2025年教科新版八年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版八年級化學(xué)下冊月考試卷362考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列四個(gè)反應(yīng)的生成物都是rm{C}如果rm{C}的化學(xué)式為rm{A_{2}B_{5}}則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{(}rm{)}A.rm{3AB_{2}+B_{2}=2C}B.rm{2AB_{2}+2B_{2}=2C}C.rm{4AB_{2}+B_{2}=2C}D.rm{AB_{2}+2B_{2}=2C}2、下列家庭常用物質(zhì)中；屬于純凈物的()

A.自來水B.礦泉水C.蒸餾水D.鮮橙多3、生活中應(yīng)用緩慢氧化的實(shí)例很多，下列反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是（）A.金屬的銹蝕B.農(nóng)家肥的腐熟C.植物的光合作用D.植物的呼吸作用4、工業(yè)制氧氣，利用分離液態(tài)空氣的方法，此方法利用了()A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.氧化反應(yīng)D.液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同5、關(guān)于空氣有下列表述：rm{壟脵}空氣中____氧氣的體積分?jǐn)?shù)；rm{壟脷}首要污染物；rm{壟脹}空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)；rm{壟脺}空氣污染指數(shù)；rm{壟脻}空氣質(zhì)量級別rm{.}空氣質(zhì)量日報(bào)的主要內(nèi)容是下列中的rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脹壟脺}B.rm{壟脷壟脺壟脻}C.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}D.rm{壟脵壟脹壟脻}6、下列客觀事實(shí)對應(yīng)的微觀解釋不正確的是（）

。選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A降溫使水結(jié)冰低溫導(dǎo)致水分子靜止不動B聞到濃氨水的特殊氣味分子在不停運(yùn)動C一滴水中有1.67×1021個(gè)水分子分子的體積很小D金剛石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同A.AB.BC.CD.D評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖；據(jù)此分析正確的是（）

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化。

B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程。

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)。

D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物。

8、觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式。下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是()A.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B.將鎂條在空氣中點(diǎn)燃，生成黑色固體氧化鎂C.電解水時(shí)與電源正負(fù)極連接的玻璃管產(chǎn)生的氣體體積之比為rm{2:1}D.將等量品紅分別滴入相同體積的冷水和熱水中，會觀察到品紅在熱水中的擴(kuò)散速度快9、rm{ag}炭與rm{bg}氧氣在一密閉容器中充分燃燒，反應(yīng)停止后密閉容器中的物質(zhì)是兩種氣體rm{.}則rm{a}與rm的比值是()

A.rm{a}rm{/}rmrm{漏聞3/8}B.rm{3/8<}rm{a}rm{/}rmrm{<3/4}C.rm{a}rm{/}rmrm{<3/8}D.rm{a}rm{/}rmrm{簍R3/4}10、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.碳在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱B.硫酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡C.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放熱D.膽礬溶于水后，向液體中滴加氫氧化鈉溶液會產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀11、鋁礬石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}還含有少量雜質(zhì)rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工業(yè)上用于煉鋁的主要礦物之一，由鋁礬石制取金屬鋁的工藝流程圖如下：rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分，不溶于酸；rm{Al(OH)_{3}}能溶于強(qiáng)堿rm{NaOH)}

下列有關(guān)鋁礬石以及用鋁礬石煉鋁的說法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.鋁礬石中只含有金屬氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸；濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉C.步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化亞鐵D.鋁礬石煉鋁需要消耗電能12、常用澄清石灰水檢驗(yàn)二____氧化碳的存在，若二氧化碳過量，二氧化碳又會與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣rm{[Ca(HCO_{3})_{2}]}【已知：rm{CaCO_{3}+H_{2}O+CO_{2}簍TCa(HCO_{3})_{2}}】rm{.}向含有氫氧化鈣rm{14.8g}的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸?，充分反?yīng)后若生成rm{10g}沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為rm{(}rm{)}A.rm{4.4g}B.rm{8.8g}C.rm{13.2g}D.rm{17.6g}評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、常用的凈化水的方法有______、______、______、______，其中凈化程度最高的是______．14、向一定量rm{C}rm{u}rm{(NO_{3})_{2}}rm{A}rm{g}rm{NO_{3}}的混合溶液中逐滴加入鐵粉，溶液質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

rm{(1)}rm{ab}段發(fā)生的化學(xué)方程式為______；

rm{(2)}rm{c}點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)有______．15、圖rm{a}是銫元素在元素周期表中的信息，圖rm是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖rm{C}為元素周期表的一部分，rm{X}rm{Y}rm{Z}代表三種不同元素。rm{X}rm{Y}代表三種不同元素。rm{Z}由圖rm{(1)}可知銫元素的相對原子質(zhì)量為____；銫屬于______元素rm{a}填“金屬”或“非金屬”rm{(}rm{)}圖rm{(2)}方框內(nèi)的數(shù)字是_________；該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子符號為____；離子結(jié)構(gòu)示意圖為_____________rm有關(guān)圖rm{(3)}的說法，正確的是____rm{C}填序號rm{(}A.原子序數(shù)：rm{)}rm{Z>Y}核外電子數(shù)：rm{B.}rm{X=Y}和rm{C.Y}同處于第二周期rm{Z}元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是____rm{(4)}填字母rm{(}．A.質(zhì)子數(shù)不同rm{)}最外層電子數(shù)不同rm{B.}中子數(shù)不同rm{C.}相對原子質(zhì)量不同rm{D.}地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是____rm{(5)}如圖rm{(6)}為某粒子結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)rmq4mo2d9時(shí)，該粒子符號為____．rm{x-y=8}16、產(chǎn)生如圖所示現(xiàn)象說明該裝置______（填寫“漏氣”或“不漏氣”）．請簡述利用該裝置檢查裝置氣密性的方法______．17、如圖為元素周期表的一部分，請按要求填空：

（1）表中空格②內(nèi)的元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式為______。

（2）表中1至18號元素中屬于金屬元素的有______（填元素符號）。

（3）表中17號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得到”或“失去”）電子；則鋁元素和氯元素組成的化合物的化學(xué)式為______。

（4）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______。

A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同C．相對原子質(zhì)量不同D．最外層電子數(shù)不同18、從細(xì)口瓶中倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)____，原因是____．評卷人得分四、簡答題(共2題，共16分)19、給試管里的固體加熱時(shí)；應(yīng)該注意哪些方面？

（1）______；

（2）______；

（3）______；

（4）______；

（5）______；

（6）______．20、中科院武漢物理與數(shù)學(xué)研究所研制出一款高精度、高可靠性的rm{Rb}原子鐘，元素rm{Rb}形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖rm{1}所示。

rm{(1)}該粒子屬于______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}原子。

rm{(2)}圖rm{1}所表示的粒子的質(zhì)子數(shù)是______。

rm{(3)}圖rm{2}表示的微粒中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______rm{(}填序號，下同rm{)}與rm{Rb}化學(xué)性質(zhì)相似的是______。評卷人得分五、探究題(共4題，共28分)21、請完成下列有關(guān)科學(xué)探究的問題：rm{(1)}小明發(fā)現(xiàn)涼菜糖醋紫甘藍(lán)rm{(}佐料：白醋和白糖rm{)}隔夜后紫甘藍(lán)由紫色變?yōu)榧t色。小剛認(rèn)為紫甘藍(lán)中的色素可能像酸堿指示劑一樣，遇到酸性溶液、堿性溶液、中性溶液顏色會變成不同的顏色，則小剛的看法應(yīng)該屬于科學(xué)探究中的________。A.提出猜想rm{B.}分析論證rm{C.}形成結(jié)論rm{D.}進(jìn)行反思小明的爸爸告訴他，紫甘藍(lán)的變色只與這兩種佐料中的一種有關(guān)系?！咎岢黾僭O(shè)】那么是什么物質(zhì)使得涼菜中的紫甘藍(lán)變色呢？小紅：白糖使紫甘藍(lán)變紅色你的猜想：______________________________【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{(1)}取少量的紫甘藍(lán)浸出液于潔凈的試管中，向其中加入白糖，觀察現(xiàn)象。____小紅的假設(shè)不成立rm{(2)}取少量的紫甘藍(lán)浸出液于潔凈的試管中，向其中加入____，觀察現(xiàn)象。

____你的猜想正確【延伸與拓展】如果將紫甘藍(lán)的浸出液中加入食用純堿溶液rm{(}顯堿性rm{)}會變?yōu)榫G色，加入到食鹽水rm{(}中性rm{)}沒有明顯現(xiàn)象。你認(rèn)為紫甘藍(lán)的浸出液_______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}作酸堿指示劑。22、在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。圖中實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品均為教材圖示，現(xiàn)分別以rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}表示如下：A、rm{B}rm{C}rm{D}四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個(gè)組的同學(xué)來完成，他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。rm{(1)A}實(shí)驗(yàn)：白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡。結(jié)論是：質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡。結(jié)論是：質(zhì)量守恒。你認(rèn)為結(jié)論正確的是________rm{(}填“前一種”或“后一種”rm{)}導(dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因是_______。rm{(2)}丙組同學(xué)認(rèn)為rm{C}實(shí)驗(yàn)說明了質(zhì)量守恒，請你從原子的角度說明原因：________；乙、丁兩組同學(xué)得到的錯(cuò)誤結(jié)論是“實(shí)驗(yàn)rm{B}rm{D}均說明質(zhì)量不守恒”。老師引導(dǎo)同學(xué)們分析了rm{B}rm{D}兩個(gè)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后天平不平衡的原因。你認(rèn)為rm{B}實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是________；rm{D}實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是________。rm{(3)}如果rm{A}裝置中只是將藥品改為少量的鋅和稀硫酸。反應(yīng)前后天平仍不平衡，原因是________rm{(}提示：rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉)}結(jié)論是：參加反應(yīng)的鋅和稀硫酸的質(zhì)量總和一定________rm{(}選填“等于”或“不等于”rm{)}生成的硫酸鋅和氫氣的質(zhì)量總和。23、如圖是“探究燃燒條件”實(shí)驗(yàn)活動的部分操作示意圖：

（1）實(shí)驗(yàn)一：加熱片刻；觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是______；

（2）實(shí)驗(yàn)二：觀察到先燃燒的是乒乓球碎片；說明乒乓球的著火點(diǎn)比濾紙碎片______；

（3）實(shí)驗(yàn)三：將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中；同時(shí)用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖2所示，下列說法錯(cuò)誤的是______（填序號）。

A．蠟燭燃燒需要氧氣。

B．蠟燭燃燒前密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%

C．蠟燭熄滅后；密閉容器中還有氧氣。

D．蠟燭熄滅后，密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%24、如圖是某同學(xué)為配制10%的食鹽溶液操作示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）稱量食鹽時(shí)；天平平衡時(shí)的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺剛好位于零刻度線處，則配得的溶液質(zhì)量為______g；需要水的體積為______mL；

（2）配制溶液的步驟為②→______→③（用序號表示）。

（3）下列情況中；會使食鹽溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于10%的是______。

A．稱取的食鹽不純；有雜質(zhì)。

B．在量取水時(shí)；俯視液面讀數(shù)。

C．配制好的溶液轉(zhuǎn)移時(shí)；不小心有少量液體濺出。

D．配制好的溶液裝入剛清洗完還未干燥的試劑瓶保存評卷人得分六、計(jì)算題(共4題，共36分)25、被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H2O2）；都是由氫；氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體．請回答有關(guān)問題：

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將等體積的兩種無色液體分別加入A；B兩個(gè)試管中．

②分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象．B試管中有氣泡產(chǎn)生

A試管中的無色液體是______．填寫上表有關(guān)內(nèi)容．寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式______

26、某興趣小組將大小相同的若干塊棉布在五份不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液中浸透后取出點(diǎn)火；做了“燒不壞的棉布”的實(shí)驗(yàn)．其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：

。實(shí)驗(yàn)序號①②③④⑤所用酒精的。

體積分?jǐn)?shù)95%65%55%15%5%實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象酒精燒完棉布燒壞酒精燒完。

棉布無損酒精燒完。

棉布無損不燃燒（1）你推測⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；

（2）實(shí)驗(yàn)室里的酒精燈常出現(xiàn)燈內(nèi)有酒精卻點(diǎn)不燃的現(xiàn)象；寫出你認(rèn)為可能的兩個(gè)原因是______；______．

27、早在17世紀(jì)；質(zhì)量守恒定律發(fā)現(xiàn)之前，英國化學(xué)家玻義耳曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在密閉的容器中燃燒金屬時(shí)，得到了金屬灰，然后打開容器蓋，稱量金屬灰的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)比原來金屬質(zhì)量增加了．

（1）試解釋金屬灰質(zhì)量比原金屬質(zhì)量增加的原因．

（2）由于玻義耳稱量方法上的原因，他錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的機(jī)會．請你改進(jìn)他的稱量方法，以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．28、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如圖；rm{(}寫出計(jì)算過程rm{)}

rm{(1)}生成氧氣的質(zhì)量是______rm{g}剩余的固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量是______rm{g}

rm{(2)}求參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】解：rm{A}rm{C}的化學(xué)式為rm{A_{2}B_{5}}反應(yīng)前rm{A}rm{B}原子個(gè)數(shù)分別為rm{3}rm{8}反應(yīng)后的生成物中rm{A}rm{B}原子個(gè)數(shù)分別是rm{4}rm{10}rm{A}rm{B}原子個(gè)數(shù)不相等；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、rm{C}的化學(xué)式為rm{A_{2}B_{5}}反應(yīng)前rm{A}rm{B}原子個(gè)數(shù)分別為rm{2}rm{8}反應(yīng)后的生成物中rm{A}rm{B}原子個(gè)數(shù)分別是rm{4}rm{10}rm{A}rm{B}原子個(gè)數(shù)不相等；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、rm{C}的化學(xué)式為rm{A_{2}B_{5}}反應(yīng)前rm{A}rm{B}原子個(gè)數(shù)分別為rm{4}rm{10}反應(yīng)后的生成物中rm{A}rm{B}原子個(gè)數(shù)分別是rm{4}rm{10}rm{A}rm{B}原子個(gè)數(shù)相等；故選項(xiàng)正確。

D、rm{C}的化學(xué)式為rm{A_{2}B_{5}}反應(yīng)前rm{A}rm{B}原子個(gè)數(shù)分別為rm{1}rm{6}反應(yīng)后的生成物中rm{A}rm{B}原子個(gè)數(shù)分別是rm{4}rm{10}rm{A}rm{B}原子個(gè)數(shù)不相等；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：rm{C}

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后；原子種類；數(shù)目均不變，進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}2、C【分析】【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子，在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物。【解答】A.自來水中含有水；溶進(jìn)去的空氣、消毒劑等物質(zhì)；屬于混合物，故A不符合題意；

B.礦泉水中含有水；礦物質(zhì)等；屬于混合物，故B不符合題意；

C.蒸餾水就是由水一種物質(zhì)組成；屬于純凈物，故C符合題意；

D.鮮橙多中含有水；橙汁等物質(zhì)；屬于混合物，故D不符合題意。

故選C。

【解析】rm{C}3、C【分析】解：rm{A}鋼鐵的銹蝕是金屬與氧氣、水等發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)造成的，屬于緩慢氧化rm{.}故選項(xiàng)不符合；

B、農(nóng)家肥料的腐熟過程中通常要發(fā)生氧化反應(yīng)，該種氧化反應(yīng)比較緩慢，屬于緩慢氧化rm{.}故選項(xiàng)不符合；

C、植物的光合作用，是二氧化碳和水在光照的條件下生成氧氣和有機(jī)物不屬于緩慢氧化rm{.}故選項(xiàng)符合；

D、植物的呼吸，反應(yīng)緩慢甚至不易察覺，屬于緩慢氧化rm{.}故選項(xiàng)不符合；

故選C．

氧化反應(yīng)中有的比較劇烈，例如燃燒rm{.}有的比較緩慢；稱為緩慢氧化．

本題主要考查氧化反應(yīng)的特點(diǎn)方面的知識，解答時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)考慮氧化反應(yīng)的劇烈程度．【解析】rm{C}4、D【分析】【分析】本題難度不大，考查了氧氣的工業(yè)制法，掌握氧氣的工業(yè)制法的原理是正確解答本題的關(guān)鍵。【解答】任何液體都有各自的沸點(diǎn)，工業(yè)上正是利用這一點(diǎn)來制取氧氣，先對空氣降溫加壓使其成為液態(tài)空氣，因?yàn)橐簯B(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同，液態(tài)氮的沸點(diǎn)低于液態(tài)氧的沸點(diǎn)，所以加熱液態(tài)空氣時(shí)氮?dú)庀茸優(yōu)闅鈶B(tài)出來，剩余的就是氧氣，故D符合題意。故選D?！窘馕觥縭m{D}5、B【分析】解：空氣質(zhì)量日報(bào)的主要內(nèi)容是：rm{壟脷}首要污染物、rm{壟脺}空氣污染指數(shù)、rm{壟脻}空氣質(zhì)量級別；以及空氣質(zhì)量狀況．

故選B．

根據(jù)空氣質(zhì)量日報(bào)的主要內(nèi)容考慮本題．

解答本題關(guān)鍵是要知道空氣質(zhì)量報(bào)告的內(nèi)容，并熟記它們靈活運(yùn)用它們．【解析】rm{B}6、A【分析】解：A；由于分子間有間隔；降溫時(shí)分子的間隔發(fā)生了變化，分子并沒有停止運(yùn)動，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

B；聞到濃氨水的特殊氣味；是因?yàn)闈獍彼泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到特殊氣味，故選項(xiàng)解釋正確。

C、一滴水中有1.67×1021個(gè)水分子；說明了分子的體積很小，故選項(xiàng)解釋正確。

D；金剛石、石墨物理性質(zhì)存在明顯差異；是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，故選項(xiàng)解釋正確。

故選：A。

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同；不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。【解析】A二、多選題(共6題，共12分)7、AB【分析】

A；由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖看出；該變化前后都含三種原子、原子個(gè)數(shù)均為9個(gè)原子，因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化；故A正確；

B；由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖；反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化，但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結(jié)果；故B正確．

C；由圖示可知；反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，不屬于分解反應(yīng)；故C不正確；

D；由圖示可知；反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，故D不正確；

故選AB．

【解析】【答案】由微觀模型示意圖可看出；分子是由原子構(gòu)成的，反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，在反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有變化，只是進(jìn)行了重新組合．

8、AD【分析】【分析】本題難度不大，掌握電解水實(shí)驗(yàn)、分子的基本性質(zhì)及氧氣的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確；B.將鎂條在空氣中點(diǎn)燃，生成白色固體氧化鎂，故B錯(cuò)誤；C.電解水時(shí)與電源正極相連產(chǎn)生的是氧氣，與負(fù)極相連產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比是rm{1}rm{2}rm{1}rm{2}D.將等量品紅分別滴入相同體積的冷水和熱水中，因?yàn)樵跓崴蟹肿荧@得的動能大，所以會觀察到品紅在熱水中的擴(kuò)散速度快，故D正確。故選AD。【解析】rm{AD}9、BC【分析】【分析】本題主要考查碳和氧氣的不同反應(yīng)情況及處理問題的能力，根據(jù)碳和氧氣反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行解答：當(dāng)不完全燃燒時(shí)生成一氧化碳，完全燃燒時(shí)生成二氧化碳，當(dāng)氧氣量在一定范圍內(nèi)時(shí)，即有生成的二氧化碳又生成的一氧化碳?！窘獯稹扛鶕?jù)題意rm{ag}炭與rm{bg}氧氣在一密閉容器中充分燃燒，反應(yīng)停止后密閉容器中的物質(zhì)是兩種氣體，為剩余氧氣和生成的二氧化碳時(shí)，則rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{12}rm{32}rm{a}rm{dfrac{a}=dfrac{3}{8}}故rm{dfrac{a}<dfrac{3}{8}}當(dāng)氣體為一氧化碳和二氧化碳的混合氣體時(shí)，取兩極限反應(yīng)分析rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}

rmrm{dfrac{a}=dfrac{3}{8}

}

rm{dfrac{a}<dfrac{3}{8}

}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}

rm{dfrac{a}=dfrac{12}{32}=dfrac{3}{8}}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}

rm{12}rm{32}

rm{a}rm

rm{dfrac{a}=dfrac{24}{32}=dfrac{3}{4}}

故rm{dfrac{3}{8}<dfrac{a}<dfrac{3}{4}}故BC符合題意。故選BC。rm{dfrac{a}=dfrac{12}{32}=

dfrac{3}{8}}【解析】rm{BC}10、AB【分析】解：rm{A}碳在空氣中燃燒；只能燒至紅熱，不會發(fā)出白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；硫酸鈉和鹽酸反應(yīng)交換成分沒有沉淀、氣體或水生成；不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，無明顯變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；硫在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放熱，故選項(xiàng)說法正確．

D；膽礬溶于水后；向液體中滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故選項(xiàng)說法正確．

故選：rm{AB}．

A；根據(jù)碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】rm{AB}11、AC【分析】解：rm{A}鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物；故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；

D；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的；最后要通電分解，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A、rm{C}

由題目的信息可知：鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物，故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤；原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯(cuò)誤的；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的，最后要通電分解．

本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)題中的物質(zhì)的制備題，綜合性比較強(qiáng)，要掌握物質(zhì)相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件rm{.}如果物質(zhì)沒有那種性質(zhì)，就不能造實(shí)際上不存在的化學(xué)反應(yīng)rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中．【解析】rm{AC}12、AC【分析】解：二氧化碳是用石灰水來檢驗(yàn)的；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；二氧化碳過量，二氧化碳又會與碳酸鈣；水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣；如果二氧化碳的量比較少，那么一份二氧化碳生成一份碳酸鈣；

rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{44}rm{100}

rm{x}rm{10g}

即rm{dfrac{44}{100}=dfrac{x}{10g}}rm{dfrac{44}{100}=dfrac

{x}{10g}}

如果氫氧化鈣完全反應(yīng)，那么rm{x=4.4g}氫氧化鈣消耗二氧化碳的質(zhì)量是rm{14.8g}生成沉淀rm{8.8g}由題意知，其中rm{20g}沉淀又與rm{10g}二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸氫鈣，因此此時(shí)二氧化碳的質(zhì)量rm{4.4g}

故答案為：rm{=8.8g+4.4g=13.2g}．

根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；二氧化碳過量；二氧化碳又會與碳酸鈣；水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣解答；

澄清石灰水中通入二氧化碳會變渾濁，繼續(xù)通二氧化碳又會變澄清，就是發(fā)生了上述反應(yīng)．rm{AC}【解析】rm{AC}三、填空題(共6題，共12分)13、略

【分析】解：常用的凈化水的方法有沉淀；過濾、吸附、蒸餾等．其中沉淀、過濾、吸附只能除去水中部分雜質(zhì)；蒸餾得到的水是純水，是凈化程度最高的方法．

故答為：沉淀；過濾，吸附，蒸餾；蒸餾．

根據(jù)常見凈化水的方法和原理分析回答；蒸餾得到的水是純水，是凈化程度最高的方法．

在解此類題時(shí)，首先要知道各種凈水措施的凈化效果，然后結(jié)合題中的問題進(jìn)行分析解答．【解析】沉淀；過濾；吸附；蒸餾；蒸餾14、（1）Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2（2）Fe(NO3)2、Cu(NO3)2【分析】【分析】根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)進(jìn)行分析；在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，且置換時(shí)先把最弱的金屬置換出來，并通過各反應(yīng)的關(guān)系進(jìn)行溶液質(zhì)量的變化分析。

【解答】

rm{(1)}在金屬活動性順序中，rm{Fe>Cu>Ag}向一定量rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}的混合溶液中加入rm{Fe}與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)rm{Fe+2AgNO}rm{Fe+2AgNO}rm{3}rm{3}rm{=Fe(}rm{=Fe(}rm{NO}rm{NO}rm{3}rm{3}rm{)}rm{)}rm{{,!}_{2}+2Ag}rm{Fe+Cu(}rm{{,!}_{2}+2Ag}rm{Fe+Cu(}rm{NO}rm{NO}故rm{3}段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{3}rm{)}rm{)}rm{2}rm{2}rm{=Fe(}rm{=Fe(}rm{NO}rm{NO}rm{3}

rm{3}rm{)}

rm{)}rm{{,!}_{2}+Cu}故rm{ab}段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Fe+2AgNO}所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程；

rm{{,!}_{2}+Cu}

rm{ab}rm{Fe+2AgNO}

所以析出銅的過程是溶液質(zhì)量減少的過程；則rm{3}段為鐵和硝酸銅的反應(yīng)，rm{3}點(diǎn)說明鐵和硝酸銅沒有反應(yīng)完全，所以rm{=2Ag+Fe(NO}點(diǎn)rm{=2Ag+Fe(NO}rm{3)2}rm{3)2}，故答案為：rm{Fe+2AgNO}、rm{Fe+2AgNO}rm{3}rm{3}故答案為：rm{=2Ag+Fe(NO}rm{=2Ag+Fe(NO}rm{3}rm{3}、rm{)}rm{)}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}【解析】rm{(1)Fe+2AgNO_{3}=2Ag+Fe(NO_{3})_{2}}rm{(2)}rm{Fe(NO}rm{Fe(NO}rm{3}rm{3}rm{)_{2}}rm{Cu(NO}rm{)_{2}}rm{Cu(NO}rm{3}rm{3}15、（1）132.9金屬（2）3Al3+（3）A（4）A（5）Al2O3（6）S2-【分析】【分析】本題考查元素周期表的信、元素的分類、離子符號書寫、離子結(jié)構(gòu)示意圖、化學(xué)式的書寫及不同元素的本質(zhì)區(qū)別，難度不大，掌握基本知識有助于解答本題?！窘獯稹縭m{(1)}由元素周期表方格信息可知，銫元素的相對原子質(zhì)量為rm{132.9}銫是金屬元素，故答案為：rm{132.9}金屬；rm{132.9}圖rm{(2)}是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，方框中數(shù)字為rm在化學(xué)反應(yīng)中失去三個(gè)電子，離子符號為rm{3}rm{Al^{3+}}個(gè)電子后，最外電子層也消失了，離子結(jié)構(gòu)示意圖為故答案為：，失去最外層rm{3}個(gè)電子后，最外電子層也消失了，離子結(jié)構(gòu)示意圖為rm{3}；rm{3}為元素周期表，原子序數(shù)rm{Al^{3+}}rm{(3)C}為元素周期表，原子序數(shù)rm{X>Y}rm{X}和rm{Y}最外層電子數(shù)相同，rm{Y}和rm{Z}位于第三周期，所以正確為rm{A}和rm{(3)C}最外層電子數(shù)相同，rm{X>Y}和rm{X}位于第三周期，所以正確為rm{Y}故答案為：rm{Y}rm{Z}不同元素之間本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同rm{A}核電荷數(shù)不同rm{A}所以A正確，故答案為：rm{(4)}不同元素之間本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同rm{(}核電荷數(shù)不同rm{)}所以A正確，rm{(4)}地殼中含量最高的金屬元素是rm{(}含量最高在元素是rm{)}形成的化學(xué)式為rm{A}所以為rm{(5)}地殼中含量最高的金屬元素是rm{Al}含量最高在元素是rm{O}形成的化學(xué)式為rm{Al_{2}O_{3,}}所以為rm{(5)}rm{Al}rm{O}故答案為：rm{Al_{2}O_{3,}}rm{Al}rm{2}rm{2}rm{O}rm{3}由圖可知，如果是原子結(jié)構(gòu)rm{3}但是rm{Al}可知是離子結(jié)構(gòu)且只能是陰離子，rm{2}rm{2}所以粒子符號為：rm{O}故答案為：rm{3}rm{3}【解析】rm{(1)132.9}金屬rm{(2)3}rm{Al^{3+}}rm{(3)A}rm{(4)A}rm{(5)Al_{2}O_{3}}rm{(6)S^{2-}}16、不漏氣把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣【分析】解：檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中有導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，說明該裝置不漏氣．

故答案為：不漏氣；把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣．

根據(jù)檢查裝置氣密性的方法；進(jìn)行分析判斷．

裝置氣密性的檢查是?？嫉膶?shí)驗(yàn)題，也是一個(gè)難點(diǎn)，掌握檢查裝置氣密性時(shí)可以通過改變體系內(nèi)的壓強(qiáng)是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】不漏氣把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣17、N2Li、Be、Na、Mg、Al得到AlCl3A【分析】解：（1）表中空格②內(nèi)的元素是氮元素，氮元素形成的單質(zhì)是氮?dú)?，每個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成，因此氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2。

故填：N2。

（2）表中1至18號元素中屬于金屬元素的有Li；Be、Na、Mg、Al。

故填：Li；Be、Na、Mg、Al。

（3）表中17號元素（氯元素）的原子最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子，在化合物中化合價(jià)是-1，鋁原子最外層電子數(shù)是3，反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子形成帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子，在化合物中化合價(jià)是+3，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，鋁元素和氯元素組成的化合物是氯化鋁，可以表示為AlCl3。

故填：AlCl3。

（4）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

故填：A。

原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；

元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；

元素核外電子層數(shù)是幾；所處周期就是幾；

一般情況下；最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中容易失去電子，大于4的反應(yīng)中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，第一層也是最外層時(shí)，達(dá)到2個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用。【解析】N2Li、Be、Na、Mg、Al得到AlCl3A18、略

【分析】

為防止腐蝕標(biāo)簽；倒取液體藥品時(shí)，一定要將標(biāo)簽須向著手心．

故答案為：倒放；防止液體流出腐蝕標(biāo)簽．

【解析】【答案】本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作；主要從操作要領(lǐng)上來分析．

四、簡答題(共2題，共16分)19、略

【分析】解：給試管里的固體加熱時(shí)；加熱時(shí)試管外壁有水要擦干；要用酒精燈的外焰加熱試管里的藥品；試管口要略向下傾斜；試管夾從試管底部往上套，夾在距離管口約三分之一處；加熱固體前需要先預(yù)熱，然后固定加熱；剛加熱完的試管不能立刻用冷水清洗．

故答案為：（1）要用酒精燈的外焰加熱試管里的藥品；（2）試管口要略向下傾斜；（3）加熱時(shí)試管外壁有水要擦干；（4）試管夾從試管底部往上套；夾在距離管口約三分之一處；（5）加熱固體前需要先預(yù)熱，然后固定加熱；（6）剛加熱完的試管不能立刻用冷水清洗．

根據(jù)給試管里的固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】要用酒精燈的外焰加熱試管里的藥品；試管口要略向下傾斜；加熱時(shí)試管外壁有水要擦干；試管夾從試管底部往上套，夾在距離管口約三分之一處；加熱固體前需要先預(yù)熱，然后固定加熱；剛加熱完的試管不能立刻用冷水清洗20、略

【分析】解：rm{(1)}該粒子的最外層電子數(shù)是rm{1}小于rm{4}屬于金屬原子。

rm{(2)}由原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知，圖rm{1}所表示粒子的質(zhì)子數(shù)是rm{37}

rm{(3)}圖rm{2}表示的微粒中，rm{A}的最外層電子數(shù)是rm{2}又是第一層，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，rm{C}的最外層電子數(shù)是rm{8}屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，rm{B}的最外層電子數(shù)與rm{Rb}的最外層電子數(shù)相同；具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

故答為：rm{(1)}金屬；rm{(2)37}rm{(3)AC}rm{B}

rm{(1)}根據(jù)金屬原子的最外層電子數(shù)的特點(diǎn)分析判斷；rm{(2)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析回答；rm{(3)}根據(jù)最外層電子數(shù)目是rm{8(}氦為rm{2)}的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；最外層電子數(shù)目相同的原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)分析回答。

本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵?！窘馕觥拷饘?；rm{37}rm{AC}rm{B}五、探究題(共4題，共28分)21、（1）A

【提出假設(shè)】白醋使紫甘藍(lán)變紅色

【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）不變色

（2）白醋溶液由紫色變?yōu)榧t色

【反思與評價(jià)】能【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)小剛認(rèn)為紫甘藍(lán)中的色素可能像酸堿指示劑一樣，遇到酸性溶液、堿性溶液、中性溶液顏色會變成不同的顏色，屬于科學(xué)探究中的提出猜想進(jìn)行分析；【提出假設(shè)】根據(jù)佐料的成分進(jìn)行猜想進(jìn)行分析；【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】rm{(1)}根據(jù)小紅的假設(shè)不成立進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)白醋使紫甘藍(lán)變紅色進(jìn)行分析；【反思與評價(jià)】根據(jù)紫甘藍(lán)的浸出液在酸性、堿性和中性溶液中有不同的顏色變化進(jìn)行分析?！窘獯稹縭m{(1)}小剛認(rèn)為紫甘藍(lán)中的色素可能像酸堿指示劑一樣，遇到酸性溶液、堿性溶液、中性溶液顏色會變成不同的顏色，屬于科學(xué)探究中的提出猜想，故答案為：rm{(1)}【提出假設(shè)】佐料的成分是rm{A}白醋使紫甘藍(lán)變紅色，故填：白醋使紫甘藍(lán)變紅色；【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】白醋和白糖，所以你的猜想是因?yàn)閞m{(1)}小紅的假設(shè)不成立，說明加入白糖，溶液不變色；因?yàn)槟愕牟孪胝_，即白醋使紫甘藍(lán)變紅色，所以rm{(2)}溶液由紫色變?yōu)榧t色。故答案為：。取少量的紫甘藍(lán)浸出液于潔凈的試管中，向其中加入白醋，可以看到實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{(1)}不變色

rm{(2)}白醋溶液由紫色變?yōu)榧t色

【反思與評價(jià)】紫甘藍(lán)的浸出液在酸性、堿性和中性溶液中有不同的顏色變化，所以紫甘藍(lán)的浸出液能作酸堿指示劑，故答案為：能。【解析】rm{(1)A}【提出假設(shè)】白醋使紫甘藍(lán)變紅色【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{(1)}不變色

rm{(2)}白醋溶液由紫色變?yōu)榧t色

【反思與評價(jià)】能22、（1）后一種氣球處于膨脹狀態(tài)，產(chǎn)生浮力，使天平不平衡

（2）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中有氣體參加反應(yīng)

（3）產(chǎn)生的氫氣充入氣球后產(chǎn)生浮力，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果等于【分析】【分析】本題考查了質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證方法的探究，對于有氣體參加反應(yīng)或有氣體生成的反應(yīng)需要在密閉容器中進(jìn)行，還要能夠從微觀的角度對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解釋?！窘獯稹縭m{(1)}由于白磷剛引燃時(shí)燃燒放出大量的熱，使裝置內(nèi)氣球處于膨脹狀態(tài)，產(chǎn)生浮力，使天平不平衡，故答案為：后一種；氣球處于膨脹狀態(tài)，產(chǎn)生浮力，使天平不平衡；

rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，所以反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減，原子的種類沒有改變，原子的質(zhì)量沒有變化；rm{B}實(shí)驗(yàn)中鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉、水、二氧化碳，反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中，使剩余物質(zhì)質(zhì)量減少；rm{D}實(shí)驗(yàn)鎂條燃燒是鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂由于有氧氣參加反應(yīng)，使剩余物質(zhì)質(zhì)量增大，故答案為：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變；反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中；有氣體參加反應(yīng)；

rm{(3)}由于產(chǎn)生的氫氣充入氣球后產(chǎn)生浮力，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)變化都符合質(zhì)量守恒定律，故答案為：產(chǎn)生的氫氣充入氣球后產(chǎn)生浮力，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；等于。【解析】rm{(1)}后一種氣球處于膨脹狀態(tài)，產(chǎn)生浮力，使天平不平衡rm{(2)}化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中有氣體參加反應(yīng)rm{(3)}產(chǎn)生的氫氣充入氣球后產(chǎn)生浮力，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果等于23、物質(zhì)具有可燃性低D【分析】解：（1）小棉花球蘸水后；因水不可燃，反而會蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn)，不會燃燒；而小棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精燈上被點(diǎn)燃后會燃燒放出大量的熱，使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，引發(fā)棉花球燃燒，因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物；故填：物質(zhì)具有可燃性；

（2）濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸；在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低，首先燃燒起來，故填：低；

（3）A．蠟燭燃燒需要氧氣；故正確；

B．由圖象可知；當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)到16%時(shí)蠟燭就熄滅，這說明蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣，故正確；

C．由圖象可知；蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，故正確；

D．蠟燭熄滅后；密閉容器中含有16%的氧氣，其他氣體為氮?dú)?；二氧化碳、稀有氣體等，共占84%，故錯(cuò)誤。

故填：D。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)對比以及可燃物燃燒的條件來分析；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析解答；

（3）根據(jù)瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖；反應(yīng)前瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19%，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到16%時(shí)，蠟燭熄滅，說明開始時(shí)瓶內(nèi)含有其它氣體，氧氣的濃度低于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒，據(jù)此結(jié)合題意；根據(jù)空氣的組成進(jìn)行分析判斷即可。

此題屬于實(shí)驗(yàn)綜合題，綜合考查課本中出現(xiàn)的重要小實(shí)驗(yàn)，在平時(shí)學(xué)習(xí)中對這些重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的原理、現(xiàn)象、結(jié)論等知識加強(qiáng)記憶是解答此類試題的關(guān)鍵。【解析】物質(zhì)具有可燃性低D24、15135⑤→①→④AD【分析】解：

（1）稱量食鹽時(shí)，天平平衡時(shí)的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺剛好位于零刻度線處，則配得的溶液質(zhì)量為：10g+5g=15g；需要水的質(zhì)量為：-15g=135g；合135mL；

（2）稱量食鹽的質(zhì)量首先打開廣口瓶塞；倒放在桌面上，將取得的食鹽放在天平的左盤，然后將稱得的食鹽放到燒杯中，再將量取的水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌使之溶解，故正確的順序?yàn)棰冖茛佗堍郏?/p>

（3）能夠引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是溶質(zhì)少了；也可能是溶劑多了，分析題給的選項(xiàng)可以知道：

A；食鹽中含有雜質(zhì)；會使氯化鈉的質(zhì)量偏小，故使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

B；取水時(shí)俯視讀數(shù)；會導(dǎo)致測量水的體積偏小，故會使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；

C；溶液從燒杯倒入瓶中時(shí)灑出；根據(jù)溶液具有均一性，對溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響；

D；配制好的溶液裝入剛清洗完還未干燥的試劑瓶保存；故使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；

答案：

（1）15；135；

（2）⑤→①→④；

（3）AD。

（1）根據(jù)藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量；

（2）根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析；配制溶液的步驟是計(jì)算；稱量、量取、溶解；玻璃棒的作用是攪拌加速溶解；可以據(jù)此解答該題；

（3）結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析可以使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的因素；

本題考查了溶液的配制，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量、溶液質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系考慮?！窘馕觥?5135⑤→①→④AD六、計(jì)算題(共4題，共36分)25、略

【分析】

二氧化錳可作為過氧化氫分解的催化劑；過氧化氫中加入二氧化錳后能迅速放出