2025年外研版三年級語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列說法正確的一項是（）。A.“水”字共5畫，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫，最后一筆是橫折。2、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近；到達。C.總合。D.使不松散或不離開。3、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個詞中，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香4、下列各句的說法是正確的是（）。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。5、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱6、選出下列生字注音有錯的一項（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú7、與例句使用的修辭手法相同的一項是（）。

例句：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。B.在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。D.土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、比一比；再組詞。

西____高____亮____象____

向____要____量____像____?

9、讀拼音，寫漢字。lúyálóuhāohétún____________10、把詞語補充完整。

興____彩____________以償。

沉默________不____思____

不____不____成____結(jié)____11、選詞填空。

嚴肅嚴厲嚴格。

老師的神情變得____了；他問：“畫楊桃畫成了五角星，好笑么？”

少先隊員要____要求自己。

這件事我做錯了，媽媽____地批評了我。12、我是拼音小能手。zhōngduànchǔjiānggūfān____________13、請將課文《西門豹》改編成劇本；再分角色扮演一下。

內(nèi)容：西門豹破除迷信。

時間：河伯娶媳婦的日子。

地點：____

人物：____14、我會把下面的畫線詞語換一個意思相近的詞。

①這個繡著紅五星的針線包____引人注目____

②港灣里____的燈光，像五顏六色的焰火。____

③香港是一個____的港口。____15、寫出近義詞。

探望—____才華—____慶賀—____凝望—____評卷人得分三、連詞成句(共5題，共10分)16、將下列詞語連接成完整的句子。17、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手18、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意19、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里20、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分四、翻譯(共1題，共4分)21、讀古詩《從軍行》，解釋下列詩句的意思。(1)、青海長云暗雪山。(2)、孤城遙望玉門關。評卷人得分五、綜合題(共2題，共8分)22、讀課文《太陽是大家的》回答問題。

一天中太陽做了多少好事：她把金光往鮮花上灑，她把小樹往高處拔；她陪著小朋友在海邊戲水，看他們揚起歡樂的浪花(1)、詩句中的“她”指的是____，用“她”字表達了作者____。(2)、詩句中把太陽當作____、____和____的朋友，這樣寫顯得____。23、讀課文《太陽》語段；做題：

地球上的______和______；都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是______，到處是______，沒有______；______、______、______，沒有______、______、______、______，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個______世界。(1)、找出文中的兩組反義詞：

____─________─____(2)、這一段是總起來說太陽和人類的關系的。一共有三句話：第一句和第二句分別從____和____兩個方面說的，第三句是____。(3)；聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實際；說說你對最后一句話的理解。(4)、在文中橫線上填上詞語。

地球上的____和____，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是____，到處是____，沒有____、____、____，沒有____、____、____、____，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個____世界。評卷人得分六、寫作題(共1題，共10分)24、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】“水”字共4畫；最后一筆是一捺?！斑f”字共10畫，最后一筆是一捺?！鞍肌弊止?畫，最后一筆是一橫?！凹啊弊止?畫，最后一筆是一捺。

【點評】本題考查學生漢字認知、正確書寫的能力。2、D【分析】【分析】聚：①會合，集合；②使不松散或不離開。在“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來?！本渲惺鞘共凰缮⒒虿浑x開。

【分析】考查學生對字義的理解，同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來確定。3、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點評】從這道題的要求看，是用詞語排序，首先應理解詞義，在此基礎上再造句就容易了。4、D【分析】【分析】A“邏；獵、料”的聲母都是“l(fā)”?！盃N”的聲母都是“ｃ”；所以A錯。B不是比喻句。因為本體和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代，所以C錯。D蕭伯納是英國著名作家。對。

【點評】對文化常識類題，應認真分析每一個小題要求，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。5、B【分析】【分析】A“友晴”應該寫作“友情”；C的“教悔”應該寫作“教誨”；D的“家俱”應該寫作“家具”。

【點評】考查學生對字形的掌握。6、C【分析】【分析】C選項的拂fó應為拂fú。

【點評】主要測試學生對生字讀音的掌握。7、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水；累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A；這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！修辭是擬人。所以，根據(jù)題意，故選A。

【點評】本題考查學生對修辭手法的理解運用能力。二、填空題(共8題，共16分)8、西面高山明亮氣象方向要價商量好像【分析】【分析】西：[xī]方向，太陽落下的一邊，與“東”相對：西面、西方。向：[xiàng]對著，朝著，與“背”相對：向背（bèi）向北；目標；意志所趨：志向；方向。高：[gāo]由下到上距離大的，與“低”相對：高峰、高空、高原；高度：他身高一米八。要：[yào]索取：要賬、要價。亮：[liàng]明，有光：天亮了，敞亮、明亮。量：[liàng]數(shù)的多少：數(shù)量、質(zhì)量、降雨量。象：[xiàng]形狀，樣子：形象、景象、氣象、現(xiàn)象、想象。像：[xiàng]相似：好像。

【點評】主要測試學生對形近字的掌握，從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，然后再用形近字組成詞。9、蘆芽蔞蒿河豚【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握；應注意正確標調(diào)。蔞蒿：生長在河灘上的一種草本植物，可以食用。蘆芽：蘆筍。烹調(diào)河豚時，用蔞蒿和蘆筍做佐料，味道十分鮮美。河豚：一種有毒的魚，經(jīng)過加工后可以食用。

【點評】本題考查學生對拼音的熟悉程度，學生應該掌握。10、高烈如愿不語假索卑亢群隊【分析】【分析】興高采烈：興:原指志趣；后指興致；采:原指神采，后指精神；烈:旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。如愿以償：償:實現(xiàn)；滿足。按所希望的那樣得到滿足。指愿望實現(xiàn)。沉默不語：指一言不發(fā)。不假思索：假:假借，依靠。形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。不卑不亢：卑:低、自卑；亢:高傲。指對人有恰當?shù)姆执?，既不低聲下氣，也不傲慢自大。成群結(jié)隊：成:成為，變成。一群群人集合在一起。

【點評】考察學生對成語的積累，學生應該多積累成語。11、嚴肅嚴格嚴厲【分析】【分析】（1）嚴肅：神態(tài)；氣氛莊重；使人敬畏。結(jié)合句意及語境，應為老師的神情變得嚴肅了。故選填嚴肅。

（2）嚴格：遵守或執(zhí)行規(guī)定；規(guī)則十分認真、不偏離原則、不容馬虎。應為嚴格要求自己。故選填嚴格。

（3）嚴厲：嚴肅而厲害;不寬容。應為媽媽嚴厲地批評了我。故選填嚴厲。

【點評】考查嚴肅，嚴厲，嚴格的詞意辨析及使用。12、中斷楚江孤帆【分析】【分析】中斷：中間截斷或折斷。楚江：楚江就是現(xiàn)在的長江。楚國發(fā)源于長江流域上的湖北、湖南地區(qū)。之后一直東進,至戰(zhàn)國相繼滅了長江流域各國。占據(jù)了整個長江流域,故古人亦稱長江為楚江。孤帆：一張船帆或單獨一條船。詞語分開解釋:孤:孤gū幼年死去父親或父母雙亡:孤兒。遺孤。托孤。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力。13、漳河邊上西門豹；巫婆；眾富紳；新娘；衛(wèi)士們；眾百姓【分析】【分析】根據(jù)課文內(nèi)容知；地點為漳河邊上；人物為西門豹；巫婆；眾富紳；新娘；衛(wèi)士們；眾百姓。

【點評】考查課文內(nèi)容掌握及閱讀能力。14、格外閃爍有名【分析】【分析】特別的近義詞是格外；閃耀的近義詞是閃爍，著名的近義詞是有名，本題的考查點其實就是近義詞組的替換。

【點評】近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。15、探視才氣祝賀凝視【分析】【分析】探望：訪問他人的敬詞。才華：表現(xiàn)出來的才能。多指文才。慶賀：慶祝；祝賀。凝望：注視。

【點評】主要測試學生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。比如：“探望”理解為“訪問他人的敬詞?！蹦敲?，它的近義詞是“探視”。三、連詞成句(共5題，共10分)16、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點評】考查了學生對句式銜接的掌握，難度不大。17、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點評】考查連詞成句。18、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點評】考查連詞成句。19、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點評】考查學生對連詞成句的掌握。20、草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。藍藍的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。第二句是藍藍的天上白云飄。

【點評】考查了學生對句式銜接的掌握，難度不大。四、翻譯(共1題，共4分)21、略

【分析】【分析】考查學生對詩歌翻譯的掌握?！扒嗪ｉL云暗雪山”的意思是青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡?！肮鲁沁b望玉門關”的意思是一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關。

【點評】考查學生對詩歌翻譯的掌握，學生應掌握?！窘馕觥?、青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。2、一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關。五、綜合題(共2題，共8分)22、略

【分析】【分析】第一題涉及到了修辭手法：擬人。擬人就是指把事物人格化；把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的的修辭。擬人的主要作用：在于使事物獲得人的屬性,便于抒發(fā)感情,使人感到親切；易受感染。擬人,還可使抽象的事物具體化,使無生命的東西活躍起來,這就使語言的形象性、生動性、感染力。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎之上，學生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解?！窘馕觥?、①太陽

②把太陽當做了全世界的朋友

2、①鮮花

②小樹

③小朋友

④親切、易懂

23、略

【分析】【分析】本題要求學生熟練閱讀課文，深刻理解課文蘊含的道理。（1）光明：①亮光，②明亮，③比喻正義的或有希望的，④（胸襟）坦白；沒有私心。黑暗：比喻(社會狀況等)腐敗、混亂、陰謀。溫暖：暖和;不冷不熱。寒冷：指氣溫低，讓人感到?jīng)?。?）這一段是總起來說太陽和人類的關系的。一共有三句話：第一句和第二句分別從正面和反面兩個方面說的，第三句是中心句。（3）熟讀課文我們可以知道：地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。（4）這一小題要求學生熟悉課文，能夠掌握重點詞語。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的熟悉程度，激發(fā)學生探索科學的興趣?！窘馕觥?、①光明

②黑暗

③溫暖

④寒冷

2、①正面

②反面

③中心句

3、地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。4、①光明

②溫暖

③寒冷

④風

⑤雪

⑥雨

⑦露

⑧草

⑨木

⑩鳥

?獸

?美麗可愛

六、寫作題(共1題，共10分)24、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財?！庇谑撬?/p>