九年級歷史上冊第五單元走向近代第15課探尋新航路課件新人教版

第五單元走向近代第15課探尋新航路知識點1探尋新航路的熱潮D1.15世紀，歐洲人急于開辟新航路的原因不包括(

)A.對黃金、香料的狂熱追求B.《馬可·波羅行紀》的廣泛傳播C.原來的商路被奧斯曼帝國控制D.世界開始連為一個整體C2.(2021·河南省實驗中學期中)下面歷史事件關(guān)系示意圖中的方框內(nèi)可以填入的是(

)A.手工工場B.殖民擴張C.新航路開辟D.租地農(nóng)場D3.古代中國對新航路開辟作出的重大貢獻是(

)A.提出了地圓學說

B.火藥的發(fā)明C.造船技術(shù)的傳播

D.指南針的應用B知識點2哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲4.“經(jīng)過差不多70年的努力，葡萄牙人終于從非洲最北端沿非洲西海岸南下到達最南端，其中的艱難險阻是難以想象的……進入印度洋后，下面的路程就比較順利了，隨后葡萄牙人依靠阿拉伯人的幫助很快來到東方?！辈牧现小皝淼綎|方”的葡萄牙人是(

)A.迪亞士

B.達·伽馬C.哥倫布

D.麥哲倫A5.15世紀時，歐洲人十分渴望到東方發(fā)財。哥倫布偏偏“背道而馳”，堅持認為向西航行也可以到達東方，支持他這一信念的最重要的因素是(

)A.地理知識的傳播

B.東西方商路的受阻C.航海技術(shù)的進步

D.西班牙王室的支持B6.(2020·揚州)15—16世紀，歐洲人進行了新航路的探索，其中“發(fā)現(xiàn)”美洲的著名航海家是(

)A.迪亞士

B.哥倫布C.達·伽馬

D.麥哲倫A7.(2021·陜西西安聯(lián)考)“以1492年作為分界，新舊大陸的物種交換正改變著舊大陸的面貌，從人的生活飲食結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟生產(chǎn)方式，超越了人類幾千年來的發(fā)展史?！边@里主要敘述的事件是(

)A.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸

B.麥哲倫開始環(huán)球航行C.亞歷山大東征開始

D.達·芬奇創(chuàng)作出《蒙娜麗莎》8.閱讀下列材料，回答問題?！玖私庑潞铰烽_辟的史實】材料一1492年，哥倫布獲得西班牙國王的資助，率領(lǐng)船隊橫渡大西洋，到達了古巴、海地等地，見到了歐洲人此前不知道的新大陸——①……1519年，葡萄牙人麥哲倫率船隊由大西洋西行，歷經(jīng)艱險，實現(xiàn)了人類第一次環(huán)球航行。(1)哥倫布見到的“歐洲人此前不知道的新大陸——①”指的是哪個洲？美洲?！咎綄ず胶＜页晒Φ拿卦E】材料二哥倫布自小對航海有著濃厚的興趣，受《馬可·波羅行紀》的影響，特別向往到東方尋找財富。為了獲得航海所需的財力支持，他曾向多國王室游說，后得到西班牙國王的支持。同時，在15世紀末，帆船的改進、羅盤針的運用和“地圓說”的傳播，都為哥倫布遠洋航行的成功創(chuàng)造了條件。(2)從哥倫布的經(jīng)歷中，對于做一件事如何能夠成功，你得到哪些啟示？自身要有對事物的濃厚興趣；要有執(zhí)著追求的精神；要善于尋求外部或他人的支持；能借助已有的客觀條件等。D知識點3麥哲倫船隊環(huán)球航行9.15世紀初，古希臘天文學家、地理學家托勒密的《地理學指南》一書被翻譯成拉丁文，地圓學說逐漸流行開來。下列哪一支船隊的航行印證了地圓學說(

)A.迪亞士船隊B.達·伽馬船隊C.哥倫布船隊D.麥哲倫船隊D10.《全球通史》指出，公元1500年之后的時代是具有重大意義的時代，因為它標志著地區(qū)自治和全球統(tǒng)一之間沖突的開端。在這以前，不存在任何沖突，因為根本就沒有全球的聯(lián)系。這表明新航路開辟的影響是(

)A.打破了地區(qū)之間的對立B.加速了全球化的進程C.消除了地區(qū)之間的隔閡D.使世界逐漸連為一體1.西歐商品經(jīng)濟經(jīng)濟的發(fā)展是西歐人開辟新航路的根本原因；奧斯曼土耳其帝國向過境商人征收重稅，是西歐人開辟新航路的直接原因。2.新航路開辟的三個首次：哥倫布，首次“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸的航海家；達·伽馬，首次發(fā)現(xiàn)通往東方的航線；麥哲倫船隊，首次進行環(huán)球航行，并且證明了地圓學說。開辟新航路的航線D11.(2021·河南鄭州外國語中學期中)公元2世紀，希臘地理學家托勒密在他的《天文學大成》中論證了地球是一個球形。12世紀后，人們重新發(fā)現(xiàn)了古希臘的這些學說，當時有些人相信地球是圓的，探險家哥倫布就懷著這樣的信念而想要開辟去印度的新航道。材料主要說明(

)A.商業(yè)進步促進了新航路開辟B.航海技術(shù)的進步促進了新航路開辟C.對黃金的追求是新航路開辟的動因D.地圓學說促進了新航路開辟C12.(2021·四川內(nèi)江六中期中)印第安人說哥倫布是一個“惡魔”，歐洲人說哥倫布是一個“有功之臣”。下列哪個觀點能客觀公正地評價哥倫布的遠航活動(

)A.把歐洲強盜帶到美洲，給印第安人帶來了災難B.把歐洲文明傳到美洲，將落后的美洲帶入文明時代C.給印第安人帶來巨大災難，同時在客觀上推動了歐洲資本主義的發(fā)展D.遠航到達美洲，體現(xiàn)了敢于冒險、勇于拼搏的精神C13.(2021·山東東營實驗中學模擬)1500年以后的時代是一個意義重大的時代，因為它標志著地區(qū)自治和全球統(tǒng)一之間的沖突的開端。能夠印證這一觀點的是(

)A.西方列強殖民掠奪的開始B.手工工場的興起C.麥哲倫船隊完成環(huán)球航行D.租地農(nóng)場的出現(xiàn)A14.新航路開辟使得海洋這個大陸之間的天然屏障被逾越，世界各地各民族、各種文明之間彼此隔絕的狀態(tài)被打破，橫跨大洋的貿(mào)易往來使世界市場初露端倪，互通有無的商品流通和日益頻繁的人員交往促進了文化交流和發(fā)展。上述材料反映新航路開辟的影響是(

)A.世界開始連成一個整體B.非洲喪失了大量勞動力C.歐洲貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移D.亞洲經(jīng)濟得到迅速發(fā)展15.閱讀下列材料，回答問題。材料一兩位陛下(指西班牙國王和王后)決定派我——克里斯托夫·哥倫布前往印度……但不走通常的東行陸路，而走向西的海路。這條路，據(jù)我們所知，迄今尚無人走過。——《中世紀晚期的歐洲》(1)材料一中哥倫布為什么要走“尚無人走過”的“向西的海路”？奧斯曼帝國控制地中海東岸后，東西方舊商路受阻；哥倫布相信地圓說，認為向西航行可以到達東方。材料二陛下可以統(tǒng)治此間……人們可在這里獲得黃金……但我以為陛下最好不采用擄掠的方式去取得黃金。如若采用公平交易的方式，則誹謗和污蔑便可避免。如此，所有的黃金便會萬無一失地源源不斷地進入陛下的財庫中?！陡鐐惒贾挛靼嘌绹鹾屯鹾髸?1530年)》(2)根據(jù)材料二，指出西班牙國王派哥倫布前往“印度”的真實目的。哥倫布西行能否真正采用“公平交易的方式”？掠奪黃金等財富。不能，他們最終采取了掠奪的方式。材料三10月14日，紐約舉行游行慶?！案鐐惒既铡?。哥倫布日又稱哥倫比亞日，為10月12日或10月的第二個星期一，以紀念哥倫布于1492年首次登上美洲大陸。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學知識，簡要說明哥倫布航?；顒拥臍v史影響。積極影響：“發(fā)現(xiàn)”了美洲大陸，使世界開始連成一個整體；促進了歐洲資本主義的發(fā)展。消極影響：為歐洲殖民者開辟了殖民掠奪的道路，給美洲人民帶來了深重災難。16.(核心素養(yǎng)——時空觀念)某班舉行了一次主題為“新航路開辟”的探究活動，請你參與進來，解決下列問題?！咀x圖說史】材料一(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析新航路開辟的條件。地圓學說被人們所接受；歐洲造船和航海技術(shù)的進步；羅盤針、航海知識和地理知識在歐洲的傳播?！臼妨媳嫖觥坎牧隙?shù)氐木用穸寂軄戆哆叀腥私o我們送來淡水，有人給我們送來食物。有一個老人坐船前來……許多人都來了，包括婦女在內(nèi)，每個人都帶些東西。——哥倫布第一次航行日記(2)材料二中的“當?shù)氐木用瘛敝改膫€大陸的居民？哥倫布稱他們?yōu)槭裁矗棵乐?/p>