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第16頁(共16頁)2023-2024學(xué)年廣東省深圳市光明區(qū)高一(上)期末物理試卷一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,選對得4分,選錯或不答得0分。1.(4分)伽利略設(shè)想的“理想實驗”的目的是為了()A.如果沒有摩擦,物體下降與上升的高度相同 B.否定亞里士多德“力不是維持物體運動的原因”的觀點 C.揭示物體運動并不需要力來維持 D.驗證牛頓第二定律是正確的2.(4分)由光明城站開往深圳北站的G6037次高鐵列車的時刻表如圖所示,已知光明城站到深圳北站的直線距離約為25km,此過程下列說法正確的是()A.圖中16:36是時間間隔 B.高鐵從光明城站到深圳北站不能看作質(zhì)點 C.光明城站到深圳北站路程為25km D.列車全程的平均速度約為150km/h3.(4分)如圖,用手握住豎直方向上的一個油瓶不動,下列說法正確的是()A.此時油瓶發(fā)生了向外的微小形變 B.無論手握得多緊,油瓶受到的摩擦力總是一定的 C.手握油瓶的力與油瓶支撐手的力是一對平衡力 D.手握油瓶越緊,油瓶受到的合力越大4.(4分)為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為2.0cm的遮光條.如圖所示,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字計時器記錄了遮光條通過第一個光電門的時間Δt1為0.20s,通過第二個光電門的時間Δt2為0.05s,遮光條從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間t為2.5s.試估算滑塊加速度為()A.2.4m/s2 B.1.2m/s2 C.0.24m/s2 D.0.12m/s25.(4分)某質(zhì)點從A點沿圖中的曲線運動到B點,質(zhì)點受力的大小為F。經(jīng)過B點時,下列說法正確的是()A.若力的方向突然與原來方向相反,它從B點開始可能沿圖中虛線a運動 B.若力的方向突然與原來方向相反,它從B點開始可能沿圖中虛線b運動 C.若力的方向突然沿B點切線向左,它從B點開始可能沿圖中虛線c運動 D.若力的大小突然變?yōu)?,它從B點開始可能沿圖中虛線d運動6.(4分)下列圖像中符合自由落體運動規(guī)律的是()A. B. C. D.7.(4分)一直梯斜靠在光滑的豎直墻上,下端放在粗糙的水平地面上,人站在直梯上,人和梯都處于靜止狀態(tài)。設(shè)地面對直梯的彈力為F1,摩擦力為f,豎直墻面對直梯的彈力為F2。下列說法正確的是()A.人的位置越高,彈力F1越大 B.人的位置向上移動,彈力F2不變 C.人的位置越高,梯子所受合外力越大 D.人的位置越高,地面對直梯的摩擦力f越大二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項符合題意,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不答的得0分。(多選)8.(6分)如圖是小球從靜止開始下落的過程的閃光照片,曝光時間為s,下列觀點正確的是()A.該圖是小球的運動軌跡圖 B.由該圖可以判斷小球做勻加速直線運動 C.由該圖可以計算小球下落過程的加速度大小 D.由該圖可以計算兩次閃光間的平均速度的大?。ǘ噙x)9.(6分)如圖所示,工人師傅正在用一根繩索將自己懸在空中,對大樓表面玻璃進行清潔工作。工人及其裝備總重量為G,且可視為質(zhì)點,懸繩與豎直墻壁的夾角為θ,設(shè)懸繩對工人的拉力為FT,墻壁對工人的彈力為FN,不計人和墻壁間的摩擦力。下列說法正確的是()A.緩慢縮短懸繩的長度,墻壁對工人的彈力FN變小 B.緩慢增加懸繩的長度,懸繩對工人的拉力FT變小 C.緩慢增加或縮短懸繩的長度,F(xiàn)T與FN的合力不變 D.若工人緩慢伸直雙腿,F(xiàn)T與FN的合力將逐漸變大(多選)10.(6分)如圖(a),一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的v﹣t圖線如圖(b)所示.若重力加速度g及圖中的v0、v1、t1均為已知量,則可求出()A.斜面的長度 B.斜面的傾角 C.物塊的質(zhì)量 D.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)三、實驗題:本題包括2小題,共16分。11.(6分)某同學(xué)在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗中,利用圖釘、平木板、橡皮筋、彈簧測力計、鉛筆及刻度尺等器材進行實驗。(1)圖1中彈簧測力計B的示數(shù)為N;(本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N)(2)如圖2所示是甲、乙兩名同學(xué)在做實驗時得到的結(jié)果。若按實驗中要求的符號表示各個力,則可判定其中(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實驗結(jié)果是尊重實驗事實的;(3)如圖3所示是丙同學(xué)實驗時作出的兩彈簧測力計拉力的圖示,O是橡皮筋的一個端點。圖中小正方形的邊長表示1N,合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,下列說法不正確的是A.F2=4.5NB.F=6NC.θ1=45°D.θ2=30°12.(10分)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中:小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻變速直線運動,下圖是經(jīng)打點計時器打出的紙帶的一段,打點順序是A、B、C、D、E,已知交流電頻率為50Hz,紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出。現(xiàn)把一刻度尺放在紙帶上,其零刻度線和計數(shù)點A對齊。請回答以下問題:(1)紙帶上C點對應(yīng)的刻度尺讀數(shù)為cm;(2)打B這個計數(shù)點時紙帶的瞬時速度vB=m/s;(保留兩位有效數(shù)字)(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),得到小車運動的加速度大小是m/s2;(保留兩位有效數(shù)字)(4)根據(jù)該同學(xué)打出的紙帶,可以判斷小車與紙帶的(填“左”或“右”)端相連;(5)若電源實際頻率大于50Hz,所測的速度實際速度。(填“大于”“小于”或“等于”)四、計算題:本題包括3小題,共38分。計算題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步13.(10分)很多學(xué)校食堂裝配了全自動餐具傳送設(shè)備。學(xué)生把餐盤輕放到水平勻速傳送帶上時,餐盤會隨傳送帶一起前進,被運送到指定位置統(tǒng)一收集。g取10m/s2,請問:(1)餐盤輕放在傳送帶上后,餐盤在傳送帶上剛開始是否會滑動?請說明理由。(2)設(shè)傳送帶勻速前進的速度為0.4m/s,餐盤與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ為0.4,餐盤被送到8m的指定收集點需要多長時間?14.(12分)無人機已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。如圖甲所示是物流公司使用4旋翼無人機運輸貨物,無人機通過鋼索懸掛繩索,4根對稱的繩索懸掛貨物,每根繩與豎直中軸線的夾角均為53°。已知貨物的質(zhì)量為30kg,無人機質(zhì)量為20kg,鋼索及繩索質(zhì)量不計(g取10m/s2,cos53°=0.6,sin53°=0.8)。求:(1)當(dāng)無人機懸停在空中時,每根繩索承受的拉力及每支旋翼產(chǎn)生的升力大??;(2)當(dāng)無人機到達目的地正上方后,可以選擇豎直向下先勻加速運動后勻減速運動安全著陸,圖乙是降落全過程的v﹣t圖像。為了保證貨物安全,鋼索至少要能夠承受多大拉力。15.(16分)有關(guān)交通法則規(guī)定:高速公路上行駛汽車的安全距離為200m,汽車行駛的最高速度為120km/h。①駕駛員的反應(yīng)時間在0.3~0.7s之間;②各種路面與輪胎之間的動摩擦因數(shù)如表所示。g取10m/s2。請你解決幾個問題。路面動摩擦因數(shù)干瀝青與混凝土0.7~0.8干碎石路面0.6~0.7濕瀝青與混凝土0.32~0.4(1)在計算中,駕駛員的反應(yīng)時間應(yīng)該取多少?為什么?(2)在計算中,路面與輪胎之間的動摩擦因數(shù)應(yīng)該取多少?為什么?(3)通過你的計算來說明200m為必要的安全距離。
2023-2024學(xué)年廣東省深圳市光明區(qū)高一(上)期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,選對得4分,選錯或不答得0分。1.【分析】結(jié)合伽利略理想斜面實驗過程以及物理意義分析,伽利略通過“理想斜面實驗”推翻了力是維持運動的原因的錯誤觀點?!窘獯稹拷猓篈.伽利略的斜面實驗中,如果沒有摩擦,物體下降與上升的高度相同,這是實驗的事實,不是目的,故A錯誤;BC.伽利略通過“理想斜面實驗”證明了:運動不需力來維持,物體不受外力作用時,總保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),推翻了由亞里士多德提出的“力是維持物體運動的原因”的錯誤觀點,故B錯誤,C正確;D.該實驗為牛頓第一定律提供有力的證據(jù),故D錯誤。故選:C。【點評】伽利略“理想斜面實驗”在物理上有著重要意義,伽利略第一個把實驗引入物理,標志著物理學(xué)的真正開始。2.【分析】A.根據(jù)時刻和時間的概念分辨;B.根據(jù)質(zhì)點的概念進行分析判斷;C.根據(jù)路程和位移的區(qū)別進行分析判斷;D.根據(jù)平均速度的定義列式代入數(shù)據(jù)解答?!窘獯稹拷猓篈.圖中16:36是時刻,故A錯誤;B.高鐵從光明城站到深圳北站時,高鐵的大小可忽略不計,能看作質(zhì)點,故B錯誤;C.光明城站到深圳北站位移為25km,但是路程大于25km,故C錯誤;D.根據(jù)平均速度的定義,列車全程的平均速度約為故D正確。故選:D?!军c評】熟練掌握質(zhì)點、時間、時刻、位移和路程等概念,會在具體事例中準確辨析。3.【分析】用手握瓶子,瓶子發(fā)生向內(nèi)的微小形變;對瓶子進行受力分析,重力和靜摩擦力二力平衡,分清二力平衡和相互作用力即可判定?!窘獯稹拷猓篈.用手握瓶子,瓶子發(fā)生向內(nèi)的微小形變,故A錯誤;B.對瓶子進行受力分析,瓶子受到向下的重力與向上的摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,所以無論手握得多緊,油瓶受到的摩擦力始終和重力大小相等,與正壓力無關(guān),故B正確;C.平衡力是作用在一個物體上,手握油瓶的力與油瓶支撐手的力作用在兩個物體上,屬于作用力與反作用力,不是一對平衡力,故C錯誤;D.油瓶始終不動,處于平衡狀態(tài),所以合力為零,故D錯誤。故選:B?!军c評】本題主要考查了受力分析和摩擦力的判定,解題關(guān)鍵是掌握靜摩擦力與重力平衡,與正壓力無關(guān)。4.【分析】根據(jù)v=求出滑塊通過兩個光電門的速度,再由加速度的定義式計算滑塊加速度?!窘獯稹拷猓夯瑝K通過第一個光電門時的速度v1==m/s=0.1m/s,滑塊通過第二個光電門時的速度v2==m/s=0.4m/s,則滑塊加速度a==m/s2=0.12m/s2,故ABC錯誤,D正確。故選:D?!军c評】解決本題的關(guān)鍵要光電門測量的原理:用平均速度來代替瞬時速度,結(jié)合加速度的定義來解答。5.【分析】曲線運動的條件,加速度與速度不在同一直線上,并且指向軌道的凹側(cè)?!窘獯稹拷猓篈B、質(zhì)點從A點沿圖中的曲線運動到B點,曲線向下彎曲,可知F的方向指向軌跡的凹面,改變F的方向與原來方向相反之后就指向原軌跡的凸面,所以從B點后物體的運動軌跡在B點上方為軌跡的凹面,所以改變F后物體的軌跡可能沿虛線a,b不符合題意,故A正確,B錯誤;C、若力的方向突然沿B點切線向左,它從B點開始可能沿圖中虛線b運動,故C錯誤;D、若力的大小突然變?yōu)?,它從B點開始做勻速直線運動,沿圖中虛線b運動,故D錯誤。故選:A?!军c評】本題主要考查了曲線運動的條件,解題關(guān)鍵是明確加速度方向指向軌跡的凹側(cè)。6.【分析】物體做自由落體運動,根據(jù)v=gt和s=gt2即可判斷?!窘獯稹拷猓篈、自由落體運動的位移為s=gt2所以S﹣t圖像為拋物線,不是過原點的直線,故A錯誤;BD、自由落體運動的位移為s=解得,v2=2gs則v﹣s圖像為曲線,v2﹣s為過原點的直線,故B錯誤,D正確;C、自由落體運動的速度為v=gtv﹣t圖像為過原點的一條直線,故C錯誤。故選:D?!军c評】熟練掌握自由落體運動的速度—時間公式和位移—時間公式即可正確解答,要注意而h與t2是成正比關(guān)系的。7.【分析】根據(jù)整體法和隔離法進行分析?!窘獯稹拷猓篈C、把人與梯子當(dāng)成一個整體,人的位置升高,但人和梯子仍處于靜止狀態(tài),故梯子所受合力為零,地面對直梯的彈力為F1與他們的重力大小相等,方向相反,故AC錯誤;BD、對人和梯子整體受力分析如圖所示:整體受重力G、豎直墻壁的支持力F2、地面的支持力F1和地面的摩擦力f,圖中F為F1與f的合力,根據(jù)共點力平衡條件可知,F(xiàn)、G和F2三力平衡,三個力的延長線交于一點O,人站在梯子上,緩慢爬到梯子的頂端的過程中,梯子和人整體的重心大致向左上移動,則三里交匯點O水平向左平移,則可知F與豎直方向的夾角增大,設(shè)該夾角為θ,而F在豎直方向的分量始終與重力G平衡,即始終有Fcosθ=F1=G顯然,夾角增大,力F必然增大,而力F的水平分量f=Fsinθ則可知地面對直梯的摩擦力增大,而水平方向始終有f=F2由此可知,人站的位置越高,直梯受到地面的摩擦力越大,豎直墻壁對直梯的作用力越大,故D正確,B錯誤。故選:D?!军c評】本題考查受力平衡,解題關(guān)鍵掌握對直梯的受力進行分析,注意直梯的運動狀態(tài)為靜止。二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項符合題意,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不答的得0分。8.【分析】根據(jù)拍照顯示的是位置判斷;根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律判斷;根據(jù)Δx=aT2計算;根據(jù)平均速度公式計算。【解答】解:A.該圖是小球在不同時刻的位置圖,故A錯誤;B.由該圖可知相鄰相等時間內(nèi)小球的位移之差是定值,可以判斷小球做勻加速直線運動,故B正確;C.根據(jù)Δx=aT2可以計算小球下落過程的加速度大小,故C正確;D.由該圖根據(jù)可以計算兩次閃光間的平均速度的大小,故D正確。故選:BCD。【點評】本題關(guān)鍵掌握閃光照片顯示的是不同時刻小球的位置。9.【分析】對工人受力分析,根據(jù)共點力平衡條件列方程,得到FN與FT的表達式,再分析各力的變化。【解答】解:對工人進行受力分析,如圖所示。A、根據(jù)平衡條件得FN=mgtanθ,可知,緩慢縮短懸繩的長度時,θ變大,F(xiàn)N變大,故A錯誤;B、根據(jù)平衡條件得,可知,緩慢增加懸繩的長度時,θ變小,F(xiàn)T變小,故B正確;CD、根據(jù)平衡條件可知,F(xiàn)T與FN的合力始終等于人的重力,與繩的長短無關(guān),與人的姿勢無關(guān),故C正確,D錯誤。故選:BC。【點評】本題關(guān)鍵是根據(jù)共點力平衡條件,由幾何關(guān)系得到FN與FT的表達式,再分析力的變化情況。10.【分析】由圖b可求得物體運動過程及加速度,再對物體受力分析,由牛頓第二定律可明確各物理量是否能夠求出.【解答】解:A、由圖b可知,物體先向上減速到達最高時再向下加速度;圖象與時間軸圍成的面積為物體經(jīng)過的位移,故可出物體在斜面上的位移;但是不能求出斜面的長度。故A錯誤;B、D、圖象的斜率表示加速度,上升過程及下降過程加速度均可求,上升過程有:mgsinθ+μmgcosθ=ma1;下降過程有:mgsinθ﹣μmgcosθ=ma2;兩式聯(lián)立可求得斜面傾角及動摩擦因數(shù);故B正確,D正確。C、但由于m均消去,故無法求得質(zhì)量;故C錯誤。故選:BD?!军c評】本題考查牛頓第二定律及圖象的應(yīng)用,要注意圖象中的斜率表示加速度,面積表示位移;同時注意正確的受力分析,根據(jù)牛頓第二定律明確力和運動的關(guān)系.三、實驗題:本題包括2小題,共16分。11.【分析】(1)根據(jù)彈簧測力計的分度值讀數(shù)。(2)根據(jù)測量值與實際值的區(qū)別分析。(3)根據(jù)實驗的原理和平行四邊形定則分析解答?!窘獯稹拷猓海?)由圖示可知,彈簧測力計分度值為0.2N,其示數(shù)為3.6N;(2)該實驗中F是由平行四邊形法則得出的合力,而F′是通過實際實驗得出的,故F′應(yīng)與OA在同一直線上,而F與F1、F2組成平行四邊形,故甲實驗結(jié)果是尊重實驗事實的;(3)B.已知分力求合力,根據(jù)平行四邊形法則作圖如下由圖可知,兩分力合力長度為6個長度。所以合力大小為6N,故B正確;ACD.由圖中幾何關(guān)系可知F2=4.5N,θ1=45°,θ2<30°故AC正確,D錯誤。本題選擇錯誤選項;故選:D。故答案為:(1)3.6;(2)甲;(3)D【點評】本題考查了“驗證力的平行四邊形定則”實驗中的基本操作以及平行四邊形定則的運用,是一道考查基本實驗操作的好題。12.【分析】(1)由刻度尺的讀數(shù)方法,即可讀出C點的讀數(shù);(2)因為該運動為勻變速直線運動,故B點的瞬時速度等于A到C過程的平均速度,據(jù)此列式求解;(3)根據(jù)逐差法列式,即可求解;(4)由圖,結(jié)合相鄰兩計數(shù)點的間距變化,即可判斷;(5)若電源實際頻率大于50Hz,則打點周期偏小,據(jù)此判斷?!窘獯稹拷猓海?)由圖知,紙帶上C點對應(yīng)的刻度尺讀數(shù)為3.60cm;(2)由題意可知,紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,則兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為:T=5×s=0.1s,因為該運動為勻變速直線運動,故B點的瞬時速度等于A到C過程的平均速度,則由圖可知,打B這個計數(shù)點時紙帶的瞬時速度為:;(3)由逐差法可知,小車運動的加速度大小是:;(4)根據(jù)該同學(xué)打出的紙帶可知,相鄰兩計數(shù)點的間距從左向右逐漸增加,可以判斷小車與紙帶的左端相連;(5)若電源實際頻率大于50Hz,則打點周期偏小,而計算時仍按0.02s計算,則所測的速度小于實際速度。故答案為:(1)3.60;(2)0.18;(3)0.60;(4)左;(5)小于。【點評】本題考查勻變速運動規(guī)律的實驗分析,需要對實驗方法、器材、操作步驟、原理都有深入的理解,尤其紙帶的安裝這種細節(jié),需要熟悉并理解具體的實驗操作。四、計算題:本題包括3小題,共38分。計算題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步13.【分析】(1)剛開始時餐盤和傳送帶之間有相對滑動;(2)先計算出加速時間和加速距離,然后計算出勻速運動的距離,進而計算出勻速運動的時間,最后相加即可?!窘獯稹拷猓海?)會滑動。餐盤輕放上傳送帶后,兩者速度不一樣,餐盤受到傳送帶向前的摩擦力而開始加速運動,故會滑動。(2)設(shè)餐盤與傳送帶達到相同速度前的加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律μmg=maa=4m/s2設(shè)歷時t1后餐盤與傳送帶速度相同,則在時間t1內(nèi),餐盤的位移餐盤勻速運動的位移x2=vt2且x=x1+x2=8m得t2=19.95s故總時間t=t1+t2=0.1s+19.9s=20.05s答:(1)餐盤輕放在傳送帶上后,餐盤在傳送帶上剛開始會滑動,理由是:餐盤輕放上傳送帶后,兩者速度不一樣,餐盤受到傳送帶向前的摩擦力而開始加速運動,故會滑動。(2)餐盤被送到8m的指定收集點需要20.05s時間。【點評】需要判斷餐盤是一直加速,還是先加速后勻速,不能按照一直做勻加速運動計算。14.【分析】(1)4根繩索的拉力的豎直分量之和等于貨物的重力,據(jù)此求解每根繩索承受的拉力大??;(2)無人機豎直向下勻減速直線運動時
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