2023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)選修2（浙教版2019）-網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)-說課稿-2.3-網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)與設(shè)備

2023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)選修2（浙教版2019）-網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)-說課稿-2.3-網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)與設(shè)備授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《2023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)選修2（浙教版2019）》第二章網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)中的2.3節(jié)“網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)與設(shè)備”。本節(jié)課將詳細(xì)介紹常用的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)（如有線傳輸介質(zhì)和無線傳輸介質(zhì)）以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的類型和功能，包括交換機(jī)、路由器、網(wǎng)關(guān)等。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系在于，學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了網(wǎng)絡(luò)的基本概念、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)以及網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等基礎(chǔ)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備在實(shí)際網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的應(yīng)用，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.理解并描述網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備的基本概念，提升信息意識(shí)。

2.通過分析不同傳輸介質(zhì)和設(shè)備的特點(diǎn)，培養(yǎng)解決問題的能力。

3.探究網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在實(shí)際應(yīng)用中的配置與調(diào)試，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。

4.認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，提高網(wǎng)絡(luò)倫理素養(yǎng)和信息安全意識(shí)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，包括網(wǎng)絡(luò)的基本概念、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)以及網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等。他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的基本構(gòu)成有了一定的了解，能夠識(shí)別常見的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

2.在學(xué)習(xí)興趣方面，學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充滿好奇，對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的工作原理有較強(qiáng)的探索欲望。在能力上，學(xué)生具備基本的邏輯思維和問題解決能力，能夠通過實(shí)驗(yàn)和操作來加深理解。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生偏好直觀、動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)方式，對(duì)理論知識(shí)的掌握則相對(duì)較弱。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：理解不同傳輸介質(zhì)和設(shè)備的細(xì)微差別，以及它們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用；在實(shí)際操作中，可能會(huì)遇到設(shè)備配置和調(diào)試的困難；同時(shí)，如何將抽象的網(wǎng)絡(luò)概念與具體的設(shè)備功能結(jié)合起來，也是學(xué)生需要克服的挑戰(zhàn)。教學(xué)資源1.軟件資源：網(wǎng)絡(luò)模擬軟件、教學(xué)PPT、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置軟件

2.硬件資源：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、路由器、網(wǎng)線、無線網(wǎng)卡

3.課程平臺(tái)：校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

4.信息化資源：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻、電子教材、在線測(cè)試系統(tǒng)

5.教學(xué)手段：小組討論、實(shí)驗(yàn)操作、案例分析教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，如網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。接著，展示一張包含多種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖，讓學(xué)生識(shí)別并說出這些設(shè)備的名稱和作用，以此引出本節(jié)課的主題“網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)與設(shè)備”。

2.講授新知（20分鐘）

首先，教師通過PPT展示網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)的分類，包括有線傳輸介質(zhì)（如雙絞線、同軸電纜、光纖）和無線傳輸介質(zhì)（如無線電波、紅外線）。針對(duì)每種傳輸介質(zhì)，教師簡要介紹其特點(diǎn)和應(yīng)用場景。

接著，教師介紹網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的類型和功能，包括交換機(jī)、路由器、網(wǎng)關(guān)等。通過PPT展示每種設(shè)備的實(shí)物圖片和功能描述，讓學(xué)生對(duì)這些設(shè)備有直觀的認(rèn)識(shí)。

在講解過程中，教師結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析，如企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)搭建、家庭無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)置等，讓學(xué)生了解這些設(shè)備在實(shí)際應(yīng)用中的作用。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

教師設(shè)計(jì)幾個(gè)與網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備相關(guān)的選擇題和填空題，讓學(xué)生在課堂上完成。通過練習(xí)，檢查學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的掌握程度，并及時(shí)解答學(xué)生的疑問。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師簡要回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的重要性。同時(shí)，提醒學(xué)生在實(shí)際操作中注意安全事項(xiàng)，如正確使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、遵循網(wǎng)絡(luò)規(guī)范等。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

教師布置以下作業(yè)：

（1）閱讀教材中關(guān)于網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和設(shè)備的部分，了解每種傳輸介質(zhì)和設(shè)備的特點(diǎn)；

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，繪制一個(gè)簡單的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖，標(biāo)注出各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和傳輸介質(zhì)；

（3）思考如何在實(shí)際網(wǎng)絡(luò)搭建過程中選擇合適的傳輸介質(zhì)和設(shè)備，下節(jié)課分享自己的觀點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)的分類和特點(diǎn)

-有線傳輸介質(zhì)：雙絞線、同軸電纜、光纖

-無線傳輸介質(zhì)：無線電波、紅外線、微波

-各種傳輸介質(zhì)的特點(diǎn)和應(yīng)用場景

2.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的類型和功能

-交換機(jī)：工作在數(shù)據(jù)鏈路層，用于連接多個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)內(nèi)的數(shù)據(jù)交換

-路由器：工作在網(wǎng)絡(luò)層，連接不同網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)在不同網(wǎng)絡(luò)間的傳輸

-網(wǎng)關(guān)：工作在傳輸層以上，實(shí)現(xiàn)不同網(wǎng)絡(luò)協(xié)議之間的轉(zhuǎn)換

-其他設(shè)備：集線器、防火墻、無線接入點(diǎn)等

3.網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)的選擇

-根據(jù)傳輸距離、數(shù)據(jù)傳輸速率、抗干擾能力等因素選擇合適的傳輸介質(zhì)

-綜合考慮成本、易用性、可擴(kuò)展性等因素

4.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與調(diào)試

-交換機(jī)配置：VLAN劃分、端口鏡像、風(fēng)暴控制等

-路由器配置：路由協(xié)議、訪問控制列表、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換等

-網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試：使用模擬軟件或?qū)嶋H設(shè)備進(jìn)行配置與調(diào)試

5.網(wǎng)絡(luò)安全與倫理

-網(wǎng)絡(luò)安全措施：防火墻、入侵檢測(cè)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)加密等

-網(wǎng)絡(luò)倫理：遵循網(wǎng)絡(luò)規(guī)范、尊重他人隱私、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等

6.網(wǎng)絡(luò)故障排查

-故障分類：物理故障、配置故障、協(xié)議故障等

-排查方法：ping命令、traceroute命令、抓包分析等

7.網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

-確定網(wǎng)絡(luò)需求：網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、業(yè)務(wù)類型、用戶數(shù)量等

-設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)：拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等

-網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的原則：可靠性、安全性、易用性、可擴(kuò)展性等

8.網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目實(shí)施與管理

-項(xiàng)目實(shí)施步驟：需求分析、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備采購、施工布線、系統(tǒng)調(diào)試等

-項(xiàng)目管理：項(xiàng)目進(jìn)度控制、成本控制、質(zhì)量保證等

9.網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與優(yōu)化

-監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)：網(wǎng)絡(luò)流量、設(shè)備性能、故障統(tǒng)計(jì)等

-優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能：調(diào)整網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、升級(jí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、優(yōu)化配置等

10.網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)與發(fā)展趨勢(shì)

-5G技術(shù)：特點(diǎn)、應(yīng)用場景、發(fā)展趨勢(shì)

-物聯(lián)網(wǎng)：概念、技術(shù)架構(gòu)、應(yīng)用領(lǐng)域

-邊緣計(jì)算：概念、優(yōu)勢(shì)、應(yīng)用場景等板書設(shè)計(jì)①網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：有線傳輸介質(zhì)、無線傳輸介質(zhì)

-重點(diǎn)詞匯：雙絞線、同軸電纜、光纖、無線電波、紅