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文檔簡介
陽光幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案
為營造良好安全的社會氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)
秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根
據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知,全面提
高反恐怖防暴應(yīng)急能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反
恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校是人群密集場所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。
為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保
障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩
序,防止安全事故的發(fā)生。同時,學(xué)校認(rèn)真組織開展“四防”
教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共
安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大
師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、工作要求
1.認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,把學(xué)校安
全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強(qiáng)
學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2.校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)人要對本
校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3.對全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。
4.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職
責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進(jìn)
入校園。
5.加強(qiáng)食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來
源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對食品安全的檢測
工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園食堂。
6.加強(qiáng)學(xué)生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)
安全巡邏工作,重點加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場所
的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所,切實加強(qiáng)學(xué)
校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
三、組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),成立
下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:馮燕
副組長:李金鳳
成員:郭鳳蓮?fù)醵繁R琳君陳海亮李武
2.工作職責(zé)
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救
援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報
和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損
失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,
保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工
作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。
(一)校園內(nèi)犯睪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子
行兇
1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)
導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜
一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)
擴(kuò)大。
3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實
施應(yīng)急救援行動。
4.集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸
阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)
法制服犯罪分子。
5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7.實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)
現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入
事件現(xiàn)場。
8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可
疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢
問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人
證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人
員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立
即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其
相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,
學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。
6.在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范
可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害
事故
1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第
一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告??梢晌锲肥侵福何锲吠獗怼⒅亓?、氣
味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此
物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。
2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試
圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)
動機(jī)動車輛等。
3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒
別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打
110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)
立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)
密的防范措施。
5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢
查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6.學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行
政主管部門報告。
(四)飲用水污染事件處理辦法
發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進(jìn)行有效隔離,并
立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒
者進(jìn)行救治。
(五)校園爆炸事件處理辦法。
學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即
向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保
護(hù)現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,
防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜
尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
(六)火災(zāi)事故處理辦法。
學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,第一時間全力組織師生疏散和自救
工作,同時立即向H9指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員
配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)
妥善安置受傷人員。
(七)食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒
事件,立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將
中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
二0一四年五月二十六日
下湯小學(xué)反恐
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