2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽市郊聯(lián)體高一上學(xué)期11月期中物理試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1遼寧省重點高中沈陽市郊聯(lián)體2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期中考試高一年級試題物理一、選擇題，本題共10小題，在每小題給出的四個選項中，第1—7小題只有一個選項符合題目要求，每個小題4分；8—10題有多個選項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全得3分，選錯或不答的得0分。1.牛頓將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”，下列關(guān)于力的說法正確的是（）A.因為物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體B.摩擦力的大小一定與壓力的大小成正比C.靜置在水平地面的物體受到的重力和物體對地面的壓力是一對相互作用力D.一對作用力和反作用力一定是同一種類的力【答案】D【解析】A．重力的施力物體是地球，故A錯誤；B．滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比，靜摩擦力的大小不一定與壓力的大小成正比，故B錯誤；C．靜置在水平地面的物體受地面的支持力和物體對地面的壓力是一對相互作用力，故C錯誤；D．根據(jù)牛頓第三定律可知，一對作用力和反作用力一定是同一種類的力，故D正確。故選D。2.下列四幅書本插圖中，關(guān)于物理思想方法敘述不正確的是（）A.微元法 B.等效替代法C.控制變量法 D.實驗和邏輯推理【答案】C【解析】A．推導(dǎo)勻變速直線運動位移與時間關(guān)系時，取非常短的一段時間，在這段時間內(nèi)，認(rèn)為物體做勻速運動，把每一小段時間內(nèi)的位移加在一起就是總位移，而且時間間隔取得越短，越接近真實值，因此采用微元的思想，A正確；B．合力與分力為等效替代關(guān)系，體現(xiàn)了等效思想，故B正確；C．通過平面鏡觀察桌面的微小形變的實驗中，運用了放大法，C錯誤；D．伽利略在研究自由落體運動時采用了實驗和邏輯推理的方法，D正確。本題選不正確的，故選C。3.“中星6G-1號”是我國發(fā)射的全球首顆6G衛(wèi)星，如圖所示，該衛(wèi)星繞地球做半徑為R的圓周運動，其運行周所用時間為t，則此過程中衛(wèi)星的平均速度大小為（）A. B. C. D.【答案】B【解析】運行周過程中衛(wèi)星的位移為平均速度大小為故選B。4.時刻某彈射裝置將小鋼球以的速度豎直向上拋出，不計空氣阻力，重力加速度。關(guān)于小鋼球被拋出后在空中運動的過程，下列說法正確的是（）A.小鋼球第2s內(nèi)速度變化量為0B.第1s內(nèi)的速度變化比第3s內(nèi)的速度變化快C.第1s內(nèi)的位移大于前2s內(nèi)的位移D.第1s內(nèi)的平均速度大于前2s內(nèi)的平均速度【答案】D【解析】A．根據(jù)速度與時間的關(guān)系可知故A錯誤；B．加速度為重力加速度，則第1s內(nèi)的速度變化比第3s內(nèi)的速度變化的快慢相等，故B錯誤；C．根據(jù)速度與時間的關(guān)系可知上升的時間為s根據(jù)對稱性可知，第1s內(nèi)的位移等于前2s內(nèi)的位移，根據(jù)平均速度的公式可知第1s內(nèi)平均速度大于前2s內(nèi)的平均速度，故C錯誤，D正確；故選D。5.如圖所示，一小孩嘗試用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，但沒有推動。關(guān)于木箱受到的力及它們的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.木箱與地球間有三對相互作用力B.木箱對地面的壓力就是該物體的重力C.木箱先對地面施加壓力，使地面發(fā)生形變后，地面再對木箱施加支持力D.之所以沒有推動木箱，是因為木箱所受的推力小于所受的摩擦力【答案】A【解析】A．木箱與地球間有三對相互作用力，分別為相互作用的萬有引力、相互作用的彈力和相互作用的摩擦力，故A正確；B．木箱對地面的壓力作用在地面上，物體的重力作用在物體上，所以木箱對地面的壓力不是該物體的重力，故B錯誤；C．木箱對地面施加壓力和地面對木箱施加支持力是同時產(chǎn)生的，故C錯誤；D．之所以沒有推動木箱，是因為木箱所受的推力等于所受的摩擦力，木箱受力平衡，故D錯誤。故選A。6.據(jù)考古記載我國在春秋戰(zhàn)國時期就開始利用桿秤來稱量物體的質(zhì)量。如圖所示，秤盤及盤中物體的總重力為mg。懸掛秤盤的三根細(xì)繩等長且與豎直方向的夾角始終都為θ，當(dāng)將秤提起，桿秤平衡時（）A.手提桿秤的力等于秤盤及盤中物體的總重力B.手提桿秤的力與桿秤對手的力是一對平衡力C.此時每根細(xì)繩的拉力等于D.此時每根細(xì)繩的拉力等于【答案】D【解析】A．以秤和秤盤及盤中物體整體為研究對象，根據(jù)平衡條件可知手提桿秤的力等于秤和秤盤及盤中物體的總重力，故A錯誤；B．根據(jù)牛頓第三定律可知手提桿秤的力與桿秤對手的力是一對相互作用力，故B錯誤；CD．設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為，秤盤及盤中物體總重力為，根據(jù)平衡條件可得解得每根細(xì)繩的拉力故C錯誤，D正確。故選D。7.水平地面上的一物體由靜止開始做勻加速直線運動，則由此可知物體在運動過程中第5個7s內(nèi)的位移與第11個3s內(nèi)的位移比為（）A.2∶1 B.1∶2 C.7∶3 D.3∶7【答案】C【解析】設(shè)物體的加速度大小為a，第1s內(nèi)的位移為x，根據(jù)位移公式x=at2得知，物體在第1個7秒內(nèi)的位移為x1=49x第1個3秒內(nèi)的位移為x2=9x根據(jù)初速度為零勻加速直線運動的推論得知，第5個7秒內(nèi)的位移為x3=（2×5-1）x1=9x1=9×49x第11個3秒內(nèi)的位移為x4=（2×11-1）x2=21x2=21×9x所以第5個7秒內(nèi)的位移與第11個3秒內(nèi)的位移之比為x3：x4=（9×49x）：（21×9x）=7：3故選C8.下列有關(guān)物理問題的物理方法的說法中，正確的是（）A.力學(xué)中為了研究方便，所有體積小的物體都可以看成質(zhì)點，質(zhì)點是理想化模型B.圖像法和公式法都可以描述勻變速直線運動的規(guī)律，但是圖像法更直觀、形象C.根據(jù)平均加速度定義式可知，當(dāng)極短時，a就可以表示物體在該時刻的瞬時加速度是采用了極限法D.把運動過程分成很多小段，每一小段看作勻速直線運動，然后把各小段位移相加得到勻變速直線運動的位移，這里采用了極限法【答案】BC【解析】A．力學(xué)中為了研究方便，當(dāng)物體的大小形狀對研究的問題的影響可以忽略不記時，可以把物體看成質(zhì)點，質(zhì)點是理想化模型。故A錯誤；B．圖像法和公式法都可以描述勻變速直線運動的規(guī)律，公式法精準(zhǔn)，但是圖像法更直觀、形象。故B正確；C．根據(jù)平均加速度定義式可知，當(dāng)極短時，a就可以表示物體在該時刻的瞬時加速度是采用了極限法。故C正確；D．把運動過程分成很多小段，每一小段看作勻速直線運動，然后把各小段位移相加得到勻變速直線運動的位移，這里采用了微元法。故D錯誤。故選BC。9.關(guān)于共點力的合成，下列說法正確的是（）A.兩個分力的合力一定比分力大B.兩個分力的大小一定，夾角越大，合力越小C.兩個力合成，夾角不變，其中一個力增大，另外一個力不變，合力一定增大D.現(xiàn)有兩個力，大小分別為3N、6N，這兩個力的合力的最小值為3N【答案】BD【解析】A．兩個分力的合力不一定比分力都大，合力可以大于分力，可以等于分力。也可以小于分力，故A錯誤；B．根據(jù)平行四邊形定則可知，兩個分力的大小一定，夾角越大，合力越小，故B正確；C．保持夾角不變，使其中一個力增大，合力不一定增大，如當(dāng)分力夾角成180°時，較小的分力增加，合力減小，故C錯誤；D．若兩分力的大小為3N和6N，則分力夾角等于180°時，合力最小，即合力的最小值為故D正確。故選BD。10.如圖所示，用一段繩子把輕質(zhì)滑輪吊裝在A點，一根輕繩跨過滑輪，繩的一端拴在井中的水桶上，人用力拉繩的另一端，滑輪中心為O點，人所拉繩子與OA的夾角為β，拉水桶的繩子與OA的夾角為α。人拉繩沿水平地面向左運動，把井中質(zhì)量為m的水桶緩慢提上來，人的質(zhì)量為M，重力加速度大小為g，在此過程中，以下說法正確的是（）A.α始終等于βB.吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大C.地面對人的摩擦力逐漸變大D.地面對人的支持力逐漸變大【答案】ACD【解析】AB．水桶緩慢上升，拉水桶的輕繩中的拉力大小FT始終等于mg，對滑輪受力分析如圖甲所示垂直于OA方向有FTsinα=FTsinβ所以α=β沿OA方向有F=FTcosα+FTcosβ=2FTcosα人向左運動的過程中α+β變大，所以α和β均變大，吊裝滑輪的繩子上的拉力F變小，B錯誤，A正確；CD．對人受力分析如圖乙所示θ=α+β逐漸變大，水平方向有Ff=FT'sinθ地面對人的摩擦力逐漸變大，豎直方向有FN+FT'cosθ=Mg地面對人的支持力FN=Mg-FT'cosθ逐漸變大，CD正確。故選ACD。二、非選擇題（本題共5小題，共54分）11.（1）打點計時器是使用___________（選填“直流”或“交流”）電源的計時儀器，若電源頻率為50Hz，則每隔__________打一個點。（2）在“研究勻變速直線運動”實驗中，某同學(xué)得到一條清晰紙帶，如圖所示，紙帶上每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出，其中，，，，，。實驗記錄的六個數(shù)據(jù)中，有誤的數(shù)據(jù)是___________。（用數(shù)據(jù)前的符號表示，該數(shù)據(jù)不影響后面的計算結(jié)果）（3）利用以上數(shù)據(jù)可求得A點的瞬時速度大小為_________m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。（4）小車運動的加速度的大小是_______m/s2（結(jié)果保留兩位小數(shù)）?！敬鸢浮浚?）交流0.02s（2）x3（3）0.48（4）3.50【解析】（1）打點計時器是使用交流電源的計時儀器，若電源頻率為50Hz，則每隔0.02s打一個點。（2）實驗記錄的六個數(shù)據(jù)中，有誤的數(shù)據(jù)是，缺少估讀位。（3）根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律，平均速度等于中間時刻瞬時速度，利用以上數(shù)據(jù)可求得A點的瞬時速度大小為（4）根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律，任意相鄰相等時間內(nèi)的位移差為常量，即，則小車運動的加速度大小是【『點石成金』】12.某同學(xué)利用一根輕質(zhì)彈簧測量滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)。實驗步驟如下：①不掛物體時，測量彈簧自然懸垂時的長度；②如圖（a）所示，掛上滑塊，彈簧穩(wěn)定后，測量彈簧的長度；③如圖（b）所示，彈簧一端固定，另一端連接滑塊，滑塊放在水平木板上，向右拉動木板，穩(wěn)定后，測量彈簧的長度。（1）為了測出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，下列說法正確的是______。（填字母序號）A.還需知道彈簧的勁度系數(shù)kB.還需知道當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭C.第③步需要保持彈簧水平D第③步需要勻速拉動木板（2）滑塊與木板間動摩擦因數(shù)的計算式為______。（用測量量字母表示）（3）若拉動木板過程，木板在做加速運動，測量的動摩擦因數(shù)值會______（填“大于”“等于”或“小于”）實際值?！敬鸢浮浚?）C（2）（3）等于【解析】【小問1解析】設(shè)滑塊質(zhì)量為m，掛上滑塊，由胡克定律有第③步向右拉動木板，穩(wěn)定后有保持彈簧水平時有聯(lián)立可得可見為了測出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，不需要知道彈簧的勁度系數(shù)k及當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭，但第③步需要保持彈簧水平。故選C。【小問2解析】結(jié)合上述，滑塊與木板間動摩擦因數(shù)的計算式為【小問3解析】由于滑動摩擦力與滑塊相對木板的運動速度快慢無關(guān)，若拉動木板過程，木板在做加速運動，不影響動摩擦因數(shù)的測量，即測量的動摩擦因數(shù)值會等于實際值。13.某校一物理興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們在研究自由落體運動的規(guī)律時，讓一小球自地面上方某高度處自由下落，測得小球在最后1s內(nèi)的位移是25m，不計空氣阻力，g取10m/s2，求∶（1）釋放小球的高度；（2）落地時小球速度的大小?！敬鸢浮浚?）45m；（2）30m/s【解析】（1）設(shè)小球從某高度處運動到地面所經(jīng)歷的時間為t，通過的位移為H，小球在（t-1s）內(nèi)位移為h，根據(jù)自由落體運動的規(guī)律有，據(jù)題聯(lián)立解得，（2）落地時小球速度的大小為14.如圖所示，光滑固定斜面上有一個質(zhì)量為14kg的小球被輕繩拴住懸掛在天花板上，已知繩子與豎直方向的夾角為，斜面傾角為，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。取。求：(1)繩中拉力的大小和斜面對小球支持力的大小；(2)若另外用一個外力拉小球，能夠把小球拉離斜面，求最小拉力的大小?！敬鸢浮?1)，100N；(2)【解析】（1）建立直角坐標(biāo)系如圖所示，對小球受力分析，把不在軸上的力沿軸分解，則有水平方向上豎直方向上

化簡解得（2）外力方向與繩子垂直時，拉力最小，拉力的最小值為

解得15.A、B兩車在同一直線上向右勻速運動，B車在A車前，A車的速度大小為v1＝8m/s，B車的速度大小為v2＝16m/s，如圖所示，當(dāng)A、B兩車相距x0＝36m時，B車因前方突發(fā)情況緊急剎車（已知剎車過程的運動可視為勻減速直線運動），加速度大小為a＝2m/s2，從此時開始計時：（1）求A車追上B車之前，兩者相距的最大距離；（2）求A車追上B車所用的時間；（3）從安全行駛的角度考慮，為避免兩車相撞，在題設(shè)條件下，求A車在B車剎車的同時也應(yīng)剎車的最小加速度。【答案】（1）52m（2）12.5s（3）【解析】【小問1解析】當(dāng)A、B兩車速度相等時，相距最遠(yuǎn)，根據(jù)運動學(xué)公式得代入數(shù)據(jù)解得此時根據(jù)位移公式得所以A車追上B車之前，兩者相距的最大距離為【小問2解析】B車剎車到停止運動所用時間在該時間段內(nèi)所發(fā)生位移此時則可見此時A車并未追上B車，而是在B車停止后才追上。之后A車運動時間為故A車追上B車所用的時間【小問3解析】A車剎車減速至0時剛好追上B車時（此時B車的速度為0），加速度最小，則代入數(shù)據(jù)解得遼寧省重點高中沈陽市郊聯(lián)體2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期中考試高一年級試題物理一、選擇題，本題共10小題，在每小題給出的四個選項中，第1—7小題只有一個選項符合題目要求，每個小題4分；8—10題有多個選項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全得3分，選錯或不答的得0分。1.牛頓將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”，下列關(guān)于力的說法正確的是（）A.因為物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體B.摩擦力的大小一定與壓力的大小成正比C.靜置在水平地面的物體受到的重力和物體對地面的壓力是一對相互作用力D.一對作用力和反作用力一定是同一種類的力【答案】D【解析】A．重力的施力物體是地球，故A錯誤；B．滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比，靜摩擦力的大小不一定與壓力的大小成正比，故B錯誤；C．靜置在水平地面的物體受地面的支持力和物體對地面的壓力是一對相互作用力，故C錯誤；D．根據(jù)牛頓第三定律可知，一對作用力和反作用力一定是同一種類的力，故D正確。故選D。2.下列四幅書本插圖中，關(guān)于物理思想方法敘述不正確的是（）A.微元法 B.等效替代法C.控制變量法 D.實驗和邏輯推理【答案】C【解析】A．推導(dǎo)勻變速直線運動位移與時間關(guān)系時，取非常短的一段時間，在這段時間內(nèi)，認(rèn)為物體做勻速運動，把每一小段時間內(nèi)的位移加在一起就是總位移，而且時間間隔取得越短，越接近真實值，因此采用微元的思想，A正確；B．合力與分力為等效替代關(guān)系，體現(xiàn)了等效思想，故B正確；C．通過平面鏡觀察桌面的微小形變的實驗中，運用了放大法，C錯誤；D．伽利略在研究自由落體運動時采用了實驗和邏輯推理的方法，D正確。本題選不正確的，故選C。3.“中星6G-1號”是我國發(fā)射的全球首顆6G衛(wèi)星，如圖所示，該衛(wèi)星繞地球做半徑為R的圓周運動，其運行周所用時間為t，則此過程中衛(wèi)星的平均速度大小為（）A. B. C. D.【答案】B【解析】運行周過程中衛(wèi)星的位移為平均速度大小為故選B。4.時刻某彈射裝置將小鋼球以的速度豎直向上拋出，不計空氣阻力，重力加速度。關(guān)于小鋼球被拋出后在空中運動的過程，下列說法正確的是（）A.小鋼球第2s內(nèi)速度變化量為0B.第1s內(nèi)的速度變化比第3s內(nèi)的速度變化快C.第1s內(nèi)的位移大于前2s內(nèi)的位移D.第1s內(nèi)的平均速度大于前2s內(nèi)的平均速度【答案】D【解析】A．根據(jù)速度與時間的關(guān)系可知故A錯誤；B．加速度為重力加速度，則第1s內(nèi)的速度變化比第3s內(nèi)的速度變化的快慢相等，故B錯誤；C．根據(jù)速度與時間的關(guān)系可知上升的時間為s根據(jù)對稱性可知，第1s內(nèi)的位移等于前2s內(nèi)的位移，根據(jù)平均速度的公式可知第1s內(nèi)平均速度大于前2s內(nèi)的平均速度，故C錯誤，D正確；故選D。5.如圖所示，一小孩嘗試用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，但沒有推動。關(guān)于木箱受到的力及它們的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.木箱與地球間有三對相互作用力B.木箱對地面的壓力就是該物體的重力C.木箱先對地面施加壓力，使地面發(fā)生形變后，地面再對木箱施加支持力D.之所以沒有推動木箱，是因為木箱所受的推力小于所受的摩擦力【答案】A【解析】A．木箱與地球間有三對相互作用力，分別為相互作用的萬有引力、相互作用的彈力和相互作用的摩擦力，故A正確；B．木箱對地面的壓力作用在地面上，物體的重力作用在物體上，所以木箱對地面的壓力不是該物體的重力，故B錯誤；C．木箱對地面施加壓力和地面對木箱施加支持力是同時產(chǎn)生的，故C錯誤；D．之所以沒有推動木箱，是因為木箱所受的推力等于所受的摩擦力，木箱受力平衡，故D錯誤。故選A。6.據(jù)考古記載我國在春秋戰(zhàn)國時期就開始利用桿秤來稱量物體的質(zhì)量。如圖所示，秤盤及盤中物體的總重力為mg。懸掛秤盤的三根細(xì)繩等長且與豎直方向的夾角始終都為θ，當(dāng)將秤提起，桿秤平衡時（）A.手提桿秤的力等于秤盤及盤中物體的總重力B.手提桿秤的力與桿秤對手的力是一對平衡力C.此時每根細(xì)繩的拉力等于D.此時每根細(xì)繩的拉力等于【答案】D【解析】A．以秤和秤盤及盤中物體整體為研究對象，根據(jù)平衡條件可知手提桿秤的力等于秤和秤盤及盤中物體的總重力，故A錯誤；B．根據(jù)牛頓第三定律可知手提桿秤的力與桿秤對手的力是一對相互作用力，故B錯誤；CD．設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為，秤盤及盤中物體總重力為，根據(jù)平衡條件可得解得每根細(xì)繩的拉力故C錯誤，D正確。故選D。7.水平地面上的一物體由靜止開始做勻加速直線運動，則由此可知物體在運動過程中第5個7s內(nèi)的位移與第11個3s內(nèi)的位移比為（）A.2∶1 B.1∶2 C.7∶3 D.3∶7【答案】C【解析】設(shè)物體的加速度大小為a，第1s內(nèi)的位移為x，根據(jù)位移公式x=at2得知，物體在第1個7秒內(nèi)的位移為x1=49x第1個3秒內(nèi)的位移為x2=9x根據(jù)初速度為零勻加速直線運動的推論得知，第5個7秒內(nèi)的位移為x3=（2×5-1）x1=9x1=9×49x第11個3秒內(nèi)的位移為x4=（2×11-1）x2=21x2=21×9x所以第5個7秒內(nèi)的位移與第11個3秒內(nèi)的位移之比為x3：x4=（9×49x）：（21×9x）=7：3故選C8.下列有關(guān)物理問題的物理方法的說法中，正確的是（）A.力學(xué)中為了研究方便，所有體積小的物體都可以看成質(zhì)點，質(zhì)點是理想化模型B.圖像法和公式法都可以描述勻變速直線運動的規(guī)律，但是圖像法更直觀、形象C.根據(jù)平均加速度定義式可知，當(dāng)極短時，a就可以表示物體在該時刻的瞬時加速度是采用了極限法D.把運動過程分成很多小段，每一小段看作勻速直線運動，然后把各小段位移相加得到勻變速直線運動的位移，這里采用了極限法【答案】BC【解析】A．力學(xué)中為了研究方便，當(dāng)物體的大小形狀對研究的問題的影響可以忽略不記時，可以把物體看成質(zhì)點，質(zhì)點是理想化模型。故A錯誤；B．圖像法和公式法都可以描述勻變速直線運動的規(guī)律，公式法精準(zhǔn)，但是圖像法更直觀、形象。故B正確；C．根據(jù)平均加速度定義式可知，當(dāng)極短時，a就可以表示物體在該時刻的瞬時加速度是采用了極限法。故C正確；D．把運動過程分成很多小段，每一小段看作勻速直線運動，然后把各小段位移相加得到勻變速直線運動的位移，這里采用了微元法。故D錯誤。故選BC。9.關(guān)于共點力的合成，下列說法正確的是（）A.兩個分力的合力一定比分力大B.兩個分力的大小一定，夾角越大，合力越小C.兩個力合成，夾角不變，其中一個力增大，另外一個力不變，合力一定增大D.現(xiàn)有兩個力，大小分別為3N、6N，這兩個力的合力的最小值為3N【答案】BD【解析】A．兩個分力的合力不一定比分力都大，合力可以大于分力，可以等于分力。也可以小于分力，故A錯誤；B．根據(jù)平行四邊形定則可知，兩個分力的大小一定，夾角越大，合力越小，故B正確；C．保持夾角不變，使其中一個力增大，合力不一定增大，如當(dāng)分力夾角成180°時，較小的分力增加，合力減小，故C錯誤；D．若兩分力的大小為3N和6N，則分力夾角等于180°時，合力最小，即合力的最小值為故D正確。故選BD。10.如圖所示，用一段繩子把輕質(zhì)滑輪吊裝在A點，一根輕繩跨過滑輪，繩的一端拴在井中的水桶上，人用力拉繩的另一端，滑輪中心為O點，人所拉繩子與OA的夾角為β，拉水桶的繩子與OA的夾角為α。人拉繩沿水平地面向左運動，把井中質(zhì)量為m的水桶緩慢提上來，人的質(zhì)量為M，重力加速度大小為g，在此過程中，以下說法正確的是（）A.α始終等于βB.吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大C.地面對人的摩擦力逐漸變大D.地面對人的支持力逐漸變大【答案】ACD【解析】AB．水桶緩慢上升，拉水桶的輕繩中的拉力大小FT始終等于mg，對滑輪受力分析如圖甲所示垂直于OA方向有FTsinα=FTsinβ所以α=β沿OA方向有F=FTcosα+FTcosβ=2FTcosα人向左運動的過程中α+β變大，所以α和β均變大，吊裝滑輪的繩子上的拉力F變小，B錯誤，A正確；CD．對人受力分析如圖乙所示θ=α+β逐漸變大，水平方向有Ff=FT'sinθ地面對人的摩擦力逐漸變大，豎直方向有FN+FT'cosθ=Mg地面對人的支持力FN=Mg-FT'cosθ逐漸變大，CD正確。故選ACD。二、非選擇題（本題共5小題，共54分）11.（1）打點計時器是使用___________（選填“直流”或“交流”）電源的計時儀器，若電源頻率為50Hz，則每隔__________打一個點。（2）在“研究勻變速直線運動”實驗中，某同學(xué)得到一條清晰紙帶，如圖所示，紙帶上每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出，其中，，，，，。實驗記錄的六個數(shù)據(jù)中，有誤的數(shù)據(jù)是___________。（用數(shù)據(jù)前的符號表示，該數(shù)據(jù)不影響后面的計算結(jié)果）（3）利用以上數(shù)據(jù)可求得A點的瞬時速度大小為_________m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。（4）小車運動的加速度的大小是_______m/s2（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。【答案】（1）交流0.02s（2）x3（3）0.48（4）3.50【解析】（1）打點計時器是使用交流電源的計時儀器，若電源頻率為50Hz，則每隔0.02s打一個點。（2）實驗記錄的六個數(shù)據(jù)中，有誤的數(shù)據(jù)是，缺少估讀位。（3）根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律，平均速度等于中間時刻瞬時速度，利用以上數(shù)據(jù)可求得A點的瞬時速度大小為（4）根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律，任意相鄰相等時間內(nèi)的位移差為常量，即，則小車運動的加速度大小是【『點石成金』】12.某同學(xué)利用一根輕質(zhì)彈簧測量滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)。實驗步驟如下：①不掛物體時，測量彈簧自然懸垂時的長度；②如圖（a）所示，掛上滑塊，彈簧穩(wěn)定后，測量彈簧的長度；③如圖（b）所示，彈簧一端固定，另一端連接滑塊，滑塊放在水平木板上，向右拉動木板，穩(wěn)定后，測量彈簧的長度。（1）為了測出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，下列說法正確的是______。（填字母序號）A.還需知道彈簧的勁度系數(shù)kB.還需知道當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭C.第③步需要保持彈簧水平D第③步需要勻速拉動木板（2）滑塊與木板間動摩擦因數(shù)的計算式為______。（用測量量字母表示）（3）若拉動木板過程，木板在做加速運動，測量的動摩擦因數(shù)值會______（填“大于”“等于”或“小于”）實際值。【答案】（1）C（2）（3）等于【解析】【小問1解析】設(shè)滑塊質(zhì)量為m，掛上滑塊，由胡克定律有第③步向右拉動木板，穩(wěn)定后有保持彈簧水平時