2025年魯教五四新版選擇性必修1生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版選擇性必修1生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列左圖中甲、乙、丙、丁表示人體體液的各種成分及其相互關系，圖為甲狀腺激素的分泌調節(jié)示意圖，其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺；①；②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是（）

A.人體的體液中含量最多的是左圖的丙B.營養(yǎng)不良時，左圖甲的含量會增多，乙的含量會減少C.細胞外液滲透壓的改變可影響圖中a釋放抗利尿激素的量D.圖中c具有神經(jīng)調節(jié)和內(nèi)分泌調節(jié)的雙重功能2、同學們早晨上學時，從22℃的溫暖室內(nèi)來到0℃的戶外，機體可能出現(xiàn)下列現(xiàn)象中的（）A.骨骼肌非自主戰(zhàn)栗B.汗腺分泌增加C.甲狀腺激素分泌減少D.皮膚血管舒張3、下列關于白細胞的敘述，錯誤的是（）A.部分白細胞屬于人體的第二道防線B.吞噬細胞的吞噬作用利用了細胞膜的流動性C.中性粒細胞可分化為巨噬細胞D.中性粒細胞中的溶酶體含有多種酶，消化吞入細胞的微生物4、如圖是反射弧的模式圖（a、b；c、d、e表示反射弧的組成部分；I、Ⅱ表示突觸的組成部分），下列說法錯誤的是（）

A.興奮在結構c和結構b的傳導速度不相同B.切斷d、刺激b，效應器還是會收縮C.正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導是雙向的D.Ⅱ處發(fā)生的信號變化是化學信號→電信號5、下圖為縮手反射及痛覺信息傳導的部分示意圖，A、B為反射弧上的位點。下列敘述錯誤的是（）

A.刺激A點產(chǎn)生興奮引起肌肉收縮的過程是反射B.縮手反射和產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞分別位于脊髓和大腦皮層C.若刺激A點，B點有電位變化；刺激B點，A點無變化，說明B間存在突觸D.某同學在處理傷口時能忍住疼痛不縮手，說明縮手反射受大腦皮層的調控6、在鋼絲繩上平穩(wěn)行走的特技演員，能維持身體平衡性主要是靠腦中的（）A.脊髓B.大腦C.小腦D.腦干7、生活中人們可能會遇到不同的意外傷害；學習急救知識十分必要。下列敘述錯誤的是（）

A.發(fā)生意外首先應撥打120，然后在有把握的情況下實施現(xiàn)場急救B.對傷者進行胸外按壓急救時，正確的按壓部位是圖一中①和②C.溺水急救進行圖二所示人工呼吸，操作前確保被救者呼吸道暢通D.圖三中若傷者下肢血管⑤處出血，在⑥處用止血帶包扎能夠止血8、新冠疫情給我們的生產(chǎn)生活帶來巨大影響，其病原體為新冠病毒（SARS-CoV-2）。下列有關該病毒的敘述錯誤的是（）A.病毒結構簡單，其遺傳物質存在于擬核中B.該病毒的某些蛋白質可作為抗原引起機體免疫反應C.新冠病毒含有核酸和蛋白質，通過核酸檢測可排查新冠病毒感染者D.常開窗通風可以促進空氣流動，降低室內(nèi)病原微生物的密度評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、短期記憶與腦內(nèi)海馬區(qū)神經(jīng)元的環(huán)狀聯(lián)系有關，如圖表示相關結構。信息在環(huán)路中循環(huán)運行，使神經(jīng)元活動的時間延長。下列有關此過程的敘述正確的是A.興奮在環(huán)路中的傳遞順序是①→②→③→①B.M處的膜電位為外負內(nèi)正時，膜外的Na+濃度高于膜內(nèi)C.N處突觸前膜釋放抑制性神經(jīng)遞質D.神經(jīng)遞質與相應受體結合后，進入突觸后膜內(nèi)發(fā)揮作用10、研究者測量高產(chǎn)和低產(chǎn)棉花的主莖節(jié)間長度；結果如下圖（1～12表示植株從低到高的節(jié)間）。下列說法不合理的是（）

A.中上層節(jié)間長度短有利于植株結果B.中上層節(jié)間長度長是生長發(fā)育過程中赤霉素孤立起作用所致，與乙烯、脫落酸等激素無關C.中上層節(jié)間長度長便于透光，有利于提高下層葉片的光合速率D.棉花節(jié)間長度是遺傳性狀，激素調節(jié)只是棉花生命活動調節(jié)的一部分11、圖甲中a部位為神經(jīng)纖維與肌細胞接頭(突觸的一種)，圖乙是a部位的放大圖，乙酰膽堿(ACh)與肌細胞膜上的受體結合會引起肌肉收縮。將2個微電極置于圖中b；c兩處神經(jīng)細胞膜外；并與靈敏電流計正負兩極相連。下列相關敘述，正確的是（）

A.在e處給予刺激，電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉B.圖乙中的ACh與ACh受體結合后，會引起肌細胞快速吸收Na+，從而使肌肉收縮C.圖甲中的腓腸肌屬于反射弧中效應器的一部分，刺激e會引起f的收縮D.圖乙中的ACh與ACh受體結合后，正常情況下ACh會持續(xù)發(fā)揮作用12、如甲圖所示，在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側。在b；d中點c給予適宜刺激；相關的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）

A.表1記錄得到丙圖所示的曲線圖B.乙圖曲線處于③點時，說明d點處于未興奮狀態(tài)C.乙圖曲線處于③點時，丙圖曲線正處于④點D.丙圖曲線處于⑤點時，甲圖a處電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負”13、下圖為人體內(nèi)性激素調節(jié)的模式圖，其中a、b、c為分泌腺，①②③為相關激素。下列說法正確的是（）

A.圖中的a、b、c分別為下丘腦、垂體、性腺B.青春發(fā)育時期，人體內(nèi)的激素①②③分泌相對增多C.圖示調節(jié)模式也適用于腎上腺皮質激素的調節(jié)D.圖示分級調節(jié)模式可以放大激素的調節(jié)效應14、胰島素是體內(nèi)降低血糖濃度的激素，當人體血糖濃度升高時，可以通過圖示途徑進行調節(jié)，下列敘述正確的是（）

A.圖中胰島B細胞接受刺激分泌胰島素過程有神經(jīng)調節(jié)B.胰島B細胞分泌的胰島素發(fā)揮作用后仍能發(fā)揮作用C.調節(jié)胰島B細胞分泌胰島素的信號分子有多種D.胰島素分泌受下丘腦及血糖濃度的調節(jié)15、下列有關神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.若某人腦干受損，則不能準確完成用左手食指交替指點右手中指和鼻尖的動作B.若某人因外傷導致意識喪失，出現(xiàn)像嬰兒一樣的尿床情況，則一定是脊髓出了問題C.若某人小腦受損，則不能對體溫、水平衡、生物節(jié)律等進行有效的調控D.若某人大腦皮層受損，則可能不能形成各種感覺，不能有效進行學習、記憶等16、下圖是某反射弧的結構模式圖，下列敘述正確的是（）

A.這是一種條件反射，在脊髓的控制下即可完成B.興奮在反射弧中單向傳導C.當b處注射麻醉劑后，d處檢測不到膜電位變化D.若剪斷d處，刺激a處，則c處能形成痛覺評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、興奮的傳導：興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織或細胞感受到_______后，由_______狀態(tài)變?yōu)開______狀態(tài)的過程。

神經(jīng)纖維上：興奮以_______的形式傳遞。神經(jīng)纖維靜息處細胞電荷分布為_______，興奮處為_______。傳遞方向的特點是_______。

神經(jīng)元之間：興奮通過_______（結構）傳遞，傳遞過程中的信號轉換為：從______信號變?yōu)開______信號，再轉為_______信號。神經(jīng)遞質存在于_______內(nèi)，通過突觸前膜釋放，與突觸后膜上的_______結合；引起突觸后膜的興奮或抑制。

方向：單向性（從一個神經(jīng)元的______傳到另一個神經(jīng)元的_______）

原因：_______18、常用方法：（1）_______法：此法要求溶液的濃度較低。（2）_______法：此法用時較短。19、幼芽、幼葉和種子都能產(chǎn)生大量的生長素。（______）20、溫度對植物生長發(fā)育的調節(jié)。

溫度可以通過影響種子_____、植株生長、___________和葉的衰老、________等生命活動，從而參與調節(jié)植物的生長發(fā)育。植物分布的__________很大程度上就是由溫度決定的。21、同人體的其他細胞相比；神經(jīng)元的形態(tài)結構有什么特點？這些特點有什么意義？在圖中標示出一個神經(jīng)元的各部分名稱。

（1）______；（2）______；（3）______。結構名稱特點和功能___________樹突_________________22、_____反射：膝跳反射、縮手反射等反射產(chǎn)生運動的效應器是_________支配的骨骼肌，這類反射稱為______反射。23、談談高熱最嚴重時的感受。體溫過高時為什么要采取物理降溫或藥物降溫的措施？_____24、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)：正常機體通過調節(jié)的作用，使各個_______、_______協(xié)調活動，共同維持_______，叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是______必要條件。某種器官的功能出現(xiàn)障礙，就會引起穩(wěn)態(tài)失調，例如：_______是形成尿液的器官，當發(fā)生_______，就會出現(xiàn)_______，最終會引起死亡。評卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)25、艾滋病是一種因感染艾滋病病毒而人體免疫系統(tǒng)功能被削弱的疾病，至今還無法治愈；艾滋病病毒的英文縮寫是AIDS。______A.正確B.錯誤26、運動時，甲狀腺激素的分泌量明顯增多，隨之胰高血糖素濃度降低。______A.正確B.錯誤27、用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄。______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共8分)28、人在進行一定強度的體力勞動后；手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向。據(jù)圖回答下列問題：

（1）水泡內(nèi)的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

（3）內(nèi)環(huán)境是由圖中的____（填標號）組成的。其三者之間的動態(tài)關系是_______（用標號和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。29、圖甲是縮手反射相關結構；圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結構是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點，圖中除b點外___________（字母）點可產(chǎn)生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質結合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生___________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】

分析左圖可知；由于淋巴只能由組織液流來而流向血漿，故丁為淋巴，則甲為血漿，乙為組織液，丙為細胞內(nèi)液。

分析右圖可知，表示甲狀腺激素的分泌調節(jié)示意圖，a表示垂體，b表示甲狀腺；c表示下丘腦，①表示促甲狀腺激素釋放激素，②表示促甲狀腺激素，③表示甲狀腺激素。

【詳解】

A；由于淋巴只能來自于組織液；流向血漿，故丁為淋巴，則甲為血漿，乙為組織液，丙為細胞內(nèi)液。人體中含量最多的體液為細胞內(nèi)液，即左圖的丙，A正確；

B；營養(yǎng)不良時；血漿中血漿蛋白會減少（缺少合成蛋白質的氨基酸），故血漿滲透壓會下降，則相比之下乙組織液的滲透壓高于甲血漿，故水會從甲血漿進入乙組織液，乙組織液含量增加，導致組織水腫，B錯誤；

C；與細胞外液滲透壓調節(jié)相關的激素有抗利尿激素；其由下丘腦合成并分泌到垂體，垂體釋放，釋放的原因是細胞滲透壓的改變，C正確；

D；右圖中c表示下丘腦；具有神經(jīng)調節(jié)（作為神經(jīng)中樞等）和內(nèi)分泌調節(jié)（分泌促甲狀腺激素釋放激素）的雙重功能，D正確。

故選B。2、A【分析】【分析】

人體在寒冷環(huán)境下體溫的調節(jié)：寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗；立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加）；減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。

【詳解】

某人從22℃的溫暖房間來到0℃的戶外；由于環(huán)境溫度降低，所以冷覺感受器興奮，將興奮通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦的體溫調節(jié)中樞，通過神經(jīng)中樞分析判斷，由傳出神經(jīng)將興奮傳到骨骼肌，使骨骼肌不自主顫栗，產(chǎn)熱增加；機體還可以通過分級調節(jié)使甲狀腺激素分泌增加，促進細胞代謝加強，機體產(chǎn)熱增加；還可以通過傳出神經(jīng)支配毛細血管收縮，減少散熱；傳出神經(jīng)還可以支配汗腺，使汗腺分泌汗液減少，使機體散熱減少。綜上分析，A正確；B；C、D錯誤。

故選A。3、C【分析】【分析】

特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫。

1；體液免疫過程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外；大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。

2；細胞免疫過程為：吞噬細胞攝取和處理抗原；并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能。效應T細胞發(fā)揮效應。

【詳解】

A；部分白細胞如中性粒細胞、單核細胞等屬于人體的第二道防線；A正確；

B；吞噬作用是通過胞吞過程完成的；利用了細胞膜的流動性，B正確；

C；單核細胞分化為巨噬細胞；C錯誤；

D；中性粒細胞吞入的病原微生物可被溶酶體內(nèi)的多種水解酶分解；D正確。

故選C。

【點睛】4、C【分析】【分析】

興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進行的；突觸由突觸前膜；突觸間隙和突觸后膜三部分組成，神經(jīng)遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制。

【詳解】

A；興奮在突觸處的傳遞快于在神經(jīng)纖維上的傳導；A正確；

B、d為傳入神經(jīng)，b為傳出神經(jīng)；切斷傳入神經(jīng)纖維，刺激傳出神經(jīng)纖維會引起效應器收縮，B正確；

C；正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導由于存在突觸結構；其傳導方向是單向的，C錯誤；

D；Ⅱ是突觸后膜；發(fā)生了化學信號→電信號的轉換，D正確。

故選C。5、A【分析】【分析】

反射的結構基礎是反射?。环瓷浠∮筛惺芷?；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分構成。

【詳解】

A；分析題圖可知：反射活動需要完整的反射弧；刺激圖中位點A，致使肌肉收縮，該過程只涉及到傳出神經(jīng)和效應器，故不能稱為反射活動，A錯誤；

B；感覺中樞位于大腦皮層；即產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞位于大腦皮層，縮手反射為非條件反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓，B正確；

C；刺激A點；測量B點有電位變化，再刺激B點，測量A點沒有電位變化，表明興奮的傳遞是單向的，即AB之間存在突觸結構，C正確；

D；某同學在處理傷口時能忍住疼痛不縮手；說明該過程高級中樞對低級中樞進行了控制，即該縮手反射受大腦皮層的調控，D正確。

故選A。6、C【分析】【分析】

腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞；小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）。

【詳解】

小腦的主要功能是使運動協(xié)調；準確；維持身體的平衡，因此在鋼絲繩上平穩(wěn)行走的特技演員，能維持身體平衡性主要是靠腦中的小腦，ABD錯誤，C正確。

故選C。7、B【分析】【分析】

（1）人工呼吸是一種常用的急救方法；用于救助溺水；煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法。吹氣的次數(shù)為每分鐘15～20次。

（2）動脈出血應該在近心端進行壓迫止血；靜脈出血應該在近心端進行壓迫止血；

（3）出現(xiàn)意外；危機時；我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。

【詳解】

A；當發(fā)生意外時首先應該撥打120急救電話；然后在有把握的情況下實施現(xiàn)場急救，A正確；

B；胸外心臟按壓術：按壓部位在②胸骨中、下1/3交界處；以一手掌根部放在按壓部位，將另一手的掌根重疊放于其手背上，兩手手指交叉抬起，使手指脫離胸壁，B錯誤；

C；溺水急救進行圖二所示人工呼吸。實施人工呼吸前；應使被救者呼吸道暢通，有利于空氣的進入，C正確；

D；根據(jù)圖示可知下肢血管的血液流向心臟；所以是靜脈，靜脈出血應該在遠心端（⑥）處止血，D正確。

故選B。8、A【分析】【分析】

病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物；主要由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質構成。病毒不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖。一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動。

【詳解】

A；病毒沒有細胞結構；無擬核，A錯誤；

B；抗原是指能夠引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的物質；病毒等病原體表面的蛋白質等物質都可以作為引起免疫反應的抗原，B正確；

C；新冠病毒是一種RNA病毒；由RNA和蛋白質構成，RNA攜帶特定的遺傳信息，因此通過核酸檢測可排查新冠病毒感染者，C正確；

D；常開窗通風可以促進空氣流動；降低室內(nèi)病原微生物的密度，D正確。

故選A。二、多選題(共8題，共16分)9、B【分析】【分析】

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向；只能由突觸前膜作用于突觸后膜。突觸的類型包括軸突—樹突型和軸突—細胞體型。

【詳解】

A；興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向為軸突到樹突或軸突到細胞體；則圖中興奮在環(huán)路中的傳遞順序是①→②→③→②，A錯誤；

B、M處無論處于靜息電位還是動作電位，都是膜外的Na+濃度高于膜內(nèi)；B正確；

C；信息在環(huán)路中循環(huán)運行；使神經(jīng)元活動的時間延長，則N處突觸前膜釋放興奮性神經(jīng)遞質，C錯誤；

D、神經(jīng)遞質與相應受體結合后發(fā)揮作用被滅活，不進入突觸后膜內(nèi)發(fā)揮作用，D錯誤。10、A:B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；該實驗的自變量是節(jié)間序數(shù)；棉花的種類，因變量是節(jié)間長度，隨著節(jié)間序數(shù)的增加，兩種棉花的節(jié)間長度都發(fā)生了一定的變化，且高產(chǎn)棉花變化較大。

【詳解】

A；由實驗結果曲線圖推知；中上層節(jié)間長度長，可令棉花結果多、高產(chǎn)，A錯誤；

B；在植物生長發(fā)育過程中；各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調節(jié)，B錯誤；

C；產(chǎn)量高與光合作用有關；中上層節(jié)間長度長便于透光，有利于提高下層葉片的光合速率，C正確；

D；激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分；植物的生長發(fā)育過程，根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果，D正確。

故選AB。11、A:B:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析：a表示神經(jīng)-肌肉接頭，b；c、e位于傳出神經(jīng)上；d位于傳入神經(jīng)上，f是肌細胞。動作電位產(chǎn)生時膜電位由外正內(nèi)負轉變?yōu)橥庳搩?nèi)正，興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導的，經(jīng)過突觸時有突觸延擱，速度會變慢。

【詳解】

A、由于微電極置于圖中b；c兩處神經(jīng)細胞膜外；靜息時電流表指針應指向零，在e處給予刺激產(chǎn)生動作電位時，局部電流先后經(jīng)過右電極和左電極，電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉，A正確；

B、圖乙中的Ach與Ach受體結合后，會傳遞興奮產(chǎn)生動作電位，Na+內(nèi)流進入肌細胞；從而使肌肉收縮，B正確；

C；據(jù)圖分析可知；腓腸肌屬于反射弧中的效應器，刺激e會引起f的收縮，C正確；

D；圖乙中的Ach與Ach受體結合后；Ach會被降解失活或被突觸前膜回收，D錯誤。

故選ABC。

【點睛】12、A:C:D【分析】【分析】

靜息電位與動作電位：

（1）靜息電位靜息狀態(tài)時，細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，產(chǎn)生原因：K+外流；使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi)。

（2）動作電位受到刺激后，細胞兩側的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，產(chǎn)生原因：Na+內(nèi)流；使興奮部位膜內(nèi)側陽離子濃度高于膜外側。

（3）興奮部位與未興奮部位之間由于電位差的存在；形成了局部電流。將興奮向前傳導，后方又恢復為靜息電位。

【詳解】

A；丙圖表示先后形成兩個方向相反的動作電位；由圖可知，表1可記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線，A正確；

B；由圖可知；乙圖曲線處于③點時，動作電位達到最大值，說明d點處于興奮狀態(tài)，B錯誤；

C；乙圖曲線處于③點時；動作電位達到最大值，此時丙圖曲線正處于④點，C正確；

D；丙圖曲線處于⑤點時；甲圖a處處于靜息狀態(tài)，電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負”，D正確。

故選ACD。

【點睛】

本題考查興奮的傳導、神經(jīng)細胞膜電位變化的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。13、B:C:D【分析】【分析】

分析題圖：下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素可促進垂體分泌促性腺激素，促性腺激素可促進性腺分泌性激素，而性激素可通過反饋作用于下丘腦和垂體，所以圖中a是垂體，b是性腺；c是下丘腦，①是促性腺激素釋放激素，②是促性腺激素，③是性激素。

【詳解】

A、根據(jù)箭頭進出的多少和方向可知，圖中a是垂體，b是性腺；c是下丘腦，A錯誤；

B；性激素能夠促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成；故青春發(fā)育時期，人體內(nèi)的激素①促性腺激素釋放激素，②促性腺激素，③性激素分泌相對增多，B正確；

C；下丘腦、腺垂體及性腺三者共同構成相互協(xié)調的分級調節(jié)系統(tǒng)；即下丘腦—腺垂體—性腺軸，圖示調節(jié)模式也適用于腎上腺皮質激素的調節(jié)，C正確；

D；分級調節(jié)模式可以放大激素的調節(jié)效應；D正確。

故選BCD。14、A:C:D【分析】【分析】

分析題圖可知；血糖升高后引發(fā)胰島素的分泌路徑有三個：①血糖升高后直接作用于胰島B細胞使其分泌胰島素；②血糖升高后作用于下丘腦調控迷走神經(jīng)導致胰島B細胞分泌胰島素；③血糖升高作用于下丘腦調控迷走神經(jīng)引起胃腸激素釋放，作用于胰島B細胞使其分泌胰島素。

【詳解】

A；下丘腦通過迷走神經(jīng)控制胰島B細胞分泌胰島素過程是神經(jīng)調節(jié)；A正確；

B；胰島B細胞分泌的胰島素與靶細胞接觸起作用后被滅活；不能繼續(xù)發(fā)揮作用，B錯誤；

C；由圖可知胰島B細胞分泌胰島素受神經(jīng)遞質、激素等多種信號分子的調節(jié)；C正確；

D；由圖可知胰島素分泌受下丘腦及血糖濃度的調節(jié)；D正確。

故選ACD。15、A:B:C【分析】【分析】

（1）腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關）。

（2）小腦位于腦干背側；大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調；準確，維持身體的平衡。

（3）腦干位于大腦的下方和小腦的前方；它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞；呼吸中樞等）。

（4）語言文字是人類進行思維的主要工具；是人類特有的高級功能（在言語區(qū)）（S區(qū)→說，H區(qū)→聽，W區(qū)→寫，V區(qū)→看）。

【詳解】

A；小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確；維持身體的平衡。某人不能準確完成用左手食指指點右手中指和鼻尖的動作，那么他受損的部位最可能是小腦，A錯誤；

B；若某人因外傷導致意識喪失；出現(xiàn)像嬰兒一樣的尿床情況，說明脊髓中的排尿中樞正常，只是不能受大腦皮層控制，所以損傷的可能是大腦皮層中的排尿中樞或腦中的高級排尿中樞與脊髓中低級排尿中樞之間的聯(lián)系中斷，B錯誤；

C；小腦有維持身體平衡的作用；下丘腦有體溫調節(jié)中樞、水平衡調節(jié)中樞、血糖平衡調節(jié)中樞等，是調節(jié)內(nèi)分泌活動的中樞，下丘腦還具有控制生物節(jié)律的作用，所以若某人下丘腦受損，則不能對體溫、水平衡、生物節(jié)律等進行有效的調控，C錯誤；

D；大腦皮層是最高級的中樞；具有語言、學習、記憶和思維等高級功能，若某人大腦皮層受損，則可能不能形成各種感覺，不能有效進行學習、記憶等，D正確。

故選ABC。16、B:C【分析】【分析】

題圖分析，表示某反射弧的結構模式圖，圖中a表示感受器，b表示傳入神經(jīng)；c表示神經(jīng)中樞，d表示傳出神經(jīng)。興奮在突觸部位單向傳遞的原因是：神經(jīng)遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放經(jīng)突觸間隙作用于突觸后膜上。

【詳解】

A；該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓；應該是非條件反射，條件反射的神經(jīng)中樞必須有大腦皮層的參與，A錯誤；

B；由于神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放；作用于突觸后膜，因此，興奮在反射弧中單向傳遞，B正確；

C、當b處注射麻醉劑后；興奮無法產(chǎn)生，因此d處檢測不到膜電位變化，C正確；

D；痛覺的形成在大腦皮層；不是在脊髓，D錯誤。

故選BC。三、填空題(共8題，共16分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】外界刺激相對靜止顯著活躍局部電流外正內(nèi)負內(nèi)正外負雙向傳遞突觸電化學電突觸小泡特異性受體軸突末梢樹突或胞體神經(jīng)遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，然后作用于后膜18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】浸泡沾蘸19、略

【分析】【詳解】

植物激素的含量是微量的；所以不能大量產(chǎn)生。

故錯誤。【解析】×20、略

【分析】【詳解】

高等植物的生長發(fā)育受到環(huán)境因素調節(jié)，光、溫度、重力對植物生長發(fā)育的調節(jié)作用尤為重要，溫度可以通過影響種子萌發(fā)、植株生長、開花結果和葉的衰老、脫落等生命活動，從而參與調節(jié)植物的生長發(fā)育。植物分布的地域性很大程度上是由溫度決定的?！窘馕觥棵劝l(fā)開花結果脫落地域性21、略

【分析】【詳解】

神經(jīng)元由突起和細胞體構成，突起包括樹突和軸突。細胞體主要集中在腦和脊髓的灰質中，構成神經(jīng)中樞；樹突短而多，主要功能是將興奮傳向細胞體；軸突少而長主要功能是將興奮由細胞體傳向外圍。圖中（1）、（2）、（3）分別表示樹突、細胞體、軸突?！窘馕觥竣?樹突②.細胞體③.軸突④.細胞體⑤.主要集中在腦和脊髓的灰質中，構成神經(jīng)中樞⑥.突起⑦.短而多，將興奮傳向細胞體⑧.軸突⑨.少而長，將興奮由細胞體傳向外圍22、略

【分析】【分析】

神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。反射弧的五部分要完整，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。

【詳解】

膝跳反射、縮手反射等反射產(chǎn)生運動的效應器是接受意識支配的骨骼肌，這類反射稱為軀體反射。構成消化道的平滑肌、心臟的心肌，也要受神經(jīng)系統(tǒng)的控制，也有它們的反射活動和規(guī)律，但一般不會被我們的意識所支配，這類反射被稱為內(nèi)臟反射?！窘馕觥寇|體接受意識軀體23、略

【分析】【詳解】

發(fā)熱時的癥狀大部分集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，病人感覺不適、頭疼、頭暈、嗜睡等，同時常有食欲不振、厭食、惡心的表現(xiàn)。正常的體溫是體內(nèi)細胞進行各種生化反應最適宜的溫度，發(fā)高燒時，各種酶的活性發(fā)生變化，代謝紊亂，機體功能異常。發(fā)熱時機體分解代謝旺盛，持續(xù)高熱會引起器官的功能負荷加重，可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷。對于6個月至4歲的幼兒來說，持續(xù)高熱容易發(fā)生驚厥，出現(xiàn)腦損傷，如智力落后、甚至癲癇，因此應及時采用物理方法或服用藥物來退燒降溫?！窘馕觥堪l(fā)熱時的癥狀大部分集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng)；病人感覺不適；頭疼、頭暈、嗜睡等，同時常有食欲不振、厭食、惡心的表現(xiàn)。

正常的體溫是體內(nèi)細胞進行各種生化反應最適宜的溫度，發(fā)高燒時，各種酶的活性發(fā)生變化，代謝紊亂，機體功能異常。發(fā)熱時機體分解代謝旺盛，持續(xù)高熱會引起器官的功能負荷加重，可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷。對于6個月至4歲的幼兒來說，持續(xù)高熱容易發(fā)生驚厥，出現(xiàn)腦損傷，如智力落后、甚至癲癇，因此應及時采用物理方法或