2025年魯人版七年級物理上冊階段測試試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人版七年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、去年,韓國“歲月號”客輪在前往濟(jì)州島途中突然急轉(zhuǎn),裝載的貨物發(fā)生偏移,導(dǎo)致客輪側(cè)翻.客輪急轉(zhuǎn)時裝載的貨物發(fā)生偏移的主要原因是()A.貨物的重力變小B.貨物具有慣性C.貨物受到的摩擦力消失D.貨物受到平衡力的作用2、小明在一支鉛筆下面粘上一塊橡皮泥;將它置于一杯清水中,靜止時的情景如圖,如果在這杯清水中逐漸加入濃鹽水,則鉛筆所受的浮力F和浸入液體中的長度h的變化情況正確的是()

A.F增大;h增大。

B.F不變;h減小。

C.F增大;h不變。

D.F不變;h增大。

3、關(guān)于小孔成像,下面說法中正確的是(

)

A.小孔所成的像一定比物體小B.小孔所成的像一定是虛像C.小孔所成的像一定是倒立的實像D.小孔所成的像一定是正立的實像4、對何世龍同學(xué),下列估算不符合實際的是(

)

A.質(zhì)量50kg

B.身高160dm

C.體溫37隆忙

D.1min

心跳75

次5、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B.學(xué)校附近“禁止鳴笛”,是為了在傳播過程中減弱噪聲C.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的6、物體重G=200N

滑輪重G=20N

要使物體勻速上升1m

不計摩擦,則(

)

A.F=420N

滑輪向上移動0.5m

B.F=420N

滑輪向上移動2m

C.F=110N

滑輪向上移動0.5m

D.F=110N

滑輪向上移動2m

7、如圖記錄了甲;乙兩輛汽車在平直公路上行駛時;在某段時間內(nèi)的運(yùn)動過程.

關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動情況,說法錯誤的是.(

)

A.乙車在做變速直線運(yùn)動B.甲、乙兩車在40s

內(nèi)的平均速度相同C.前10s

內(nèi)甲車運(yùn)動的路程大于乙車運(yùn)動的路程D.乙車到達(dá)600m

處所用時間等于甲車達(dá)此處所用時間8、下列關(guān)于密度的敘述中,正確的是(

)

A.氧氣罐在給病人輸氧的過程中,氧氣的密度保持不變B.1kg/m3=1.0隆脕103g/cm3

C.由公式婁脩=mV

知,物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比D.不同物質(zhì)的密度一般是不同的,因此可以用密度來鑒別物質(zhì)9、下列物體不屬于光源的是(

)

A.太陽B.月亮C.織女星D.燭火評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、聯(lián)歡晚會上,口技演員惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音,他主要是模仿聲音的____,音樂會上由多種樂器組成的弦樂隊合奏一首樂曲,在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器-擰緊或放松琴弦,這樣做主要是為了調(diào)節(jié)各種樂器發(fā)出聲音的____.我們能夠聽得出由哪些樂器在演奏的原因是____.11、(2015?蘭州)如圖甲所示,將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上,用水平力F向右緩慢推動木板,使其右端漸漸露出桌面,如圖乙所示.在推動木板,使其右端漸漸離開桌面邊緣至木板中心到達(dá)桌面邊緣的過程,長木板對桌面的壓力____,壓強(qiáng)____,如果水平推力F一直保持不變,則木板受到的合力將會____(選填“變大”“變小”或“不變”)12、鏡面反射和漫反射是光的兩種反射,日常生活中,我們能從各個角度看到物理課本上的文字是光的____反射,而大城市高層建筑安裝整體玻璃造成光污染是屬于光的____反射.13、根據(jù)科學(xué)研究,無論采用什么方法降溫,溫度也只能非常接近鈭?273.15隆忙

不可能比它更低.

科學(xué)家以這個溫度為零度又規(guī)定一種表示溫度的新的方法--叫做熱力學(xué)溫度,熱力學(xué)溫度的單位是開爾文,簡稱開,符號是K

熱力學(xué)溫度的每一度的大小與攝氏溫度相同.

若用t

表示攝氏溫度,用T

表示熱力學(xué)溫度,則t

與T

的關(guān)系式為______;若用攝氏溫度計測量某一個物體的溫度是20隆忙

則用熱力學(xué)溫度表示,該物體的溫度是______K.14、水平面上疊放著AB

兩個物體,在水平方向力F1

和F2

的作用下,以共同的速度v

一起向右勻速運(yùn)動,已知F1=10NF2=6N

那么物體B

和地面之間的摩擦力大小為______,方向______(

選填“向左”“向右”)

.15、音樂會上臺上優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的______,琴聲通過______傳播到臺下觀眾的,觀眾根據(jù)聲音______的不同可以聽出還有什么樂器在演奏.16、用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”.

在兩個相同燒杯中分別加入初溫;體積相同的水和食鹽水;用相同酒精燈加熱直到沸騰.

(1)

分別測量出水和食鹽水的沸點;發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高.

其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為______隆忙.

(2)

實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長;說明食鹽水吸收的熱量比水______(

選填“多”或“少”)

(3)

能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?

答:______;其原因是:______.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)18、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(判斷對錯)19、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(

判斷對錯)

20、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)21、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對錯)22、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(

判斷對錯)

23、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(

判斷對錯)

評卷人得分四、作圖題(共4題,共16分)24、根據(jù)圖所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖的實物連接成電路.(

要求導(dǎo)線不能交叉)

25、請在圖中標(biāo)出通電螺旋管外磁感線的方向和小磁針的NS

極.26、請你根據(jù)圖中通電螺線管的S

極,標(biāo)出磁感線方向,小磁針靜止時N

極及電源的正負(fù)極.27、(1)

水池里有盞小射燈;如圖1

所示,已經(jīng)畫出了小射燈射向水面的一條光線,請完成下列要求:

壟脵

畫出射入空氣的折射光線的大致方向;壟脷

標(biāo)出入射角i

(2)

一個螺線管和一個小磁針放在桌面上,當(dāng)開關(guān)S1

閉合后,小磁計N

極轉(zhuǎn)向了右方,如圖2

所示,請完成下列要求:壟脵

用箭頭標(biāo)出小磁針處的磁感線的方向;壟脷

在括號內(nèi)用“十“鈭?

”標(biāo)出電源的正負(fù)極.

評卷人得分五、綜合題(共4題,共20分)28、壁虎是一種常見的爬行動物,其生殖方式是____(選填“胎生”或“卵生”).它的腳底有“吸盤”,能在墻上“行走自如”.當(dāng)壁虎緊貼在豎直的墻壁上靜止不動時,它所受的重力與____是一對平衡力.29、

(1)圖1是“測量水平運(yùn)動物體所受的滑動摩擦力”的實驗裝置圖;實驗時在水平桌面上用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊,使其作勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計示數(shù)如圖1所示;由____知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為____N.

(2)在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)時”;李麗同學(xué)提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想;張華同學(xué)提出來“滑動摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)”的猜想.圖2是他們進(jìn)行探究實驗的實驗裝置圖.

①李麗同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)該按____兩個圖所示的方案進(jìn)行.

②張華選用正確的實驗裝置進(jìn)行實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)見下表;請根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù),在答題卡中的坐標(biāo)系中作出摩擦力的大小Ff與接觸面受到的壓力大小FN之間的關(guān)系圖象;根據(jù)圖象可以得出Ff與FN的關(guān)系是____;

。FN/N1.01.52.02.53.0Ff/N0.40.60.81.01.2(3)“滑動摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關(guān)呢?”張華將圖甲中的木塊側(cè)放在水平木板上,用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)和圖甲的示數(shù)一樣,得出“滑動摩擦力的大小和接觸面積的大小無關(guān)”的結(jié)論.而李麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測力計拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)為圖甲中示數(shù)的一半,得出“滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論.你認(rèn)為____的結(jié)論是錯誤的;錯誤的原因____.30、(2014?賀州)某班同學(xué)在做“觀察水沸騰”實驗;A;B、C三組同學(xué)分別從圖甲、乙裝置中任選一套來完成實驗(實驗室已準(zhǔn)備多套甲、乙裝置).

(1)A、B兩組同學(xué)共同選用圖甲的實驗裝置,發(fā)現(xiàn)將水加熱至沸騰時的時間卻不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示,a,b兩種圖象不同的原因是水的____不同.

(2)C組同學(xué)選擇的是圖乙裝置,他們發(fā)現(xiàn)所測水的沸點____100℃(填“高于”;“低于”或“等于”).

(3)通過分析圖丙,歸納出水沸騰的特點是:水在沸騰過程中,溫度____,且不斷____.31、課堂上教師模仿丹麥物理學(xué)家做了如圖的演示實驗;同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結(jié)論:

(1)

由甲;乙兩次實驗表明:______

(2)

由甲、丙兩次實驗表明:______.評卷人得分六、其他(共2題,共8分)32、“玉兔號”月球探測器在向月面降落的過程中,不能采用打開降落傘的方法來減小下落的速度,原因是月球上____,不能通過空氣阻力使其速度減?。?3、電阻制動是高速動車組列車制動方式之一:在列車需要減速或停車時,停止給電機(jī)供電,同時將一電阻接入電機(jī).列車失去動力后,由于____,仍將繼續(xù)前進(jìn),帶動電機(jī)轉(zhuǎn)動,電阻發(fā)熱.此過程中,機(jī)械能最終轉(zhuǎn)化成____能,電機(jī)實際上是____(填“發(fā)電機(jī)”或“電動機(jī)”).參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),即慣性;【解析】【解答】解:

高速航行的客輪在突然轉(zhuǎn)向時貨物由于具有慣性仍處于原來的運(yùn)動狀態(tài)從而發(fā)生側(cè)移.

故選B.2、B【分析】

(1)由圖可知,鉛筆置于一杯清水中漂浮,此時F浮=G,當(dāng)在這杯清水中逐漸加入濃鹽水后,鉛筆還是漂浮狀態(tài),因重力沒變,所以此時F浮=G;因此在這杯清水中逐漸加入濃鹽水,則鉛筆所受的浮力F不變;

(2)因為鹽水的密度大于清水的密度,當(dāng)在這杯清水中逐漸加入濃鹽水后,盡管鉛筆還是漂浮狀態(tài),但由F浮=ρgV排的公式變形可得V排鹽水<V排清水;所以浸入液體中的長度h減?。?/p>

故選B.

【解析】【答案】(1)根據(jù)鉛筆漂浮在液面上;利用物體的浮沉條件,可判定在這杯清水中逐漸加入濃鹽水的浮力變化情況;

(2)因為鹽水的密度大于清水的密度,利用公式F浮=ρgV排的公式變形可確定液體中的長度h的變化情況.

3、C【分析】解:A

小孔所成的像一定比物體??;不對,因為成像的大小取決于像到小孔的距離,成的像可能比物體大,也可能比物體小.

B;小孔所成的像一定是虛像;也不對.

C;小孔所成的像一定是倒立的實像;由分析可知,是對的.

D;小孔所成的像一定是正立的實像;不對,像是倒立的.

故選C.

小孔成像的原理是光的直線傳播;所以,小孔所成的像一定是倒立的實像,至于成像的大小取決于像到小孔的距離.

小孔所成的像一定是倒立的實像,成像的大小取決于像到小孔的距離,成的像可能比物體大,也可能比物體?。窘馕觥緾

4、B【分析】解:A

初中生的質(zhì)量約為50kg

所以A

符合實際;

B;中學(xué)生的身高約為160cm

所以B

不符合實際;

C;人體正常體溫約為37隆忙

左右;所以C

符合實際;

D;中學(xué)生的心跳1min75

次左右;所以D

符合實際.

故選B.

估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法,這就要求同學(xué)們要學(xué)會從生活體驗中理解物理知識和物理規(guī)律,并且能將物理知識和物理規(guī)律用于對生活現(xiàn)象和生活常識的簡單解釋.

估測是一種科學(xué)的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.【解析】B

5、D【分析】【分析】(1)聲音是靠介質(zhì)傳播的;在不同介質(zhì)中的傳播速度不同.

(2)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.

(3)聲音三個特性:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān);響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān);音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).【解析】【解答】解:A;聲音是靠介質(zhì)傳播的;并且在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,故A錯誤;

B;“禁止鳴笛”;是在聲源處減弱噪聲,故B錯誤;

C;“不敢高聲語;恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大,故C錯誤;

D;不同人的音色不同;因此“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故D正確.

故選D.6、A【分析】解:這是動滑輪的一種特殊使用方法;它的特點是費(fèi)1

倍的力卻省一半的距離.

所以;施加的力F=2G=2隆脕200N+20N=440N

拉力作用點移動的距離S=12h=12隆脕1m=0.5m

故選A.

此題是動滑輪的一種特殊使用方法;正常使用時是將物體掛在輪軸上,拉繩子的一端.

而特殊使用方法恰好相反,拉軸而將物體掛在繩子的末端.

動滑輪的特殊使用方法,不僅不省力而且費(fèi)1

倍的力,用2

倍的力,但能夠省一半的距離.

此題考查的是動滑輪的特殊使用方法.

我們只要用我們學(xué)到的有關(guān)于動滑輪的知識就可以很好的解答此題.【解析】A

7、D【分析】解:

A;由圖知;在相同的時間內(nèi)乙小車通過的路程在變大,說明小車在做變速直線運(yùn)動,故A正確;

B、甲、乙兩車在40s

內(nèi)通過的路程s=1200m

根據(jù)v=st

可知;甲;乙兩車的平均速度相同,故B正確;

C;由圖知;前10s

內(nèi)甲車和乙車運(yùn)動的路程分別為300m200m

則甲車運(yùn)動的路程大于乙車運(yùn)動的路程,故C正確;

D;乙到達(dá)600m

所用的時間大于20s

而甲到達(dá)600m

所用的時間為20s

乙車到達(dá)600m

處所用時間大于甲車達(dá)此處所用時間,故D錯誤.

故選D.

(1)

根據(jù)乙車在相等時間內(nèi)通過路程的關(guān)系得出乙車的運(yùn)動狀態(tài);

(2)

根據(jù)甲、乙兩車在40s

內(nèi)通過的路程利用速度公式v=st

比較平均速度;

(3)

分析前10s

內(nèi)甲車和乙車運(yùn)動的路程即可得出結(jié)論;

(4)

根據(jù)乙車在到達(dá)600m

處所用時間與甲車到達(dá)此處所用時間;進(jìn)行比較.

本題考查了速度公式的應(yīng)用,從圖象中獲取有用的信息是解題的關(guān)鍵.【解析】D

8、D【分析】解:

A、氧氣罐在給病人輸氧的過程中,罐的容積不變,氧氣質(zhì)量變小,由公式婁脩=mV

知;氧氣的密度變小.

此選項錯誤;

B;1kg/m3=1.0隆脕10鈭?3g/cm3.

此選項錯誤;

C;密度是物質(zhì)本身的特性;決定于物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度,與質(zhì)量、體積無關(guān).

此選項錯誤;

D;不同物質(zhì)的密度一般不同;利用密度可以鑒定物質(zhì)種類.

此選項正確.

故選D.

壟脵

體積一定時;氣體密度與質(zhì)量成正比;

壟脷1kg/m3=1.0隆脕10鈭?3g/cm3

壟脹

密度是物質(zhì)本身的一種特性;決定于物質(zhì)的種類;狀態(tài)和溫度,與質(zhì)量、體積無關(guān);

壟脺

不同物質(zhì)密度一般不同.

此題考查了我們對密度物理意義、計算公式及單位的掌握和應(yīng)用,屬于基本概念和規(guī)律的考查.【解析】D

9、B【分析】解:太陽;織女星、燭火都能自身發(fā)光;屬于光源;月亮本身不能發(fā)光,它反射的是太陽光,因此不屬于光源.

故選B.

能夠自身發(fā)光的物體叫做光源.

本題考查了學(xué)生對光源的判斷,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單.【解析】B

二、填空題(共7題,共14分)10、略

【分析】【分析】要解答本題需掌握:

音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān);物體振動越快,音調(diào)就越高.

音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.是辨別不同聲音的依據(jù).【解析】【解答】解:口技演員惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音;他主要是模仿聲音的音色;

當(dāng)擰緊或放松琴弦后;琴弦的振動快慢就會不一樣,故發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同;

不同發(fā)聲體的材料;結(jié)構(gòu)不同;發(fā)出聲音的品質(zhì)和特色也就不同.因此不同的樂器它們發(fā)出的音色也不同,我們能夠聽得出由哪些樂器在演奏.

故答案為:音色;音調(diào);不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的品質(zhì)和特色也就不同.11、略

【分析】【分析】水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)向右緩慢地推木板時受力面積的變化判斷對桌面壓強(qiáng)的變化.根據(jù)推力和摩擦力的變化分析和力變化.【解析】【解答】解:水平面上物體的壓力和自身的重力相等;向右緩慢地推木板的過程中,木板對桌面的壓力F不變;

p=;且向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小,木板對桌面的壓強(qiáng)p變大.

因為水平推力F一直保持不變;接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力不變,所以木板受到的合力將不變.

故答案為:不變;變大;不變.12、略

【分析】【分析】平行光線射到表面光滑的物體表面上時;反射光線仍是平行的,反射光射向同一方向,這是鏡面反射;

平行光射向表面粗糙的物體時,反射光線不再平行,反射光射向不同的方向,這是漫反射.【解析】【解答】解:我們能從各個角度看到物理課本上的文字是光的漫反射的緣故;光可以反射到各個方向;

陽光照在建筑物外墻的玻璃上發(fā)生鏡面反射;反射到比較集中的方向上,造成了光污染.

故答案為:漫;鏡面.13、T=t+273.15K;293.15【分析】解:

熱力學(xué)溫標(biāo)的零度;是攝氏溫度的鈭?273.15隆忙

所以攝氏溫度的0

度是熱力學(xué)溫度的273.15K.

熱力學(xué)溫度T

和攝氏溫度t

的關(guān)系是:T=t+273.15K

當(dāng)t=20隆忙

時;T=(273.15+20)K=293.15K

故答案為:T=t+273.15K293.15

(1)

根據(jù)題目中給出的條件:宇宙中溫度的下限為一273.15隆忙

這個溫度叫絕對零度.

即絕對零度等于攝氏溫度的鈭?273.15隆忙

從而確定T

與t

的關(guān)系;

(2)

根據(jù)關(guān)系式將已知條件代入;便可求出熱力學(xué)溫度.

此題考查了有關(guān)熱力學(xué)溫度和攝氏溫度關(guān)系的推導(dǎo)及推導(dǎo)公式的應(yīng)用,需要掌握等量關(guān)系,熟練應(yīng)用.【解析】T=t+273.15K293.15

14、略

【分析】解:A

相對于B

保持靜止?fàn)顟B(tài);水平方向上A

受到拉力F1

和摩擦力作用,摩擦力和拉力是一對平衡力,拉力F1

是10NA

受到的摩擦力是10N

根據(jù)物體間力的作用是相互的;A

受到B

的摩擦力水平向左,大小是10N

所以B

上表面受到A

的摩擦力水平向右,大小是10N

物體B

進(jìn)行勻速直線運(yùn)動;水平方向上受到A

對B

水平向右的摩擦力;地面對B

水平向左的摩擦力、水平向左的拉力F2

這三個力是平衡力,所以地面對B

水平向左的摩擦力與水平向左的拉力F2

之和等于A

對B

水平向右的摩擦力,所以B

下表面受到地面的摩擦力大小為10N鈭?6N=4N

故答案為:4

向左.

靜止的物體和勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力的作用.

B

相對于地面進(jìn)行勻速直線運(yùn)動;分析B

的受力情況,求出B

下表面受到的摩擦力.

本題把A

和B

兩個物體分別進(jìn)行受力分析,根據(jù)二力平衡條件和物體間力的作用是相互的進(jìn)行判斷,是本題的關(guān)鍵.【解析】4N

向左15、振動;空氣;音色【分析】解:聲音是物體的振動產(chǎn)生的;琴弦的振動產(chǎn)生優(yōu)美的琴聲;琴聲通過傳播到臺下觀眾的耳中;

不同樂器;不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同;產(chǎn)生的音色會不同,我們是靠音色來辨別樂器的種類;所以觀眾根據(jù)聲音音色的不同可以聽出還有什么樂器在演奏.

故答案為:振動;空氣,音色.

物體振動而發(fā)聲;聲音的傳播需要介質(zhì),可以在氣體;固體、液體中傳播.

音色是指聲音的感覺特性;通過音色能辨別物體.

此題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播條件及聲音的特性,是一道基礎(chǔ)題.【解析】振動;空氣;音色16、98;多;不;實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同【分析】解:(1)

根據(jù)圖中所示;溫度計示數(shù)為98隆忙

(2)

我們知道要比較物質(zhì)吸收熱量的多少;就得比較加熱時間的多少;

(3)

要比較其中一個物理量的大??;就得控制其他物理量不變,所以在其他物理量不變的情況下才能比較,而實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同.

故答案為:(1)98

(2)

多;

(3)

不;實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同.

(1)

根據(jù)圖中所示溫度計示數(shù)為98隆忙

(2)

在相同的酒精燈下;向相同的燒杯加熱,要比較吸收熱量的多少,就得比較加熱時間的多少,而實驗中加熱食鹽水所用時間多,則其吸收的熱量也多.

(3)

要比較比熱容的大小;必須得控制其他物理量不變,保證質(zhì)量不變,還有一個因素,得使兩者的溫度差相同,才可以比較比熱容的大?。?/p>

本題目比較基礎(chǔ)簡單,只有第三題稍微有點難度,還是看學(xué)生是否能掌握物理學(xué)的方法--控制變量法.【解析】98

多;不;實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同三、判斷題(共7題,共14分)17、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進(jìn)行分類.【解析】×18、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:√.

(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.

(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】√19、√【分析】解:古希臘物理學(xué)家;哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學(xué)家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學(xué)生對物理學(xué)史的識記能力,需要準(zhǔn)確識記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言.【解析】隆脤

20、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進(jìn)行分類.【解析】×21、×【分析】解:根據(jù)人類對宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯誤.

故答案為:×.

地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.

本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識題,難度不大.【解析】×22、√【分析】解:古希臘物理學(xué)家;哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學(xué)家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學(xué)生對物理學(xué)史的識記能力,需要準(zhǔn)確識記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言.【解析】隆脤

23、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

四、作圖題(共4題,共16分)24、解:由電路圖可知;兩燈泡并聯(lián),電流表測干路電流,開關(guān)S1

控制干路,開端S2

與燈L2

串聯(lián),控制燈L2

從電源正極出發(fā),先把開關(guān)S1

電流表、燈L2

開關(guān)S2

串聯(lián)起來,回到電源負(fù)極,然后把燈L1

并聯(lián)在燈L2

與開關(guān)S2

的串聯(lián)電路兩端,電路圖如圖所示。

故答案為:電路圖如圖所示。【分析】

分析電路圖;明確各電路元件的連接方式,然后根據(jù)電路圖連接實物電路圖,連接實物電路圖時,要注意電表正負(fù)接線柱不要接反。

本題考查了實物電路圖的連接,連接電路圖時,要先連接干路,再連接支路,注意電表正負(fù)接線柱不要接反?!窘馕觥拷猓河呻娐穲D可知;兩燈泡并聯(lián),電流表測干路電流,開關(guān)S1

控制干路,開端S2

與燈L2

串聯(lián),控制燈L2

從電源正極出發(fā),先把開關(guān)S1

電流表、燈L2

開關(guān)S2

串聯(lián)起來,回到電源負(fù)極,然后把燈L1

并聯(lián)在燈L2

與開關(guān)S2

的串聯(lián)電路兩端,電路圖如圖所示。

故答案為:電路圖如圖所示。25、解:電流從左側(cè)流向右側(cè);依據(jù)安培定則可判斷出螺線管的右端為N極,左端為S極,磁感線在磁體外部是由N極指向S極的;由磁極間的相互作用可知,小磁針的左端為S極,右端為N極;如圖所示.

【分析】

從電流的方向入手;利用安培定則判斷出螺線管的極性,進(jìn)而確定磁場的方向,最后根據(jù)磁極間的相互作用確定小磁針的指向.

本題考查了右手螺旋定則和磁極間的相互作用規(guī)律及磁感線的特點.

右手螺旋定則:讓四指彎曲,跟螺線管中電流的方向一致,則大拇指指的方向是通電螺線管的N

極;磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.【解析】解:電流從左側(cè)流向右側(cè);依據(jù)安培定則可判斷出螺線管的右端為N

極,左端為S

極,磁感線在磁體外部是由N

極指向S

極的;由磁極間的相互作用可知,小磁針的左端為S

極,右端為N

極;如圖所示.

26、解:已知螺線管左端為S極;由磁極間的相互作用規(guī)律得出小磁針的左端為S極,右端為N極,由右手螺旋定則可知電流由左側(cè)流入,即電源左側(cè)為正極;因電磁鐵外部磁感線由N極指向S極,故磁感線方向向左,如圖所示:

【分析】

由磁極間的相互作用規(guī)律得出小磁針的NS

極;由右手螺旋定則得出電源的正負(fù)極,由磁感線特點可知磁感線方向.

本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則的使用.

利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.【解析】解:已知螺線管左端為S

極;由磁極間的相互作用規(guī)律得出小磁針的左端為S

極,右端為N

極,由右手螺旋定則可知電流由左側(cè)流入,即電源左側(cè)為正極;因電磁鐵外部磁感線由N

極指向S

極,故磁感線方向向左,如圖所示:

27、解:

(1)過入射點作出法線;然后根據(jù)折射角大于入射角畫出折射光線,如下圖所示:

(2)根據(jù)圖示的線圈繞向和螺線管的NS極;利用安培定則可以確定螺線管中電流的方向是從螺線管的右端流入,左端流出,因此電源的右端為正極,左端為負(fù)極.磁感線方向從N極指向S極.答案如下圖所示:

【分析】

(1)

折射定律:折射光線;入射光線、法線在同一個平面內(nèi);折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時,折射光線向遠(yuǎn)離法線法線偏折,折射角大于入射角,畫出折射光線.

(2)

根據(jù)小磁針的NS

極指向;利用磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的NS

極;根據(jù)磁感線特點可確定磁感線方向;根據(jù)螺線管的NS

極和線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向,進(jìn)而可以確定電源正負(fù)極.

由于異名磁極相互吸引,所以當(dāng)小磁針自由靜止時,與小磁針N

極靠近的螺線管的左端一定是S

極.

(1)

此題考查光的折射定律;是中考熱點之一,無論是畫反射光線還是折射光線,都需要注意光線的方向和角度的大?。?/p>

(2)

安培定則共涉及三個方向:電流方向、磁場方向、線圈繞向,告訴其中的兩個可以確定第三個.

在此題的第二問中就是間接告訴了磁場方向和線圈繞向來確定電流方向.【解析】解:

(1)

過入射點作出法線;然后根據(jù)折射角大于入射角畫出折射光線,如下圖所示:

(2)

根據(jù)圖示的線圈繞向和螺線管的NS

極;利用安培定則可以確定螺線管中電流的方向是從螺線管的右端流入,左端流出,因此電源的右端為正極,左端為負(fù)極.

磁感線方向從N

極指向S

極.

答案如下圖所示:

五、綜合題(共4題,共20分)28、略

【分析】【分析】平衡狀態(tài)是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力作用,因此對壁虎進(jìn)行豎直方向和水平方向進(jìn)行受力分析,即壁虎在豎直方向受到重力和摩擦力作用,在水平方向受到吸引力和支持力作用.【解析】【解答】解:壁虎是一種常見的爬行動物;其生殖方式是卵生.它的腳底有“吸盤”,能在墻上“行走自如”.

因為壁虎處于靜止?fàn)顟B(tài);因此壁虎受到平衡力作用;而壁虎在豎直方向受到重力和摩擦力作用,因此壁虎的重力與墻對壁虎的摩擦力是一對平衡力.

故答案為:卵生;摩擦力.29、略

【分析】【分析】(1)做勻速直線運(yùn)動的物體受到的力平衡力;此實驗的思路是讓木塊保持勻速直線運(yùn)動.利用二力平衡的條件,通過彈簧測力計的示數(shù)來得到摩擦力的大小.彈簧測力計的讀數(shù),觀察每一個大格和每一個小格代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字;

(2)①要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度之間的關(guān)系;需保持壓力大小相同,根據(jù)

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