2011年浙江溫州中考滿分作文《追憶童心》

2011年浙江溫州中考滿分作文我們曾關(guān)切螞蟻王國的命運，猜想浩瀚宇宙的奧秘，還有堆沙、玩水、癡想……純粹而真實。少年的心里住著童心，不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)枝頭的花兒在匿笑，墻角的蟋蟀在歡唱……大人的心里藏著童心，不信你看，爺爺與你的忘年之交，嚴謹?shù)睦蠋熖煺娴囊恍Α屛覀冇醚劬θァ奥牎?，用耳朵去“看”，童心可以裝下整個世界。以“童心”為題寫一篇文章。要求：①補全題目，可以填入“擁有”“發(fā)現(xiàn)”“久違了”“美麗的”“爸爸的”“啊！”等；②文體自選；③不少于600字（詩歌不少于16行）；④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。追憶童心當你忘乎所以不停地追逐著什么，累的時候，別忘了——追憶童心。——題記記憶的宣紙上發(fā)出沙沙的聲響——繁華的街上，燈紅酒綠。透明的櫥窗籠罩著迷人的色彩，一個小女孩睜著大大的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗內(nèi)的洋娃娃。這些洋娃娃仿佛有著非一般的魔力，吸引著她的目光。于是，她用細潤的嗓音叫道：“媽咪，我要這個！”“好好好！”媽媽便毫不吝嗇地將小女孩喜歡的都打包起來。小女孩便滿心歡喜地把自己關(guān)在一個房間，不停地把玩著，樂此不疲。那是一個充滿愛與順利的世界。這個小女孩就是我，我的童年就是在洋娃娃的陪伴下度過的。我會向它們訴說一切，撫平我的傷，分享我的喜悅?？墒侨丝偸菚L大，漸漸地，洋娃娃早已無暇顧及。時間如絲綢般劃過手心，只留下一絲悵然的感覺。初三，中考。什么時候我的生活已成了家-學(xué)校的兩點一線。我忘乎所以地去奮斗，去拼搏。結(jié)果呢？并不是總一帆風(fēng)順，失敗總是拷問著柔弱的自信。洋娃娃的世界，是虛幻的。什么公主？什么王子？統(tǒng)統(tǒng)假的！統(tǒng)統(tǒng)假的！我開始厭惡起它，它帶給我的，只是所謂的美好的想象罷了。突然有一天。媽媽買了一個十分卡哇伊的洋娃娃，興沖沖地跑進我的房間，掩飾不住的喜悅：“女兒，看媽媽給你帶來的了什么驚喜！”我疑惑地從書海中抬起頭來，體積龐大的洋娃娃闖進我的視線，一股厭惡油然而生。我都多大了，還玩這些嗎？我冷冷地硬生生地回了句：“不好意思，媽。只有驚沒有喜。”話音剛落，一雙眼神黯淡下去，只聽得一句：“女兒，累的時候，別忘了追憶童心。”我正在回味這句話，媽媽早已離開。我揉了揉疲憊的眼皮，開始仔細端詳起眼前的洋娃娃。雪白的絨毛，一雙仿佛可以洞悉你心事的眼睛。我不禁放下筆，把它擁入懷中，又開始小時候天真的想象，開始小時候歡快的游戲。久違的喜悅有用上心頭，久久回蕩......我驀地明白，有那么一種東西，它不會隨著年齡的增長而褪色，不會讓現(xiàn)實的殘酷吞噬它，它就是——童心。累的時候，去找找你小時候的快樂把，它一定塵封在某個角落，等待你去發(fā)現(xiàn)，等待你去追憶！【考題解析】本作文題采用半命題形式，作文題目由漫畫、導(dǎo)語、要求構(gòu)成。從多方面引導(dǎo)考生理解童心，三幅漫畫分別為“童心是一種向往”“童心是一種想象”“童心是一種創(chuàng)造”。導(dǎo)語里有用眼睛去“聽”、用耳朵去“看”，童心可以裝下整個世界等提示語，并且提示考生可以填入“擁有”“發(fā)現(xiàn)”“久違了”“啊！”“爸爸的”“美麗的”等內(nèi)容。從中可以看出，命題者可謂用心良苦，他在提醒考生，在人生的追求中，要保留一些人性中最美好的東西，而童心便是其中一個。他也在提醒老師，教育是一種呵護和喚醒，呵護人身上最美好的東西，喚醒學(xué)生對人生的美好向往?！癬_______童心”這個題目讓每個考生都有話可說，畢竟從小到大，每個人都曾擁有一顆童心，只是有些人意識到了并保持下來，而有些人沒有很好地關(guān)注到。題目也能讓考生發(fā)揮自己的特點，讓任何一種文體、文風(fēng)都可能寫成佳作。從這點而言，這個作文題目是不太難的。相信很多考生拿到題目之后，腦海里馬上閃爍的是自己擁有的童年生活。童年一定有童心，但是童年生活并不等同于童心。文章可以寫“某人的童心”，這類文章如果能用生動精彩而富有情趣的細節(jié)加以表現(xiàn)，會很鮮活。也可以寫對童心的思考，社會在發(fā)展，童心漸逝，少年老成，“簡單、自然、一致”的童心在慢慢消逝，如果能書寫出美好童心在現(xiàn)代的遭遇，表達渴望，抒發(fā)感慨，或透過現(xiàn)象闡述個人見解，也是相當不錯的。當然，無論哪種文章，最關(guān)鍵的還是對童心的理解，童心是一種精神，需要自己的體悟和理解，考生對童心如果有自己的見解，便會有與眾不