2024年滬科新版九年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版九年級化學(xué)下冊月考試卷151考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列常見的醫(yī)用溶液中；溶劑不是水的是（）

A.葡萄糖注射液。

B.消毒酒精。

C.生理鹽水。

D.碘酒。

2、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.二氧化碳由二個氧原子和一個碳原子組成B.二氧化碳是由二個氧元素和一個碳元素組成C.二氧化碳由一個二氧化碳分子所構(gòu)成D.二氧化碳由碳、氧元素組成3、類推的思維方法在化學(xué)學(xué)種應(yīng)用廣泛，例如：rm{begin{cases}overset{{脣廬}(H_{2}O)rightarrow{鹿媒脩玫祿爐脟芒}(H_{2}O_{2})}{{脩玫祿爐脛脝}(Na_{2}O)rightarrow{鹿媒脩玫祿爐脛脝}(Na_{2}O_{2})}end{cases}}由此推斷，過氧化鋇的化學(xué)式為rm{begin{cases}

overset{{脣廬}(H_{2}O)rightarrow

{鹿媒脩玫祿爐脟芒}(H_{2}O_{2})}{{脩玫祿爐脛脝}(Na_{2}O)rightarrow

{鹿媒脩玫祿爐脛脝}(Na_{2}O_{2})}end{cases}}rm{(}A.rm{)}B.rm{Ba_{2}O}C.rm{BaO_{2}}D.rm{Ba_{2}O_{2}}rm{BaO_{3}}4、某黃鐵礦樣品，經(jīng)分析其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%，則該樣品中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（）A.35%B.75%C.50%D.25%5、向100g7.3%的稀鹽酸中分別加入下列物質(zhì)，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量最大的是（）A.6.5g鋅B.4g氧化鎂C.4g鎂D.10g碳酸鈣評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、如圖為自來水廠凈水過程示意圖：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有____（填序號）；

A．沉淀B．過濾C．煮沸D．蒸餾E．吸附。

（2）加入活性炭的作用是____

（3）某同學(xué)想檢驗自家的井水是硬水還是軟水可以用____，在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水最好的方法是____．

（4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是____．請你舉一例節(jié)約用水的做法：____．7、根據(jù)物質(zhì)（或粒子）的組成或結(jié)構(gòu)；分析下列各組中物質(zhì)性質(zhì)不同的原因．

（1）鈉原子和氯原子____；

（2）生鐵和鋼：____．8、如圖是某學(xué)生2011年1月6日購買的口香糖的標(biāo)簽；請回答下列問題：

（1）這種口香糖存在的問題是____．

（2）口香糖可保護(hù)牙齒，活動面部肌肉，但也含造成環(huán)境問題，仔細(xì)觀察標(biāo)簽，請回答吃完后剩余膠基的正確處理方法是____．

（3）食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗，BHT（化學(xué)式C13H30O）是一種抗氧化劑，該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是____，C、H、O的原子個數(shù)比是____，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____（精確至0.1%）．9、2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級地震；災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注．

（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作時____；

（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是____；

（3）“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫．制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為；2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為____；

（4）“水是生命之源”：下列關(guān)于水的說法正確的是____．

A．水是有機(jī)物；能賦予生命B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡

C．水是人體主要的功能物質(zhì)D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣．10、“二氧化碳”氣體是一種奇妙的物質(zhì)．請根據(jù)你的知識和經(jīng)驗回答下列問題：

（1）空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為______，可是空氣中卻不能沒有二氧化碳，因為它是______的重要原料之一．

（2）近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)空氣二氧化碳?xì)怏w的含量有所增加，主要原因是______（填序號）．

A．動植物的呼吸作用增強(qiáng)B．實驗室逸出的CO2增多C．森林綠化面積銳減，使自然界吸收CO2的能力降低D．大量使用化石燃料作為能源。

（3）空氣二氧化碳?xì)怏w的含量增加所導(dǎo)致的后果稱為______，于是科學(xué)家提出我們應(yīng)該提倡低碳生活，你認(rèn)為下列措施屬于低碳生活的是______．

A．上班座公交車或騎車減少私家車的使用B．大量砍伐樹木建造房屋。

C．用太陽能燒水D．紙張雙面使用。

（4）二氧化碳的用途很廣泛，例如：能滅火，是因為不能燃燒，______．

（5）現(xiàn)有兩瓶等體積的氧氣和二氧化碳?xì)怏w，下列實驗用品能夠?qū)⑺鼈儏^(qū)別開來的有______（填序號）．

①帶火星的木條②燃著的木條③水④澄清石灰水⑤紫色石蕊試液．11、機(jī)動車排放的尾氣是空氣的主要污染源；其成分之一是NO．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知：

①NO常溫下是一種無色；難溶于水的氣體；它的密度比空氣略大；

②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO2氣體：2NO+O2═2NO2；

③實驗室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4X．

根據(jù)以上信息完成下列問題：

（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為____．

（2）若從如圖中選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體，你選擇的發(fā)生裝置是____，收集裝置是____．

（3）實驗時在發(fā)生裝置中可以觀察到：銅片不斷溶解并得到藍(lán)色溶液，還能觀察到的現(xiàn)象有____．

（4）該小組的同學(xué)通過查閱資料還得知：①NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒；②NO能抗擊侵入人體的微生物，并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散．綜合分析①和②的信息，你得到的啟示是____．

（5）某化工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu（NO3）2；以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計了兩種方案：

方案一：3Cu+8HNO3（?。┄T3Cu（NO3）2+2NO↑+4X；

方案二：2Cu+O22CuO，CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O．

從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為較合理的方案是____．選擇此方案的理由是____．12、化學(xué)與生活有著密切的聯(lián)系．現(xiàn)有：①二氧化硫②干冰③一氧化碳④活性炭．請選擇合適物質(zhì)的序號填空：

（1）可用于人工降雨的物質(zhì)是____；

（2）可作冰箱除味劑的物質(zhì)是____；

（3）化石燃料尤其是煤在燃燒過程中會產(chǎn)生____氣體；該物質(zhì)是引起酸雨的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

（4）吸煙過程中產(chǎn)生能與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是____．13、聯(lián)合國決定2011年為“國際化學(xué)年”；其活動主題為“化學(xué)--我們的生活，我們的未來”．

（1）“化學(xué)能使天更藍(lán)．”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CO=N2+2CO2．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，____在空氣中含量最高，____是光合作用的原料，能與血紅蛋白結(jié)合的是____．

（2）“化學(xué)為人類提供動力．”氫能屬于綠色能源，氫氣燃燒的化學(xué)方程式是____．“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列物質(zhì)，其中一個的反應(yīng)只生成了一種產(chǎn)物，實現(xiàn)了“零排放”，這種產(chǎn)物是____（填字母）．

A．甲醇（CH4O）B．甲酸（CH2O2）C．乙醇（C2H6O）D．乙酸（C2H4O2）

（3）“化學(xué)為生命密碼解鎖．”DNA承載著生命遺傳密碼，胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解產(chǎn)物之一．胞嘧啶由____種元素組成的，胞嘧啶中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水，可以得到150克20%的蔗糖水____．（判斷對錯）15、兩原子的實際質(zhì)量比等于他們的相對原子質(zhì)量比____．（判斷對錯）16、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)____（判斷對錯）17、在通常情況下，煤氣、天然氣和液化氣都是可燃性氣體，且充分燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)都是二氧化碳和水蒸氣．____．（判斷對錯）18、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入____．19、如果蛋白質(zhì)的攝入量長期不足，會導(dǎo)致皮膚干燥、脫屑，脫發(fā)等后果，更為嚴(yán)重的是影響孩子身體的發(fā)育．因此，人們（尤其是青少年）在日常生活中必須攝入足量的蛋白質(zhì)．____．（判斷對錯）20、鐵生銹是化學(xué)變化，因此鐵和鐵銹不是同一種物質(zhì)．____．21、用燒杯給固體；液體加熱時要墊石棉網(wǎng)．

判斷：____．改正____．評卷人得分四、科普閱讀題(共1題，共9分)22、影響氣體物質(zhì)溶解度的因素除與溶質(zhì)和溶劑性質(zhì)有關(guān)外，還與____、____有關(guān)．20℃時，Cl2的溶解度為2.5，其意義是：在20℃時，壓強(qiáng)為____時，在____水中，最多可溶解Cl2____．評卷人得分五、計算題(共2題，共4分)23、塑料購物袋是日常生活中的易耗品，在為消費(fèi)者提供便利的同時，也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染．特別是超薄塑料購物袋容易破損，成為“白色污染”的主要來源．為此，國務(wù)院辦公廳下發(fā)通知要求，從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋．日常生活中使用的塑料袋有兩種，一種是用聚乙烯[（CH2CH2）n]制成的，另一種是用聚氯乙烯[（CH2CHCl）n]制成的；請回答：

（1）可用于裝食品的是聚乙烯塑料；其碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．（計算結(jié)果精確到0.1%）

（2）焚燒含氯塑料會產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫氣體，從而對空氣造成污染．聚氯乙烯[（CH2CHCl）n]由______種元素組成；分子中C；H、Cl的原子個數(shù)比為______．125g聚氯乙烯含氯元素______g．

（3）為了解決“白色污染”問題；保護(hù)環(huán)境，你提出的一條合理化建議是______．

24、用25克石灰石樣品；現(xiàn)取125克稀鹽酸平均分成五分，每次加入25克與石灰石樣品反應(yīng)﹙雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)﹚，反應(yīng)情況如下表所示：

。次數(shù)12345加入稀鹽酸的總質(zhì)量/255075100125容器中剩余物質(zhì)總質(zhì)量47.870.693.4116.2141.2求完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量及石灰石樣品的純度．評卷人得分六、推斷題(共2題，共8分)25、若ABC，則A____、B____、C____．26、乙醇是以高梁、玉米、薯類等為原料，經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而制得，屬于可再生能源．在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染．乙醇（C2H5OH）完全燃燒時生成CO2和H2O．如果氧氣不充足；乙醇燃燒可能還有CO生成．

（1）制得乙醇的過程屬于____變化（填物理或化學(xué)）；

（2）乙醇要燃燒起來，除了與氧氣接觸外，還必須滿足的一個條件是____；

（3）乙醇可做酒精燈里的燃料，若在實驗的過程中，酒精燈不慎打翻燃燒起來，應(yīng)采取的滅火措施是____；

（4）現(xiàn)用以下裝置進(jìn)行實驗，確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O，正確的連接順序為燃燒產(chǎn)物→（____）→（____）→（____）→（____）→（____）→尾氣處理（注意：有些裝置可不選用；有些可重復(fù)選用）．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

A；葡萄糖溶液的溶質(zhì)是葡萄糖；溶劑是水；

B；酒精溶液的溶質(zhì)是酒精；溶劑是水；

C；生理鹽水的溶質(zhì)是食鹽；溶劑是水；

D；碘酒溶液的溶質(zhì)是碘；溶劑是酒精．

故選D．

【解析】【答案】溶液由溶質(zhì)和溶劑組成．被溶解的物質(zhì)是溶質(zhì)；能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)稱為溶劑．

2、D【分析】解：rm{A.}物質(zhì)是由元素組成的；而不是由原子組成的，故錯誤；

B.元素是個宏觀概念；只講種類不講個數(shù)，故錯誤；

C.二氧化碳是由大量的二氧化碳分子構(gòu)成的；而不是由一個二氧化碳分子構(gòu)成，故錯誤；

D.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；故正確．

故選D．

根據(jù)化學(xué)式的宏觀和微觀意義來分析解答．

本題考查了化學(xué)式的意義，物質(zhì)的宏觀組成和微觀結(jié)構(gòu)，難度不大．【解析】rm{D}3、B【分析】解：水的化學(xué)式為rm{H_{2}O}過氧化氫的化學(xué)式為rm{H_{2}O_{2}}可得出過氧化氫的分子比水分子多一個氧原子；

氧化鈉的化學(xué)式為rm{Na_{2}O}過氧化鈉的化學(xué)式為rm{Na_{2}O_{2}}可得出過氧化鈉的分子比氧化鈉的分子多一個氧原子；

由此可以推知，過氧化鋇的分子構(gòu)成上比氧化鋇的分子多一個氧原子，氧化鋇的化學(xué)式為rm{BaO}則過氧化鋇的化學(xué)式可表示為rm{BaO_{2}}．

故選B．

由水與過氧化氫；氧化鈉與過氧化鈉的化學(xué)式；對比水與過氧化氫的分子構(gòu)成、氧化鈉與過氧化鈉的構(gòu)成，歸納出氧化物與過氧化物的構(gòu)成關(guān)系，由氧化鋇的化學(xué)式推斷過氧化鋇的化學(xué)式即可．

本題主要考查學(xué)生用類推的思維方法，找出規(guī)律，再根據(jù)此規(guī)律類推物質(zhì)的化學(xué)式；根據(jù)已知條件、找出規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}4、B【分析】【分析】根據(jù)題意，某黃鐵礦樣品，經(jīng)分析其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%，據(jù)此結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：某黃鐵礦樣品，經(jīng)分析其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%，則該樣品中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%÷（100%）=75%．

故選：B．5、A【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)后得到溶液的質(zhì)量等于反應(yīng)前加入的物質(zhì)的質(zhì)量之和減去反應(yīng)中生成的沉淀、氣體、不溶性雜質(zhì)的質(zhì)量，可以據(jù)此結(jié)合題給的反應(yīng)的化學(xué)方程式完成解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑MgO+2HCl═MgCl2+H2OMg+2HCl═MgCl2+H2↑CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

6524024210044

6.5g0.2g4g4g0.33g10g4.4g

綜上可以知道加入6.5g鋅后得到溶液的質(zhì)量為：100g+6.5g-0.2g=106.3g

加入4g氧化鎂后得到溶液的質(zhì)量為：100g+4g=104g

加入4g鎂后得到溶液的質(zhì)量為：100g+4g-0.33g=103.67g

加入10g碳酸鈣后得到溶液的質(zhì)量為：10g+100g-4.4g=105.6g

綜上可以知道上述四種物質(zhì)欲100g稀鹽酸反應(yīng)后的得到的溶液的質(zhì)量最大為A．

故選：A．二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】（1）可以根據(jù)凈化水的方法方面進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論；

（2）根據(jù)活性炭有吸附作用分析回答；

（3）根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法及現(xiàn)象進(jìn)行解答；將硬水變成軟水較常用的方法是加熱煮沸；

（4）．水的循環(huán)利用可以節(jié)約用水．【解析】【解答】解：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時；使用的凈水方法有沉淀；過濾、吸附．故填：ABE．

（2）由于活性炭有吸附性；吸附池內(nèi)的活性炭起吸附作用；

（3）硬水中含有較多的可溶性鈣；鎂化合物；當(dāng)加入肥皂水后，會出現(xiàn)許多浮渣，軟水含有較少的可溶性鈣、鎂化合物，當(dāng)加入肥皂水后，會出現(xiàn)許多泡沫；將硬水變成軟水較常用的方法是加熱煮沸；

（4）我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識：一是節(jié)約用水；二是防止水體污染．用洗菜的水沖洗廁所可以節(jié)約用水，工業(yè)循環(huán)用水．

答案：

（1）ABE；

（2）吸附水中雜質(zhì)；除去臭味。

（3）肥皂水；煮沸．

（4）防止水體污染．工業(yè)循環(huán)用水7、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)鈉原子和氯原子的最外層電子數(shù)不同；所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)生鐵和鋼是鐵的兩種合金，但是由于它們含碳量不同，所以性質(zhì)上也有所不同進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）鈉原子和氯原子的最外層電子數(shù)不同；所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同；故填：最外層電子數(shù)不同；

（2）生鐵和鋼是鐵的兩種合金，但是它們的含碳量不同，鋼中含碳量為0.3%～2%，而生鐵的含碳量為2%～4.3%，所以它們的性質(zhì)不同．故答案為：含碳量不同．8、略

【分析】【分析】（1）在標(biāo)簽中查出生產(chǎn)日期及保質(zhì)期；結(jié)合題設(shè)所說明的購買時間，推斷口香糖存在的問題；

（2）閱讀標(biāo)簽中圖示的處理說明；了解吃完后剩余膠基的正確處理方法；

（3）根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式及其表示意義，利用各元素的相對原子質(zhì)量完成相關(guān)計算．【解析】【解答】解：

（1）標(biāo)簽中標(biāo)明生產(chǎn)日期為2009年1月6日及保質(zhì)期10個月；即該產(chǎn)品的保質(zhì)期至2009年11月1日到期，而該學(xué)生在2011年1月6日購買的該口香糖，產(chǎn)品已過期；

（2）根據(jù)標(biāo)簽中和圖示處理方法；吃完后剩余膠基的正確處理方法是用紙包裹扔進(jìn)垃圾桶；

（3）根據(jù)BTH的化學(xué)式C13H30O，該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量=12×13+1×30+16=202；C、H、O的原子個數(shù)比=13：30：1；碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=77.2%

故答案為：

（1）已過期。

（2）用紙包裹扔進(jìn)垃圾桶。

（3）202；13：30：1；77.2%．9、略

【分析】【分析】（1）過濾可以除去水中的不溶性物質(zhì)；

（2）加熱煮沸既能降低水的硬度；又能殺菌消毒；

（3）根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式；

（4）水是一種寶貴的自然資源，沒有水就沒有生命．【解析】【解答】解：（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾．故答案為：過濾；

（2）生活中既能降低水的硬度；又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸．故答案為：煮沸；

（3）由化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律可知，1個X中含有2個氯原子，是氯氣．故答案為：Cl2；

（4）水屬于無機(jī)物，人體的主要供能物質(zhì)是糖類物質(zhì)，水不能提供人體所需的氧氣，水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡．故填：B．10、略

【分析】解：

（1）空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%；可是空氣中卻不能沒有二氧化碳，因為它是光合作用的重要原料之一．

（2）A．動植物的呼吸作用增強(qiáng)；造成排放二氧化碳較多；

B．實驗室逸出的CO2增多；造成排放二氧化碳較多；

C．森林綠化面積銳減，使自然界吸收CO2的能力降低；造成排放二氧化碳較多；

D．大量使用化石燃料作為能源；造成排放二氧化碳較多；

（3）空氣二氧化碳?xì)怏w的含量增加所導(dǎo)致的后果稱為溫室效應(yīng)；

A．上班座公交車或騎車減少私家車的使用；可以節(jié)約能源，減少二氧化碳排放；正確；

B．大量砍伐樹木建造房屋；減弱光合作用，減少二氧化碳的吸收；錯誤；

C．用太陽能燒水；可以節(jié)約能源，減少二氧化碳排放；正確；

D．紙張雙面使用；可以節(jié)約能源，減少二氧化碳排放；正確；

（4）二氧化碳的用途很廣泛；例如：能滅火，是因為不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大；

（5）①二氧化碳不能助燃；但氧氣能助燃；將帶火星的木條分別伸入兩瓶氣體中，木條熄滅的是二氧化碳，復(fù)燃的是氧氣．故可行；

②二氧化碳不能助燃；但氧氣能助燃；將燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中，木條熄滅的是二氧化碳，燃燒更旺的是氧氣．故可行；

③氧氣易溶于水；二氧化碳?xì)怏w不易溶于水，故可行；

④二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；但氧氣不能，故可行；

⑤二氧化碳通入紫色石蕊試液中；與水結(jié)合成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅，而氧氣不能，故可行；

答案：

（1）0.03%；光合作用；

（2）CD；

（3）溫室效應(yīng)；ACD；

（4）不支持燃燒；密度比空氣大；

（5）①②③④⑤

（1）根據(jù)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%解答；

（2）關(guān)于全球變暖；科學(xué)家認(rèn)為既有自然原因又有人為原因，其中人類活動排放過多的溫室氣體是一個重要原因．

（3）根據(jù)空氣二氧化碳?xì)怏w的含量增加所導(dǎo)致的后果稱為溫室效應(yīng)解答；

（4）根據(jù)二氧化碳滅火的原理解答；

（5）根據(jù)辨別不同的物質(zhì)；應(yīng)該從物質(zhì)的不同處去分析，從相同處是辨別不出來的．

關(guān)于全球變暖要堅持科學(xué)的認(rèn)識，目前多數(shù)專家認(rèn)為全球變暖與人類活動排放的大量溫室氣體有關(guān)．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，實驗室經(jīng)常利用這一點(diǎn)來檢驗二氧化碳；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，實驗室經(jīng)常利用這一點(diǎn)來檢驗氧氣．【解析】0.03%；光合作用；CD；溫室效應(yīng)；ACD；不支持燃燒，密度比空氣大；①②③④⑤11、略

【分析】【分析】（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變原子個數(shù)不會增減可解決此題．

（2）據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)條件選擇氣體發(fā)生裝置；據(jù)生成氣體的物理性質(zhì)判定氣體的收集方法．

（3）利用題干中所示的信息解決此題．

（4）據(jù)自己的認(rèn)識解決此題．

（5）根據(jù)選擇方案的依據(jù)和綠色化原理來回答本題．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)“3Cu+8HNO3（?。┄T3Cu（NO3）2+2NO↑+4X”和依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變原子個數(shù)不會增減．可知：反應(yīng)前Cu原子個數(shù)為3、H原子個數(shù)為8、N原子個數(shù)為8、O原子個數(shù)為24，反應(yīng)后Cu原子個數(shù)為3、N原子個數(shù)為8、O原子個數(shù)為20，則推測物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O．故答案為：H2O

（2）反應(yīng)物的狀態(tài)是固液型故裝置選擇C；依據(jù)題目所給的信息一氧化氮能與氧氣反應(yīng)所以不能用排空氣法；只能用排水法．故選BC

（3）由于一氧化氮?dú)怏w是紅棕色所以現(xiàn)象上應(yīng)有此項內(nèi)容．故答案為：銅片表面有氣泡放出；錐形瓶中有紅棕色氣體。

（4）利用事物的兩面性解決．故答案為：兩面性．

（5）選擇方案時要考慮是否產(chǎn)生有害氣體污染空氣；方案是否可行，是否安全，操作是否簡單，是否節(jié)約了原料．方案一的生成物會污染環(huán)境，并且制取相同質(zhì)量的硝酸銅，方案二消耗的原料最少，硝酸中的硝酸根全部轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化成硝酸銅．

故答案為：方案二；產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少．

故答案為：

（1）H2O．（2）B；C；（3）銅片表面有氣泡放出，錐形瓶中有紅棕色氣體．

（4）兩面性．（5）方案二．產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少．12、略

【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答．【解析】【解答】解：（1）干冰易升華吸熱；可用于人工降雨；

（2）活性炭具有吸附性；可作冰箱除味劑；

（3）化石燃料尤其是煤在燃燒過程中會產(chǎn)生二氧化硫氣體；該物質(zhì)是引起酸雨的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

（4）吸煙過程中產(chǎn)生能與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是一氧化碳．

故答為：（1）②；（2）④；（3）①；（4）③．13、略

【分析】

（1）氮?dú)庠诳諝庵械暮孔罡?，二氧化碳時植物光合作用的主要原料，一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，故填：N2，CO2；CO；

（2）氫氣燃燒生成二氧化碳和水，氫氣和二氧化碳反應(yīng)時，生成一種物質(zhì)，則生成的物質(zhì)中碳元素和氧元素的原子個數(shù)比是1：2，只有B符合，故填：2H2+O22H2O；B；

（3）根據(jù)胞嘧啶的化學(xué)式可以看出；胞嘧啶由碳；氫、氧、氮四種元素組成，碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為：12×4：1×5：16：14×3=48：5：16：42，故填：4，48：5：16：42．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析；空氣中含量最高的氣體是氮?dú)?，二氧化碳能參與植物的光合作用，一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合；氫氣燃燒生成水，根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式即可判斷物質(zhì)的組成元素以及元素的質(zhì)量比．

三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】【分析】溶液具有均一性、穩(wěn)定性，兩種質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的同種溶液混合后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．【解析】【解答】解：50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水；可以得到150克10%的蔗糖水，該題說法不正確．

故填：×．15、√【分析】【分析】根據(jù)該原子的真實質(zhì)量跟一個碳12原子質(zhì)量的的比值，即為該原子的相對原子質(zhì)量分析解答．【解析】【解答】解：由于相對原子質(zhì)量等于該原子的真實質(zhì)量跟一個碳12原子質(zhì)量的的比值；所以其質(zhì)量越大則其相對原子質(zhì)量也越大，故兩原子的實際質(zhì)量比等于他們的相對質(zhì)量比．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】根據(jù)氧化反應(yīng)的概念進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，都是氧化反應(yīng)．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】根據(jù)煤氣、天然氣和液化氣的主要成分和燃燒的產(chǎn)物分析判斷．【解析】【解答】解：煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣；充分燃燒生成了二氧化碳和水；天然氣的主要成分是甲烷，完全燃燒生成了二氧化碳和水；液化氣主要是碳；氫化合物的混合物，充分燃燒后生成了二氧化碳和水．所以上述說法正確．

故答為：√．18、√【分析】【分析】化學(xué)元素對人體健康非常重要，我們要有正確的認(rèn)識各種微量元素及其作用．【解析】【解答】解：人體的元素含量要適中；過多過少都會引起疾??；不偏食的正常飲食可以保證人體必須的元素．所以，說法正確．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】人體新陳代謝過程中，需要的營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)；同時也是調(diào)節(jié)人體新陳代謝的重要物質(zhì)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命，因此人們（尤其是青少年）在日常生活中應(yīng)該適量地攝取的蛋白質(zhì)，以保證人體生命活動的需要，該敘述是不正確的．

故填：×．20、√【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化，鐵和鐵銹不是同一種物質(zhì)．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】加熱底面積較大的玻璃容器時要墊石棉網(wǎng)，燒杯不能用于固體加熱．【解析】【解答】解：使用燒杯給液體加熱時應(yīng)墊上石棉網(wǎng)；防止燒杯受熱不均而炸裂．但燒杯不能用于固體加熱．

故答案為：×；燒杯不能用于固體加熱．四、科普閱讀題(共1題，共9分)22、略

【分析】【分析】影響氣體物質(zhì)的溶解度的因素是溫度與壓強(qiáng)，氣體的溶解度一般是用體積進(jìn)行計量．【解析】【解答】解：影響氣體物質(zhì)的溶解度的因素是溫度與壓強(qiáng)；氣體的溶解度一般是用體積進(jìn)行計量，不指明壓強(qiáng)下一般是指101kpa．

故答案為：溫度；壓強(qiáng)；101kpa；1體積；2.5體積五、計算題(共2題，共4分)23、略

【分析】

（1）聚乙烯塑料中，其碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法為：12××100%═85.7%；故答案為：85.7%

（2）由聚氯乙烯的化學(xué)式：（CH2CHCl）n可知，聚氯乙烯由3中元素組成；分子中C、H、Cl的原子個數(shù)比為2n：3n：n═2：3：1；氯元素的質(zhì)量可根據(jù)：125g×═71g；

故答案為：3；2：3：1；71．

（3）解決“白色污染”；保護(hù)環(huán)境的措施有很多，本題開放性比較強(qiáng)．故答案為：減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；重復(fù)使用某些塑料制品如塑料袋；塑料盒等；使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；回收各種廢棄塑料．（任答一條）

【解析】【答案】本題考查了白色污染與防治；特別是考查防治白色污染的措施，開放性比較強(qiáng)，只要答案合理即可．本題結(jié)合聚乙烯和聚氯