2024年華東師大版九年級物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、以下說法正確的是（）A.手機只能發(fā)射電磁波，不能接收電磁波，電磁波的波速是340m/sB.原子彈是核聚變，氫彈是核裂變C.目前只有核裂變可控應用于發(fā)電，核聚變不可控D.電磁波和聲波都是由物體的機械振動產生的，都能在真空中傳播．2、如圖所示；硬紙板上寫了三個字母．如果硬紙板放在平面鏡前，下列哪一項為平面鏡所形成的像（）

A.

B.

C.

D.

3、小明同學身高1.80m，家里裝修時要在墻上安裝一個豎直的平面鏡，為了能從平面鏡中看到自己的全身像，平面鏡的最小長度應為（）A.30cmB.60cmC.90cmD.120cm4、下列選項中的對應關系完全正確的是（）A.物理知識與其應用：等臂杠桿——天平，連通器——船閘，固體熱脹冷縮——溫度計B.物理量與物理量的單位：壓強——Pa，電功——J，溫度——℃C.物理現象與相應的解釋：高壓鍋——大氣壓強，飛機起飛的升力——流體在流速大的地方壓強小，花香四溢——分子運動D.能量轉化與常見實例：核能轉化為電能——核電站發(fā)電，光能轉化為內能——太陽能電池，化學能轉化為內能——燃料燃燒5、下列廚房中的估測數據最接近實際的是（）A.一個雞蛋的質量約為0.5kgB.剛燒開的水溫度約為100℃C.電冰箱的電功率約為1000WD.菜刀刀刃的厚度約為0.5cm6、圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是（）A.

春天冰雪消融B.

冰凍的衣服晾干C.

冬天窗玻璃上有水滴D.

用干手器將手烘干7、從湯姆遜發(fā)現了電子，人們開始研究原子內部結構．科學家提出了許多原子結構的模型，在二十世紀上半葉，由盧瑟福提出的、最為大家接受的原子結構模型與下列哪個圖最相似？（）A.

西紅柿B.

西瓜C.

面包D.

太陽系評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、觀察如圖所示的電路，燈L1和L2是什么連接關系？答：____．其中電流表A2測的是通過燈____（L1/L2/L1和L2）的電流．9、?？谑幸獎?chuàng)建文明城市具有得天獨厚的條件，地處沿海，海水多，可以大大減弱該地區(qū)的“熱島效應”，這是因為海水的____大的原因．一年四季漫步在西海岸帶狀公園，可以聞到陣陣的花香，從物理學的角度來講，這是____現象．10、一些家用電器的內部結構中常常裝有控制開關，這些開關一般與相應的用電器____聯．還有一些家用電器內部又分成好幾個不同的工作部分；例如：

（1）雙桶洗衣機分洗滌側和脫水側，分別由兩個電動機來工作，根據你的經驗，這兩個電動機應該是____聯的；

（2）電冰箱內有壓縮機（不連續(xù)工作），冰箱內還常裝有電燈，那么如果你要想探究它們是什么連接關系，應該是在壓縮機____時（填“工作”或“不工作”）．如圖所示，電冰箱內有一個通過冰箱門來控制的開關，當冰箱門打開時，開關閉合使冰箱內的照明燈點亮，當冰箱門關閉時，開關斷開使冰箱內的照明燈熄滅．在下圖的四個電路中，能正確表示冰箱開門狀態(tài)下冰箱內照明電路的是____．

11、我市不少地方盛產紅薯．紅薯俗名地瓜；含有豐富的淀粉和部分鈣；磷等物質，是淀粉廠的主要原料之一．小紅同學家就種了部分紅薯，小紅從淀粉廠的紅薯收購價目表中發(fā)現紅薯的密度越大，其淀粉含量越高，收購價格也越高．于是，小紅就利用家中的一些器材，準備測量紅薯的密度．小紅找到了如下器材：家用彈簧秤（彈簧測力計），刻度尺，小桶，細線，小刀，水和干凈的紅薯樣品，請你幫助小紅同學設計一種較為合理的測量紅薯密度的方案．

（1）上述器材在實驗中可以不用的是：____．

（2）實驗的步驟是（所測物理量用字母表示）：

（3）根據實驗測量的數據（用字母表示）；寫出計算紅薯密度的過程和結果．

（4）以前，人們還經常將紅薯切片曬干后貯藏，在晾曬紅薯片（地瓜干）時，應將其擺放在____、____的地方，以加快水分的蒸發(fā)．12、（2016?蘭州）一條船逆流而上，船上的人看到一座橋迎面而來，這是以____為參照物，若他感到橋向西運動，則以河岸為參照物，船向____（選填“西”“東”）行駛的．13、在電路中提供電能的裝置叫______．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、沒有物體，就不會有力的作用．____．15、雨過天晴天空會出現彩虹，它是由光的反射形成的____．16、聲音在空氣中傳播最慢，在真空中傳播最快．（____）17、物體吸收了熱量內能就會增加．____（判斷對錯）18、非晶體沒有熔點，所以熔化時不吸熱．____（判斷對錯）19、同一比重計在不同液體中浸得越深、則液體的密度越大____．20、鋼有保持磁性的性質____．評卷人得分四、實驗探究題(共3題，共15分)21、為了探究物體的浮沉條件；實驗室提供了如下器材：彈簧測力計；量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材．

第一小組：探究銅塊的下沉條件．實驗中；他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力：

方法1：稱重法．測量過程及示數如圖甲所示，則銅塊所受的浮力為____N．

方法2：阿基米德原理法．測量過程與示數如圖乙所示，則銅塊排開水的體積為____mL，根據F浮=G排=ρ水gV排可計算出浮力．通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是____．

第二小組：探究蠟塊上浮的條件．要測量蠟塊浸沒時的浮力，你準備選用第一組上述兩方法中的方法____（填“1”或“2”），并簡要說明操作中還應采取的措施：____．22、【題文】在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中。

(1)小明的猜想是：①電阻可能與導體的材料有關；

小亮的猜想是：②電阻可能與導體的溫度有關；

小敏的猜想是：③電阻可能與導體的長度有關；

根據你掌握的電學知識；你認為：

④電阻還與____有關。

(2)右圖是三位同學為上述探究活動準備的實驗器材，他們已經完成了部分實物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應該控制____________和____________不變；要探究猜想③，應該選用導線________和導線________（填導線的代號字母）進行實驗。23、如圖：給你一個電池組，一只電壓表，一只已知阻值的定值電阻R0，一只開關和幾根導線，請你用來測一個未知阻值的電阻Rx．要求：

（1）畫出電路圖．

（2）簡述實驗原理和步驟．

（3）寫出計算Rx的公式．評卷人得分五、解答題(共1題，共4分)24、（2006秋?沙坪壩區(qū)校級月考）如圖所示；甲；乙兩架飛機從不同時刻、不同機場起飛后在空中相遇的情景．

（1）根據前面的信息，我們____（選填“能”或“不能”）判斷它們運動誰快誰慢．

（2）如果甲飛機飛行了2250km，所花的時間為1.5h，乙飛機飛行了1000km，所花的時間為0.5h，能比較誰快誰慢嗎？通過計算說明？評卷人得分六、其他(共3題，共18分)25、金屬在高溫；低壓下比較容易由固態(tài)直接變?yōu)闅怏w，用此方法可以給照相機，望遠鏡及其他光學儀器的玻璃鏡頭進行真空鍍膜，即在真空室內將金屬或金屬化合物加熱，使它的蒸汽噴到玻璃鏡頭上去，從而鍍上一層極薄的金屬膜，改善玻璃鏡頭的光學性能．

（1）請你分析；在鍍膜的全過程中；金屬或金屬化合物發(fā)生了怎么樣的狀態(tài)變化？

（2）如圖是一種照相機的鏡頭，它是用玻璃制造的．經光學檢測發(fā)現，外界光經玻璃鏡頭進入照相機內的光量總要比來自物體的光量少．你知道其中的原因嗎？26、說明圖中所蘊含的物理知識或解釋其中現象。

（1）圖A中的圖文說明物體運動具有____；

（2）圖B中涉及物理中____的關系的知識；

（3）圖C中的實驗現象說明____；

（4）圖D中的情景說明____．27、（2013?泰寧縣校級質檢）塑料尺是同學們常用的學習用具；利用它可以做很多實驗：

（1）如圖所示的塑料尺的分度值是____，用塑料尺測得物體A的長度是____cm．

（2）用塑料尺先后快撥和慢撥木梳的齒，這是為了研究聲音的____與頻率的關系．

（3）用與毛皮摩擦過的塑料尺靠近不帶電的泡沫小球時，小球會被____（選填“吸引”或“排斥”）．

（4）塑料尺不容易被拉長，是因為分子間存在____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】（1）手機既能發(fā)射電磁波；也能接受電磁波；

（2）核裂變是指重核發(fā)生鏈式反應由較大的核變成兩個較小原子核的現象；現階段核電站主要是利用核裂變；

核聚變是指兩輕核發(fā)生反應變成較重的原子核的現象；氫彈是利用了輕核聚變；

（3）核電站是利用原子核的裂變而放出能量；

（4）電磁波能在真空中傳播，聲波不能在真空中傳播．【解析】【解答】解：A、手機即能發(fā)射電磁波，也能接收電磁波，電磁波的波速是3×108m/s；故A錯誤；

B；原子彈是核裂變；氫彈是核聚變，故B錯誤；

C；核電站是利用原子核的裂變而放出能量；核聚變不可控，故C正確；

D；電磁波和聲波都是由物體的機械振動產生的；聲波不能在真空中傳播，故D錯誤．

故選C．2、B【分析】

根據平面鏡成像特點；大致作出硬紙板在平面鏡中成像情況，可以判斷B選項是硬紙板在平面鏡中成像情況．

故選B．

【解析】【答案】物體在平面鏡中成像；物像對于平面鏡成對稱分布，根據這個特點進行判斷．

3、C【分析】【分析】根據平面鏡成像特點可知，物體與像關于平面鏡對稱．分別找出頭頂、眼睛和腳在平面鏡中的像，根據平面鏡成像特點畫圖，結合三角形中位線可計算得平面鏡長應為人身高的一半，鏡的上端應在人的頭頂和眼睛之間距離的中點位置的高度．【解析】【解答】解：如圖所示：

A；C、B分別表示人的頭頂、眼睛和腳的位置．EF為平面鏡位置；由平面鏡成像特點可確定A′、C′、B′為A、C、B的像；

因為OC=OC′，所以OC=CC′根據三角形中位線的性質可知：EF=A′B′=AB；

EF為平面鏡的最小長度；AB為人的身高，所以鏡的長度應為人身高的一半．此人身高1.8m，則鏡長最小為0.9m．

故選C．4、B【分析】【解答】解：

A；天平是等臂杠桿的應用；船閘是連通器的應用，常用溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理工作的．此選項錯誤；

B；在物理學中；壓強的主單位是Pa，電功的主單位是J，溫度的單位是℃．此選項正確；

C；高壓鍋是利用大氣壓強工作的；飛機起飛時的升力利用了流體壓強與流速的關系——流速越大壓強越小；花香四溢是分子擴散的結果．此選項錯誤；

D；核電站工作過程中將核能轉化為電能；太陽能電池板工作過程中將太陽能轉化為電能；燃料燃燒過程中將化學能轉化為內能．此選項錯誤．

故選B．

【分析】對每個選項分別分析，明確物理規(guī)律及其應用及物理量與單位的對應關系，確定完全正確的選項．5、B【分析】解：A；10個雞蛋的質量大約1斤；而1斤=500g，所以一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右。故A不符合實際；

B；在標準大氣壓下水的沸點是100℃．我們生活的環(huán)境氣壓接近標準大氣壓；所以開水的溫度在100℃左右。故B符合實際；

C；電冰箱工作電流約1A；其功率在P=UI=220V×1A=220W左右。故C不符合實際；

D；菜刀刀刃的厚度不到1mm=0.1cm。故D不符合實際。

故選：B。

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。

物理與社會生活聯系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務。【解析】B6、C【分析】【分析】判斷物態(tài)變化現象首先要知道各種物態(tài)變化的定義；然后看物體是由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，從而得出結論；

物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，看選項中哪個生成物是液態(tài)，再看是否由氣態(tài)形成．【解析】【解答】解：A；春天冰雪消融是冰吸收熱量變成液態(tài)；屬于熔化；不符合題意；

B；冰凍的衣服會干是冰吸熱直接變成氣態(tài)；屬于升華現象．不符合題意；

C；冬天玻璃上有水珠是水蒸氣液化形成的小水珠；是液化現象，符合題意；

D；熱風干手器打開；有熱風吹到手上，使手上水的溫度升高，水上方的空氣流動速度增大，從而加快了水的蒸發(fā)，使手很快變干，屬于汽化現象，不合題意．

故選C．7、D【分析】【分析】根據α粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子核式結構模型，分析圖示情景，然后答題．【解析】【解答】解：盧瑟福提出了原子的核式結構模型；原子由位于原子中心的原子核與核外繞原子核運動的電子組成，其結構與太陽系相似，故D正確；

故選D．二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【分析】如圖所示的電路，分析電流的流向可知：開關閉合后，電流分了兩部分，找出兩個支路，再明確電流表與哪只燈泡串聯即可做出判斷．【解析】【解答】解：讀圖可知，兩個電燈并聯，電流表與燈泡L2串聯，測量燈泡L2的電流；開關S在干路上．

故答案為：并聯；L2．9、略

【分析】【分析】（1）水的比熱容較大；相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據此分析；

（2）聞到花香屬于擴散現象是分子運動的結果．【解析】【解答】解：（1）沿海地區(qū)水多；因為水的比熱容較大，白天，相同質量的水和其他物質（沙石；土壤等）比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，對周圍氣溫起到很好的調節(jié)作用，可以大大減弱該地區(qū)的“熱島效應”；

（2）聞到陣陣花香；是香氣分子運動到了我們身邊，是分子不停地做無規(guī)則的運動的結果，這屬于擴散現象．

故答案為：比熱容；擴散．10、略

【分析】【分析】在電路中，開關必須與用電器串聯，而各用電器之間只有并聯才能在工作時互不影響；我們可以根據兩用電器工作時是否互相影響來判斷他們的連接關系．【解析】【解答】解：在家用電器的內部結構中；開關往往與相應的用電器是串聯的，這樣才能實現對用電器的有效控制；

（1）雙桶洗衣機分洗滌側和脫水側；兩個電動機可以分別工作，互不影響，因此這兩個電動機是并聯的；

（2）如果想要想探究電冰箱的壓縮機與電燈是如何連接的；應該是在壓縮機不工作時，看電燈是否能正常工作，如果能，說明二者互不影響，是并聯的，否則可能是串聯的；

讀圖可知；只有圖C中，當冰箱門打開時，開關閉合使冰箱內的照明燈點亮，當冰箱門關閉時，開關斷開使冰箱內的照明燈熄滅．所以C圖符合題意．

故答案為：串；（1）并；（3）不工作；C．11、略

【分析】

（1）上述器材在實驗中；因為需要利用測力計間接測量物體質量，使用可以利用稱重法測量物體的密度，這樣測量體積的刻度尺和小刀就可以不用．

（2）實驗的步驟是：

①用測力計測量紅薯的重力G；

②測量紅薯浸沒在水中時測力計的示數為F；

（3）根據稱重法可知：F浮=G-F；

∵F浮=ρ水gV排；且物體是浸沒在水中；

∴V=V排==

∵G=mg；

∴m=

∴ρ===ρ水．

（4）影響蒸發(fā)快慢的因素：溫度；液體的表面積、液體表面上的空氣流動．在晾曬紅薯片（地瓜干）時；應將其擺放在陽光下、通風的地方，以加快水分的蒸發(fā)．

故答案為：（1）刻度尺和小刀；

（2）①用測力計測量紅薯的重力G；

②測量紅薯浸沒在水中時測力計的示數為F；

（3）ρ=ρ水．

（4）陽光；通風．

【解析】【答案】（1）分析器材可知；沒有測量質量的儀器，則只有利用測力計間接測量，而使用測力計就可以利用稱重法測量物體的密度，這樣測量體積的刻度尺就可以不用；據此設計即可；然后根據稱重法和阿基米德原理分析計算出表達式；

（2）影響蒸發(fā)快慢的因素：溫度；液體的表面積、液體表面上的空氣流動．

12、船東【分析】【解答】解：以船為參照物；橋與船之間的位置發(fā)生了變化，所以是運動的，故會有一座橋迎面而來；河岸和橋之間沒有位置移動，是相對靜止的，所以，若他感到橋向西運動，以河岸為參照物，則船是向東運動的．

故答案為：船；東．

【分析】在研究物體的運動情況時，需要選取一個參照物，物體與參照物之間的位置發(fā)生變化，則物體是運動的；物體與參照物之間的位置沒有發(fā)生變化，則物體是靜止的該題考查了運動和靜止的相對性以及參照物的選取，屬于基礎知識，難度不大．13、略

【分析】解：在電路中；電源是提供電能的裝置，它將其它形式的能轉化為電能能．

故答案為：電源．

電源是將其它形式的能轉化為電能；用電器是將電能轉化為其它形式的能．

本題考查了電源在電路中的作用，還要了解它們的能量轉化情況．【解析】電源三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】【分析】從力的概念，力的物質性分析解答此題．【解析】【解答】解：力是物體間的作用；力不能離開施力物體與受力物體而單獨存在，因此沒有物體，就不會有力的作用，說法正確．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】要解答本題需掌握：彩虹的形成方法，即太陽光射到小水滴上，被折射，分解為美麗的七色光．【解析】【解答】解：雨過天晴；天空出現了美麗的彩虹，這是由于空氣中有大量的水，將太陽光進行折射．由于不同顏色的光的折射程度不同，所以人們可以清晰地分辨出七種顏色的光．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】根據聲速與介質的種類關系和聲音的傳播需要介質來判斷．【解析】【解答】解：聲音在不同介質中傳播的速度是不同的；在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，在氣體中的傳播速度最慢；聲音的傳播需要介質，聲音不能在真空中傳播．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】解決此題的關鍵是明確物體吸熱或溫度升高，內能一定增大；但物體的內能增大，不一定是由物體吸熱或溫度升高引起的．【解析】【解答】解：物體吸收了熱量；溫度不一定會升高，但內能一定增加，說法正確．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】固體分晶體和非晶體，晶體和非晶體的重要區(qū)別，晶體有熔點，非晶體沒有．熔化時都要吸熱．【解析】【解答】解：晶體和非晶體熔化時都需要吸收熱量．非晶體沒有一定的熔點；吸收熱量，溫度不斷升高，不斷熔化．

故答案為：×19、×【分析】【分析】相同的比重計（密度計）在不同的液體中都漂浮，受到的浮力等于比重計的重，并且相等；因為液體的密度不同，根據阿基米德原理可知排開液體的體積不同、浸入的深度不同，據此分析判斷．【解析】【解答】解：

∵同一比重計在不同液體中都漂??；

∴比重計受到的浮力相等；等于比重計的重；

∵F浮=ρ液V排g；

∴在密度大的液體中排開液體的體積小；浸入體積??；

∴同一比重計在不同液體中浸得越深；則液體的密度越?。还暑}目說法錯誤．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】沒有磁性的物質獲得磁性的過程稱為磁化，物體被磁化后具有了磁性，稱為磁體．【解析】【解答】解：鋼被磁化后；磁性能夠長久保持，稱為硬磁性材料，鋼的磁性能夠長久保持，故該選項說法正確．

故答案為：√．四、實驗探究題(共3題，共15分)21、略

【分析】【分析】（1）由圖讀出銅塊在空氣中重G、銅塊浸沒在水中的彈簧測力計的示數F示；利用稱重法求銅塊所受的浮力；

（2）量筒兩次讀數之差就是銅塊的體積；物體受到的重力大于浮力時；物體將下沉；

（3）因為蠟塊的密度小于水的密度，蠟塊在水中漂浮，不能利用稱重法測量蠟塊浸沒水中受到的浮力；可以利用方法2，利用助沉法測量蠟塊浸沒水中排開水的體積，再利用阿基米德原理求浮力．【解析】【解答】解：

（1）由甲圖可得：G=2.2N，F示=2N；

銅塊所受的浮力：

F浮=G-F示=2.2N-2N=0.2N；

（2）銅塊的體積：

V=40mL-20mL=20mL；

銅塊浸沒在水中下沉的條件：

F浮＜G；

（3）利用方法2：用針把蠟塊壓入水中；讀出蠟塊浸沒水中量筒的示數，求出銅塊的體積，再利用阿基米德原理求浮力．

故答案為：0.2N；20；F?。糋；2；用針把蠟塊壓入水中．22、略

【分析】【解析】考點：影響電阻大小的因素．

專題：探究型實驗綜合題．

分析：（1）影響電阻大小的因素有：導體的材料；長度、溫度和橫截面積．

（2）在探究實驗時要通過控制變量法去判斷；探究導體的電阻與導體的材料是否有關，應控制其長度和橫截面積不變；同理要想探究導體的電阻與導體的長度是否有關，應控制導體的材料和橫截面積不同．

解答：解：（1）影響電阻大小的因素有：導體的材料；長度、溫度和橫截面積．

（2）探究電阻與材料的關系時；要選取的電阻絲必須長度；橫截面積、溫度相同，材料不同．探究電阻與長度的關系時，要選用材料和橫截面積都相同、長度不同的a、c兩電阻絲；

故答案為：（1）導體的橫截面積；（2）導體的長度和橫截面積；a；c．

點評：物理學中對于多因素的問題，常常采用控制因素的辦法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，分別加以研究．【解析】【答案】(1)橫截面積(2)長度、橫截面積a、c23、略

【分析】【分析】伏安法測電阻，需要用電流表測電流，現在沒有電流表，只有電壓表與一個定值電阻，可以把定值電阻與待測電阻串聯，用電壓表分別測出兩電阻的電壓，然后由歐姆定律求出流過定值電阻的電流，由串聯電路的特點知，流過待測電阻的電流與流過定值電阻的電流相等，然后由歐姆定律其出待測電阻的阻值，據此設計實驗電路、實驗步驟和推導表達式．【解析】【解答】解：（1）實驗電路圖：

待測電阻；定值電阻串聯；電壓表測電阻兩端電壓，電路圖如圖所示；

（2）實驗原理：由串聯電路的特點知；流過待測電阻的電流與流過定值電阻的電流相等，然后由歐姆定律其出待測電阻的阻值；

實驗步驟：

①按照電路圖連接電路；

②閉合開關S，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U0；

③斷開開關S，把電壓表并聯在待測電阻RX兩端；

④閉合開關S，測出待測電阻RX兩端的電壓UX；

⑤根據實驗數據由歐姆定律求出電路電流；然后由歐姆定律求出待測電阻的阻值．

（3）推導出表達式：

流過電路的電流I=；

待測電阻的阻值RX===R0．

答：（1）電路圖見上；

（2）實驗原理：由串聯電路的特點知；流過待測電阻的電流與流過定值電阻的電流相等，然后由歐姆定律其出待測電阻的阻值；

實驗步驟：

①按照電路圖連接電路；

②閉合開關S，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U0；

③斷開開關S，把電壓表并聯在待測電阻RX兩端；

④閉合開關S，測出待測電阻RX兩端的電壓UX；

⑤根據實驗數據由歐姆定律求出電路電流；然后由歐姆定律求出待測電阻的阻值．

（3）表達式：RX=R0．五、解答題(共1題，共4分)24、略

【分析】【分析】（1）比較運動快慢必須控制路程和時間兩個量中一個量不變比較另外那個量的大?。?/p>

（2）運用速度公式v=計算比較大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）不能；時間和路程都不相同；所以無法比較運動的快慢．

（2）能，v甲===1500km/h；

v乙===2000km/h；

∵v乙＞v甲。

∴乙比甲快。

答：通過計算可知乙比甲快．六、其他(共3題，共18分)25、略

【分析】【分析】（1）物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華；

（2）根據光的反射現象進行解答即可．【解析】【解答】解：

（1）將金屬或金屬化合物加熱；固態(tài)的金屬