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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級生物下冊月考試卷766考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、甲同學(xué)看清高倍鏡下的物像后,乙同學(xué)卻看不清楚物像,乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)()A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.物鏡D.反光鏡2、鯽魚身體兩側(cè)各有一條側(cè)線;其作用是()

A.感知水流;測定方向。

B.調(diào)節(jié)身體比重。

C.保持魚體前進(jìn)方向。

D.減少阻力。

3、(2015?德州)下列動物都具備消化腔有口無肛門的一項是()A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲B.水蛭、海蜇、渦蟲C.水母、渦蟲、水螅D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲4、健康的含義不包括()A.精神健康B.生理健康C.社會關(guān)系健康D.朋友多5、下列說法錯誤的是A.常吃素的人卻沒有患夜盲癥是因為某些植物性食物中含有維生素B.淀粉制成的藥物膠囊可以減少對胃的刺激C.牙齦出血的人應(yīng)多吃水果和蔬菜D.膽囊炎患者應(yīng)少吃油脂類食品6、完成下列活動不需要使用調(diào)查方法()A.全國性人口普查B.中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法C.某一保健品的市場銷售預(yù)測D.人物外貌的描寫評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、“十月胎恩重,三生報答輕”,人體胚胎在母體內(nèi)孕育的時間大約______天,期間胎兒所需要的營養(yǎng)通過______從母體獲得。8、__________是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),她是我們所有生物共有的家園。9、購買食品時,要查看食品說明書,特別是要查看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等.____.10、內(nèi)耳包括____、____和耳蝸.11、維生素,無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量非常多,但作用很?。甠___.12、在血液的成分中有運輸作用的是和,有防御和保護(hù)作用的是、有止血和加速凝血的是。在三種血細(xì)胞中,數(shù)量最多的是、體積最大的是、有細(xì)胞核的是、成熟時無細(xì)胞核的是。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物,進(jìn)入消化道后不經(jīng)過消化也能直接吸收利用。()14、分娩意味著新生命的開始。15、生物圈為生物的生存提供了基本條件.(判斷對錯)16、青春期是決定人的性格、素質(zhì)和智力水平的關(guān)鍵時期.______(判斷對錯)17、地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng)。18、顯微鏡視野的亮度可以通過調(diào)節(jié)通光孔的大小來完成。19、直根系和須根系的形態(tài)雖然不同,但在土壤中分布的方式是相同的。______(判斷對錯)20、在綠色食品生產(chǎn)過程中,最好不要施用人糞尿,即使是處理過的也不可以。評卷人得分四、簡答題(共3題,共21分)21、圖1表示人的肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置;圖2是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖3是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)打嗝是因為膈肌不自主的痙攣;空氣被迅速吸進(jìn)肺內(nèi),兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄因而引起奇怪的聲響。打嗝時膈肌處于圖中的狀態(tài)______(填字母)相當(dāng)于圖2中曲線______段,此時,膈肌處于______狀態(tài),肋間外肌______,胸廓容積變______,肺內(nèi)壓變______。

(2)圖3中______(填序號)過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換;肺泡內(nèi)的氣體交換是通過______完成的。圖3中的1表示______,是通過______實現(xiàn)的。

(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由______運送,最后由______系統(tǒng)排出體外。22、如圖是人體血液循環(huán)的簡單示意圖;請據(jù)圖回答下列為題:

(1)圖中左心房與左心室間;右心房與右心室間有瓣膜;它的作用是______。血液由左心室經(jīng)全身各處毛細(xì)血管后,回到右心房,這一過程稱為______循環(huán)。

(2)肺是人體呼吸系統(tǒng)的重要器官;當(dāng)血液流經(jīng)肺部后,血液由______血變成______血。

(3)如果A是小腸,則飯后血液流經(jīng)A后,血液中葡萄糖的含量會______。23、如圖是被子植物花;受精過程及果實結(jié)構(gòu)示意圖;據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中標(biāo)號[a]所示的過程稱為傳粉;其實質(zhì)是______散落到______上的過程。

(2)圖二示被子植物的受精過程;即[7]______中的精子與胚珠中的______結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。

(3)圖三示被子植物的果實,標(biāo)號[10]______來自于圖一中的______。評卷人得分五、其他(共3題,共18分)24、【題文】下圖表示人在吸氣;呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化;依圖回答下列問題。

(1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:

A____B____

C____D____

(2)甲圖表示____(回答“吸氣”還是“呼氣”)。

(3)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____,肺隨著____,氣體便被吸入。25、【題文】分析實驗:(共8分)

(1)以上實驗是觀察____對____的消化作用。

(2)經(jīng)過上述實驗過程,D組2號試管中漿糊顏色____,原因是____

____;1號試管中漿糊顏色____,原因是____

____。

(3)如果將C組燒杯中的水換為5℃,再重復(fù)D組實驗,這兩個試管中漿糊的顏色____,原因是____。26、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖;回答下列問題:

(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

(2)圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中,遮光部分是____組(填“對照”或“實驗”)。

(4)圖④中滴加的液體為____,一段時間后,葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色,說明綠葉在光下合成了____。評卷人得分六、綜合題(共3題,共21分)27、下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征:(1)小貓長成大貓屬于(42)。(2)貓生小貓屬于(43)。(3)貓生貓,鼠生鼠屬于(44)。(4)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現(xiàn)象屬于(45)。28、【題文】據(jù)右圖回答:

(1)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是____,它的組成包括____、____;

神經(jīng)中樞、____、____。用數(shù)字和箭頭表示神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向:

____。

(2)由圖可知,膝跳反射的神經(jīng)中樞位于____灰質(zhì)中,此反射屬于____反射。29、【題文】下圖為呼吸過程示意圖;請據(jù)圖回答下列問題。

(1)人體內(nèi)的氣體交換包括____和____兩個過程(用圖中字母表示),它們都是通過____完成的。而A過程則是通過_________完成的。

(2)B過程中,氧從____________進(jìn)入____;D過程中,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入____________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】試題分析:顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使得模糊的物像變清晰,反光鏡是調(diào)節(jié)光線的明暗,粗準(zhǔn)焦螺旋可以大幅度的升降鏡筒,物鏡是對著物體的鏡頭,選B。考點:本題考查的是顯微鏡的使用技能,解答此題的關(guān)鍵是平時能夠熟練的操作顯微鏡?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】

魚與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點:①身體流線型;體表覆蓋鱗片,能減小運動時的阻力.②軀干和尾部的擺動能產(chǎn)生前進(jìn)時的動力.③背鰭;胸鰭、腹鰭協(xié)調(diào),保持身體平衡,尾鰭保持前進(jìn)的方向.④用鰓呼吸,體溫不恒定.⑤側(cè)線感知水流和測定方向.綜上所述B、C、D選項錯誤,只有A選項正確.

故選:A

【解析】【答案】此題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點;側(cè)線的作用,復(fù)習(xí)作答.

3、C【分析】【解答】【解答】A;蝗蟲屬于節(jié)肢動物;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,蛔蟲屬于線形動物,它們有口有肛門,A不符合題意;

B;水蛭屬于環(huán)節(jié)動物;有口有肛門,海蜇屬于腔腸動物,有口位無肛門,渦蟲屬于扁形動物,有口無肛門,B不符合題意;

C;水母、渦蟲、水螅都屬于腔腸動物;身體呈輻射對稱,有口無肛門,C符合題意;

D;沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物;有口有肛門,血吸蟲、珊瑚蟲屬于扁形動物,有口無肛門,D不符合題意.

故選:C.

【分析】扁形動物的主要特征:身體背腹扁平;左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔;有口無肛門;

腔腸動物是低級的多細(xì)胞動物,有些生活在淡水中,但多數(shù)生活在海水中,體壁由外胚層、內(nèi)胚層和中膠層組成.結(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門,常見的腔腸動物有水螅、珊瑚蟲、海蜇、海葵等.據(jù)此解答.4、D【分析】解:ABC;精神健康、生理健康、社會關(guān)系健康都屬于健康的含義;

D;朋友多不屬于健康的含義.

所以;健康的含義不包括朋友多.

故選:D.

傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”;現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上;心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握健康的含義.【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】本題主要考查人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)。解答此題的關(guān)鍵是熟知營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用以及食物的消化?!窘獯稹緼.缺乏維生素A;會患有夜盲癥;皮膚粗糙,維生素A主要存在于動物肝臟、魚肝油等食物中。植物性食物中不含維生素A,但是在胡蘿卜、黃色玉米等植物性食物里含有大量的胡蘿卜素,胡蘿卜素在人體內(nèi)能夠轉(zhuǎn)變成維生素A,因此常吃素的人不一定會患夜盲癥,符合題意;

B.淀粉首先在口腔中被初步消化;在胃里不消化淀粉,最終在小腸中被完全消化成葡萄糖,被人體吸收,因此淀粉制成的藥物膠囊可以減少對胃的刺激,不符合題意;

C.牙齦出血是壞血病的表現(xiàn);是體內(nèi)缺乏維生素C造成的,新鮮蔬菜和水果中富含維生素C,因此牙齦出血的人應(yīng)多吃水果和蔬菜,不符合題意;

D.膽囊中存儲了膽汁;膽汁能對脂肪進(jìn)行物理性消化,因此,膽囊炎患者影響膽汁的存儲和排出,影響脂肪的消化,因此要少吃油脂類食品,不符合題意。

故選A?!窘馕觥緼6、D【分析】試題分析:為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法,它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點和論據(jù),人口普查、中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法、某一保健品的市場銷售預(yù)測,都屬于調(diào)查法,人物外貌特征描寫屬于觀察法,故選D??键c:本題考查的是調(diào)查的基本方法?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共6題,共12分)7、280胎盤和臍帶【分析】解:懷孕到40周左右;胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。因此胎兒在子宮中發(fā)育約需280天。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體羊水中,通過臍帶;胎盤從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也能通過胎盤經(jīng)母體排出。

故答案為:(1)280;胎盤和臍帶(或胎盤);

女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括卵巢;輸卵管、子宮、陰道及附屬性腺等。其中卵巢是主要的性器官;主要有兩大功能,即產(chǎn)生卵子和分泌雌性激素。子宮是孕育胎兒的場所。輸卵管能輸送卵細(xì)胞,并且是精卵結(jié)合的場所。陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。

關(guān)鍵是正確記憶女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。【解析】280胎盤和臍帶8、略

【分析】試題分析:考點:此題考查的知識點是生物圈的概念。【解析】【答案】生物圈9、略

【分析】

購買帶食品時;應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營養(yǎng)成分,是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)以及添加劑;生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容.該命題是正確的.

故答案為:√.

【解析】【答案】此題考查的是購買安全食品;預(yù)防食物中毒.

10、略

【分析】

耳的結(jié)構(gòu)包括外耳;中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.耳的結(jié)構(gòu)模式圖:

故答案為:半規(guī)管;前庭。

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是能夠識圖;并能說出耳的結(jié)構(gòu)名稱.

11、略

【分析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞;也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用,人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如缺乏維生素B1會引起腳氣?。粺o機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多,僅占體重的4%左右.無機(jī)鹽對人體也非常重要,它是構(gòu)成人體組織的重要原料,無機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分.缺鈣易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥,缺碘會患地方性甲狀腺腫.

故答案為:×

【解析】【答案】維生素和無機(jī)鹽是人體需要的兩種營養(yǎng)物質(zhì);需要量不大,但作用卻很大.

12、略

【分析】試題分析:放入裝有抗凝劑和血液的試管靜置一段時間后,加入抗凝劑的血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象,上面的部分是血漿,呈淡黃色,半透明;下面的部分是血細(xì)胞,其中呈暗紅色,不透明的是紅細(xì)胞;紅細(xì)胞與血漿之間,有佷薄的一層白色物質(zhì),這是白細(xì)胞和血小板.血液各成分的功能:成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細(xì)胞中血紅蛋白具有運輸氧的功能,此外紅細(xì)胞還運輸一部分二氧化碳;有些白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能,因此人患急性炎癥時,白細(xì)胞增多,以吞噬病菌;血漿主要的功能是運載血細(xì)胞、運輸養(yǎng)料和廢物;血小板有止血和加速凝血的功能;當(dāng)人體內(nèi)的某處血管受損后,血液中的血小板會在出血的傷口處聚集成團(tuán)堵塞血管,再者,血小板破裂所釋放的一些物質(zhì),能夠促使血液凝固成塊,這兩種情況都可以堵塞傷口而止血.因此血液的成分中具有止血作用的是血小板.因此人受輕傷流血時,能自動止血,完成此功能的細(xì)胞是血小板.血細(xì)胞有三種:紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能和數(shù)量如圖所示:即三種血細(xì)胞中體積最小的是血小板,數(shù)量最多的是紅細(xì)胞,有細(xì)胞核的是白細(xì)胞.紅細(xì)胞,無細(xì)胞核,是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種.考點:血液的成分和主要功能【解析】【答案】紅細(xì)胞、血漿、白細(xì)胞、血小板、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、白細(xì)胞、紅細(xì)胞。三、判斷題(共8題,共16分)13、×【分析】【解析】試題分析:食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化才能被人體吸收,食物中的水、無機(jī)鹽和維生素是小分子物質(zhì)不經(jīng)過消化可直接吸收利用??键c:本題考查的是營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e14、×【分析】受精卵的形成標(biāo)志著新生命的開始?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、A【分析】【解答】解:生物都生活在生物圈這個最大的生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中;生物圈為生物的生存提供了基本的條件,即營養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.因此生物圈為生物的生存提供了基本條件,這句話是正確的.

【分析】生物的生存是需要一定的環(huán)境條件的,生物圈為生物的生存提供了基本條件.16、√【分析】解:青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期;身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育.因此,人體發(fā)育和決定人體體格、素質(zhì)、智力水平的關(guān)鍵時期是青春期.題干說法正確.

故答案為:√

人的一生要經(jīng)過幼兒期;童年期、青春期、青年期、壯年期、老年期幾個階段.

青春期人的身體發(fā)生很大的變化,也容易產(chǎn)生心理問題,所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生,促使身心健康發(fā)展.【解析】√17、×【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故答案為:F【解析】F18、×【分析】通光孔是載物臺中央的圓孔,是光線的通道,大小不變,不能調(diào)節(jié)普通光學(xué)顯微鏡視野亮度;顯微鏡視野的亮度可以通過調(diào)節(jié)遮光器上光圈,光圈有大小之分,能調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱.反光鏡的作用是反射光線,有平面鏡和凹面鏡兩個面.當(dāng)外界光線較強(qiáng)時用平面鏡;當(dāng)外界光線較弱時用凹面鏡,也可調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。故答案為:F?!窘馕觥縁19、×【分析】解:由種子的胚根發(fā)育而成的根叫主根;主根向土壤深處生長,從主根上生出的根叫側(cè)根,主根與側(cè)根相連,向土壤四周生長;從莖;葉上生出的根叫不定根;根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系,直根系主根發(fā)達(dá),長而粗,側(cè)根短而細(xì),如菜豆、蒲公英、白菜的根系;主要由不定根組成的根系叫須根系,須根系主根不發(fā)達(dá),不定根多而發(fā)達(dá),如玉米、小麥、韭菜的根系??梢娭备岛晚毟档男螒B(tài)不同,在土壤中分布的方式也不相同。

故答案為:×。

大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣;形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)。根系的主要功能是吸收水和無機(jī)鹽,還有固定植物體的作用。

解答此類題目的關(guān)是熟知直根系和須根系的組成、特點?!窘馕觥俊?0、×【分析】此題主要考查的是人糞尿的價值、優(yōu)點及無害化處理,農(nóng)家肥中有很多病菌和蟲卵,如果不進(jìn)行處理,就會造成污染,進(jìn)而傳播疾病,給人畜的健康帶來嚴(yán)重危害,因此要盡可能的使用經(jīng)無害化處理的農(nóng)家肥。【解析】【答案】錯四、簡答題(共3題,共21分)21、B;AB;收縮;收縮;大;?。?;氣體的擴(kuò)散作用;肺的通氣;呼吸運動;血漿;呼吸【分析】解:(1)打嗝是因為膈肌不由自主地痙攣;空氣被迅速吸進(jìn)肺內(nèi),吸氣時,肋間外??;膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺,可見打嗝時處于圖中B狀態(tài),相當(dāng)于圖二中曲線的AB段,此時,肋間外肌、膈肌收縮,胸廓的前后徑和左右徑變大,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓。

(2)人體的呼吸過程包括四個過程:分別為1肺的通氣;是肺與外界之間的氣體交換,是通過呼吸運動實現(xiàn)的;2肺泡內(nèi)的氣體交換,是肺泡與血液之間的氣體交換;氣體在血液中的運輸,是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運輸過程;3組織里的氣體交換,是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換。2肺泡內(nèi)的氣體交換和3組織里的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的。

(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由血漿運送;全部的二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出。

故答案為:(1)B;AB;收縮;收縮;大;小。

(2)2;氣體的擴(kuò)散作用;肺的通氣;呼吸運動。

(3)血漿;呼吸。

(1)圖一表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置;呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程。吸氣:肋間外??;膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>外界大氣壓→肺內(nèi)氣體排出。

(2)圖二中:縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差;橫坐標(biāo)表示呼吸時間,AB段表示吸氣,BC段表示呼氣。

(3)圖三中1表示肺的通氣;2表示肺泡內(nèi)的氣體交換,3表示組織里的氣體交換。

解答此題必須明確呼吸的全過程,正確識圖是解答此題的關(guān)鍵?!窘馕觥緽;AB;收縮;收縮;大;??;2;氣體的擴(kuò)散作用;肺的通氣;呼吸運動;血漿;呼吸22、防止血液倒流體靜脈動脈增加【分析】解:(1)心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣;它只能朝向心室開,保證血液只能從心房流向心室而不能倒流。血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈;毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán)是體循環(huán)。

(2)當(dāng)血液流經(jīng)肺部時;肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,因此血液流經(jīng)肺部后,由靜脈血變成動脈血。

(3)如果A是小腸;則飯后血液流經(jīng)小腸時,由于消化后的營養(yǎng)物質(zhì)被小腸吸收進(jìn)入血液,所以血液中葡萄糖的含量會增加。

故答案為:(1)防止血液倒流;體。

(2)靜脈;動脈。

(3)增加。

1;根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同;可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。

2;血液循環(huán)過程中血液成分的變化:血液經(jīng)過體循環(huán)后;由動脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動脈血。

理解掌握血液循環(huán)路線及血液循環(huán)過程中血液成分的變化。【解析】防止血液倒流體靜脈動脈增加23、花粉柱頭花粉管卵細(xì)胞種子胚珠【分析】解:(1)傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過程;

(2)花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上;在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵。

(3)10是種子;它是由胚珠發(fā)育而來的。

故答案為:(1)花粉;柱頭;

(2)花粉管;卵細(xì)胞;

(3)種子;[6]胚珠。

花的主要結(jié)構(gòu)包括雄蕊和雌蕊;圖一中1是花藥,2是花絲,3是柱頭,4是花柱,5是子房,6是卵細(xì)胞,圖二中7是花粉管,8是中央細(xì)胞,9是卵細(xì)胞,圖三中10是種子。

熟記花的結(jié)構(gòu),理解傳粉受精的知識是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥炕ǚ壑^花粉管卵細(xì)胞種子胚珠五、其他(共3題,共18分)24、略

【分析】【解析】

考點:呼吸系統(tǒng)的組成.

分析:回答此題的關(guān)鍵是:一;學(xué)會識圖;二、理解呼吸的原理.吸氣時:肋間肌收縮;肋骨上提,胸骨向上向外移動,胸廓的前后徑和左右徑夠增大;膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑增大;這時整個胸廓的容積增大,肺隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)壓下降,外界空氣進(jìn)入肺.呼氣正好相反.

解答:解:(1)(2)圖甲;乙表示“膈的運動與呼吸的關(guān)系”示意圖;圖中的A代表氣管;B代表支氣管;C代表肺;D代表膈?。畯膱D中可以看出:圖甲中的D膈頂部上升,C肺處于收縮狀態(tài),而圖乙中的D膈頂部下降,C肺處于舒張狀態(tài),這說明甲圖表示的呼氣,乙圖表示的是吸氣,則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時,是正在吸氣.

(3)從圖(一)和圖(二)比較可以看出:圖(二)表示胸廓的容積比圖(一)??;膈頂部與圖(一)相比也處于上升狀態(tài),可見圖二表示的是吸氣,圖二表示的是呼氣.

因為圖二中;膈肌舒張時,膈頂部下降,胸廓的容積變小,肺內(nèi)壓高于外界大氣壓,氣體被壓出肺,完成呼氣.

故答案為:

點評:呼吸的原理是難點,注意圖文的結(jié)合記憶.【解析】【答案】25、略

【分析】【解析】

考點:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化.

分析:在研究一種條件對研究對象的影響時;所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;為研究唾液對淀粉的消化作用,該實驗以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗.

解答:解:(1)分析題干中的圖示可知;該實驗以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗,因此該實驗的目的是觀察唾液對淀粉的消化作用.

(2)淀粉遇碘變藍(lán)色;麥芽糖遇碘不會變藍(lán).從圖示中可知,2號試管中加入了唾液,漿糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);1號試管中加入的是清水,清水對淀粉無消化作用,淀粉沒有被分解,因此滴加碘液后變藍(lán)色.

(3)酶發(fā)揮催化作用需要適宜的溫度;低溫會抑制酶的活性,將實驗裝置放在5℃的環(huán)境下,酶的活性受到影響,2號試管中的淀粉也沒有被分解或分解不徹底,因此滴加碘液后兩個試管中的液體都會變藍(lán)色.

故答案為:

(1)唾液淀粉酶對淀粉。

(2)不變藍(lán);原因是唾液將淀粉分解,變藍(lán),原因是水不能分解淀粉,淀粉遇碘變藍(lán)色。

(3)變藍(lán),原因是____。

點評:此題考查了唾液對淀粉的消化作用以及低溫對酶活性的影響.【解析】【答案】(1)唾液淀粉酶對淀粉。(2)不變藍(lán);原因是唾液將淀粉分解,變藍(lán),原因是水不能分解淀粉,淀粉遇碘變藍(lán)色。

(3)變藍(lán),原因是____。26、略

【分析】【解析】“綠葉在光下制造淀粉”是初中生物教材中的重點實驗,實驗的步驟、現(xiàn)象、結(jié)論是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識。根據(jù)該實驗的步驟:暗處理、選葉遮光對比、光照、脫色、漂洗、加碘液后沖洗、觀察現(xiàn)象進(jìn)行排序。為了防止葉片中原有淀粉對實驗的干擾,進(jìn)行暗處理使葉片中原有的淀粉運走耗盡。遮光部分是控制了實驗變量的一組為對照組?!暗矸塾龅庾兯{(lán)”是淀粉的特性,根據(jù)這一特性為了驗證葉片中是否產(chǎn)生了淀粉,所以滴加碘液驗證見光部分產(chǎn)生了淀粉。【解析】【答案】(1)②⑦③⑥⑤④①(2)使葉片中的有機(jī)物被消耗或運走(3)對照(4)碘液淀粉六、綜合題(共3題,共21分)27、略

【分析】【解析】試題分析::(1)生物能夠生長,小貓長成大貓屬于生物生長現(xiàn)象,(2)生物能夠繁殖,貓生小貓屬于繁殖現(xiàn)象,(3)生物具有遺傳的現(xiàn)象,貓生貓,鼠

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