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文檔簡(jiǎn)介
2025年廣東省中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題特訓(xùn)選填1-15題特訓(xùn)(一)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.
(2024·中山華僑中學(xué)二模)-2的絕對(duì)值是(A)A.
2B.
-2【解析】
根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),可知-2的絕對(duì)值是2,即|-2|=2.A1234567891011121314152.
(2024·湛江廉江市二模)若∠1和∠2互補(bǔ),∠1=136°,則∠2的度數(shù)為(A)A.
44°B.
46°C.
54°D.
56°【解析】
∵
∠1和∠2互補(bǔ),∠1=136°,∴
∠2=180°-∠1=44°.3.
(2024·梅州興寧一中二模)某品牌手機(jī)采用5nm工藝制式的芯片.已知1nm=0.000000001m,則5nm用科學(xué)記數(shù)法表示為(D)A.
5×109mB.
5×10-10mC.
5×10-8mD.
5×10-9m【解析】5nm=0.000000005m,0.000000005=5×10-9.AD1234567891011121314154.
(2024·珠海文園中學(xué)教育集團(tuán)一模)下列圖形由正多邊形和圓弧組成,其中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的為(D)A【解析】
選項(xiàng)A中的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;選項(xiàng)B中的圖形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,是中心對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;選項(xiàng)C中的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;選項(xiàng)D中的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也是中心對(duì)稱(chēng)圖形,符合題意.DBCD1234567891011121314155.
(2024·汕頭仙城中學(xué)一模)如圖,直線a∥b,∠2=31°,∠A=28°,則∠1的度數(shù)為(C)A.
61°B.
60°C.
59°D.
58°【解析】
∵
a∥b,∴
∠1=∠DBC.
∵
∠DBC=∠A+∠2=28°+31°=59°,∴
∠1=59°.C1234567891011121314156.
(2024·珠海十一中一模)如圖,有7張撲克牌,將其打亂順序后,背面朝上放在桌面上.若從中隨機(jī)抽取一張,則抽到的花色最有可能是(B)BABCD
1234567891011121314157.
(2024·鶴山昆侖學(xué)校一模)若關(guān)于x的方程kx2+4x-1=0有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是(D)A.
k>-4B.
k<4C.
k<4且k≠0D.
k>-4
且k≠0
D1234567891011121314158.
(2024·汕頭潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一模)如圖,AB=AD,∠BAC=∠DAC=25°,∠D=80°,則∠BCA的度數(shù)為(D)A.
25°B.
50°C.
65°D.
75°D
123456789101112131415
A.
πcmB.
2πcmC.
3πcmD.
4πcmB123456789101112131415
12345678910111213141510.
(2024·中山紀(jì)雅學(xué)校一模)如圖,一段拋物線y=-x2+6x(0≤x≤6),記為拋物線C1,它與x軸交于點(diǎn)O,A1;將拋物線C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°得拋物線C2,交x軸于點(diǎn)A2;將拋物線C2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得拋物線C3,交x軸于點(diǎn)A3……如此進(jìn)行下去,得到一條“波浪線”.若點(diǎn)M(2024,m)在此“波浪線”上,則m的值為(C)A.
-6B.
6C.
-8D.
8C123456789101112131415【解析】
對(duì)于y=-x2+6x(0≤x≤6),令y=0,得-x2+6x=0,解得x1=0,x2=6.∴
A1(6,0).∵
y=-x2+6x=-(x-3)2+9,∴
拋物線C1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,9).由題意,可知A2(12,0),拋物線C2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(9,-9),∴
可設(shè)C2:y=a(x-9)2-9(6<x≤12),將A2(12,0)代入y=a(x-9)2-9,得0=a(12-9)2-9,解得a=1.∴
y=(x-9)2-9(6<x≤12).由題意,可知函數(shù)圖象循環(huán)出現(xiàn),且循環(huán)周期為6×2=12(個(gè))單位長(zhǎng)度.∵2024÷12=168……8,m的值等于當(dāng)x=8時(shí),y的值,∴
m=(8-9)2-9=-8.123456789101112131415二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)11.
(2024·惠州大亞灣區(qū)二模)因式分解:9a2-1=
(3a+1)(3a-1)
.【解析】
原式=(3a)2-12=(3a+1)(3a-1).12.
(2024·梅州部分學(xué)校一模)已知a,b是方程x2+x-2023=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則(a+1)2+b的值為
2023
.【解析】
∵
a,b是方程x2+x-2023=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴
a2+a-2023=0,a+b=-1.∴
a2+a=2023.∴
(a+1)2+b=a2+2a+1+b=(a2+a)+(a+b)+1=2023+(-1)+1=2023.(3a+1)(3a-1)202312345678910111213141513.
(2024·珠海鳳凰中學(xué)一模)如圖所示的衣架可以近似看成一個(gè)等腰三角形ABC,其中AB=AC,∠ABC=27°,BC=44cm,則高AD約為
11.2
cm.(結(jié)果精確到0.1cm,參考數(shù)據(jù):sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51)11.2
12345678910111213141514.
(2024·東莞光明中學(xué)、光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校一模)小偉用撬棍撬動(dòng)一塊大石頭.已知阻力和阻力臂分別為1000N和0.6m,當(dāng)動(dòng)力臂由1.5m增加到2m時(shí),撬動(dòng)這塊大石頭可以節(jié)省
100
N的力.(杠桿原理:阻力×阻力臂=動(dòng)力×動(dòng)力臂)
10012345678910111213141515.
(2024·佛山南海區(qū)、清遠(yuǎn)清新區(qū)一模)如圖,在矩形紙片ABCD中,點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)F在邊AB上,將△DCE沿DE翻折,使點(diǎn)C落在
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