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文檔簡介
2020-2021學(xué)年部編版三年級下冊期末測試語文試卷(二)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四五六七八九總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、填空題1、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。暑假的一天,我們?nèi)胰巳ス珗@xīnshǎng(________________)荷花。那么多的荷花,一朵有一朵的zīshì(________________)。微風(fēng)吹來,滿池的荷花都在wǔdǎo(________________)。偶爾飛過幾只mìfēng(________________),xùnsù(________________)落在花蕊上采花粉,我不禁看呆了。二、選擇題1、下列詞語中,讀音有誤的一項是(
)
A.纖細(xiān
xì) B.抱歉(bào
qiàn)C.商販(shāng
bǎn) D.撤退(chè
tuì) 2、下列詞語中,書寫完全正確的一項是(
)
A.奇跡
海參
乘涼
金燦燦 B.迷人
撲滕
央求
水墨畫C.節(jié)省
歐州
昆蟲
反推力 D.倒映
別致
器官
天然汽 三、信息匹配1、
給加點詞選擇正確的解釋。(神氣)A.神情。B.精神飽滿。C.自以為優(yōu)越而得意或傲慢。(1)戰(zhàn)士們穿上新軍裝,顯得很。(
____________
)(2)“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的。(
____________
)四、選擇題1、下列各組詞語中,含有反義詞的一項是(
)
A.協(xié)助——幫助
精致——精美 B.驚奇——驚訝
攻擊——進攻C.緊張——輕松
特殊——普通 D.清晰——清楚
夸獎——夸贊 2、所謂的“雅人四好”指的是(
)
A.梅蘭竹菊 B.詩詞歌賦 C.琴棋書畫 D.筆墨紙硯 3、下列傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗對應(yīng)錯誤的一項是(
)
A.元宵節(jié):猜燈謎
吃湯圓 B.中秋節(jié):賞月
登高C.端午節(jié):吃粽子
賽龍舟 D.清明節(jié):掃墓祭祖
踏青 4、下列句子中加點的關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)
A.三角梅不是泉州的市花,而是廈門的市花。B.小蝦雖然十分有趣,但是我很喜歡。C.只要你留心觀察大自然,就會有新的發(fā)現(xiàn)。D.盡管媽媽拒絕了他的請求,他也沒有泄氣。 5、“他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》”句中破折號表示(
)。
A.解釋說明 B.意思的遞進 C.話題的轉(zhuǎn)折 D.聲音的延長 6、下列句子中,沒有語病的一項是(
)
A.我估計他一定知道這件事的起因。B.聽了老師的一席話,對李明的啟發(fā)很大。C.隨著生活水平的不斷改善,人們的幸福指數(shù)越來越低。D.受到別人的嘲笑其實并不可怕,可怕的是自己看輕自己。 7、“它們飛來飛去,在絲瓜的花朵上采花粉?!边@句話放在下面語段的什么位置比較合適?(
)①絲瓜是在早晨開花的,它開著黃燦燦的花朵。②蜜蜂、蝴蝶一起飛來了。③到了夜晚,它們就在暗綠色的瓜棚上開聯(lián)歡會,分享收獲。
A.①之前 B.①和②之間 C.②和③之間 D.③之后 五、語言表達1、
語言實踐。(1)如果你是裁縫店的小裁縫,請你把這位顧客的話轉(zhuǎn)述給店主人。
顧客說:“我實在等不及了,你們還是別給我做棉襖了?!?/p>
________________________________________
(2)圍繞提供的開頭寫話。
水果店里的水果真豐富啊!
________________________________________
六、判斷題1、判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)“冀復(fù)得兔”中“冀”的意思是希望。(________)A.正確 B.錯誤 (2)我們可以用指責(zé)的口吻去勸告對方,這樣能使對方更容易接受。(________)A.正確 B.錯誤 (3)《鹿角和鹿腿》告訴我們事物各有自己的價值,我們不能只憑外表去判斷事物的好壞。(________)A.正確 B.錯誤 (4)《海底世界》從海底的動物和植物兩個方面表現(xiàn)了海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。(________)A.正確 B.錯誤 七、填空題1、
根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)都說黃河九曲十八彎,真的是這樣嗎?正所謂“________________,________________”,我要親眼去看一看。(填一個八字成語)(2)《滁州西澗》一詩中描寫了春潮湍急和水急舟橫的景象的兩句是“________________,________________”。(3)一身________________的羽毛,一對________________的翅膀,加上________________尾巴,湊成了那樣________________小燕子。這句話是對小燕子________________的描寫。八、現(xiàn)代文閱讀題1、1.閱讀福州市某學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活,開設(shè)了許多課外興趣小組。請根據(jù)下表,完成練習(xí)。
(1)該學(xué)校開設(shè)的課外興趣小組有
____________
、
____________
、
____________
和
____________
。??????(2)正在上三年級的小明無法參加_________小組。A.圍棋 B.游泳 C.足球 D.科技 (3)三(1)班的王亮同學(xué)只有周五有空,他能參加的課外興趣小組是_________A.圍棋小組 B.游泳小組 C.足球小組 D.科技小組 (4)小紅周二、周五下午有時間,但她沒下過圍棋,她想?yún)⒓訃逍〗M。她可以參加嗎?為什么?
________________________2、
和外婆一起開車
外婆坐在方向盤后面,轉(zhuǎn)動啟動鑰匙,馬達轟鳴起來。小汽車在花園里飛快地轉(zhuǎn)?了兩圈,然后繞?過?實驗室,穿?過?大門,閃電般飛?奔?到了馬路上。
外婆把車開得很快,為了消遣(qiǎn),安迪試著操縱那些把手。他剛把第一個把手拉起來,他坐的紅皮座椅就開始向后傾斜。拉動第二個把手,一個枕頭就墊到了安迪的腦袋下面。拉動第三個把手,一條香腸狀的被子就罩住了他的雙腳。
過了一會兒,外婆做出訴苦的樣子,說:“我渴了!你按一下那個紅色圓鈕!”
安迪按了一下,一個小托盤轉(zhuǎn)了出來,上面放著一瓶覆盆子汽水和一個杯子。他給外婆倒了一杯,又按了一個黃色的鈕,因為他更喜歡檸檬汽水的味道。
“按這個橢圓形小鈕會出來什么呢?”
“你試試吧!”
又跳出一個小托盤,這次盤里裝的是油炸面包、夾心巧克力。
外婆又按了一個四邊形的鈕,這次彈出來一個抽屜,里邊放著一件舊式披肩斗篷。
他們一起駕駛汽車。汽車飛快地駛過田野和農(nóng)莊。一群正在路上漫步的母牛受驚飛奔四散。鴨子和鵝被激怒了,拍打著翅膀,嘎嘎地叫。當(dāng)他們大聲按喇叭,飛馳而過時,一只褐色小母雞由于驚嚇而下了它的第一只蛋。(有改動)
(1)短文中寫了車上的幾個把手,幾個按鈕?()A.兩個把手,三個按鈕。 B.三個把手,三個按鈕。C.三個把手,四個按鈕。 D.三個把手,兩個按鈕。 (2)第一個把手的作用是什么?()A.讓座椅向后傾斜。 B.把枕頭墊到腦袋下。 C.罩住雙腳。 D.把被子蓋到身上。 (3)黃色按鈕的功能是什么?()A.跳出面包。
B.倒覆盆子汽水。 C.出現(xiàn)檸檬汽水。
D.裝巧克力。 (4)下面哪句話可以概括短文最后一段話的意思?()A.他們一起駕駛汽車。B.他們駕駛汽車駛過田野和農(nóng)莊,周邊景象發(fā)生了變化。C.一群正在路上漫步的母牛受驚飛奔四散。D.鴨子和鵝被激怒了。 (5)車子上還會有什么顏色的按鈕?這個按鈕會有什么功能呢?請你展開想象,寫一寫。按鈕的顏色:
____________________
按鈕的功能:
____________________
(6)仿照短文第1自然段畫線句子,用上至少三個不同的動詞寫一兩句話。
________________________________________
九、作文題1、
習(xí)作生活是五彩的,生活是有趣的,在我們的身邊每時每刻都發(fā)生著這樣或那樣的故事。請你用慧眼捕捉那些讓你感動、震驚、疑惑、開心、難受的事情,以“這件事真讓我________”為題,把心中最想寫的故事有條理地寫下來吧!要求:1.字跡工整,語句通順。2.不少于300字。
2020-2021學(xué)年部編版三年級下冊期末測試語文試卷(二)參考答案一、填空題第1題參考答案:欣賞;姿勢;舞蹈;蜜蜂;迅速本題考查詞語的拼寫能力。先要把拼音讀準(zhǔn),知道要寫什么詞語,明確字的結(jié)構(gòu)和易錯點,正確書寫,一筆一劃注意間隔,做到規(guī)范、美觀,每寫完一個詞語及時檢查,聯(lián)系前后可以檢查所寫詞語是否符合語境。“姿勢”的拼音要拼讀準(zhǔn)確,不要寫成“姿態(tài)”?!拔琛钡闹虚g有四個短豎,不要寫漏筆畫?!懊鄯洹倍加小跋x”這個偏旁,不要寫成“密”?!究键c】看拼音寫漢字二、選擇題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:C本題考查字音的認讀。題目的要求是選擇讀音有誤的一項,注意審題。認真讀準(zhǔn)每一個詞語的字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母、平舌音翹舌音、前鼻音后鼻音的區(qū)別。平時要多讀、多練,才能加深印象。A、B、D三項的讀音都正確,C項“商販”的“販”應(yīng)該讀fàn。注意和“板”字區(qū)分字形和讀音?!究键c】拼音---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:A本題考查易錯字的辨別。在記憶漢字時,要注意結(jié)合字音、字形、字義,以及所組的詞語來加深印象。下面寫出選項中寫錯字的詞語,以及修正后的答案:A項正確。B項,撲滕——撲騰。C項,歐州——歐洲。D項,天然汽——天然氣?!究键c】漢字的結(jié)構(gòu)三、信息匹配---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:B;A【解答】(1)“新軍裝”穿在身上,精神面貌仿佛也煥然一新,給人精神飽滿的感覺。(2)雖然此刻鐵罐的心態(tài)是傲慢的,但將“神情”和“自以為優(yōu)越而得意或傲慢“分別代入短語中,能發(fā)現(xiàn)“神情”更合適,句子中指的是鐵罐帶著輕蔑的表情說話。【考點】辨析解釋詞義,辨析解釋字義四、選擇題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:C本題考查近反義詞。反義詞指的是意思相反或者相對的詞語。近義詞指的是意思相同或相近的詞語。題目要求找出的含有反義詞的一項。A、B、D三項都是意思相近或相同的詞語,而C項,“緊張”指精神處于高度準(zhǔn)備狀態(tài);興奮不安;激烈或緊迫;供應(yīng)不足的意思。“輕松”指不感到有負擔(dān);不緊張。兩者意思恰好相反?!疤厥狻敝覆煌谕惖氖挛锘蚱匠5那闆r的。“普通”指平常的;一般的。兩者意思相反?!究键c】近義詞,反義詞---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C本題考查了學(xué)生對于課外知識的積累與搜集,重點考查了學(xué)生對于“雅人四好”的了解。結(jié)合平時的閱讀與積累完成,不了解的可上網(wǎng)或閱讀相關(guān)書籍、報刊完成。對于搜集到的資料要注意整理與分類。雅人四好也叫文人四友,指的是琴棋書畫。琴是古琴,棋,專指圍棋,書指書法,畫是說國畫,是古時候風(fēng)雅人士修養(yǎng)身心的藝術(shù)愛好。【考點】翻譯句子課文理解,課文背誦現(xiàn)代文閱讀---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:B本題考查對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的了解。中秋節(jié)自古就有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗。中秋節(jié)為每年農(nóng)歷八月十五,以月之圓寓意人之團圓,寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福。重陽節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為每年農(nóng)歷九月初九。古時民間在重陽節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗。傳承至今,又添加了敬老等內(nèi)涵,于重陽之日享宴高會,感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽節(jié)日活動的兩大重要主題。【考點】口語交際,情景寫話---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:B考查關(guān)聯(lián)詞的運用。解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系,再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫?!靶∥r雖然十分有趣,但是我很喜歡?!贝祟}分句前后是因果關(guān)系。故用“因為……所以……”?!靶∥r因為十分有趣,所以我很喜歡?!薄究键c】關(guān)聯(lián)詞語---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:A本題考查破折號的作用。破折號(——)的作用有:解釋說明、意思遞進、聲音延長、意思轉(zhuǎn)折、說話中斷或停頓、總結(jié)上文等。具體是哪一種需要結(jié)合語境來判斷。”他畫了一幅著名的畫”是什么畫,是《清明上河圖》,破折號后面的話是對破折號前面詞語的概念內(nèi)涵作具體解釋,屬于“解釋說明”的作用。意思的遞進、話題的轉(zhuǎn)折和聲音的延長均不符合這個句子中破折號的作用。【考點】標(biāo)點符號---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:D本題考查了修改病句的能力,修改病句,首先找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當(dāng)。語序是否合理,意思有無重復(fù),其次,語言表達合不合事理,最后再從語言習(xí)慣、感情色彩、語色彩等方面仔細推敲,逐一分析。A.有誤,前后矛盾,去掉“一定”,即:我估計他知道這件事的起因。B.有誤,成分殘缺,去掉“對”“的”,即:聽了老師的一席話,莫泊桑啟發(fā)很大。C.有誤,前后搭配不當(dāng),把“低”改成“高”,即:隨著生活水平的不斷改善,人們的幸福指數(shù)越來越高?!究键c】病句辨析---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:C考查句子排序。排列句子時,應(yīng)首先整體感知一下語段的內(nèi)容,并從中找到關(guān)鍵性的詞語,根據(jù)這些有標(biāo)志性的語句,確定哪個句子可以在最前,哪個句子不能在最后。結(jié)合“它們“可知指的是前文提到的蜜蜂和蝴蝶,因此應(yīng)放在②句的后面?!究键c】理解句子排列句子順序五、語言表達---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:示例:顧客說,他實在等不及了,讓我們還是別給他做棉襖了。;示例:有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨,紫黑的葡萄散發(fā)著甜甜的氣味,圓滾滾的石榴一個比一個大,還有彎彎的香蕉、飽滿的橘子、渾身帶刺的榴梿….(1)這道題考查學(xué)生直述句轉(zhuǎn)換為轉(zhuǎn)述句的能力。轉(zhuǎn)述句就是把別人說的話轉(zhuǎn)達出來,直述句改為轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換方法如下:①標(biāo)點符號的改變,冒號要改為逗號,雙引號要去掉,再加上句號;②把第一、二人稱改成第三人稱。即:顧客說,他實在等不及了,讓我們還是別給他做棉襖了。(2)本題考查的是學(xué)生續(xù)寫能力。續(xù)寫,指從原文出發(fā),遵循著原文的思路,對于原文做延伸。續(xù)寫前,做到熟讀原文,故事情節(jié)爛熟于心,人物性格準(zhǔn)確把握,全文旨意透徹理解。示例:水果店里的水果真豐富?。?,有西瓜、南瓜、桔子、蘋果和香蕉等等?!究键c】歇后語,諺語,俗語,名言警句,格言現(xiàn)代文閱讀口語交際,情景寫話六、判斷題---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】A題目出自文言文《守株待兔》,“冀復(fù)得兔”的意思是農(nóng)夫希望能再次獲得兔子,“冀”是希望的意思。A指責(zé)的口吻容易讓別人產(chǎn)生不滿和抵觸的情緒,這樣的“勸告”不一定成功,多從別人的角度著想,別人才更容易接受。題干說法不當(dāng)。A《鹿角和鹿腿》這篇課文講的是在叢林中,一只鹿遇到獅子而最終奮力脫險的故事,幫助鹿脫險的,是它一開始嫌棄太細的腿,而不是覺得漂亮的鹿角。這個故事告訴我們,物各有其長短,要辯證地看待,不要光圖美麗的外表,更要講求實用。
B《海底世界》從海底的明暗度、聲音、動物、植物和礦藏等幾個方面介紹了海底的有關(guān)知識,而不是只從”動物和植物兩個方面”,題干說法有誤。
七、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:眼見為實;耳聽為虛;春潮帶雨晚來急;野渡無人舟自橫;烏黑;輕快有力;剪刀似的;可愛的活潑的;外形【解答】(1)“都說黃河九曲十八彎,真的是這樣嗎?正所謂“眼見為實,耳聽為虛”,我要親眼去看一看?!薄把垡姙閷?,耳聽為虛”意思是親眼看見的比聽說的要真實可靠,符合本題“我”想親自去看看傳聞中的黃河。(2)“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫?!眱删湓娒鑼懥舜撼蓖募焙退敝蹤M的景象,詩句出自唐代韋應(yīng)物的《滁州西澗》,全詩是:獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(3)“一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子?!背鲎哉n文鄭振鐸的作品《燕子》,這段話是對小燕子外形的描寫。【考點】詩詞默寫八、現(xiàn)代文閱讀題---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】圍棋小組;游泳小組;足球小組;科技小組考查圖表信息的提取能力。根據(jù)圖表第一列可知該學(xué)校開設(shè)的課外興趣小組有四個,分別為圍棋小組、游泳小組、足球小組、科技小組。D考查圖表信息的提取能力。根據(jù)圖表可知,科技小組僅限四年級以上的同學(xué)參加,三年級的小明不符合參加條件。B考查圖表信息的提取能力。根據(jù)圖表可知,科技小組僅限四年級以上的同學(xué)參加,三(1)班的王亮不符合參加條件。足球小組每周要上三次課,王亮不符合參加條件。圍棋小組每周兩次課,王亮周二沒有時間,王亮只能參加每周五下午的游泳小組。她不能參加。因為圍棋小組限有一定圍棋基礎(chǔ)者參加,小紅沒下過圍棋,所以不能參加??疾閳D表信息的解讀能力。根據(jù)圍棋小組的參加條件可知,圍棋小組限有一定圍棋基礎(chǔ)者參加,小紅沒下過圍棋,不符合參加條件。---------------------------------------------------------------------第2題【參考答案】C本題主要考查對文章重點內(nèi)容的理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點信息,抓住要點,再利用關(guān)鍵信息進行分析?!袄谌齻€把手”“黃色的鈕”“橢圓形小鈕”“紅色圓鈕”“四邊形的鈕”可知有三個把手,四個按鈕。
A本題主要考查對文章重點內(nèi)容的理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點信息,抓住要點,再利用關(guān)鍵信息進行分析。由文中“他剛把第一個把手拉起來,他坐的紅皮座椅就開始向后傾斜?!笨芍谝粋€把手的作用是讓座椅向后傾斜。C本題主要考查對文章重點內(nèi)容的理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點信息,抓住要點,再利用關(guān)鍵信息進行分析?!坝职匆粋€黃色的鈕,因為他更喜歡檸檬汽水的味道”可知
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