隔夜自來水767874丙8mg/L隔夜自來水575961(1)根據(jù)實驗原則，表格中甲組的金魚數(shù)量是條，該實驗探究引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的因素是．(2)實驗證明，在一定的溶氧量范圍內(nèi)，水中的溶氧量越低金魚浮頭次數(shù)會越．(3)若將隔夜自來水煮沸后冷卻使用，實驗中金魚的呼吸頻率將會．(4)此探究實驗中能否得出金魚生存最適合的水中溶氧量是8mg/L，．30．