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PAGE2010年北京市中考滿分作文凝聚親情,才會有幸福的家庭;凝聚友誼,才會有溫馨的集體;凝聚愛心,才會有和諧的社會;凝聚智慧和力量,才能夠戰(zhàn)勝困難,實現理想……請以“凝聚”為題目,寫一篇文章。要求:(1)將題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字數在600-1000之間。(4)作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。凝聚“敬畏生命,生命的休戚與共是世界中的大事,自然不懂得敬畏生命,它以最有意義的方式產生著無數的生命,又以毫無意義的方式毀滅著他們……”阿爾伯特.史懷澤說?!}記堅固的屏障在四川抗震救災中有這樣一個鏡頭深深刺痛了我的心:一個剛為人母的女子,還未曾體會到初為人母的快樂,還未聽到孩子的一句媽媽,就已獨自走上通往天堂的不歸路,但當救援人員移開石板的那一刻我們驚呆了,淚水如雨而下——年輕的母親以自己的雙臂為幼兒圈起了一個生命的屏障,無限生的希望,透過石板傳來嬰兒陣陣的啼哭聲,聽在我們的耳里是多么振奮人心,為母親的壯舉,為母愛的偉大,為母愛的本能。母愛是高尚的渾厚的,無私的,即便用盡一生的愛也無法報答母親的綿綿深情,有人把母親比作一堵高墻,做兒女的就是因為有了這堵高墻才會無憂無慮的生活,才有了避風的港灣……生命的橋梁天空的霞光漸漸淡了下去,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠的天空,則呈現出一片肅穆的神色,在一片廢墟中,我們找到了生的奇跡:一個堅強的教師以自己的身軀撐起了一個如橋梁做的藏匿處,幾個孩子無一死亡,而此時的老師早已了無人形……面對老師的善舉,我們洞悉了:人的善行出于愛,正是因為他對孩子們的愛才能支起那不朽的生命的橋梁,這個世界正是因為有了愛才變得美好;因為有了愛才會出現一方有難,八方支援的盛景。在人生的道路上,只要我們擁有一顆愛心,就會擁有許多。生命的禮贊“惟當同心人,可與論金鐵。”在報道中我們看到了來自世界各地的支援,感受到了來自世界各地的關愛。無數的支援隊員默契的配合著,緊張有序而高效的抱救著有生還希望的人民,也許這些人之前并不認識,但此刻卻因彼此之間的信念而將他們的心與心連在了一起,密不可分,此刻他們的瞳目中只剩下了救援這兩個刺眼的大字,無論救援的路上有多少阻礙,此刻在他們的心中早已蕩然無存……他們共同的目標而努力,為了共同的勝利而作戰(zhàn),為了共同的希望而盡情揮灑汗水……“當個人集中到一個集體時,個人具有的抑制作用逐漸消失,所有那些作為原始時代的遺跡而潛伏在人身上是殘忍的,獸性和破壞性的本能則被挑動起來,去尋找自由滿足。不過,在暗示的影響下,集體也能以刻己的,無私的和獻身于某個理想的形式取得高度的成就……”【考題透視】2010年北京市中考作文試題“凝聚”,為全命題作文,題目前列有主題范圍的提示——親情、友誼、愛心、智慧和力量等。凝聚,聚集、積聚、聚合之意,這是個動作行為式題目。首先它貼合了社會背景,近年來我們國家大事不斷,北京大事不斷,正面的、災難性的都牽動人心。做好哪一件事,渡過怎樣的難關,都需要凝聚人心,凝聚社會力量。而這些事都不可能不引發(fā)中學生的關注和參與,影響著他們的學習生活。而這也恰是人生價值觀的主流導向。把國家大事、社會焦點化作自己的行動,無疑要關涉到親情、友誼、愛心、智慧和力量等。其次文題所提示的主題范圍也是學生熟悉的生活范圍,也是他們經歷的心路歷程,也是他們成長中所沐浴的。平時的學習中有太多這方面的訓練,也有太多這方面的積累?!皩懽约菏煜さ慕洑v和體驗”,應該是駕輕就熟。看到題目沒有驚喜也不會驚詫,總的來說題目算是溫和型的吧。但是,審題是要注意,凝聚是一種動作,既然是動作就要有動作的發(fā)出者,動作涉及的對象,不小心會只寫后半段,“主語”被忽略,“凝聚”被疏忽。另外要注意,“家庭的幸?!薄ⅰ凹w的溫馨”、“社會的和諧”是“凝聚”之后的結果。其實審題時聰明的做法,抓住一句話既有了寫作范圍,也有了主題,選材正好是我們平時所強調的“家庭”“集體”“社會”。如果兩眼只盯住“凝聚”也許還真要費一番思量,說不定還就“跑了偏”。行文時切口要小,比如母親節(jié)你買一束花,哪怕一枝,送給媽媽,或直接插在媽媽臥室的花瓶里,客廳的茶幾上,家里自然平添了一種溫馨,凝聚了一家人的親情。再如大家常寫的考試失利的現象,你受到什么啟示便增強了信心和力量,戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。小處著筆,便于操作,便于把握。這樣具體可感,又突出了“凝聚”;如果你真想到了地震,想到了洪水,想到了干旱,可能倒容易寫空,當然真有親身體驗也是能夠把握的。實際閱卷中發(fā)現多數同學把握不好,如此構思,如此操作,有意說大話,套背景,空喊“幸?!薄ⅰ皽剀啊?、“和諧”這怎能取得理想的成績呢。【評分細則】選材要注意切題,材料和“凝聚”的意義要對準,認識要深刻;構思要有新意,內容反映主題要有具體描寫過程,且前后要一致。語言要有表現力。這樣獲得一類文的分

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