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課時(shí)4.自然界的水一、選擇題3.(2019山東省濱州市,3題,3分)綠水青山就是金山銀山,水是人類不可缺少的物質(zhì),人人都要樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí),下列圖標(biāo)與節(jié)約用水有關(guān)的是()【答案】D【解析】A.表示禁止吸煙,故不符合題意;B.表示禁止吸煙,故不符合題意;C.表示可回收再利用,故不符合題意;D.表示節(jié)約用水,故符合題意;選D.【知識(shí)點(diǎn)】愛(ài)護(hù)水資源燃燒和滅火12.(2019湖北省襄陽(yáng)市,題號(hào)12,分值1)學(xué)校廁所水龍頭的上方適合張貼的標(biāo)志是A.B.C.D.【答案】C【解析】此題考查常見(jiàn)化學(xué)標(biāo)志的知識(shí)。廁所水龍頭上方應(yīng)該張貼節(jié)約用水標(biāo)志,選C;A是禁止煙火標(biāo)志,排除;B是當(dāng)心火災(zāi)—易燃物質(zhì)標(biāo)志,排除;D是循環(huán)使用標(biāo)志,排除?!局R(shí)點(diǎn)】常見(jiàn)化學(xué)標(biāo)志。2.(2019云南省,2,2分)下列圖標(biāo),屬于“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是()【答案】B【解析】根據(jù)圖中常見(jiàn)標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析.A.圖中所示標(biāo)志是節(jié)能標(biāo)志,故A不符合題意;B.圖中所示標(biāo)志是中國(guó)節(jié)水標(biāo)志,故B符合題意;C.圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志,故C不符合題意;D.圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故D不符合題意?!局R(shí)點(diǎn)】幾種常見(jiàn)的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)6.(2019甘肅省平?jīng)鍪?,題號(hào)6,分值2)蘭州第二水源地建設(shè)推進(jìn)順利,將于2019年10月為蘭州市民供水。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是A.活性炭可吸附水中的色素及異味B.水的硬度與人體健康沒(méi)有關(guān)系C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.可用肥皂水鑒別硬水與軟水【答案】B【解析】A.活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和異味,所以A正確;B.水的硬度過(guò)大,危害人體健康,所以B錯(cuò)誤;C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)是用蒸餾的方法降低水的硬度,所以C正確;D.加入等量肥皂水后,泡沫較多,浮渣較少的是軟水;泡沫較少,浮渣較多的是硬水,所以肥皂水可以鑒別硬水和軟水,所以D正確?!局R(shí)點(diǎn)】水的性質(zhì);硬水和軟水6.(2019江蘇省南京市,6,2分)過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的儀器是()

A.燒杯B.漏斗C.玻璃棒D.蒸發(fā)皿

【答案】D【解析】過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中需要用到燒杯盛放液體,漏斗過(guò)濾液體,玻璃棒用來(lái)引流,不需要用蒸發(fā)皿?!局R(shí)點(diǎn)】過(guò)濾實(shí)驗(yàn)的操作要點(diǎn)7.(2019湖北省十堰市,題號(hào)14,分值2)有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.漢江水、太極湖水等天然水均為混合物B.活性炭在凈水中起著吸附和消毒作用C.污水集中處理,確保水源區(qū)水質(zhì)安全D.電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水由氫、氧兩種元素組成【答案】B【解析】A.天然水中還有很多物質(zhì),所以均為混合物,所以A正確;B.活性炭有吸附作用,能吸附色素和異味,在凈水中只起吸附作用,沒(méi)有消毒作用,所以B錯(cuò)誤;C.污水集中處理,防止排放到地下水中,可以確保水源區(qū)水質(zhì)安全,所以C正確;D.電解水實(shí)驗(yàn),水通電生成了氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可以證明水是由氫氧元素組成的,所以D正確?!局R(shí)點(diǎn)】水的凈化方法;電解水實(shí)驗(yàn);愛(ài)護(hù)水資源;混合物。7.(2019新疆建設(shè)兵團(tuán),7,2分)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A.液態(tài)水變成水蒸氣時(shí),水分子變大B.過(guò)濾和加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.蒸餾或用活性炭吸附均可使海水轉(zhuǎn)化為淡水D.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1【答案】D【解析】A、液態(tài)水變成水蒸氣時(shí),水分子之間的間隔增大,故A錯(cuò)誤;B、加熱、煮沸可以降低水的硬度而過(guò)濾不可以,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、蒸餾后可以得到純凈的水,而吸附只能吸附掉異味和顏色,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、水電解后生成氫氣和氧氣,二者的體積比為2:1,故D說(shuō)法正確?!局R(shí)點(diǎn)】分子的性質(zhì);硬水和軟水;水的電解11.(2019廣西省梧州市,題號(hào)11,分值3)下圖是電解水的微觀示意圖,從中獲得的信息錯(cuò)誤的是生成物中由2種單質(zhì)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變?cè)摲磻?yīng)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的化學(xué)變化中分子可以分成原子,原子可重新結(jié)合成新分子【答案】C【解析】A.單質(zhì)分子是由同種原子構(gòu)成的,圖中生成物有氫氣和氧氣兩種單質(zhì)分子,A正確;B.由圖可知,反應(yīng)前后氫原子、氧原子的種類和數(shù)目均沒(méi)有變,B正確;C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變可知,該反應(yīng)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的,C錯(cuò)誤;D.圖中反應(yīng)物水分子分解為氫原子和氧原子,氫氧原子重新組合成氫氣分子和氧氣分子,說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子,原子重新組合成新分子,D正確。故選C【知識(shí)點(diǎn)】微粒模型圖的應(yīng)用化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)單質(zhì)和化合物8.(2019湖北省黃石市,8,2分)水是生命之源。關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A.活性炭能使海水淡化B.明礬可以凈水C.煮沸不能降低硬水的硬度D.生活用水可以任意排放【答案】B【解析】此題主要考查有關(guān)水的知識(shí)?;钚蕴渴且环N黑色多孔的固體炭質(zhì),具有很強(qiáng)的吸附性能,為用途極廣的一種工業(yè)吸附劑;其主要吸附色素和有毒氣體而不能使海水淡化,故A錯(cuò)誤;明礬和水反應(yīng)生成一種膠體,這種膠體會(huì)吸附一些微小顆粒,然后沉淀下去,達(dá)到凈水效果,故B正確;煮沸法就是將硬水加熱煮沸,使水中游離的鈣、鎂離子形成碳酸鈣和碳酸鎂沉淀物,待沉淀過(guò)濾后,即成軟化水,則煮沸能降低水的硬度,故C錯(cuò)誤;生活污水所含的污染物主要是有機(jī)物(如蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、尿素、氨氮等)和大量病原微生物(如寄生蟲(chóng)卵和腸道傳染病毒等)。存在于生活污水中的有機(jī)物極不穩(wěn)定,容易腐化而產(chǎn)生惡臭。細(xì)菌和病原體以生活污水中有機(jī)物為營(yíng)養(yǎng)而大量繁殖,可導(dǎo)致傳染病蔓延流行。因此,生活污水排放前必須進(jìn)行處理。故D錯(cuò)誤。【知識(shí)點(diǎn)】活性炭、明礬、硬水和軟水、水污染5.(2019湖南省長(zhǎng)沙市,5,3分)下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A.地球上可利用的淡水資源取之不盡,用之不竭B.湘江的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后,可以得到純水C.為了保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥D.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水【答案】D【解析】此題主要考查有關(guān)水的知識(shí);地球上的淡水很少,可利用的淡水只是地球上全部淡水資源的百分之0.3,則人人愛(ài)惜水資源,節(jié)約用水才能可持續(xù)地利用水資源,故A錯(cuò)誤;由于水凈化是指從原水中除去污染物的凈化過(guò)程,其目的是以特定的程序達(dá)到把水凈化的效果,凈化后的水還含有可溶性鈣、鎂化合物的水,則為混合物不是純水,故B錯(cuò)誤;保護(hù)水資源就是要避免水污染,則要合理使用農(nóng)藥和化肥而不是禁止,因?yàn)檗r(nóng)藥和化肥是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的方法,故C錯(cuò)誤;鑒別硬水和軟水的方法:分別用兩只燒杯取等量水樣,向兩只燒杯中分別滴加等量肥皂水,泡沫多、浮渣少的為軟水,反之,泡沫少、浮渣多的為硬水;故D正確?!局R(shí)點(diǎn)】水的凈化水資源的保護(hù)硬水和軟水5.(2019湖北省鄂州市,5題,2分)下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,可節(jié)約用水B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理施用農(nóng)藥、化肥會(huì)對(duì)水體造成污染C.水是一種常用的溶劑D.電解水生成了氫氣和氧氣,因此,水是由氫氣和氧氣組成的【答案】D【解析】A.園林澆灌改大水漫灌浪費(fèi)水,噴灌、滴灌,可節(jié)約用水,A正確;B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理施用農(nóng)藥、化肥,化肥和農(nóng)藥會(huì)進(jìn)入水體,對(duì)水體造成污染,B正確;C.溶液中能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)是溶劑,水是一種常用的溶劑,C正確;D.電解水生成了氫氣和氧氣,因此,水是由氫元素和氧元素組成的,而不是氫氣和氧氣組成的,D錯(cuò)誤.【知識(shí)點(diǎn)】水和溶液水的組成愛(ài)護(hù)水資源1.(2019浙江省嘉興市,4,3)地球上有豐富的水資源,科學(xué)家一直在研究成本低、效率高的催化劑,使水發(fā)生反應(yīng)獲得氫能。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物B.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子C.水發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和氧氣屬于分解反應(yīng)D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生改變【答案】B【解析】A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物,故A選項(xiàng)正確;B.水是由水分子構(gòu)成的,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.水發(fā)生反應(yīng),生成氫氣和氧氣,是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故C選項(xiàng)正確;D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,但是在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,故D選項(xiàng)正確;【知識(shí)點(diǎn)】水的組成分子、催化劑和分解反應(yīng)的概念14.(2019甘肅省蘭州市,題號(hào)14,分值2)2019年中國(guó)水周的主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B.過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫氣和氧氣組成D.農(nóng)業(yè)上大水漫灌農(nóng)作物【答案】A【解析】A.煮沸可以將硬水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物沉淀出來(lái),降低了水的硬度,A正確;B.過(guò)濾可除去水中不溶性雜質(zhì),不能除去水中可溶性雜質(zhì),B錯(cuò)誤;C.水電解生成氫氣和氧氣,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫、氧兩種元素組成的,C錯(cuò)誤;D.農(nóng)業(yè)上打水漫灌會(huì)造成水資源的浪費(fèi),為節(jié)約用水,應(yīng)改大水漫灌為噴灌或滴灌,D錯(cuò)誤。故選A?!局R(shí)點(diǎn)】水的凈化水的電解實(shí)驗(yàn)保護(hù)水資源8.(2019山東省濰坊市,8,2)2019年3月22日-28日是第三十二屆“中國(guó)水周”,活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化資源管理”。下列有關(guān)水的說(shuō)法,不正確的是()A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)沖廁所B.可用過(guò)濾的方法降低水的硬度C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對(duì)水的污染【答案】B【解析】A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)沖廁所,屬于一水多用,節(jié)約用水,故A說(shuō)法正確;B.降低水的硬度的方法有:加熱煮沸、蒸餾,過(guò)濾只能除去不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性鈣鎂化合物,所以不能降低水的硬度,故B說(shuō)法不正確;C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,防止污染水體,故C說(shuō)法正確;D.燃煤中加入石灰石作固硫劑,可減少二氧化硫的排放,從而減少酸雨的形成,減少了酸雨對(duì)水的污染,故D說(shuō)法正確?!局R(shí)點(diǎn)】節(jié)約用水,硬水軟化,防止水污染,酸雨4.(2019浙江省舟山市,4題,3分)地球上有豐富的水資源,科學(xué)家一直在研究成本低,效率高的催化劑,使水發(fā)生反應(yīng)獲得氫能源,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物B.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子C.水發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和氧氣屬于分解反應(yīng)D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生改變【答案】B【解析】本題主要考查水的組成。A.水電解時(shí)生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的化合物,故正確;B.由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持化學(xué)性質(zhì)的粒子為分子,因此保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,故錯(cuò)誤;C.水發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)屬于一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),正確;D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后改變化學(xué)反應(yīng)速率,但本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化,故正確。故選B?!局R(shí)點(diǎn)】水的組成、催化劑11.(2019湖南省郴州市,11,2)下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是A.通過(guò)蒸餾可以從海水中獲得淡水B.水是由氫原子和氧原子組成的物質(zhì)C.自來(lái)水是純水D.電解水實(shí)驗(yàn)中正極端產(chǎn)生H2【答案】A.【解析】A.蒸餾法是通過(guò)加熱海水使之沸騰汽化,再把蒸汽冷凝成淡水的防范,所以.通過(guò)蒸餾可以從海水中獲得淡水,故A選項(xiàng)符合題意;B.從宏觀上,水是由氫元素和氧元素組成的物質(zhì),從微觀上講,水是由水分子構(gòu)成的,不能水是由氫原子和氧原子組成的物質(zhì),故B選項(xiàng)不符合題意;C.自來(lái)水中還含有一些可溶性雜質(zhì),不是純水,故C選項(xiàng)符合題意;D.電解水實(shí)驗(yàn)中正極端產(chǎn)生O2,負(fù)極端產(chǎn)生H2,,故D選項(xiàng)不符合題意。【知識(shí)點(diǎn)】海水淡化方法;電解水實(shí)驗(yàn);純水和自來(lái)水的區(qū)別。6.(2019湖南省岳陽(yáng)市,29,3分)下列關(guān)于水凈化過(guò)程中常用方法的說(shuō)法正確的是A.明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降B.過(guò)濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D.過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水【答案】A【解析】明礬能促進(jìn)水中懸浮物的沉降,從而達(dá)到凈化水的目的,故A正確;過(guò)濾僅僅能除去水中不溶性的雜質(zhì),不能除去所有的雜質(zhì),故B錯(cuò)誤;活性炭能吸附水中的異味和顏色,但不能吸附可溶性的鈣鎂化合物,故C錯(cuò)誤;加熱或煮沸可降低水的硬度,但是過(guò)濾不行,故D錯(cuò)誤。【知識(shí)點(diǎn)】硬水及硬水的軟化;水的凈化5.(2019湖南衡陽(yáng),5,2)下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.日常生活中的飲用水是硬水還是軟水,可用肥皂水鑒別 B.生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放 C.沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中,其中蒸餾的凈化程度最高 D.自來(lái)水是干凈、衛(wèi)生的純凈物【答案】D【解析】硬水加入肥皂水后,產(chǎn)生的泡沫少,軟水加入肥皂水后,產(chǎn)生的泡沫多,可用肥皂水來(lái)鑒別,A正確;生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放正確,B正確;沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中,其中蒸餾的凈化程度最高正確,C正確;自來(lái)水是干凈、衛(wèi)生的混合物,因?yàn)樽詠?lái)水中有可溶性雜質(zhì),D錯(cuò)誤?!局R(shí)點(diǎn)】水的凈化自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程與凈化方法硬水與軟水水資源的污染與防治12.(2019湖南省岳陽(yáng)市,35,3分)習(xí)近平總書記視察岳陽(yáng)時(shí),隱隱囑托“守好一江碧水。”作為岳陽(yáng)的主人,你認(rèn)為下列做法正確的是A.工業(yè)廢水隨意排放B.生活垃圾直接扔入江河C.挖砂船常年日夜不停采砂D.生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放【答案】D【解析】本題考查環(huán)境保護(hù)。工業(yè)廢水需要處理以后才能排入江河,故A錯(cuò)誤;生活垃圾應(yīng)該集中處理,不能到處亂放,故B錯(cuò)誤;砂子應(yīng)該定量采集,不能無(wú)限制的開(kāi)采,故C錯(cuò)誤;生活污水應(yīng)該實(shí)現(xiàn)集中處理和排放,保護(hù)環(huán)境,所以D正確?!局R(shí)點(diǎn)】化學(xué)與生活10.(2019廣東省,題號(hào)10,2分)電解水實(shí)驗(yàn)裝置如“題10圖”所示。下列說(shuō)法正確的是()A.電解前后元素種類不變B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由和組成C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為D.a管收集的氣體能使燃著的木條燃燒更旺【答案】A【解析】A.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變進(jìn)行分析;B.根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論進(jìn)行分析;C.根據(jù)化學(xué)方程式的書寫進(jìn)行分析;D.根據(jù)氫氣和氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析。A.化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以電解水前后元素種類不變,故A正確;B.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫、氧兩種元素組成,故B錯(cuò)誤;C.電解水條件是通電,所以化學(xué)方程式應(yīng)注明條件,故C錯(cuò)誤;D.電解水實(shí)驗(yàn)得到氫氣和氧氣,體積比為2:1,所以a管內(nèi)收集的氣體是能夠燃燒的氫氣,不是能使燃著的木條燃燒更旺的氧氣,故D錯(cuò)誤?!局R(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用;電解水實(shí)驗(yàn);化學(xué)方程式的書寫;氫氣的性質(zhì)2.(2019廣西省貴港市,2題,3分)人類的生命活動(dòng)一刻也離不開(kāi)水和氧氣.下列關(guān)于水和氧氣的敘述錯(cuò)誤的是A.水屬于氧化物B.氧氣常用作氧化劑C.氧氣可供給呼吸D.水是由兩個(gè)氫原子和個(gè)氧原子構(gòu)成的【答案】D【解析】A.水是2種元素組成的化合物,其中一種元素是氧,屬于氧化物,A正確;B.氧氣具有氧化性,氧氣常用作氧化劑,B正確;C.氧氣是動(dòng)植物呼吸必不可少的物質(zhì),可供給呼吸,C正確;D.水是由水分子構(gòu)成的,一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和個(gè)氧原子構(gòu)成的,D錯(cuò)誤.【知識(shí)點(diǎn)】水氧氣化學(xué)式19.(2019江蘇省揚(yáng)州市,題號(hào)19,分值2)1800年,人類電解水獲得成功。某同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)左、右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2:1,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

已知:①相同條件下,氣體的體積比等于氣體的分子個(gè)數(shù)比

②常溫常壓時(shí),1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3。

A.水在通電時(shí)能發(fā)生化合反應(yīng)

B.實(shí)驗(yàn)中若加入少量NaOH溶液,則導(dǎo)電性增強(qiáng)

C.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定,相同條件下,H2在水中的溶解度比O2的小

D.若右側(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生少量O3,也會(huì)使左右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2:1【答案】CD【解析】A.水通電生成氫氣和氧氣,一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),反應(yīng)物只有一種,屬于分解反應(yīng),不是化合反應(yīng),所以A錯(cuò)誤;B.電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),不能加入氫氧化鈉,因?yàn)闅溲趸c也會(huì)發(fā)生電解,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,應(yīng)加入硫酸鈉,使其導(dǎo)電性增強(qiáng),所以B錯(cuò)誤;C.在電解水實(shí)驗(yàn)中,“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,左側(cè)試管中的氣體是氫氣,右側(cè)試管中的氣體是氧氣,從左、右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2:1可以確定,相同條件下,H2在水中的溶解度比O2的小,,所以C正確;D.②常溫常壓時(shí),1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3,可知臭氧的溶解性比氧氣大,若右側(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生少量O3,也會(huì)使左右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2:1,所以D正確?!局R(shí)點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn);分解反應(yīng);根據(jù)信息獲取有用信息的能力。11.(2019湖南省邵陽(yáng)市,題號(hào)11,2分)下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A.冰水共存物是純凈物B.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的C.水分子很小,在化學(xué)變化中不可以再分D.電解水的實(shí)驗(yàn)中,得到的氫氣和氧氣的體積比是1:2【答案】A【解析】A.根據(jù)物質(zhì)組成分析物質(zhì)的類別;B.根據(jù)水由水分子構(gòu)成進(jìn)行分析;C.根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合進(jìn)行分析;D.根據(jù)電解水的結(jié)論和現(xiàn)象分析;A.冰水共存物是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故A正確;B.水由水分子構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;C.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合,化學(xué)變化中水分子可以再分,故C錯(cuò)誤;D.電解水的實(shí)驗(yàn)中,得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1,故D錯(cuò)誤?!局R(shí)點(diǎn)】混合物和純凈物;分子、原子、元素與物質(zhì)間的關(guān)系;化學(xué)變化的實(shí)質(zhì);電解水實(shí)驗(yàn)7.(2019江蘇省鹽城市,7,2)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A.水是一種最常用的溶劑B.水變成水蒸氣的過(guò)程中水分子體積變大C.pH小于7的雨水就是酸雨D.電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氧氣【答案】A【解析】本題是一道考查水的相關(guān)知識(shí)。A.水能溶解許多種物質(zhì),故水是一種最常用的溶劑,故正確;B.水變成水蒸氣的過(guò)程中水分子之間的間隔變大,分子體積不變,故錯(cuò)誤;C.正常的雨水呈酸性,而酸雨是指pH<5.6的雨水,故錯(cuò)誤;D.水電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,故錯(cuò)誤。故選A【知識(shí)點(diǎn)】分子的基本性質(zhì)、酸雨、水的電解6.(2019重慶市B,題號(hào)6,分值2)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量的1%。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.用活性炭給水殺菌消毒B.為了健康可多飲蒸餾水C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.煮沸可以使軟水變?yōu)橛菜敬鸢浮緾【解析】A.活性炭具有吸附性,能吸附水中的顏色和異味,不能殺菌消毒,A錯(cuò)誤;B.蒸餾水中不含人體所需的礦物質(zhì),長(zhǎng)期飲用蒸餾水,不利于人體健康,B錯(cuò)誤;C.加入肥皂水產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,不產(chǎn)生或產(chǎn)生少量泡沫的是硬水,C正確;D.煮沸可以使硬水變?yōu)檐浰?,D錯(cuò)誤?!局R(shí)點(diǎn)】水的凈化硬水和軟水化學(xué)元素與人體健康7.(2019山東省青島市,題號(hào)7,分值1)下列與水相關(guān)的說(shuō)法不正確的是A.水在天然循環(huán)過(guò)程中發(fā)生了物理變化B.活性炭在凈水過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降【答案】B【解析】A.水在天然循環(huán)中發(fā)生的是狀態(tài)的變化,無(wú)新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,A正確;B.活性炭在凈水的過(guò)程中吸附了水中的可溶性雜質(zhì),無(wú)新物質(zhì)產(chǎn)生,發(fā)生的是物理變化,B錯(cuò)誤;C.煮沸可以將水中可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物沉淀出來(lái),降低了水的硬度,C正確;D.明礬溶于水生成膠狀物,可以吸附水中的不溶性雜質(zhì)而沉降,起凈水作用,D正確。故選B。【知識(shí)點(diǎn)】水的凈化物理變化和化學(xué)變化的判斷4.(2019山東省棗莊市,16,3)下列關(guān)于天然水的凈化操作中,凈化程度最高的是A.沉降B.過(guò)濾C.蒸餾D.吸附【答案】C【解析】A.沉降是指難溶性的固體顆粒,從溶液中沉降下來(lái),凈化程度不高,故A選項(xiàng)不符合題意;B.過(guò)濾是除去溶液中的難溶性雜質(zhì),凈化程度不是最高,故B選項(xiàng)符合題意;在水的凈化操作中,蒸餾得到的幾乎是純水,凈化程度最高,故C選項(xiàng)符合題意;D.吸附是除去水中的色素和異味,凈化程度較高,故D選項(xiàng)不符合題意?!局R(shí)點(diǎn)】水的凈化方法2.(2019四川省南充市,題號(hào)2,分值2)“綠水青山就是金山銀山”。要使我們的生活環(huán)境變得更美,下列措施不合理的是()A.加大對(duì)工業(yè)“廢水”排放的治理B.在農(nóng)村推行生活垃圾集中處理C.大量使用農(nóng)藥和化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量D.建設(shè)城市濕地公園【答案】C【解析】A.加大對(duì)工業(yè)“廢水”排放的治理,這樣可以防治水體污染,保護(hù)環(huán)境,符合題意,所以A是合理的;B.生活垃圾集中處理,這樣可以減少土壤污染,有些垃圾還能變廢為寶,節(jié)約資源,符合題意,所以B是合理的;C.大量使用農(nóng)藥和化肥,會(huì)造成水體污染,這項(xiàng)措施是不合理的,所以C錯(cuò)誤;D.建設(shè)城市濕地公園,這樣形成了一個(gè)濕地生態(tài)系統(tǒng),既保護(hù)了動(dòng)植物,又讓我們的城市更加美好,所以D是合理的?!局R(shí)點(diǎn)】環(huán)境保護(hù);水體污染;保護(hù)水資源的措施6.(2019四川省雅安市,6,3分)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A.用特殊催化劑可把水變成汽油B.活性炭能吸附水中的雜質(zhì),降低水的硬度C.鑒別軟水和硬水:加入肥皂水,振蕩,泡沫較多的是軟水D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性【答案】C【解析】催化劑只能改變反應(yīng)進(jìn)行的速率,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子發(fā)生變化,原子重新組合成新的分子而構(gòu)成新物質(zhì),即原子的種類本身并不發(fā)生改變,水由水分子構(gòu)成,水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,汽油由多種有機(jī)物分子構(gòu)成,有機(jī)物分子中主要含有碳原子,所以把水變成汽油是不可以實(shí)現(xiàn)的,故A錯(cuò)誤;活性炭具有吸附性,可吸附水中的異味和色素,但水的硬度由水中所含的可溶性鈣、鎂離子的量決定,所以活性炭并不能降低水的硬度,故B錯(cuò)誤;可用肥皂水鑒別軟、硬水,泡沫較多的是軟水,故C正確;電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣具有助燃性,而不具有可燃性,故D錯(cuò)誤;故選C。【知識(shí)點(diǎn)】催化劑,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),軟、硬水的鑒別,電解水二、填空題16.(2019四川省巴中市,題號(hào)48,分值2)小明同學(xué)到光霧山旅游用塑料瓶取了一瓶山泉水,要檢驗(yàn)該山泉水是硬水還是軟水,可用來(lái)檢驗(yàn),生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是?!敬鸢浮糠试硭恢蠓??!窘馕觥寇浰龇试硭a(chǎn)生大量的泡沫,硬水遇肥皂水不產(chǎn)生或產(chǎn)生少量的泡沫,因此,可用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水;硬水煮沸時(shí),硬水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物沉淀出來(lái),降低了水的硬度,因此,們生活中常用煮沸的方法將硬水軟化?!局R(shí)點(diǎn)】硬水和軟水水的凈化31.(2019湖南省邵陽(yáng)市,題號(hào)31,4分)水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水。(1)從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀、等操作除去水中不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用活性炭的性,除去異味;(2)可用鑒別生活用水是硬水還是軟水,生活中常用的方法降低水的硬度?!敬鸢浮浚?)過(guò)濾;吸附;(2)肥皂水;煮沸。【解析】(1)根據(jù)過(guò)濾操作,活性炭的吸附性進(jìn)行解答;(2)根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法,硬水軟化的方法進(jìn)行解答。(1)除去水中不溶性雜質(zhì)的操作是過(guò)濾,活性炭有吸附性,可除去異味,故填:過(guò)濾;吸附;(2)可用肥皂水鑒別硬水和軟水,滴入肥皂水,出現(xiàn)泡沫少,浮渣多的為硬水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故填:肥皂水;煮沸?!局R(shí)點(diǎn)】水的凈化;硬水和軟水21.(2019四川省攀枝花市,21,4分)水是生命之源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)在水的凈化過(guò)程中常加入明礬,明礬的作用是_______________;(2)制蒸餾水時(shí),在蒸餾燒瓶中加入沸石(或碎瓷片),沸石(或碎瓷片)的作用是_______________;(3)右圖為電解水的裝置,通電前,為增強(qiáng)導(dǎo)電性加入了少量的硫酸鈉,再加入酚酞溶液,溶液呈無(wú)色,通電一段時(shí)間后,a試管中收集到的氣體是_________,b試管中的水溶液呈紅色,說(shuō)明b試管中溶液PH______7(填“>”、“<”或“=”)。【答案】(1)吸附懸浮雜質(zhì),加快沉降(或絮凝沉降或吸附沉降);(2)防止加熱時(shí)發(fā)生暴沸;(3)氧氣(或O2);>【解析】(1)明礬在凈水時(shí),能使水中的固體懸浮物沉淀;(2)蒸餾時(shí),在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)加入沸石或碎瓷片,其作用是防止加熱過(guò)程中液體發(fā)生暴沸現(xiàn)象;(3)由圖知,a試管連接電源的正極且在電解過(guò)程中收集到的氣體體積較小,因此該試管中收集的是氧氣;b試管中水溶液呈紅色,說(shuō)明其中的酚酞遇到了堿性溶液,即該試管中溶液的pH>7.【知識(shí)點(diǎn)】電解水,蒸餾;水的凈化析;②根據(jù)活性炭的吸附性進(jìn)行分析;③根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法進(jìn)行分析;④根據(jù)硬水的軟化方法進(jìn)行分析;⑤根據(jù)水資源的污染和防護(hù)進(jìn)行分析;(2)①根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱進(jìn)行分析;②根據(jù)洗滌劑的乳化作用進(jìn)行分析。(1)①過(guò)濾操作要做到“一貼、二低、三接觸”,a.用玻璃棒引流,正確;b.濾紙邊緣要低于漏斗,錯(cuò)誤;c.圖中漏斗末端頸尖緊靠著燒杯內(nèi)壁,錯(cuò)誤;d.將濾紙濕潤(rùn),使其緊貼漏斗內(nèi)壁,正確;e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度,錯(cuò)誤;故填:ad;②利用活性炭的吸附性除去雜質(zhì)和臭味,故填:吸附;③水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說(shuō)明該水樣屬于硬水,故填:硬水;④生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用,故填:煮沸;⑤A.生活污水直接排放,不利于水資源保護(hù);B.提倡使用節(jié)水器具,利于水資源保護(hù);C.工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用,利于水資源保護(hù);D.園林澆灌用滴灌、噴灌,利于水資源保護(hù);故填:A;(2)①硝酸銨溶于水吸熱,形成溶液過(guò)程中,溫度會(huì)降低,故填:降低;②用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污,這是利用了洗滌劑的乳化作用,故填:乳化?!局R(shí)點(diǎn)】過(guò)濾;水的凈化;硬水和軟水;物質(zhì)溶于水的吸放熱現(xiàn)象;乳化現(xiàn)象23.(2019云南省,23,7分)水是一種重要的資源,愛(ài)護(hù)水資源,人人有責(zé)。(1)如圖所示,電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,玻璃管a中收集到的氣體是,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由組成的。(2)請(qǐng)列舉一條日常生活中的節(jié)水措施。(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是(填序號(hào))。①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放②隨意丟棄廢舊電池③提倡使用無(wú)磷洗衣粉④合理使用化肥和農(nóng)藥(4)下列凈化水的過(guò)程中,說(shuō)法不正確的是(填序號(hào))。A.活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)B.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.自來(lái)水廠凈化水的方法主要有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒殺菌D.凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾(5)日常生活中,常用區(qū)分硬水和軟水,實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)單方法是?!敬鸢浮浚?)氫氣;氫、氧兩種元素;(2)洗菜水澆花;(3)②;(4)B;(5)肥皂水;煮沸【解析】(1)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)生成的氣體和結(jié)論進(jìn)行分析;(2)根據(jù)常用節(jié)水措施進(jìn)行分析;(3)根據(jù)水體污染的原因及防治措施進(jìn)行分析;(4)根據(jù)凈化水的方法進(jìn)行分析;(5)根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法,硬水軟化的方法進(jìn)行分析。(1)由電解水實(shí)驗(yàn),a管與負(fù)極連接,生成的是氫氣,電解水生成氫氣和氧氣,可得結(jié)論水是由氫、氧兩種元素組成的,故填:氫氣;氫、氧兩種元素;(2)日常生活中的節(jié)水措施有洗菜水澆花,故填:洗菜水澆花;(3)①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,可防止污染,故A不符合題意;②隨意丟棄廢舊電池會(huì)造成水體污染,故B符合題意;③使用無(wú)磷洗衣粉可防止污染,故C不符合題意;④合理使用化肥和農(nóng)藥可防止污染,故D不符合題意;故填:②;(4)A.活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì),故A正確,不符合題意;B.硬水軟化是將水中溶解的鈣、鎂化合物除去,明礬溶于水,吸附細(xì)小固體顆粒,不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.自來(lái)水廠凈化水的方法主要有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒殺菌,故C正確,不符合題意;D.凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾,故D正確,不符合題意;故填:B;(5)日常生活中,常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,滴入肥皂水后,出現(xiàn)浮渣多,泡沫少的為硬水,反之為軟水,實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)單方法是煮沸,故填:肥皂水;煮沸?!局R(shí)點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn);水的凈化;水資源的污染與防護(hù);硬水和軟水13.(2019吉林省長(zhǎng)春市,13題,3分)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:(1)在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),常用蒸餾水做_________________.(2)自來(lái)水廠常利用________________的吸附性除去水中異味.(3)氫氣在氧氣中燃燒生成水,能驗(yàn)證水是由_________________組成的.【答案】(1)溶劑(2)活性炭(3)氫元素和氧元素【解析】(1)在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),常用蒸餾水溶解食鹽,故用做溶劑;(2)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),吸附性強(qiáng),自來(lái)水廠常利用活性炭的吸附性除去水中異味;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,氫氣在氧氣中燃燒,提供氫元素和氧元素,反應(yīng)后生成水,能驗(yàn)證水是由氫、氧元素組成的.【知識(shí)點(diǎn)】水的用途水的凈化水的組成15.(2019北京市,題號(hào)15,分值2)(1)下圖中,產(chǎn)生氫氣的試管是__________(填“1”或“2”)。(2)我國(guó)開(kāi)發(fā)出一種新型催化劑,實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________?!敬鸢浮浚?)1;(2)?!窘馕觥浚?)電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,且產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為1:2,由圖可知,產(chǎn)生氫氣的試管是1;(2)水在催化劑及光照的條件下分解為氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。【知識(shí)點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)化學(xué)方程式的書寫18.(2019重慶市,18題,4分)空氣、水是我們賴以生存的重要資源.(1)Cu能和空氣中的氧氣、水和_______反應(yīng)生成“銅銹”[主要成分是Cu2(OH)2CO3].(2)生活中常用________的方法降低水的硬度.(3)電解水可制氫氣,通電一段時(shí)間后,如圖所示.電源x為電源的_____極.氫氣作為新能源,其主要的優(yōu)點(diǎn)是______(填序號(hào))A.制取成本低B.燃燒產(chǎn)物無(wú)污染C.制備原料為水,來(lái)源廣D.貯存方便、安全【答案】(1)二氧化碳(2)煮沸(3)正BC【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)發(fā)生改變,銅銹”[主要成分是化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]共含有銅、氧、氫、碳元素,銅、氧氣和水只能提供銅、氧和氫元素,還需要碳元素,空氣中提供碳元素的氣體為二氧化碳;(2)硬水指的是含鈣鎂化合物較多的水,實(shí)驗(yàn)室中可以通過(guò)蒸餾使硬水水軟化,生活中通過(guò)煮沸使鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,也能使硬水軟化.(3)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體氫氣,氫氣的體積較大,氧氣體積較小,體積比約為2:1,x相連的試管內(nèi)氣體體積小,為氧氣,故為電源正極;氫氣作為新能源,主要的優(yōu)點(diǎn)是制備原料為水,來(lái)源廣,本身無(wú)毒,燃燒的產(chǎn)物是水,無(wú)污染,熱值高;局限性是制取的成本高,貯存和運(yùn)輸比較困難.【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律金屬的銹蝕與保護(hù)水的凈化水的電解能源的利用26.(2019湖北省宜昌,26,3.5)愛(ài)護(hù)水資源,落實(shí)長(zhǎng)江大保護(hù)。(1)樹(shù)立保護(hù)水體意識(shí),下列說(shuō)法正確的有;A.節(jié)約用水B.工業(yè)用水重復(fù)利用C.洗衣污水集中處理(2)掌握水的凈化方法,日常生活中我們常使用活性炭制作凈水器濾芯是利用活性炭的性;為降低水的硬度,我們常選擇的方法是。(3)學(xué)習(xí)凈水材料制備高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型非氯高效水處理消毒劑,主要用于飲水處理制備高鐵酸鉀的一種模擬流程如下(部分反應(yīng)條件未標(biāo)出):①K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為;②反應(yīng)A、B、C、D中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是;③反應(yīng)A化學(xué)方程式是?!敬鸢浮浚?)ABC;(2)吸附;煮沸;(3)①+6;②BD;③Cl2+2NaOH=NaClO+H2O+NaCl?!舅悸贩治觥浚?)根據(jù)保護(hù)水的方法進(jìn)行分析;(2)根據(jù)活性炭的性質(zhì)分析;根據(jù)生活中硬水軟化的方法解答;(3)根據(jù)化學(xué)式中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為0計(jì)算解答;②根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)概念和條件解答;③根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫化學(xué)方程式。【解題過(guò)程】(1)保護(hù)水資源的方法有節(jié)約用水和防治水體污染,節(jié)約用水、工業(yè)用水重復(fù)利用、洗衣污水集中處理都是保護(hù)水資源的方法,故填:ABC;(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,生活中一般是用煮沸的方法,使鈣鎂化合物從溶液中沉淀出來(lái),故填:吸附;煮沸;(3)①化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0,鉀元素化合價(jià)為+1價(jià),氧元素化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)鐵元素化合價(jià)為x,+1×2+x+(-2)×4=0,解得x=+6,故填:+6;②復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物,反應(yīng)A反應(yīng)是氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉和氯化鈉、水,不屬于復(fù)分解反應(yīng);B反應(yīng)是氫氧化鈉和硝酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硝酸鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng);C中反應(yīng)物是次氯酸鈉、氫氧化鈉和氫氧化鐵三種物質(zhì),不屬于復(fù)分解反應(yīng),D本應(yīng)是氫氧化鉀和鐵酸鈉反應(yīng),生成鐵酸鉀和氫氧化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:BD;③氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉、水和氯化鈉,故填:Cl2+2NaOH=NaClO+H2O+NaCl。【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)水資源的方法、硬水軟化的方法、活性炭的性質(zhì)和用途、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合價(jià)、化學(xué)方程式的書寫方法、復(fù)分解反應(yīng)的概念17.(2019青海省西寧市,17題,4分)水是生命之源,與人類生活息息相關(guān).(1)飲用硬度過(guò)大的水,不利于人體健康生活中常用的_______方法來(lái)降低水的硬度.(2)下列說(shuō)法正確的是_________(填序號(hào)).A.可通過(guò)過(guò)濾的方法,除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)B.水能溶解很多物質(zhì),是一種常用的溶劑C.水可以滅火,是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)D.電解水實(shí)驗(yàn)證明了,水是由氫元素和氧元素組成的(3)氯化氫氣體溶于水形成的鹽酸,常用于清除鐵制品表面的銹,請(qǐng)寫出鹽酸清除鐵銹的化學(xué)方程式___________.【答案】(1)煮沸(2)BD(3)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O【解析】(1)硬水是含有鈣鎂化合物較多的水,生活中常用的煮沸的方法將鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀來(lái)降低水的硬度.(2)過(guò)濾的方法,只能除去水中較大顆粒物,不能除去除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì);水能溶解很多物質(zhì),是一種常用的溶劑;水可以滅火,是因?yàn)樗梢越档蜏囟鹊娇扇嘉锏闹瘘c(diǎn)以下,著火點(diǎn)是物質(zhì)的屬性,一般不會(huì)降低或者升高;電解水生成了氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,實(shí)驗(yàn)證明了,水是由氫元素和氧元素組成的.(3)氯化氫氣體溶于水形成的鹽酸,常用于清除鐵制品表面的銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,據(jù)此寫出化學(xué)方程式,注意生成的是硫酸鐵不是硫酸亞鐵.【知識(shí)點(diǎn)】水的凈化水的組成愛(ài)護(hù)水資源酸的性質(zhì)14.(2019江蘇省淮安市,14,4)水是重要的自然資源合理開(kāi)發(fā)利用水資源,推進(jìn)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步,(1)自然界中的水含有較多雜質(zhì),凈化過(guò)程中加入活性炭,是利用其______性,(2)天然水具有一定的硬度,日常區(qū)分硬水和軟水可用的物質(zhì)是________。(3)水作為原料,可獲得多種產(chǎn)品。①工業(yè)上常用水制取水煤氣原理為:C+H2Oeq\o(=,\s\up7(高溫))CO+H2;該反應(yīng)過(guò)程中,熱能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能。②用一氧化碳和氫氣制取二甲醚的微觀過(guò)程題14圖所示,該變化過(guò)程中,參加反應(yīng)的一氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比是_______?!敬鸢浮浚?)吸附;(2)肥皂水;(3)①化學(xué);②1:2?!窘馕觥勘绢}主要考查的是水的凈化、化學(xué)方程式。(1)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素、異味等有害物質(zhì),故能用來(lái)凈水劑;(2)將肥皂水分別放入硬水和軟水中,用玻璃棒攪拌,硬水中產(chǎn)生泡沫少,軟水中產(chǎn)生泡沫多,故可以用肥皂水區(qū)別;(3)①化學(xué)反應(yīng)中將熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;②根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可以看出二甲醚的化學(xué)式為:C2H6O,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變可知:2個(gè)CO分子參與反應(yīng),需與3個(gè)氫分子生成二甲醚,同時(shí)2個(gè)CO分子中還剩余一個(gè)氧原子,這個(gè)氧原子需要與2個(gè)氫原子生成一個(gè)水分子,因此參與反應(yīng)的氫分子數(shù)目為4,故參加反應(yīng)的一氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比是1:2.【知識(shí)點(diǎn)】水的凈化、質(zhì)量守恒定律23.(2019湖南省懷化市,題號(hào)23,分值10)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。習(xí)總書記在黨的十八大報(bào)告中曾指出:“綠水青山就是金山銀山”。請(qǐng)回答:(1)下列水的凈化方法中凈化程度最高的是_______________(填字母序號(hào))。A.靜置沉淀B.吸附沉淀C.蒸餾D.過(guò)濾(2)我國(guó)淡水資源并不豐富,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,水污染日益嚴(yán)重,請(qǐng)你寫出一條防治水污染的措施_______________;節(jié)約用水也是保護(hù)水資源的一種方法,請(qǐng)你寫出節(jié)約用水的一種方法_______________(3)過(guò)度使用化肥也會(huì)造成水污染,但為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量又必須合理使用化肥。某稻田禾苗出現(xiàn)泛黃現(xiàn)象,此時(shí)應(yīng)及時(shí)追施________(填“氮肥”或“鉀肥”)。(4)請(qǐng)你任寫一道有水參加反應(yīng)的化學(xué)方程式________,有水生成的反應(yīng)________(填“一定”或“不一定”)是中和反應(yīng)。(5)電解水能獲得高效、清潔能源物質(zhì)________,目前工業(yè)上并不采用該方法制取它,原因是________(寫一點(diǎn));請(qǐng)你再寫出一種能源物質(zhì)_______。(6)植樹(shù)造林提高綠化面積可降低_______(填“溫室效應(yīng)”或“白色污染”)?!敬鸢浮?1)C。(2)工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放或合理使用化肥農(nóng)藥或禁止使用含磷洗衣粉(寫一條即可);洗臉?biāo)⒀兰皶r(shí)關(guān)閉水龍頭或使用節(jié)水龍頭或使用節(jié)水馬桶(寫一條即可)。(3)氮肥。(4);不一定。(5)氫能;制取成本高或儲(chǔ)存困難(寫一點(diǎn));太陽(yáng)能。(6)溫室效應(yīng)?!窘馕觥?1)下列水的凈化方法中凈化程度最高的是蒸餾,本題選C。(2)防治水污染的措施:工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放或合理使用化肥農(nóng)藥或禁止使用含磷洗衣粉(寫一條即可);節(jié)約用水的方法:洗臉?biāo)⒀兰皶r(shí)關(guān)閉水龍頭或使用節(jié)水龍頭或使用節(jié)水馬桶(寫一條即可)。(3)某稻田禾苗出現(xiàn)泛黃現(xiàn)象是缺氮元素,應(yīng)及時(shí)追施氮肥。(4)電解水生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式:;氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水,屬于化合反應(yīng),所以有水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。(5)電解水能獲得高效、清潔能源物質(zhì):氫能,目前工業(yè)上并不采用該方法制取它,原因是智取成本高或儲(chǔ)存困難(寫一點(diǎn));請(qǐng)你再寫出一種能源物質(zhì):太陽(yáng)能。(6)植樹(shù)造林提高綠化面積可降低溫室效應(yīng)?!局R(shí)點(diǎn)】水的凈化方法;防治水污染的措施;節(jié)約用水;各種化肥的功效;中和反應(yīng);書寫化學(xué)方程式;溫室效應(yīng)。24.(2019湖南省湘潭市,24,4分)水是寶貴的自然資源,日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)都離不開(kāi)水。圖1全球海水、陸地水儲(chǔ)量比圖2海水曬鹽的大致過(guò)程(1)圖1中的海水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)如圖2所示,利用海水提取粗鹽的過(guò)程中,析出晶體后的母液是氯化鈉的__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)河水是重要的陸地淡水資源,經(jīng)處理后可用作城市生活用水,自來(lái)水廠凈水的過(guò)程中不包括下列哪種凈水方法__________(填字母序號(hào))。

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