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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《法語(yǔ)語(yǔ)法II》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、德國(guó)詩(shī)人海涅的詩(shī)歌既有浪漫主義情懷又有現(xiàn)實(shí)批判精神,《德國(guó),一個(gè)冬天的童話》中表達(dá)了對(duì)什么的不滿?()A.封建專制B.宗教壓迫C.民族分裂D.以上都是2、19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)盛行,對(duì)于拜倫的詩(shī)歌風(fēng)格,以下說(shuō)法不正確的是()A.充滿激情和反抗精神B.具有濃郁的個(gè)人主義色彩C.語(yǔ)言華麗,韻律優(yōu)美D.完全脫離現(xiàn)實(shí)3、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期西班牙文學(xué),以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險(xiǎn)精神而聞名?()A.塞萬(wàn)提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉4、日本作家大江健三郎的作品關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和人類命運(yùn),他的哪部小說(shuō)探討了核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅?()A.《萬(wàn)延元年的足球隊(duì)》B.《個(gè)人的體驗(yàn)》C.《廣島札記》D.《飼育》5、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大,其中包含了豐富的神話、傳說(shuō)和哲理,以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)不正確?()A.宣揚(yáng)種姓制度B.強(qiáng)調(diào)道德教誨C.具有復(fù)雜的人物關(guān)系D.充滿奇幻的情節(jié)6、俄國(guó)作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現(xiàn)了哥薩克人的生活,以下對(duì)于其歷史意義,評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確的是()A.反映了俄國(guó)社會(huì)的巨大變革B.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷進(jìn)行了深刻描寫(xiě)C.只是一部個(gè)人命運(yùn)的傳奇D.展現(xiàn)了人性在歷史洪流中的掙扎7、俄國(guó)作家果戈里的《死魂靈》以諷刺的手法揭露了地主階級(jí)的丑惡嘴臉,以下哪個(gè)形象是作品中的典型地主?()A.潑留希金B(yǎng).瑪尼洛夫C.科羅博奇卡D.諾茲德廖夫8、印度古代梵語(yǔ)文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典,其中闡述的核心思想包括?()A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報(bào)應(yīng)D.以上都是9、20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多,以下關(guān)于意識(shí)流小說(shuō)的特點(diǎn),表述不準(zhǔn)確的是()A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.以內(nèi)心獨(dú)白和自由聯(lián)想為主要手法C.情節(jié)清晰,邏輯連貫D.注重表現(xiàn)人物的潛意識(shí)10、在德國(guó)文學(xué)中,關(guān)于托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》,以下關(guān)于家族興衰的原因分析,哪一種說(shuō)法是準(zhǔn)確的?()A.主要?dú)w因于家族內(nèi)部的權(quán)力斗爭(zhēng)和財(cái)產(chǎn)糾紛B.是社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果,與家族自身因素關(guān)系不大C.家族成員的道德墮落和不思進(jìn)取導(dǎo)致了家族的衰落D.既受到外部社會(huì)環(huán)境的影響,也與家族內(nèi)部的問(wèn)題和矛盾密切相關(guān)11、在19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義文學(xué)中,以下哪位作家的作品充滿了對(duì)大自然的贊美和對(duì)自由的向往?()A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞12、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué),以下對(duì)于《雪國(guó)》的藝術(shù)風(fēng)格,描述不正確的是()A.虛無(wú)與哀愁的基調(diào)B.細(xì)膩的景物描寫(xiě)C.情節(jié)緊湊,充滿張力D.體現(xiàn)了“物哀”的審美意識(shí)13、美國(guó)文學(xué)中的南方文學(xué)具有獨(dú)特的地域特色。以下關(guān)于南方文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能反映其地域文化?()A.對(duì)種植園生活的描繪B.濃郁的宗教氛圍C.獨(dú)特的方言運(yùn)用D.對(duì)家族歷史的追溯14、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期意大利文學(xué),以下哪位作家的作品以其對(duì)人性的深刻洞察而聞名?()A.薄伽丘B(yǎng).彼特拉克C.塔索D.阿里奧斯托15、在法國(guó)文學(xué)中,羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》具有重要意義,以下關(guān)于其主人公形象,分析不正確的是()A.具有反抗精神和進(jìn)取精神B.經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和成長(zhǎng)C.是一個(gè)完美無(wú)缺的英雄形象D.反映了時(shí)代的精神風(fēng)貌二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)結(jié)合《紅與黑》,全面論述于連在教會(huì)和軍隊(duì)中的經(jīng)歷所反映的社會(huì)晉升機(jī)制的腐敗。2、(本題5分)分析新小說(shuō)派文學(xué)對(duì)小說(shuō)寫(xiě)作范式的革新。3、(本題5分)闡述《遠(yuǎn)大前程》中的階級(jí)跨越幻想與現(xiàn)實(shí)困境。4、(本題5分)闡述《日瓦戈醫(yī)生》中俄國(guó)內(nèi)戰(zhàn)對(duì)普通人生活的影響。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)研究外語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)中的非言語(yǔ)交際因素,如肢體語(yǔ)言、面部表情、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)等。分析這些因素如何輔助語(yǔ)言表達(dá),增強(qiáng)交流效果,以及在跨文化交際中可能產(chǎn)生的誤解和應(yīng)對(duì)方法。2、(本題5分)以德國(guó)文學(xué)中的狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)文學(xué)為例,論述其青春激情和反叛精神。分析狂飆突進(jìn)作家如何通過(guò)作品表達(dá)對(duì)個(gè)性解放、自由創(chuàng)作和社會(huì)變革的渴望,以及對(duì)德國(guó)文學(xué)傳統(tǒng)的沖擊和突破。3、(本題5分)研究外語(yǔ)戲劇中的人物對(duì)話和語(yǔ)言風(fēng)格,分析對(duì)話如何展現(xiàn)人物關(guān)系、性格特點(diǎn)和情節(jié)發(fā)展。探討外語(yǔ)戲劇中人物對(duì)話的藝術(shù)魅力和表演要求。4、(本題5分)以某一外國(guó)文學(xué)作品中的悲劇人物為例,論述其悲劇命運(yùn)的成因和藝術(shù)價(jià)值。分析人物所處的社會(huì)環(huán)境、個(gè)人性格、道德抉擇等因素如何導(dǎo)致其悲劇結(jié)局。探討悲劇人物在引發(fā)讀者同情、思考人生意義、反映社會(huì)問(wèn)題等方面所具有的藝術(shù)感染力和深刻的文化內(nèi)涵。5、(本題5分)研究語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的焦慮因素,分析焦慮對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的影響,以及如何減輕學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言焦慮,提高學(xué)習(xí)效果。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)詳細(xì)探討《局外人》中默爾索的荒誕人生,及其對(duì)社會(huì)道德和司法制度的批判。2、(本題10分)在《遠(yuǎn)大前程》中,皮普的身份轉(zhuǎn)變反映了怎樣的社會(huì)等
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