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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版四年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、“窗子打開了,她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。”為什么說“這一天簡直像一個節(jié)日”?下列理解正確的一項是()A.節(jié)日里總是鮮花盛開,現(xiàn)在豌豆花開了,所以“簡直像一個節(jié)日”。B.孩子在節(jié)日里總是快樂的,小姑娘在那一天特別高興,所以說“簡直像一個節(jié)日”。C.小姑娘受到豌豆頑強(qiáng)的生命力的鼓舞,終于能夠坐起來,并且快樂地生活,母親也對生活充滿了希望,所以說“簡直像個節(jié)日”。D.豌豆從落到窗臺到發(fā)芽,展示著頑強(qiáng)的生命力,今天它終于開花了,所以說“簡直像一個節(jié)日”。2、下列詞語中的加點字不是多音字的是()。A.降落B.哄笑C.仍然D.血液3、下列詞語中加點字的讀音正確的一項是()。A.寬恕(shù)B.豌豆(wǎn)C.懲罰(chěng)D.熒屏(yín)4、下列句子中,體現(xiàn)了作者心情沮喪的一項是()A.雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,但我極高興地接受了它。B.尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋"的下端已嵌上一粒大滾珠時,更是手舞足蹈,恨不得馬上在馬路上一顯身手!C.這使我士氣大減,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑戰(zhàn)。D.這真是個解煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。5、給加點詞選擇正確的解釋。()
生當(dāng)作人杰A.杰出的人才B.人中的豪杰C.杰作6、下列選項中加點字讀音相同的一項是()A.寧靜寧可B.簽訂園丁C.要挾邀請D.香港小巷7、加點的四字詞語使用錯誤的一項是()A.他一喝酒,說起話來就沒完沒了B.天上的云形態(tài)多樣,變化多端C.詩句中的“綠”字可謂是點睛之筆8、下列詞組中字形完全正確的一項是()A.激烈______占嶺______兇猛______槍彈B.注視______全部______任務(wù)______緊屋C.手雷______消息______炮彈______濃煙D.匍匐______重任______冰苞______暈倒評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、寫出反義詞。
緊張—____嚴(yán)肅—____歡快—____10、給畫線的字注音。
茶________清________
一絲不________國________11、查字典。
“映”按部首查字法應(yīng)查____部,再查____畫,組詞____12、選字填空。
插擦。
①田野里,農(nóng)民伯伯正在____秧。
②我們班的玻璃____得最干凈。
須需。
②我國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)____要各種人才。
③要想取得好成績,我們必____刻苦學(xué)習(xí)。13、把下列詞語補(bǔ)充完整;并選擇合適的詞語填入下列句子中。
白____騰空銀花四____高低____落。
色彩________五彩________________見底。
①我愛這____的世界。
②在水族箱中,____的魚在水中游來游去。
③過春節(jié)時放的煙火十分漂亮,____;令人目不暇接。
④我最喜愛家旁的小溪,溪水____,能看見底下游動的小魚。14、多音字組詞。
朝zhāo____cháo____塞sāi____sài____
降jiàng____xiàng____15、形近字組詞。
哄____洪____
搖____遙____16、比一比;再組詞。
侮____辛____抗____
海____幸____坑____17、照樣子;寫詞語。
笑嘻嘻____________
浩浩蕩蕩____________
四面八方____________評卷人得分三、語言表達(dá)(共6題,共12分)18、用下列詞語造句。
①泊船。
②江南19、讀課文《一塊特別的石頭》;說出下列句子的修辭手法。
它孤零零地立在草坪上,周圍一塊石頭也沒有。20、解釋下列詞語。
①蕩漾。
②俊俏21、說出下列句子的修辭手法。
潭面無風(fēng)鏡未磨。22、解釋下列詞語。
閑:
厭:
和:
潭面:23、縮句。
①在朝著陽光的堤岸上隱藏著一條傾斜的隧道。
②山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長的哲理。評卷人得分四、默寫(共4題,共32分)24、根據(jù)課文《江畔獨(dú)步尋花》內(nèi)容填空。
黃四娘家花滿蹊,____。25、填一填。
①酒逢知己千杯少,____。②老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),____。③讀書破萬卷,____。26、把下列句子補(bǔ)充完整。
①西____山前____飛,桃花流水____肥。
②青____,綠____衣____風(fēng)細(xì)雨不須____。27、填一填。
①細(xì)水長流,____。②讀書破萬卷,____。③今朝有事今朝做,____。評卷人得分五、判斷題(共2題,共14分)28、讀《憶江南》判斷對錯。
“綠如藍(lán)”中的“藍(lán)”字形容春水深碧的美好景象。29、根據(jù)課文《大自然的啟示》內(nèi)容;選擇正確的答案。
“人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天?!边@句話是比喻句。評卷人得分六、寫作題(共1題,共7分)30、縮寫《草帽計》
要求:①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。
②語言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。
④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】本題考查了對課文句子理解?!窘馕觥烤渥映鲎哉n文《一個豆莢里的五粒豆》,聯(lián)系課文內(nèi)容理解,從“小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了,她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小姑娘低下頭來,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子?!笨芍」媚锸艿酵愣股Φ墓奈?,終于能夠坐起來,并且快樂地生活。母親也對生活充滿了希望,所以說“簡直像一個節(jié)日”。故選C。2、C【分析】本題考查多音字的積累與辨析,平時遇到多音字要注意積累。【解析】A.降:多音字。讀作“xiáng”時,釋義為降伏;使馴服。讀作“jiàng”時,釋義為落下;使落下;降低;姓。“降落”的意思是從天而降,這里的“降”是落下的意思,應(yīng)讀作“jiàng”。B.哄:多音字。讀作“hōng”時,釋義是好多人同時發(fā)聲。讀作“hǒng”時,釋義是說假話騙人;用語言或行動逗人喜歡。讀作“hòng”時,釋義是吵鬧,攪擾;起哄?!昂逍Α钡囊馑际潜娙送暣笮Γ@里的“哄”是多人同時發(fā)聲的意思,應(yīng)讀作“hōng”。C.仍:應(yīng)讀作“réng”,釋義為依然,照舊;仍然;仍舊;沿襲。D.血:多音字。讀作“xuè”時,釋義是人和高等動物體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)中的液體組織,紅色,有腥氣,由血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。讀作“xiě”時,釋義是義同“血”?!把骸敝傅氖侨撕透叩葎游矬w內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)中的液體組織,這里的“血”應(yīng)讀作“xuè”。3、A【分析】本題考查的是漢字的讀音,本題中讀音正確的是A項。【解析】B項:豌豆wǎn——wānC項:懲罰chěng——chéngD項:熒屏yín——yíng4、C【分析】本題考查理解句子含義。【解析】A項:“雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,但我極高興地接受了它。”從“極高興”可以看出作者內(nèi)心喜悅的心情。B項:“尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋"的下端已嵌上一粒大滾珠時.更是手舞足蹈,恨不得馬上在馬路上一顯身手!”從“手舞足蹈”可以看出作者內(nèi)心興奮的心情。C項:“這使我士氣大減,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑戰(zhàn)?!睆摹拔沂繗獯鬁p”可以看出作者內(nèi)心沮喪的心情。D項:“這真是個解煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。”從“嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭”可以看出作者內(nèi)心開心、自豪的心情。5、B【分析】本題考查學(xué)生對字詞釋義的理解能力。【解析】“生當(dāng)作人杰”宋代李清照的《夏日絕句》,意思是:生時應(yīng)當(dāng)做人中豪杰。“人杰”是“人中的豪杰”的意思。故本題選:B。6、C【分析】本題考查辨析字音的能力?!窘馕觥緼寧靜:níngjìng。寧可:nìngkě。B簽訂:qiāndìng。園?。簓uándīng。C要挾:yāoxié。邀請:yāoqǐng。D香港:xiānggǎng。小巷:xiǎoxiàng。7、D【分析】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析,需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會,并且多積累,多總結(jié)?!窘馕觥緼、B、C正確。D.有誤。形容非常著急。故選:D。8、C【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力,根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累,結(jié)合具體語境,對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可?!窘馕觥緼.有誤,占領(lǐng):指用武裝力量取得(陣地或領(lǐng)土)。B.有誤,緊握:指緊緊地拿在手里。C.正確。D.有誤,冰雹:是一種從強(qiáng)烈發(fā)展的積雨云中降落下來的冰塊或冰疙瘩,直徑一般為5﹣50毫米,形狀多數(shù)為球形,對農(nóng)作物枝葉,造成作物減產(chǎn)或歉收。故選:C。二、填空題(共9題,共18分)9、放松輕松悲傷【分析】【分析】緊張;是人體在精神及肉體兩方面對外界事物反應(yīng)的加強(qiáng)。嚴(yán)肅,形容人的狀態(tài)也可以形容氣氛。歡快,是表示歡樂痛快等意思的一個詞語,收錄于各大權(quán)威字典,是常用詞匯之一。
【點評】反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞,例如真——假?;蚴菦]有矛盾對立關(guān)系,但對比鮮明,例如高山——平地。10、húchègǒuhuī【分析】【分析】應(yīng)注意“國徽”的“徽”的寫法與“微笑”的“微”注意區(qū)分。一絲不茍:形容辦事認(rèn)真;連最細(xì)微的地方也不馬虎。茍:敷衍了事,馬馬虎虎。絲:計量單位。
【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。11、日5倒映【分析】【分析】“映”按部首查字法應(yīng)查日部;再查5畫,組詞倒映。怎樣才能迅速而準(zhǔn)確地從字典中找到這個字呢?這里向你介紹三種最常用的查字法。一種是音序查字法。另一種是部首查字法。還有一種是筆畫查字法。
【點評】閱讀時如果碰到某個字,只知道它的讀音而不了解它的意義,或只知道它的字形而不知道它的讀音和意義,作文時如果要用到某個字,只知道它的讀音而忘記了寫法,這時就要靠工具書的幫助。12、插?擦需須【分析】【分析】考查學(xué)生對漢字的掌握;理解詞語的意思。插:扎進(jìn)去,把細(xì)長或薄的東西放進(jìn)去:~入?!??!??!??!^?!犭y飛;加入,參與:~班?!??!??!珗D?!??!珨?。安~。擦:揩拭:~臉?!??!雷?。搽,涂敷:~粉?!?。須:必得,應(yīng)當(dāng):無~。莫~有。必~。務(wù)~?!?;等待,停留:~留(遲留,留待)。需:必得用:~求?!?。必~。急~;必得用的財物:軍~。民~。
【點評】我們應(yīng)該區(qū)分這些近義詞。13、練濺錯斑斕繽紛清澈五彩繽紛色彩斑斕銀花四濺清澈見底【分析】【分析】白練當(dāng)空:白練是長長的絲帶;也有指刑場上掛的旗幟。瀑布就象一條白色的稠帶從天而降,傾瀉下來,水花四濺。還有"銀河"的意思。銀花指的是飛濺下來的水花。高低錯落:形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣。色彩斑斕:形容色彩錯雜燦爛的樣子。清澈見底qīngchèjiàndǐ形容水透亮,純凈,可以看見水底。
【點評】這樣的題考察了學(xué)生對成語的掌握運(yùn)用情況,填成語很好做,關(guān)鍵是把成語運(yùn)用到句子里,只有弄明白意思才能做對。14、朝陽朝向堵塞關(guān)塞下降投降【分析】【分析】朝:[zhāo]早晨:朝陽;朝暉、朝暮、朝霞、朝氣。[cháo]向著;對著:朝向、朝前。塞:[sāi]堵,填滿空隙:堵塞漏洞。[sài]邊界上險要地方:要塞、關(guān)塞、塞外、邊塞。降:[jiàng]下落,落下:下降、降旨、降臨。[xiáng]投降,歸順:寧死不降。
【點評】主要測試學(xué)生對多音字的理解,讀音不同,意義不同,組成的詞語也不同,平時讀課文或說話要注意區(qū)別。15、哄笑洪水搖頭遙遠(yuǎn)【分析】【分析】哄和洪一個是口字旁,一個是三點水,不要混淆。搖與遙一個是提手旁,一個是走之底。字形指個別字元的外形、形體、寫法。學(xué)生在書寫時要注意辨認(rèn)形近字和同音字,不要弄混。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。
【點評】解釋形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點形近字的搭配有一定的規(guī)律,并有各自的特點。16、侮辱辛苦抵抗大海幸福土坑【分析】【分析】海和侮右邊都是每字;海的三點水,侮是單人旁,讀音相差很多,注意區(qū)分;辛字上面是一點,幸是十字;抗是提手旁,坑是提土旁,偏旁不同讀音不同。
【點評】辨析形近字的方法很多,其中一種是:利用形聲字的特點,進(jìn)行辨析。形聲字是由表義的形旁和表音的聲旁組成。它是一個各部分相互聯(lián)系、制約、依賴的整體。在辨析這一類字形時,只要抓住形旁加以分析,運(yùn)用遷移規(guī)律進(jìn)行識記,那么,無論是字義還是字形,學(xué)生都能比較準(zhǔn)確地理解和把握,并能舉一反三,觸類旁通,從面收到事半功倍的教學(xué)效果。本題幾組形近字都可以用這種方法。17、亮晶晶黃澄澄紅彤彤陸陸續(xù)續(xù)零零星星安安靜靜千呼萬喚一言九鼎九牛一毛【分析】【分析】這個題是考查學(xué)生對短語ABB;AABB、ABCC、ABAC式的掌握;AABB式成語指的是前面兩個字相同,后面兩個字也相同的成語,即疊字成語??蓪⑿稳菰~的兩個字寫兩次,即為AABB式成語。在詞語和成語中,有許多疊詞格式的詞語及成語。ABCC式成語指第三和第四個字一模一樣的四字成語。ABAC式的成語是指第一、第三字一樣,其他兩字不一樣的成語。還一種及時帶有數(shù)字的成語,比如“四面八方”,這個的數(shù)字位置是第一第三。
【點評】考查了學(xué)生對短語ABB形式的掌握,特別是帶有數(shù)字的成語,一定要看清楚數(shù)字的位置。三、語言表達(dá)(共6題,共12分)18、①李白泊船瓜洲。②春風(fēng)吹綠江南岸?!痉治觥俊痉治觥坎创和4?。泊;停泊。李白泊船瓜洲。江南,長江南岸。春風(fēng)吹綠江南岸。
【點評】造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。19、句子運(yùn)用了擬人的修辭手法?!痉治觥俊痉治觥繑M人修辭方法;就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子(就像童話里的動物;植物能說話,能大笑)。
【點評】修辭手法是通過修飾、調(diào)整語句,運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式和方法。修辭手法,是為提高表達(dá)效果,用于各種文章或應(yīng)用文的寫作的語言表達(dá)方法的集合。20、①蕩漾:形容起伏動蕩。②俊俏:指漂亮;美麗;形容人俊秀俏麗?!痉治觥俊痉治觥渴幯?;形容起伏動蕩??∏?,指漂亮;美麗;形容人俊秀俏麗。
【點評】詞義:包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點,根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點,詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。21、句子運(yùn)用比喻的修辭手法?!痉治觥俊痉治觥烤渥舆\(yùn)用比喻的修辭手法;將湖面比喻成未被打磨的鏡子。用比喻來對某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染,可使事物生動形象具體可感,依次引發(fā)讀者聯(lián)想和想象,給人以鮮明深刻的印象,并使語言文采斐然,富有很強(qiáng)的感染力。
【點評】題目考查學(xué)生對修辭手法的掌握,修辭手法是通過修飾、調(diào)整語句,運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式和方法。修辭手法,是為提高表達(dá)效果,用于各種文章或應(yīng)用文的寫作的語言表達(dá)方法的集合。22、閑:形容云彩飄來飄去;自由自在的樣子。
厭:厭煩。
和:和諧。
潭面:湖面【分析】【分析】本題是考查學(xué)生對詞語的理解;這些都是古詩中的重點詞語,學(xué)生應(yīng)熟記。
【點評】只要熟記詞語的意思,很容易完成答案。23、①堤岸上隱藏著隧道。②話包蘊(yùn)著哲理?!痉治觥俊痉治觥靠s句;就是把“枝稠葉茂”的長句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句,只要層層壓縮,就會越來越簡單,最后剩下的就是這個句子的“主干”,主干也就是主語謂語賓語。換句話說,“主干”就是把所有的定語;狀語、補(bǔ)語都壓縮了之后余下的部分。
【點評】縮句既不能改變原句的主語,也不能改變陳述主語的謂語,縮句只能壓縮掉次要成分,如果是屬于主要成分的詞語,也不能壓縮掉。四、默寫(共4題,共32分)24、千朵萬朵壓枝低【分析】【分析】鄰居黃四娘的家;一路開著花,千朵花萬朵花,綴滿枝頭向下壓。
【點評】本題考查背誦默寫能力。默寫時注意詞語不要寫錯。25、話不投機(jī)半句多兩眼淚汪汪下筆如有神【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對諺語的掌握;學(xué)生平時應(yīng)注意積累。酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多:形容性情相投的人聚在一起總不厭倦,性情不相投的人在一起話不投機(jī),說半句話都顯得很多。老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪:在離開家鄉(xiāng)很久了,好久多沒看到家鄉(xiāng)的故人了,忽然看到自己家鄉(xiāng)的故人,就感覺非常的親切。讀書破萬卷,下筆如有神:讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。
【點評】學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累,理解諺語的本意,學(xué)生很容易找到答案。26、塞白鷺鱖魚箬笠蓑斜歸【分析】【分析】西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。:桃花盛開,江水猛漲,這時節(jié)鱖魚長得正肥。這里桃紅與水綠相映,是表現(xiàn)暮春西塞山前的湖光山色,渲染了漁父的生活環(huán)
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