2025年華東師大版八年級化學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級化學上冊月考試卷900考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、已知n個銀原子的質(zhì)量為mkg，a個碳原子（測定相對原子質(zhì)量的一種碳原子）的質(zhì)量為bkg，則銀原子的相對原子質(zhì)量可以表示為A.12am/bnB.am/12bnC.12bn/amD.bn/12am2、氫氣是一種具有廣泛用途的物質(zhì)，下列關于氫氣的敘述不正確的是（）A.用氫氣充灌探空氣球是因為相同條件下，氫氣的密度最小B.氫氣具有可燃性，可以做燃料C.點燃氫氣與氧氣的混合氣體時，一定會發(fā)生爆炸D.氫氣在發(fā)生化學變化時的最小微粒是氫原子3、由rm{Na_{2}S}rm{Na_{2}SO_{3}}和rm{Na_{2}SO_{4}}組成的混合物中，測得氧元素含量為rm{22%}則其中含硫元素的質(zhì)量分數(shù)約為rm{(}rm{)}A.rm{32%}B.rm{46%}C.rm{78%}D.無法確定4、rm{14}將rm{N_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}的混合氣體依次通入石灰水和灼熱rm{CuO}后，冷卻至室溫，剩余氣體是A.rm{N_{2}}rm{CO_{2}}B.rm{N_{2}}C.rm{CO_{2}}D.rm{N_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}5、某學生用托盤天平稱量時，誤將藥品和砝碼位置放顛倒了，待平衡時，稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為rm{12.5g(5g}以下用游碼rm{)}則藥品實際質(zhì)量為()A.rm{12g}B.rm{10g}C.rm{11.5g}D.rm{7.5g}6、判斷水是純凈物的依據(jù)是rm{(}rm{)}A.由氫氧兩種元素組成B.能溶解許多物質(zhì)C.由一種物質(zhì)組成D.電解可生成氫氣和氧氣7、膽礬是一種藍色晶體，化學式是rm{CuSO_{4}?5H_{2}O}膽礬受熱時容易失去結(jié)晶水，成為白色的無水硫酸銅，在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要應用膽礬rm{.}上述對膽礬的描述沒有涉及到的是rm{(}rm{)}A.制法B.物理性質(zhì)C.化學性質(zhì)D.用途8、我國著名化學家傅鷹先生曾說：只有實驗才是化學的“最高法庭”rm{.}化學實驗要求嚴格，下列實驗基本操作正確的是rm{(}rm{)}A.

檢驗裝置氣密性B.

向試管中滴加液體C.

熄滅酒精燈D.

取用固體藥品9、化學方程式：rm{2OO2dfrac{overset{{驢脮賂帽}/{碌茫脠錄}/{驢脮}/}{.}}{/{賂帽}/}2CO}的讀法正是rm{2OO2dfrac{

overset{{驢脮賂帽}/{碌茫脠錄}/{驢脮}/}{.}}{/{賂帽}/}2CO}rm{(}A.一氧化碳和氧氣生成二氧化碳B.一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳C.兩個一氧化碳分子加一個氧分子等于兩個二氧化碳分子D.一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳rm{)}評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、某同學的實驗報告中有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是（）A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理11、下列廣告語中，你認為符合科學道理的是（）A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對衛(wèi)生，對人體有益B.本飲料由純天然物質(zhì)配制而成，絕對不含化學物質(zhì)，對人體無害C.含氟牙膏可以預防齲齒D.鉛筆不是鉛、水銀不是銀、純堿不是堿12、在相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里含有相同的（）A.氧元素的質(zhì)量B.氧原子數(shù)C.氧分子數(shù)D.氧元素的質(zhì)量分數(shù)13、在一定條件下，一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關說法正確的是()。物質(zhì)rm{a}rmrm{c}rmlffrv7l反應前的質(zhì)量rm{/g}rm{6}rm{4}rm{2}rm{3}反應后的質(zhì)量rm{/g}rm{x}rm{y}rm{0}rm{2}A.參加反應的rm{c}與rmp0myrz1的質(zhì)量比為rm{2}rm{3}

B.rm{x+y=13}C.當rm{yleqslant4}時；該反應一定是化合反應。

D.rm{x}的取值范圍：rm{0leqslantxleqslant6}14、以下跟酒精燈有關的實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、某同學在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子rm{.}其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、小麗非常喜歡學習化學；并樂于運用化學知識解決生活中的一些問題，解釋生活中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，請你試著和小麗一起去體會靈活運用化學知識的快樂．

（1）在冬季，北方的汽車在水箱中加入一定量的乙二醇，可以防止水箱中的水結(jié)冰，其原因是____．

（2）小麗發(fā)現(xiàn)杯子中的糖塊在熱水中比涼水中溶解得更快，這說明了分子____．

（3）常溫下一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間，不會出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，這是因為____．

（4）在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，可能會使淺色衣服染上深顏色，這其中的主要原因是由于____．17、水是寶貴的自然資源；對于人類生活；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義．

（1）你認為保持水的化學性質(zhì)的粒子是____（填名稱）；能夠證明水分子由氫元素和氧元素組成的實驗事實是____．

（2）自來水生產(chǎn)的過程中，發(fā)生了水與氯氣（Cl2）的反應；這個反應可以用圖式形象地表示如下．

①在上述圖示中表示氯氣分子的是____（填“甲”；“乙”“丙”或“丁”）；

②從圖中可以看出，反應前后____沒有變化，化學反應的本質(zhì)是____，從圖中還可以獲得的信息是____（答一點即可）．

18、（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物____（填名稱）；

（2）雪碧等飲料中常含的一種酸____（填化學式）．19、某同學對蠟燭及其燃燒進行了如下探究．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

①取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水____．

②點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的____處最先碳化．

結(jié)論：蠟燭火焰的____層溫度最高．

20、按原子序數(shù)由小到大的順序默寫1﹣20號元素符號和名稱。元素名稱（符號）________________________________________元素名稱（符號）________________________________________21、回顧水電解實驗，回答有關問題

rm{(1)}該實驗用到的電種是__________rm{(}填“直流電”或“交流電”rm{)}rm{(2)}往水電解器里注滿水rm{(}其中加有少量燒堿或硫酸rm{)}目的：________rm{(3)}通電后可以發(fā)現(xiàn)，兩個電極的表面都有________放出rm{(4)}電解后，連接電源負極產(chǎn)生的氣體_____rm{(}可或不可rm{)}燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，它是_______。連接電源正極產(chǎn)生的氣體_________rm{(}能或不能rm{)}使帶火星的木條_________，它是___________。rm{(5)}根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：rm{壟脵}____________________________；rm{壟脷}_______________________________；rm{(6)}電解水的化學方程式：____________________________，該反應屬于______反應。22、今年國慶，小兵從旅游地帶回一瓶渾濁的山泉水，他在化學實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，流程如圖所示：rm{(1)}操作rm{壟脵}的名稱是____________________，實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是____________________，若經(jīng)過操作rm{壟脵}后，所得液體rm{C}中仍有渾濁，寫出一種可能的原因__________________________________；rm{(2)}操作rm{壟脷}主要是除去一些異味和色素，應選用的物質(zhì)是____________，該過程是_____________rm{(}填“物理”或“化學”rm{)}變化；rm{(3)}取少量液體rm{D}于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明是_____________rm{(}填“硬水”或“軟水”rm{)}液體rm{D}經(jīng)過操作rm{壟脹}得到的蒸餾水是_____________rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}rm{(4)}地球表面約有rm{71%}被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足rm{1%}“節(jié)約用水，從我做起”。請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法___________________________________________________________________。23、rm{2007}年rm{6}月rm{9}日，“八國集團首腦會議”一至同意減少溫室氣體的排放rm{.}請根據(jù)右圖回答：

rm{(1)}在物質(zhì)分類中空氣屬于______．

rm{(2)}用化學式填空：制造化肥并還可以做保護氣的是______；能供給人類呼吸的是______；上述“溫室氣體”是指______．評卷人得分四、探究題(共2題，共20分)24、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣操作步驟如下：

rm{壟脵}將高錳酸鉀裝入試管內(nèi)并用帶有導氣管的單孔橡皮塞塞緊試管口；

rm{壟脷}點燃酒精燈先給試管預熱；再對準藥品部位加熱；

rm{壟脹}檢查裝置氣密性；

rm{壟脺}撤去酒精燈；停止加熱；

rm{壟脻}當氣泡連續(xù)且均勻冒出才能進行收集氧氣；

rm{壟脼}把導氣管移出水面；

rm{壟脽}根據(jù)酒精燈和水槽的位置固定試管．

rm{(1)}正確的操作順序的序號是______．rm{A.壟脹壟脵壟脽壟脷壟脻壟脺壟脼}rm{B.壟脵壟脹壟脽壟脷壟脻壟脼壟脺}rm{C.壟脹壟脵壟脽壟脷壟脻壟脼壟脺}rm{D.壟脵壟脹壟脽壟脷壟脻壟脺壟脼}rm{(2)}如果最后兩步順序顛倒了會導致的后果是____________________________。25、小明同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中；先加入明礬攪拌溶解，靜置一會兒后，用右圖所示裝置進行過濾，請問：

rm{(1)}寫出圖中儀器名稱：

rm{a}______rm______rm{c}______．

rm{(2)}圖中還缺少一種儀器是______；其作用是______．

rm{(3)}圖中有一個明顯錯誤是：______．

rm{(4)}若過濾后的河水仍然渾濁，原因可能是：rm{(}寫出三點rm{)}．

rm{壟脵}______、rm{壟脷}______rm{.壟脹}______．

取少量過濾后的液體于試管中；加入肥皂水，若振蕩發(fā)現(xiàn)有少量泡沫，較多浮渣，說明這種水是______，若有較多泡沫，則是______．

rm{(5)}過濾______rm{(}填能或不能rm{)}將硬水軟化rm{.}若將硬水軟化，在生活中采用的是______法，實驗室中采用______法rm{.}制得的水______rm{(}填可以或不可以rm{)}供人體長期飲用．

rm{(6)}硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，硬水的危害有______、______．評卷人得分五、簡答題(共1題，共9分)26、元素符號或化學式等化學用語填空：rm{(1)}請用化學用語表示：rm{5}個鉀原子____rm{4}個銨根離子____rm{2}個氯離子____氧化鋁中鋁的化合價為rm{+3}價____二氧化硫____一個硫酸根離子________rm{_}氫氧化鐵____硝酸銨____rm{(2)}按要求寫出下列數(shù)字“rm{2}”表達的含義：rm{壟脵Mg^{2+}}____rm{壟脷2overset{+2}{{N}},O}____、____評卷人得分六、計算題(共4題，共40分)27、某學校初三年級學生小明和父親一起去鎮(zhèn)生產(chǎn)資料公司購買化肥；該公司化肥售價如下：

肥料尿素硝酸銨碳酸氫銨氯化銨。

化學式CO（NH2）2NH4NO3NH4HCO3NH4Cl

價格（元/噸）

1200900350450

小明的父親只帶200元錢；想買含氮量多的化肥，小明應用所學的知識為父親選購了一種含氮量最多的肥料．你認為他買了哪種肥料？

28、某補鈣劑的有效成分是碳酸鈣；其說明書中表明破酸鈣含量是60%．其他成分不含鈣且不與鹽酸反應．現(xiàn)取1Og補鈣劑進行實驗，過程如圖所示，試通過計算判斷該補鈣劑中碳酸鈣含量是否與說明書相符？

29、胃酸過多的病人，需根據(jù)病情選擇含碳酸氫鈉或氫氧化鋁的藥物進行療。rm{(1)}碳酸氫鈉rm{(NaHCO_{3})}中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為________rm{(}結(jié)果保留一位小數(shù)rm{)}rm{(2)}某復方氫氧化鋁片標簽如圖，請據(jù)圖計算：氫氧化鋁化學式為rm{Al(OH)_{3}}其中鋁、氧、氫元素的質(zhì)量比為____________。

rm{(3)}若按說明書用量服用，則每天攝入鋁元素的質(zhì)量為多少？rm{(}寫出計算過程rm{)}30、rm{(}一rm{)}碳在高溫下要使rm{80g}氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是多少？rm{(}請寫出詳細解題步驟及過程rm{)}

rm{(}二rm{)}在實驗室里，大紅同學用rm{63.2g}高錳酸鉀加熱制取一定質(zhì)量的氧氣后，剩余固體的質(zhì)量為rm{60g}則在此過程中消耗的高錳酸鉀與剩余的高錳酸鉀的質(zhì)量比為______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解析】【答案】A2、C【分析】解：A；用氫氣充灌探空氣球是因為相同條件下；氫氣的密度最?。蔄敘述正確；

B；氫氣具有可燃性；燃燒能放出大量的熱，可以做燃料．故B敘述正確；

C；當空氣里混入氫氣的體積為總體積的4.0%～74.2%時；點燃就會發(fā)生爆炸．因此在使用氫氣時，要特別注意安全，點燃氫氣前，一定要先檢驗氫氣的純度．故C敘述不正確；

D；原子是化學變化中的最小粒子；氫氣在發(fā)生化學變化時的最小微粒是氫原子．故D敘述正確．

故選：C．

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)氫氣的性質(zhì)；構(gòu)成等分析解答．

本題主要考查了氫氣的性質(zhì)和用途，熟記氫氣的性質(zhì)和用途是解答本題的關鍵．【解析】【答案】C3、A【分析】解：由題意分析可知在混合物中一共有三種元素。

其中氧元素含量為rm{22%}則鈉元素和硫元素的含量共為rm{78%}

由化學式分析可知在混合物中鈉元素和硫元素的質(zhì)量比為rm{(23隆脕2)}rm{32=23}rm{16}

所以硫元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{16}{23+16}隆脕78%=32%}

故選A

在化學式的計算中元素的質(zhì)量分數(shù)的計算在普通計算題中直接代入計算公式就行了，但在該題中卻是混合物中元素的質(zhì)量分數(shù)的計算rm{dfrac

{16}{23+16}隆脕78%=32%}在本題中一共含有三種元素，其中氧元素為rm{.}所以鈉元素和硫元素一共占rm{22%}然后我們找到鈉元素和硫元素的質(zhì)量關系這題就可以解決了．

在混合物中的元素質(zhì)量分數(shù)的計算題中，不能盲目的直接代入公式計算，跟據(jù)告訴的元素的質(zhì)量分數(shù)，求出未知兩種元素的總質(zhì)量分數(shù)，然后找到這兩種元素的質(zhì)量關系才能很簡單的解決．rm{78%}【解析】rm{A}4、A【分析】【分析】本題主要考查學生對考點一氧化碳性質(zhì)、二氧化碳性質(zhì)和氮氣的性質(zhì)及綜合方法分離提純，是否已經(jīng)掌握到位?！窘獯稹炕旌蠚庀韧ㄟ^石灰水后；二氧化碳會與氫氧化鈣反應而將二氧化碳除去，再通過灼熱的氧化銅，一氧化碳會與氧化銅反應生成二氧化碳，所以反應后冷卻到室溫剩余的氣體是：氮氣和二氧化碳。

故選A?！窘馕觥縭m{A}5、D【分析】【分析】本題考查了托盤天平的使用方法，根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量rm{=}砝碼質(zhì)量rm{+}游碼質(zhì)量，列等式進行計算?！窘獯稹坑捎猛斜P天平稱量rm{12.5g}藥品可知，砝碼質(zhì)量為rm{10g}游碼質(zhì)量為rm{2.5g}根據(jù)左盤的質(zhì)量rm{=}右盤的質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量，即rm{10g=}藥品質(zhì)量rm{+2.5g}所以藥品實際質(zhì)量rm{=10g-2.5g=7.5g}故選D?！窘馕觥縭m{D}6、C【分析】解：rm{A}由氫氧兩種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物；例如氫氣和氧氣組成屬于混合物，故A錯；

B；水能溶解許多物質(zhì)；不能說明水的組成，不能說明水是純凈物，故B錯；

C；水由一種物質(zhì)組成；屬于純凈物，故C正確；

D；電解可生成氫氣和氧氣不能說明水是由一種物質(zhì)組成；說明水是由氫元素和氧元素組成，故D錯．

故選C．

本題考查利用純凈物的概念來判斷：物質(zhì)是由一種物質(zhì)組成才屬于純凈物．

在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．【解析】rm{C}7、A【分析】解：在本題的敘述中；涉及到了膽礬的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容，沒有涉及膽礬的制法．

故選：rm{A}．

膽礬的顏色；狀態(tài)屬于物理性質(zhì)；膽礬的熱穩(wěn)定性差屬于膽礬的化學性質(zhì)；在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要應用膽礬屬于膽礬的用途．

解答本題要緊緊圍繞敘述分析所涉及的知識點，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．【解析】rm{A}8、A【分析】解：rm{A}檢查裝置氣密性的方法是正確的；

B；向試管內(nèi)滴加液體不能伸進試管內(nèi)；錯誤；

C；不能吹滅酒精燈；錯誤；

D；不能用手拿固體藥品；錯誤；

故選A．

根據(jù)已有的實驗操作的方法和注意事項進行分析解答．

本題考查的是常見的實驗操作的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的實驗操作方法進行．【解析】rm{A}9、D【分析】解：在應中“rm{+}”作“和”；故選項讀法．

在應中“rm{+}作”，“rm{簍T}”讀應作“生成”；故選讀法錯誤．

在反應中“rm{+}讀和”，rm{簍T}”讀應“生成從微觀上，點燃條件下，每rm{2}一氧化碳子和個氧分子反應生成rm{2}二化碳子；故選項讀錯誤．

故選：

化學方程式可表示：反應生成物的種類；反應的件反應成物的微粒子個數(shù)比；反應物生成物的質(zhì)等rm{.}要讀化學方程式時，“rm{+}”應讀“和”，rm{簍T}”讀作“生成”．

化學方式重要的化學用之一，掌握化學方程式的含、了解化學程式的讀是正確此類題的關．【解析】rm{D}二、多選題(共6題，共12分)10、BD【分析】解：A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準確到0.1g，能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末，故選項實驗數(shù)據(jù)合理．

B；10mL量筒的精確度為0.1mL；不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸，故選項實驗數(shù)據(jù)不合理．

C；溫度計能準確到0.1℃；溫度計上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃，故選項實驗數(shù)據(jù)合理．

D；由于AC數(shù)據(jù)合理；故該選項說法錯誤．

故選：BD．

A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準確到0.1g．

B；根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進行分析判斷．

C；溫度計能準確到0.1℃．

D；根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理；判斷該說法是否正確即可．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．【解析】【答案】BD11、CD【分析】解：A；“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質(zhì)元素；長期飲用無益健康，所以錯誤．

B；任何物質(zhì)都是化學物質(zhì)；不過是有天然與合成之分，所以錯誤．

C；氟能防治齲齒；缺乏會患齲齒，所以正確．

D；鉛筆不是鉛；是石墨和粘土；水銀不是銀，是金屬汞；純堿不是堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，所以正確．

故選CD．

A；根據(jù)“超純水”、“超純蒸餾水”中不含量人體必需的礦質(zhì)元素判斷．

B；根據(jù)任何物質(zhì)都是化學物質(zhì)判斷．

C；根據(jù)氟的生理功能判斷．

D；根據(jù)物質(zhì)的成分判斷．

“關愛生命，擁抱健康”是人類追求的永恒主題．因而對六大營養(yǎng)素或人體內(nèi)化學元素與人體健康的關系相關內(nèi)容的考查也成了熱點之一，特別是六大營養(yǎng)素或人體內(nèi)化學元素包括的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時的注意事項等內(nèi)容．【解析】【答案】CD12、AB【分析】解：A、氧元素的質(zhì)量：n個CO2的質(zhì)量為44n，則其中O的質(zhì)量為44n×=32n．n個SO2分子的質(zhì)量為64n，則其中O的質(zhì)量為64n×=32n．另一個解釋：含氧原子數(shù)相同；且氧原子的相對原子質(zhì)量不變，故氧元素的質(zhì)量相同．所以A選項正確．

B、氧原子數(shù)：n個CO2中含氧原子數(shù)為2n個，n個SO2分子中含氧原子數(shù)為2n個．所以含氧原子數(shù)相同．所以B選項正確．

C、氧分子數(shù)：由于CO2和SO2分子是純凈物只含氧原子不含氧分子；所以C選項錯誤．

D、氧元素的質(zhì)量分數(shù)：CO2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為SO2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為所以D選項錯誤；

故選：AB．

對比兩物質(zhì)的化學式，判斷相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里的相同量；可通過假設分子個數(shù)均為n，即比較nCO2和nSO2分子里的相同量．

本題考查的是學生對化學式中數(shù)字的意義的認知情況，有利于學生對這部分知識的整體認知．【解析】【答案】AB13、BC【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律應用和常見反應類型進行分析解答?！窘獯稹緼.參加反應的rm{c}與rmdsjvf0c的質(zhì)量比rm{=(2g-0)}rm{(3g-2g)=2:1}故A說法錯誤；與rm{c}的質(zhì)量比rmnr44l1qrm{=(2g-0)}故A說法錯誤；rm{(3g-2g)=2:1}故B說法正確；B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}故B說法正確；時，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}反應前后質(zhì)量減少的是反應物，C.當rm{yleqslant4}時，rm{xgeqslant9}反應前后質(zhì)量減少的是反應物，rm{c}rmd7ss60t是反應物，rm可能是反應物，也可能是催化劑，rm{a}的質(zhì)量增加是生成物，該反應是由兩種或三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應，屬于化合反應，故C說法正確；rm{yleqslant4}是反應物，rm{xgeqslant9}可能是反應物，也可能是催化劑，rm{c}的質(zhì)量增加是生成物，該反應是由兩種或三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應，屬于化合反應，故C說法正確；rm1gyhsrd當rm時，rm{a}故D說法錯誤。故選BC。D.【解析】rm{BC}14、AC【分析】解：

A；向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；會引發(fā)意外事故，但圖中沒有點燃，操作正確，故A正確；

B；點燃酒精燈時；用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，故B錯誤；

C；加熱固體；試管口向下傾斜，圖中操作正確，故C正確；

D；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，圖中操作錯誤，故D錯誤．

故選：rm{A}rm{C}．

A；絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；會引發(fā)意外事故；

B；點燃酒精燈時；用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險；

C；加熱固體；試管口向下傾斜，防止有水生成；

D；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，不能用嘴吹，會引發(fā)危險．

掌握酒精燈的使用方法及其注意事項；掌握加熱固體的方法．【解析】rm{AC}15、AC【分析】解：rm{A}圖rm{A}表示由一種構(gòu)成的兩種物質(zhì)的混合物；故選項正確；

B、圖rm{B}表示純凈物中的化合物；故選項錯誤；

C、圖rm{C}表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物；故選項正確；

D、圖rm{D}表示純凈物中的單質(zhì)；故選項錯誤；

故選A、rm{C}

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

本考點考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應用rm{.}本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{AC}三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】

（1）乙二醇溶解于水所形成的溶液的凝固點降低；而使水在低溫下不易結(jié)冰；

（2）溫度高分子運動劇烈；所以糖塊在熱水中比涼水中溶解得更快；

（3）溶液具有穩(wěn)定性；所以常溫下一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間，不會出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象；

（4）分子在不斷地運動；在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，深色染料中的分子是在不斷地運動的，會使淺色衣服染上深顏色．

故答案為：（1）乙二醇能降低水的凝固點；（2）分子運動與溫度有關；溫度越高，運動越快；（3）溶液具有穩(wěn)定性；（4）深色染料中的分子是在不斷地運動的．

【解析】【答案】（1）根據(jù)溶有乙二醇的水溶液；其凝固點會降低而使水不易結(jié)冰，且不對水箱的金屬質(zhì)外殼產(chǎn)生腐蝕進行解答；

（2）根據(jù)溫度高分子運動劇烈進行解答；

（3）根據(jù)溶液具有穩(wěn)定性進行解答；

（4）根據(jù)分子在不斷地運動進行解答．

17、略

【分析】

（1）保持水的化學性質(zhì)的粒子是水分子；電解水實驗能說明水是由氫元素和氧元素組成的，故填：水分子，通電后水分解成氫氣和氧氣；

（2）①一個氯氣分子由兩個氯原子構(gòu)成；據(jù)圖可知乙是氯氣分子，故填：乙；

②從圖中可以看出；反應前后原子沒有變化，化學反應的本質(zhì)是原子重新組合的過程，從圖中還可以獲得的信息是分子是由原子構(gòu)成的，分子在化學變化中可以再分等，故填：原子，原子重新組合的過程，分子是由原子構(gòu)成的．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析；水分子保持水的化學性質(zhì)，電解水實驗能說明水是由氫元素和氧元素組成的，一個氯氣分子由兩個氯原子構(gòu)成，化學反應前后元素的種類和原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變．

18、略

【分析】

（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物應為氫元素與氧元素形成的化合物為水；

（2）雪碧等飲料中常含的一種酸，應是易分解的，并且是對人體無污染的物質(zhì)，故應是碳酸，化學式為H2CO3；

故答為：（1）水（2）H2CO3

【解析】【答案】（1）相對分子質(zhì)量為化學式中各元素的相對原子質(zhì)量之和的總和；又知各種元素中；相對原子質(zhì)量最小的元素為氫元素，所以相對分子質(zhì)量最小的氧化物應為：氫元素與氧元素形成的化合物；

（2）雪碧等飲料中常含的一種酸；應是易分解的，并且是對人體無污染的物質(zhì)，故應是碳酸；

19、小|外層|外焰【分析】【解答】解：①由蠟燭浮在水面上；說明石蠟的密度比水??；故答案為：?。?/p>

②點燃蠟燭；蠟燭火焰分為外焰；內(nèi)焰、焰心三層，其中外焰溫度最高，所以火柴梗與蠟燭火焰的外焰接觸的地方最先炭化；故答案為：外層外焰．

【分析】①從蠟燭浮在水面上，說明石蠟的密度比水小去分析．②從點燃蠟燭，蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，其中外焰溫度最高去分析．20、氫（H）|氦（He）|鋰（Li）|鈹（Be）|硼（B）|碳（C）|氮（N）|氧（O）|氟（F）|氖（Ne）|鈉（Na）|鎂（Mg）|鋁（Al）|硅（Si）|磷（P）|硫（S）|氯（Cl）|氬（Ar）|鉀（K）|鈣（Ca）【分析】【解答】解：元素周期表中前20號元素是：故答案為：氫（H）；氦（He）；鋰（Li）；鈹（Be）；硼（B）碳（C）；氮（N）；氧（O）；氟（F）；氖（Ne）；鈉（Na）；鎂（Mg）；鋁（Al）；硅（Si）；磷（P）硫（S）；氯（Cl）；氬（Ar）；鉀（K）；鈣（Ca）

【分析】根據(jù)元素符號的寫法：有一個字母組成時，該字母必須大寫，由兩個字母組成時，第一個字母大寫，第二個字母小寫．21、（1）直流電

（2）增強水的導電性

（3）氣泡

（4）可氫氣能復燃氧氣

（5）水通電生成氫氣和氧氣水是由氫元素和氧元素組成

（6）分解【分析】【分析】本題考查水的電解實驗、化學方程式的寫法及化學反應類型的判定等知識。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹縭m{(1)}水的電解實驗用到的電種是直流電；故填：直流電；rm{(2)}水的電解實驗中，在水中加少量燒堿或硫酸的目的是增強水的導電性；故填：增強水的導電性；rm{(3)}水的電解實驗中，兩個電極表面都有氣泡產(chǎn)生；故填：氣泡；rm{(4)}水的電解實驗中，“正氧負氫”、“氫二氧一”可知：連接電源負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，可燃燒，連接電源正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復燃；故填：可；氫氣；能；復燃；氧氣；rm{(5)}根據(jù)水的電解實驗可得出的結(jié)論是：rm{壟脵}水通電生成氫氣和氧氣；rm{壟脷}水是由氫元素和氧元素組成；故填：水通電生成氫氣和氧氣；水是由氫元素和氧元素組成；rm{(6)}水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，其反應的化學方程式為：rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}該反應的反應物是一種，生成物為兩種，符合“一變多”的特點，屬于分解反應；故填：rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}分解。rm{2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)}直流電rm{(2)}增強水的導電性rm{(3)}氣泡rm{(4)}可氫氣能復燃氧氣rm{(5)}水通電生成氫氣和氧氣水是由氫元素和氧元素組成rm{(6)2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}分解rm{(6)2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}22、略

【分析】本題考查學生對過濾操作、硬水和軟水相關知識、水資源的利用、純凈物和混合物等知識的綜合運用。rm{(1)}分離固體與液體的操作為過濾；在過濾中玻璃棒起到引流的作用；過濾物渾濁說明固體穿過濾紙，濾紙破損或液面超過濾紙都會造成這種情況；所以本題答案為：過濾；引流；濾紙破損rm{(}其他合理答案也得分rm{)}rm{(2)}活性炭有吸附作用可以去除異味和色素；活性炭吸附過程中，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；所以本題答案為：活性炭；物理；rm{(3)}用肥皂水可以區(qū)別硬水、軟水，硬水加入肥皂水震蕩會產(chǎn)生浮渣；蒸餾水是純凈物；所以本題答案為：硬水；純凈物；rm{(4)}本題比較開放，只要合理即可，如：洗菜水澆花、用洗澡水沖廁所等；所以本題答案為：洗菜水澆花等rm{(}合理即可rm{)}【解析】rm{(1)}過濾；引流；濾紙破損rm{(}其他合理答案也得分rm{)}rm{(2)}活性炭；物理rm{(3)}硬水；純凈物rm{(4)}洗菜水澆花等rm{(}合理即可rm{)}23、略

【分析】解：rm{(1)}空氣中含有氧氣、氮氣稀有氣體等多種物質(zhì)，所以是混合物rm{.}故答案為：混合物．

rm{(2)}氮氣可以制造化肥并還可以做保護氣；氧氣能供給人類呼吸和支持燃燒；二氧化碳是“溫室氣體”中的主要氣體rm{.}注意題目的要求；要寫化學式．

故答案為：rm{N_{2}}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}

空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物；它的主要成分是以氮氣和氧氣為主，氮氣可以制造化肥并還可以做保護氣，液態(tài)的氮氣可以做制冷劑；氧氣能供給人類呼吸和支持燃燒；二氧化碳是綠色植物進行光合作用的主要氣體，但是如果二氧化碳含量過多，就會造成溫室效應．

本考點是考查空氣中的各成分對人類生活的重要作用的，要求同學們要用辯證的觀點看問題，本考點的基礎性比較強．【解析】混合物；rm{N_{2}}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}四、探究題(共2題，共20分)24、（1）C（2）水槽中的水倒流到熱的試管，使試管破裂【分析】【分析】本題考查實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟及注意事項。根據(jù)已有的知識即可解答。【解答】rm{(1)}實驗室制取氧氣的步驟是“查、裝、定、點、收、離、熄”。即檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定儀器、點燃酒精燈、收集氣體、先移導氣管再熄滅酒精燈。故選C；rm{(2)}如果先熄滅酒精燈再移導氣管，則水槽中的水倒流到熱的試管，使試管破裂。故填：水槽中的水倒流到熱的試管，使試管破裂。【解析】rm{(1)C}rm{(1)C}水槽中的水倒流到熱的試管，使試管破裂rm{(2)}水槽中的水倒流到熱的試管，使試管破裂25、略

【分析】解：

rm{(1)}根據(jù)實驗室常用儀器可知：rm{a}鐵架臺；rm漏斗；rm{c}燒杯；

rm{(2)}圖中無玻璃棒引流；如不使用玻璃棒引流，會造成過濾時液體濺出，甚至會損壞濾紙；

rm{(3)}漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁；會使液體濺出．

rm{(4)}濾紙破損；則混合物就會不經(jīng)過濾直接進入濾液；待濾液體液面高于濾紙邊緣，液態(tài)混合物也會從過濾器外側(cè)流下；接濾液的燒杯不干凈，濾液也會渾濁．

取少量過濾后的液體于試管中；加入肥皂水，若振蕩發(fā)現(xiàn)有少量泡沫，較多浮渣，說明這種水是硬水；若有較多泡沫，則是軟水；

rm{(5)}過濾不能將硬水軟化rm{.}若將硬水軟化；在生活中采用的是加熱煮沸的方法，實驗室中采用蒸餾法，制得的水中不好人體所學的礦物質(zhì)，不可以供人體長期飲用．

rm{(6)}硬水是指用含較多鈣離子、鎂離子的水rm{.}硬水洗滌衣物會浪費洗衣粉；使衣物變硬；鍋爐煮硬水易形成水垢，會浪費燃料，嚴重時會引起爆炸．

答案：

rm{(1)a}鐵架臺；rm漏斗；rm{c}燒杯；

rm{(2)}玻璃棒；引流；

rm{(3)}漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁；

rm{(4)}濾紙破損；液面高于濾紙邊緣；接濾液的燒杯不干凈；硬水；軟水；

rm{(5)}不能；加熱煮沸；蒸餾；不可以；

rm{(6)}硬水洗滌衣物會浪費洗衣粉；使衣物變硬；鍋爐煮硬水易形成水垢，會浪費燃料，嚴重時會引起爆炸．

rm{(1)}根據(jù)實驗室常用儀器解答；

rm{(2)}根據(jù)過濾時注意事項和各儀器的用途考慮．

rm{(3)}根據(jù)過濾時注意事項解答；

rm{(4)}根據(jù)過濾的原理是根據(jù)固體不能通過濾紙上的小孔，而液體可以通過濾紙上的小孔rm{.}凡是不能經(jīng)過濾器過濾就進入濾液的失誤；都能造成濾液渾濁；另外，接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結(jié)果解答；

rm{(5)}根據(jù)硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法解答；

rm{(6)}根據(jù)硬水的概念和特性進行分析，硬水是指含較多鈣離子、鎂離子的水rm{.}使洗滌的衣物變硬；鍋爐煮硬水易形成水垢等．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵rm{.}化學是一門以實驗為基礎的學科，化學基本操作是化學實驗的基礎，也是中考考試重要內(nèi)容之一．【解析】鐵架臺；漏斗；燒杯；玻璃棒；引流；漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁；濾紙破損；液面高于濾紙邊緣；接濾液的燒杯不干凈；硬水；軟水；不能；加熱煮沸；蒸餾；不可以；硬水洗滌衣物會浪費洗衣粉，使衣物變硬；鍋爐煮硬水易形成水垢，會浪費燃料，嚴重時會引起爆炸五、簡答題(共1題，共9分)26、（1）5K4NH4+2Cl-SO2SO42-Fe(OH)3NH4NO3（2）①一個鎂離子帶2個單位的正電荷

②2個一氧化氮分子+2表示在一氧化氮中氮元素顯+2價【分析】【分析】根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，若表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字；根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略，若表示多個該離子，在離子符號前加上相應的數(shù)字；根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后?！窘獯稹縭m{(1)}rm{5}個鉀原子表示為：個鉀原子表示為：rm{5}rm{5K}；rm{4}rm{4}個銨根離子表示為：rm{4NH}rm{4NH}個氯離子rm{{,!}_{4}^{+}}；rm{2}個氯離子rm{2}表示為：價表示為：rm{{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}}rm{2Cl}rm{2Cl}rm{{,!}^{-}}；氧化鋁中鋁的化合價為rm{+3}價表示為：rm{+3}rm{{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}

}；二氧化硫表示為：rm{SO}rm{SO}rm{{,!}_{2攏祿}}一個硫酸根離子表示為：rm{SO}rm{SO}rm{{,!}_{4}^{2-}}；氫氧化鐵表示為：rm{{,!}}rm{Fe(OH)}中的rm{Fe(OH)}表示一個鎂離子帶rm{{,!}_{3}}個單位的正電荷；；硝酸銨表示為：前面的rm{NH}表示rm{NH}個一氧化氮分子；氮元素正上方的rm{{,!}_{4}}表示在一氧化氮中氮元素顯rm{NO}價。rm{NO}【解析】rm{(1)}rm{(1)}rm{5K}rm{2Cl^{-;;}{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}}rm{4NH_{4}^{+}}rm{2Cl^{-;;}{

overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}}rm{SO_{2;}}rm{SO}rm{SO}rm{{,!}_{4}^{2-}}rm{Fe(OH)}rm{Fe(OH)}rm{{,!}_{3}}rm{NH}一個鎂離子帶rm{NH}個單位的正電荷

rm{{,!}_{4}}個一氧化氮分子rm{NO}表示在一氧化氮中氮元素顯rm{NO}價rm{{,!}_{3}}六、計算題(共4題，共40分)27、略

【分析】

200元錢買尿素，則買到的氮元素質(zhì)量為：≈0.08噸；

200元錢買硝酸銨，則買到的氮元素質(zhì)量為：≈0.08噸；

200元錢買碳酸氫銨，則買到的氮元素質(zhì)量為：≈0.10噸；

200元錢買氯化銨，則買到的氮元素質(zhì)量為：≈0.12噸；

故應該買氯化銨．

【解析】【答案】根據(jù)化肥的價格以及物質(zhì)的化學式；求出相同的錢買到的氮元素質(zhì)量即可進行比較．

28、解：因該反應中只有二氧化碳是氣體；由質(zhì)量守恒定律可知，二氧化碳的質(zhì)量為10g+50g﹣57.8g=2.2g；

設補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x2.2g

x=