版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1頁(共1頁)2025年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)之在集體中成長(zhǎng)一.選擇題(共20小題)1.某中學(xué)舉行“建設(shè)美好集體”主題班會(huì),在“怎樣建設(shè)美好集體”環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛說出了自己的想法。下列同學(xué)的說法中不符合班會(huì)主題的是()小江:建設(shè)美好集體需要采納每個(gè)人的意見小哲:同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助小芳:同學(xué)們能發(fā)展自己的特長(zhǎng),和而不同小琳:同學(xué)之間愉快相處,不存在競(jìng)爭(zhēng)A.小江和小哲 B.小江和小琳 C.小哲和小芳 D.小芳和小琳2.一位哲學(xué)家曾說過:一個(gè)人像一塊磚,砌在大禮堂的墻里,是誰也動(dòng)不得的;但是單獨(dú)丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的。對(duì)此理解正確的是()A.個(gè)人力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大 B.集體的力量就是成員的相加,人越多力量就一定越大 C.在集體生活中,個(gè)人利益與集體利益總是一致的 D.我們要顧全大局,堅(jiān)持集體主義,放棄個(gè)人利益3.在班級(jí)組織的合唱排練中,小明和小芳因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾發(fā)生了爭(zhēng)吵。要解決小明和小芳的沖突,其合理的順序是()①加強(qiáng)交流溝通,建立真摯友誼②雙方暫時(shí)避讓,防止矛盾激化③各自冷靜思考,緩和彼此沖突A.①→②→③ B.②→①→③ C.②→③→① D.③→①→②4.以下情景共同說明了()☆在小組合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開闊、思維更活躍了;☆從村小學(xué)到鎮(zhèn)初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力;☆早上,受到同學(xué)們瑯瑯讀書聲的感染,我也情不自禁的大聲朗讀起來。A.小組合作益處多 B.初中生活促自立 C.集體生活成就我 D.身邊朋友影響大5.2024年2月16日,多哈世界游泳錦標(biāo)賽上,四位中國(guó)選手在女子4×200米自由泳接力項(xiàng)目中齊心協(xié)力奪得冠軍。其中,隊(duì)員李冰潔為本場(chǎng)接力決賽放棄了個(gè)人的200米自由泳決賽。這告訴我們()①堅(jiān)持集體主義就要犧牲個(gè)人利益②要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,做更好的自己③集體力量源于成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作④堅(jiān)持集體主義,識(shí)大體、顧大局A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.班級(jí)的管理與建設(shè)不是你一個(gè)人的事,不是班干部一群人的事,也不是班主任一個(gè)人的事,它應(yīng)該是我們大家共同的事。只有我們大家群策群力,共同參與,共同管理,我們的班級(jí)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn),不斷優(yōu)化。以下哪些行為符合這一觀點(diǎn)()①運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒有參賽的同學(xué)積極承擔(dān)后勤保障工作②小白在班上有一群鐵哥們,他們私下訂了一個(gè)協(xié)議,不論誰違反紀(jì)律都要相互“幫忙”打掩護(hù)③遇到沉默寡言、不合群的同學(xué),大家熱情地接近她,鼓勵(lì)她,拉她參加課外興趣小組④同學(xué)們一起制定了班規(guī)班紀(jì),約定共同遵守,如有違反,就驅(qū)逐出本班級(jí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.2024年全國(guó)民航工作會(huì)議提出,將推動(dòng)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919走出國(guó)門。C919大飛機(jī)規(guī)模化運(yùn)行,得益于產(chǎn)業(yè)鏈上下游密切協(xié)同配合。這啟示我們()①要發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作②大飛機(jī)規(guī)?;\(yùn)行應(yīng)歸功于參與人數(shù)眾多③團(tuán)結(jié)的集體可以產(chǎn)生強(qiáng)大的合力④集體力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.某校組織藝術(shù)節(jié)歌舞展演。在此期間,班級(jí)每天放學(xué)后需要集中排練。小劉是班里的領(lǐng)舞,她覺得課后排練影響自己參加其他活動(dòng),對(duì)此她很苦惱。你是她的朋友,給她的建議是()①以自己的興趣愛好為準(zhǔn),向老師說明理由退出排練②首先保證個(gè)人利益的同時(shí)幫助班級(jí)認(rèn)真排練節(jié)目③要從班級(jí)整體利益出發(fā),個(gè)人利益服從集體利益④尋找解決沖突的平衡點(diǎn),合理安排課余時(shí)間A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.易卜生說:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?!睂?duì)這句話理解正確的是()①每種社會(huì)角色都意味著承擔(dān)相同的責(zé)任②作為社會(huì)成員,我們首先要自己負(fù)責(zé)③對(duì)自己負(fù)責(zé)才能承擔(dān)起時(shí)代賦予的使命④承擔(dān)責(zé)任意味著付出,也能獲得回報(bào)A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.學(xué)校生活中有許多“微事件”,以下“微點(diǎn)評(píng)”最合理的是()序號(hào)微事件微點(diǎn)評(píng)A學(xué)校舉行大合唱,發(fā)揮不出我的特長(zhǎng),我不參加集體生活成就我B班級(jí)集體跑操要求“一個(gè)也不能少”,經(jīng)努力我融入其中集體不宜發(fā)展個(gè)性C同學(xué)間互助友愛、積極上進(jìn),班級(jí)和我多次獲評(píng)“優(yōu)秀”我與集體共成長(zhǎng)D班級(jí)設(shè)立的圖書角,讓我大大開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)共同愿景是動(dòng)力A.A B.B C.C D.D11.2023年12月21日,神舟十七號(hào)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同,在地面科研人員的配合支持下,完成既定任務(wù),出艙活動(dòng)取得圓滿成功。這說明美好集體要()A.共同商定規(guī)則,尊重不同意見 B.確立共同目標(biāo),善于合作分工 C.關(guān)注個(gè)人利益,堅(jiān)持個(gè)人主義 D.共同確定愿景,不斷完善個(gè)性12.“螃蟹效應(yīng)”講的是,如果敞口籃子里只有一兩只螃蟹時(shí),很容易爬出來,但當(dāng)籃子里有很多螃蟹時(shí),只要有一只往上爬,其它螃蟹就會(huì)紛紛攀附它身上,互相拉扯,結(jié)果都爬不出來。這對(duì)建設(shè)優(yōu)秀班集體的啟示是()A.集體生活中競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先于合作 B.美好集體需要成員團(tuán)結(jié)協(xié)作 C.個(gè)人要依賴集體才能夠成功 D.在集體中要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)13.在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)的“必修課”是()①接納他人、理解和包容他人②學(xué)會(huì)一切知識(shí)③學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)④關(guān)愛他人,互幫互助A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.農(nóng)歷兔年的末尾,“兔子”又火了一把。北京時(shí)間1月20日,2024江原道冬青奧會(huì)短道速滑女子1500米決賽中,中國(guó)小將楊婧茹和隊(duì)友李金恣完美配合,運(yùn)用了短道速滑比賽中的一個(gè)“經(jīng)典陽謀”——“兔子戰(zhàn)術(shù)”,為中國(guó)隊(duì)獲得了本屆冬青奧會(huì)首枚金牌,包攬冠亞軍。賽后兩位小將說,“我們永遠(yuǎn)都相信團(tuán)隊(duì),永遠(yuǎn)相信隊(duì)友,相信團(tuán)隊(duì)的力量。”材料說明()A.合作能取長(zhǎng)補(bǔ)短,比競(jìng)爭(zhēng)更重要 B.集體力量源于共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 C.團(tuán)結(jié)有力量,更輕易獲取成功 D.堅(jiān)持集體主義和小團(tuán)體主義同等重要15.2023年12月21日,神舟十七號(hào)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同,在空間站機(jī)械臂和地面科研人員的配合支持下,完成了天和核心艙太陽翼修復(fù)試驗(yàn)等既定任務(wù),艙活動(dòng)取得圓滿成功,并且創(chuàng)造歷史完成多個(gè)首次。這說明美好集體要()A.共同制定規(guī)則,保持團(tuán)體穩(wěn)定 B.圍繞共同目標(biāo),善于合作分工 C.發(fā)揮自身才能,堅(jiān)持個(gè)人主義 D.凝集共同愿景,建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制16.云南某中學(xué)開展?fàn)巹?chuàng)“最美班級(jí)”活動(dòng),各班同學(xué)參與活動(dòng)的積極性很高。為此,同學(xué)們必須()①樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揮所長(zhǎng)②學(xué)會(huì)接納他人,齊心協(xié)力③學(xué)會(huì)正確做事,永不犯錯(cuò)④學(xué)會(huì)關(guān)愛同學(xué),主動(dòng)作為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.以下是王老師在課堂上呈現(xiàn)的一則新聞:最近,一位35歲卻滿頭白發(fā)的派出所所長(zhǎng)徐華東“火”出了圈。從警十年來,他一直奮戰(zhàn)在基層刑偵一線,查辦案的足跡遍布全國(guó)100多個(gè)城市,行程4萬多公里,偵辦案件400余起,參與抓獲嫌疑人300多名,挽回群眾損失1500余萬元。依據(jù)材料推斷本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題是()A.學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短 B.遵守社會(huì)規(guī)則 C.勇于承擔(dān)責(zé)任 D.在集體中成長(zhǎng)18.中國(guó)航天的故事里,有摘星星的媽媽,有年輕的“北京明白”團(tuán)隊(duì),有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)記錄宇航員生命體征的醫(yī)護(hù)人員,有練習(xí)開艙門達(dá)數(shù)萬次的“歡迎回家”小伙……中國(guó)航天事業(yè)凝聚著無數(shù)人的汗水和心血。中國(guó)航天人的故事啟示我們()①美好集體擁有共同的愿景,是善于合作的②集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作③集體只要精誠(chéng)合作,就可以實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)④個(gè)人利益微不足道,要以集體利益為重A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.美好集體是一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸成長(zhǎng)起來的,它的成長(zhǎng)有你、有我、有他,有我們共同的努力。下列關(guān)于美好集體建設(shè)的階段任務(wù)邏輯順序正確的是()①成員分工協(xié)作②集體活力盎然③確立共同愿景④溝通合作順暢A.①﹣②﹣③﹣④ B.②﹣③﹣①﹣④ C.③﹣①﹣④﹣② D.③﹣④﹣①﹣②20.2023年10月5日,在杭州進(jìn)行的亞運(yùn)會(huì)女籃決賽中,中國(guó)女籃以74:72擊敗日本女籃,奪得金牌。與許多強(qiáng)隊(duì)相比,中國(guó)女籃隊(duì)員的個(gè)人能力并不突出。球隊(duì)要想在亞運(yùn)會(huì)上取得勝利,離不開每一個(gè)女籃姑娘的努力,更離不開團(tuán)隊(duì)配合的力量。這說明()①個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的②只要成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),集體就可實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)③依靠個(gè)人力量能戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻④集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2025年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)之在集體中成長(zhǎng)參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題)1.某中學(xué)舉行“建設(shè)美好集體”主題班會(huì),在“怎樣建設(shè)美好集體”環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛說出了自己的想法。下列同學(xué)的說法中不符合班會(huì)主題的是()小江:建設(shè)美好集體需要采納每個(gè)人的意見小哲:同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助小芳:同學(xué)們能發(fā)展自己的特長(zhǎng),和而不同小琳:同學(xué)之間愉快相處,不存在競(jìng)爭(zhēng)A.小江和小哲 B.小江和小琳 C.小哲和小芳 D.小芳和小琳【分析】本題考查建設(shè)美好集體。美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好的集體中,每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念?!窘獯稹扛鶕?jù)材料、結(jié)合所學(xué)可知,建設(shè)美好集體需要采納集體成員的合理意見,但不是每個(gè)人的意見,因此小江的說法是錯(cuò)誤的;同學(xué)之間愉快相處,學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),因此小琳的說法是錯(cuò)誤的,因此,B錯(cuò)誤,但符合題意;同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助,同學(xué)們能發(fā)展自己的特長(zhǎng),和而不同,可以促進(jìn)班集體的發(fā)展,因此小哲和小芳說法正確,C正確,但不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題,考查建設(shè)美好集體等知識(shí),結(jié)合材料,仔細(xì)分析,依據(jù)題意,得出正確的答案。2.一位哲學(xué)家曾說過:一個(gè)人像一塊磚,砌在大禮堂的墻里,是誰也動(dòng)不得的;但是單獨(dú)丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的。對(duì)此理解正確的是()A.個(gè)人力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大 B.集體的力量就是成員的相加,人越多力量就一定越大 C.在集體生活中,個(gè)人利益與集體利益總是一致的 D.我們要顧全大局,堅(jiān)持集體主義,放棄個(gè)人利益【分析】本題考查個(gè)人與集體。個(gè)人與集體是相互依存的。一方面,個(gè)人生活在一定的集體中,離不開集體;另一方面,集體是由個(gè)人組成的?!窘獯稹空軐W(xué)家的話體現(xiàn)集體力量的重要性,說明個(gè)人力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大,故A說法正確;B錯(cuò)誤,集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體的力量來源于集體成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作;C錯(cuò)誤,在集體生活中,個(gè)人利益與集體利益根本上是一致的;D錯(cuò)誤,堅(jiān)持集體主義不是不關(guān)注個(gè)人利益,而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下,反對(duì)只顧自己不顧他人的極端個(gè)人主義。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】把握個(gè)人與集體的知識(shí),理解題干主旨,做出正確的選擇。3.在班級(jí)組織的合唱排練中,小明和小芳因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾發(fā)生了爭(zhēng)吵。要解決小明和小芳的沖突,其合理的順序是()①加強(qiáng)交流溝通,建立真摯友誼②雙方暫時(shí)避讓,防止矛盾激化③各自冷靜思考,緩和彼此沖突A.①→②→③ B.②→①→③ C.②→③→① D.③→①→②【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是化解沖突的方法。呵護(hù)友誼需要正確處理朋友之間的沖突,沖突發(fā)生時(shí),可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式?!窘獯稹拷Y(jié)合材料,化解二人沖突首先雙方暫時(shí)避讓,防止矛盾激化;其次各自冷靜思考,緩和彼此沖突;最后加強(qiáng)交流溝通,建立真摯友誼,正確順序應(yīng)為②→③→①,C說法正確;ABD順序錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題要把握好化解沖突的方法,分析題干內(nèi)容,選出正確答案。4.以下情景共同說明了()☆在小組合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開闊、思維更活躍了;☆從村小學(xué)到鎮(zhèn)初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力;☆早上,受到同學(xué)們瑯瑯讀書聲的感染,我也情不自禁的大聲朗讀起來。A.小組合作益處多 B.初中生活促自立 C.集體生活成就我 D.身邊朋友影響大【分析】本題考查了個(gè)人與集體。個(gè)人與集體是相互依存的,一方面,個(gè)人生活在一定的集體中,離不開集體;另一方面,集體是由個(gè)人組成的。個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展?!窘獯稹糠治鲱}干,小組合作學(xué)習(xí)、寄宿生活、受到同學(xué)們瑯瑯讀書聲的感染,這都是集體生活的體現(xiàn),說明了集體生活成就我,C說法正確;ABD不符合題意,都是對(duì)某一個(gè)情境的概括,不能共同表達(dá)材料三個(gè)情境。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是個(gè)人與集體,才能做出正確選擇。5.2024年2月16日,多哈世界游泳錦標(biāo)賽上,四位中國(guó)選手在女子4×200米自由泳接力項(xiàng)目中齊心協(xié)力奪得冠軍。其中,隊(duì)員李冰潔為本場(chǎng)接力決賽放棄了個(gè)人的200米自由泳決賽。這告訴我們()①堅(jiān)持集體主義就要犧牲個(gè)人利益②要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,做更好的自己③集體力量源于成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作④堅(jiān)持集體主義,識(shí)大體、顧大局A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查了個(gè)人與集體。個(gè)人與集體是相互依存的。一方面,個(gè)人生活在一定的集體中,離不開集體;另一方面,集體是由個(gè)人組成的。個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展。【解答】結(jié)合題干材料所述,中國(guó)女子游泳隊(duì)員的表現(xiàn)說明了集體的力量源于成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體榮譽(yù)的取得需要全體成員的共同奮斗,告訴我們堅(jiān)持集體主義,要識(shí)大體、顧大局,③④是正確的選項(xiàng);①錯(cuò)誤,“就要”太絕對(duì);②不符合題意。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是個(gè)人與集體,根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。6.班級(jí)的管理與建設(shè)不是你一個(gè)人的事,不是班干部一群人的事,也不是班主任一個(gè)人的事,它應(yīng)該是我們大家共同的事。只有我們大家群策群力,共同參與,共同管理,我們的班級(jí)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn),不斷優(yōu)化。以下哪些行為符合這一觀點(diǎn)()①運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒有參賽的同學(xué)積極承擔(dān)后勤保障工作②小白在班上有一群鐵哥們,他們私下訂了一個(gè)協(xié)議,不論誰違反紀(jì)律都要相互“幫忙”打掩護(hù)③遇到沉默寡言、不合群的同學(xué),大家熱情地接近她,鼓勵(lì)她,拉她參加課外興趣小組④同學(xué)們一起制定了班規(guī)班紀(jì),約定共同遵守,如有違反,就驅(qū)逐出本班級(jí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查建設(shè)美好集體。美好的集體是民主的、公正的;充滿關(guān)懷與關(guān)愛的;善于合作的;充滿活力的?!窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有參賽的同學(xué)積極承擔(dān)后勤保障工作,是關(guān)心集體榮譽(yù)的表現(xiàn),①說法正確;幫違紀(jì)的同學(xué)“打掩護(hù)”是不誠(chéng)信的表現(xiàn),②說法錯(cuò)誤;幫助沉默寡言,不合群的同學(xué),體現(xiàn)了同學(xué)之間相互幫助,③說法正確;對(duì)應(yīng)違反班規(guī)的同學(xué)要幫助其改正,④說法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題,聯(lián)系建設(shè)美好集體等知識(shí)作答。7.2024年全國(guó)民航工作會(huì)議提出,將推動(dòng)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919走出國(guó)門。C919大飛機(jī)規(guī)?;\(yùn)行,得益于產(chǎn)業(yè)鏈上下游密切協(xié)同配合。這啟示我們()①要發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作②大飛機(jī)規(guī)?;\(yùn)行應(yīng)歸功于參與人數(shù)眾多③團(tuán)結(jié)的集體可以產(chǎn)生強(qiáng)大的合力④集體力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對(duì)成員的吸引力,成員對(duì)集體的向心力,以及集體成員之間的相互吸引力?!窘獯稹緾919大飛機(jī)規(guī)?;\(yùn)行,得益于產(chǎn)業(yè)鏈上下游密切協(xié)同配合,體現(xiàn)了集體力量的重要性,這表明團(tuán)結(jié)的集體可以產(chǎn)生強(qiáng)大的合力,集體力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,要發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,故③④說法正確;大飛機(jī)規(guī)?;\(yùn)行應(yīng)歸功于團(tuán)結(jié)合作,不是參與人數(shù)眾多,故②說法錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】把握集體凝聚力的知識(shí),理解題干主旨,做出正確的選擇。8.某校組織藝術(shù)節(jié)歌舞展演。在此期間,班級(jí)每天放學(xué)后需要集中排練。小劉是班里的領(lǐng)舞,她覺得課后排練影響自己參加其他活動(dòng),對(duì)此她很苦惱。你是她的朋友,給她的建議是()①以自己的興趣愛好為準(zhǔn),向老師說明理由退出排練②首先保證個(gè)人利益的同時(shí)幫助班級(jí)認(rèn)真排練節(jié)目③要從班級(jí)整體利益出發(fā),個(gè)人利益服從集體利益④尋找解決沖突的平衡點(diǎn),合理安排課余時(shí)間A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。在我國(guó),集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的;以集體利益為重,并不排斥個(gè)人利益;集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障,集體利益高于個(gè)人利益?!窘獯稹款}干中,小劉作為班里的領(lǐng)舞,在參加集中排練的過程中,應(yīng)當(dāng)要從班級(jí)整體利益出發(fā),個(gè)人利益服從集體利益,應(yīng)尋找解決沖突的平衡點(diǎn),合理安排,③④正確;小劉應(yīng)當(dāng)以集體利益為重,使個(gè)人利益服從集體利益,調(diào)整自己的節(jié)奏,幫助班級(jí)認(rèn)真排練,而不是以自己的興趣愛好為準(zhǔn)、首先保證個(gè)人利益,①②錯(cuò)誤。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題,把握個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系知識(shí)點(diǎn),依據(jù)題干信息,對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。9.易卜生說:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?!睂?duì)這句話理解正確的是()①每種社會(huì)角色都意味著承擔(dān)相同的責(zé)任②作為社會(huì)成員,我們首先要自己負(fù)責(zé)③對(duì)自己負(fù)責(zé)才能承擔(dān)起時(shí)代賦予的使命④承擔(dān)責(zé)任意味著付出,也能獲得回報(bào)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查了承擔(dān)責(zé)任的意義。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。【解答】題文中“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”強(qiáng)調(diào)了自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要性,表明作為社會(huì)成員,我們首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)才能對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé),才能承擔(dān)起時(shí)代賦予的使命。因此②③正確。①觀點(diǎn)錯(cuò)誤,每種社會(huì)角色都意味著承擔(dān)不同的責(zé)任;④觀點(diǎn)雖然正確,但不符合題意。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)責(zé)任的理解,運(yùn)用排除法利于解答。通過該題,有利于引導(dǎo)學(xué)生注重教材細(xì)節(jié),準(zhǔn)確把握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。通過解答本題,有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。10.學(xué)校生活中有許多“微事件”,以下“微點(diǎn)評(píng)”最合理的是()序號(hào)微事件微點(diǎn)評(píng)A學(xué)校舉行大合唱,發(fā)揮不出我的特長(zhǎng),我不參加集體生活成就我B班級(jí)集體跑操要求“一個(gè)也不能少”,經(jīng)努力我融入其中集體不宜發(fā)展個(gè)性C同學(xué)間互助友愛、積極上進(jìn),班級(jí)和我多次獲評(píng)“優(yōu)秀”我與集體共成長(zhǎng)D班級(jí)設(shè)立的圖書角,讓我大大開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)共同愿景是動(dòng)力A.A B.B C.C D.D【分析】本題考查個(gè)人與集體。個(gè)人與集體是相互依存的。一方面,個(gè)人生活在一定的集體中,離不開集體;另一方面,集體是由個(gè)人組成的。個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到整個(gè)集體的利益和發(fā)展?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí),同學(xué)間互助友愛、積極上進(jìn),班級(jí)和我多次被評(píng)“優(yōu)秀”,這說明了我與集體共成長(zhǎng),故C說法正確;學(xué)校舉行大合唱,這就發(fā)揮不出我的特長(zhǎng),我不參加,這說明要處理好集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系,故A說法錯(cuò)誤;班級(jí)集體長(zhǎng)跑要求“一個(gè)也不能少”,經(jīng)努力我融入其中,這說明了共同愿景是動(dòng)力,故B說法錯(cuò)誤;班級(jí)設(shè)立的圖書角,讓我大大開闊了視野,并增長(zhǎng)了知識(shí),這說明了集體生活成就我,故D說法錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】解答本題要正確理解題意,明確其考查了個(gè)人與集體的知識(shí),在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng),得出符合要求的答案。11.2023年12月21日,神舟十七號(hào)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同,在地面科研人員的配合支持下,完成既定任務(wù),出艙活動(dòng)取得圓滿成功。這說明美好集體要()A.共同商定規(guī)則,尊重不同意見 B.確立共同目標(biāo),善于合作分工 C.關(guān)注個(gè)人利益,堅(jiān)持個(gè)人主義 D.共同確定愿景,不斷完善個(gè)性【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建設(shè)美好集體。集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好的集體中,每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念?!窘獯稹款}干中湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同完成既定任務(wù),說明了建設(shè)美好集體要確立共同目標(biāo),善于合作分工,B說法正確;題干內(nèi)容與共同商定規(guī)則、完善個(gè)性無關(guān),AD不符合題意;建設(shè)美好集體要堅(jiān)持集體利益至上,反對(duì)個(gè)人主義,C說法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題要審清題意,把握好建設(shè)美好集體的要求,選出正確答案。12.“螃蟹效應(yīng)”講的是,如果敞口籃子里只有一兩只螃蟹時(shí),很容易爬出來,但當(dāng)籃子里有很多螃蟹時(shí),只要有一只往上爬,其它螃蟹就會(huì)紛紛攀附它身上,互相拉扯,結(jié)果都爬不出來。這對(duì)建設(shè)優(yōu)秀班集體的啟示是()A.集體生活中競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先于合作 B.美好集體需要成員團(tuán)結(jié)協(xié)作 C.個(gè)人要依賴集體才能夠成功 D.在集體中要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)【分析】本題考查建設(shè)美好集體。美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好的集體中,每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念?!窘獯稹恳罁?jù)題干描述,材料對(duì)建設(shè)優(yōu)秀班集體的啟示是美好集體需要成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,B正確;A錯(cuò)誤,集體生活中既有競(jìng)爭(zhēng)又有合作;C錯(cuò)誤,說法太絕對(duì);D排除,不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題,結(jié)合建設(shè)美好集體等內(nèi)容作答。13.在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)的“必修課”是()①接納他人、理解和包容他人②學(xué)會(huì)一切知識(shí)③學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)④關(guān)愛他人,互幫互助A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查建設(shè)美好集體。美好的集體是民主的、公正的;充滿關(guān)懷與關(guān)愛的;善于合作的;充滿活力的?!窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識(shí),在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)的“必修課”是接納他人、理解和包容他人,學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),關(guān)愛他人,互幫互助,所以①③④正確;②錯(cuò)誤,“一切”說法太絕對(duì)。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題,聯(lián)系建設(shè)美好集體等知識(shí)作答。14.農(nóng)歷兔年的末尾,“兔子”又火了一把。北京時(shí)間1月20日,2024江原道冬青奧會(huì)短道速滑女子1500米決賽中,中國(guó)小將楊婧茹和隊(duì)友李金恣完美配合,運(yùn)用了短道速滑比賽中的一個(gè)“經(jīng)典陽謀”——“兔子戰(zhàn)術(shù)”,為中國(guó)隊(duì)獲得了本屆冬青奧會(huì)首枚金牌,包攬冠亞軍。賽后兩位小將說,“我們永遠(yuǎn)都相信團(tuán)隊(duì),永遠(yuǎn)相信隊(duì)友,相信團(tuán)隊(duì)的力量?!辈牧险f明()A.合作能取長(zhǎng)補(bǔ)短,比競(jìng)爭(zhēng)更重要 B.集體力量源于共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 C.團(tuán)結(jié)有力量,更輕易獲取成功 D.堅(jiān)持集體主義和小團(tuán)體主義同等重要【分析】本題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對(duì)成員的吸引力,成員對(duì)集體的向心力,以及集體成員之間的相互吸引力。【解答】結(jié)合題干材料分析,中國(guó)短道速滑女子隊(duì)員的表現(xiàn)說明集體力量源于共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,B符合題意;A錯(cuò)誤,合作和競(jìng)爭(zhēng)同樣重要;團(tuán)結(jié)有力量,有利于獲得成功,但不是更輕易獲取成功,C錯(cuò)誤;堅(jiān)持集體主義,反對(duì)小團(tuán)體主義,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題,聯(lián)系集體凝聚力等知識(shí)作答。15.2023年12月21日,神舟十七號(hào)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同,在空間站機(jī)械臂和地面科研人員的配合支持下,完成了天和核心艙太陽翼修復(fù)試驗(yàn)等既定任務(wù),艙活動(dòng)取得圓滿成功,并且創(chuàng)造歷史完成多個(gè)首次。這說明美好集體要()A.共同制定規(guī)則,保持團(tuán)體穩(wěn)定 B.圍繞共同目標(biāo),善于合作分工 C.發(fā)揮自身才能,堅(jiān)持個(gè)人主義 D.凝集共同愿景,建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制【分析】本題考查建設(shè)美好集體。美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好的集體中,每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念。【解答】神舟十七號(hào)艙活動(dòng)取得圓滿成功,并且創(chuàng)造歷史完成多個(gè)首次,說明建設(shè)美好集體需要圍繞共同目標(biāo),善于合作分工,故B符合題意;AD選項(xiàng)說法不符合題干主旨,故不符合題意;不能堅(jiān)持個(gè)人主義,不利于建設(shè)美好集體,故C錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是建設(shè)美好集體,根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。16.云南某中學(xué)開展?fàn)巹?chuàng)“最美班級(jí)”活動(dòng),各班同學(xué)參與活動(dòng)的積極性很高。為此,同學(xué)們必須()①樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揮所長(zhǎng)②學(xué)會(huì)接納他人,齊心協(xié)力③學(xué)會(huì)正確做事,永不犯錯(cuò)④學(xué)會(huì)關(guān)愛同學(xué),主動(dòng)作為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查在共建中盡責(zé)。集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理?!窘獯稹恳寻嗉?jí)建設(shè)成年級(jí)的領(lǐng)頭羊,就要為集體建設(shè)盡責(zé),每位同學(xué)必須樹立責(zé)任意識(shí),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),學(xué)會(huì)接納他人,團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,學(xué)會(huì)關(guān)愛同學(xué),尊重他人,主動(dòng)作為,故①②④說法正確;永不犯錯(cuò)的說法太絕對(duì),故③說法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是在共建中盡責(zé),才能做出正確選擇。17.以下是王老師在課堂上呈現(xiàn)的一則新聞:最近,一位35歲卻滿頭白發(fā)的派出所所長(zhǎng)徐華東“火”出了圈。從警十年來,他一直奮戰(zhàn)在基層刑偵一線,查辦案的足跡遍布全國(guó)100多個(gè)城市,行程4萬多公里,偵辦案件400余起,參與抓獲嫌疑人300多名,挽回群眾損失1500余萬元。依據(jù)材料推斷本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題是()A.學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短 B.遵守社會(huì)規(guī)則 C.勇于承擔(dān)責(zé)任 D.在集體中成長(zhǎng)【分析】本題考查承擔(dān)責(zé)任的意義。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活?!窘獯稹啃烊A東是一名派出所所長(zhǎng),奮戰(zhàn)在基層刑偵一線,抓獲嫌疑人是他的職責(zé),不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任,推斷主題為勇于承擔(dān)責(zé)任,故C說法正確;題干與揚(yáng)長(zhǎng)避短、遵守社會(huì)規(guī)則、集體中成長(zhǎng)無關(guān),故ABD不符合題意。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】把握承擔(dān)責(zé)任的意義,理解材料主旨,選擇正確答案。18.中國(guó)航天的故事里,有摘星星的媽媽,有年輕的“北京明白”團(tuán)隊(duì),有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)記錄宇航員生命體征的醫(yī)護(hù)人員,有練習(xí)開艙門達(dá)數(shù)萬次的“歡迎回家”小伙……中國(guó)航天事業(yè)凝聚著無數(shù)人的汗水和心血。中國(guó)航天人的故事啟示我們()①美好集體擁有共同的愿景,是善于合作的②集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作③集體只要精誠(chéng)合作,就可以實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)④個(gè)人利益微不足道,要以集體利益為重A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查了建設(shè)美好集體。美好集體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 印刷制品銷售居間合同樣本
- 木材加工原材料運(yùn)輸
- 2025年中國(guó)數(shù)據(jù)支撐系統(tǒng)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)圓形花托市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)單芯超薄壁PP絕緣低壓電線市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)二乙基羥胺市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)食品玻璃包裝瓶行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)粉煤灰自卸車行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 證券投資居間服務(wù)傭金協(xié)議
- 2025至2031年中國(guó)民用壁掛電采暖爐行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- GB/T 37238-2018篡改(污損)文件鑒定技術(shù)規(guī)范
- 普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介(湘教版)
- 河道治理工程監(jiān)理通知單、回復(fù)單范本
- 超分子化學(xué)簡(jiǎn)介課件
- 高二下學(xué)期英語閱讀提升練習(xí)(一)
- 易制爆化學(xué)品合法用途說明
- 【PPT】壓力性損傷預(yù)防敷料選擇和剪裁技巧
- 大氣喜慶迎新元旦晚會(huì)PPT背景
- DB13(J)∕T 242-2019 鋼絲網(wǎng)架復(fù)合保溫板應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 心電圖中的pan-tompkins算法介紹
- 羊絨性能對(duì)織物起球的影響
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論