2025年魯教版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷138考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、物體在平衡力的作用下（）A.一定是靜止?fàn)顟B(tài)B.一定是勻速直線運動狀態(tài)C.運動狀態(tài)一定不會發(fā)生改變D.運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變2、已知化學(xué)方程式X+2O2CO2+2H2O，下列對X的判斷不正確的是（）A.X是一種最簡單的有機化合物B.一定含碳、氫、氧三種元素C.X是一種重要的氣體燃料D.X的化學(xué)式是CH43、下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（）?A.水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變B.50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLC.在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水D.1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳4、下列說法正確的是（）A.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%，氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%B.發(fā)光放熱的變化一定是化學(xué)變化C.氮氣用作保護氣，反映氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D.二氧化碳是一種大氣污染物5、中國科學(xué)院院士袁隆平在培育超級雜交水稻時，專門挑選葉片直、窄、厚的水稻植株，其目的是()A.促進植物的呼吸B.減少二氧化碳的吸收量C.加快蒸騰作用D.葉片互不遮擋，兩面受光，增加光合作用功效6、下面關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）。A.人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也受激素調(diào)節(jié)的影響B(tài).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是復(fù)雜的反射C.人體生命活動的調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主D.不論動物、植物還是微生物，都有反射活動7、如圖所示；A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)（S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時連入電路的線圈匝數(shù)少），P是滑動變阻器的滑片．要使彈簧的長度變長，可采取的辦法是（）

A.開關(guān)S接1不變，滑片P位置不變，抽出鐵芯BB.滑片P位置不變，開關(guān)S由1改接到2C.開關(guān)S接1不變，將滑片P向左移動D.開關(guān)S由1改接到2，將滑片P向右移動評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、請按要求回答下列問題：

（1）用數(shù)字和化學(xué)符號表示：

1個鈉離子____；2個氫氧根離子____；3個一氧化碳分子____；

（2）如用“O”表示一個氫原子；請用“O”畫出下列粒子的微觀示意圖。

2H____；H3____．9、在彈簧測力計下懸掛一金屬塊，示數(shù)是8.1N，當(dāng)把金屬塊浸沒在水中時，測力計的示數(shù)是5.1N，測金屬塊浸沒在水中時受到的浮力為____N，金屬塊的密度為____kg/m3．已知水的密度為1.0×103kg/m310、研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義．

（1）同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響．在其他條件相同的情況下進行了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間．。實驗30%雙氧水的質(zhì)量（g）加入的水的體積（mL）二氧化錳質(zhì)量（g）收集時間（s）11040520022030510033020____67①取用二氧化錳的儀器是圖1中的____（選填編號）．

②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____．

③實驗3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為____g．

④相同條件下，實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明____．

（2）同學(xué)通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣．為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，同學(xué)們選擇圖2裝置（氣密性良好）進行實驗．實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃，可能的原因是____，同學(xué)分析原因后，采用了____法收集氣體，再檢驗，證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣．11、小明同學(xué)做了一個如圖所示的裝置，閉合開關(guān)，用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右運動，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運動起來，則實驗裝置中甲部分應(yīng)用的物理原理是____；其中____（選填“甲”或“乙”）部分產(chǎn)生的現(xiàn)象與電動機的工作原理相似。

12、____作用在物體____上的力叫做壓力。一個重200N的鐵塊靜置在水平地面上，則鐵塊對地面的壓力為____N。13、起重機的鋼絲繩吊著貨物勻速上升，貨物受到____力和____力的作用，這兩個力的施力物體是____和____，這兩個力的關(guān)系是____。14、鐵、金剛石、稀有氣體等都是由____構(gòu)成的。15、如圖所示是A，B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系。由圖像可以獲得的信息：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成____；兩種物質(zhì)密度的關(guān)系：ρA____ρB（選填“＞”“＜”“＝”）。

16、即使在0℃以下的冬天，室外冰凍的衣服也能晾干，這是____現(xiàn)象，在此過程中，需要____（選填“吸熱”或“放熱”）；夏天的早晨，花草上會出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠，露珠的形成屬于____現(xiàn)象．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、解答題(共1題，共2分)23、某通緝犯在水平潮濕的泥地上站立時留下一對清晰的腳印。經(jīng)測量，這對腳印的總面積為0.05m2，深度為1.8cm。為了大致知道該逃犯的質(zhì)量，公安刑偵人員對該潮濕泥地進行抗壓實驗，發(fā)現(xiàn)使潮濕泥地達到相同深度的壓強為1.5×104Pa。請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)推算：

①該逃犯對地面的壓力。

②該逃犯的質(zhì)量。(取g＝10N/kg)參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】物體受到平衡力時；物體將保持平衡狀態(tài)，而平衡狀態(tài)包括靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；據(jù)此分析C正確，有可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，有可能處于勻速直線運動狀態(tài)。

故選C

【分析】物體受到平衡力時，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，即運動狀態(tài)不變，但是具體是靜止還是勻速直線運動還需要根據(jù)物體的初始狀態(tài)決定，如果物體最初是靜止的，物體將一直保持靜止?fàn)顟B(tài)，如果物體原來有速度，物體將以此速度一直勻速直線運動。2、B【分析】【解答】此題主要考察化學(xué)方程式的意義和質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用；已知化學(xué)方程式X+2O2CO2+2H2O，則可知：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，X推測其化學(xué)式為CH4，則為一種最簡單的有機化合物，故A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，X為甲烷只含有碳元素、氫元素，而無氧元素，故B錯誤；C、由化學(xué)方程式可知，X為甲烷是天然氣的主要成分，可以燃燒，所以是一種重要的氣體燃料，故C正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，可推測其化學(xué)式為CH4；故D正確．

故選B．

【分析】本題是運用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想；學(xué)會分析此類題目：仔細查清反應(yīng)前后的元素種類，原子個數(shù)3、D【分析】【解答】質(zhì)量守恒定律可用其來解釋所以的化學(xué)變化；物理變化則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋．而A只是狀態(tài)改變；B是由于分子間有間隔、C只是單純的溶液，三項中都沒有發(fā)生化學(xué)變化，只是發(fā)生了物理變化，因此不能用質(zhì)量守恒定律解釋，只有D是化學(xué)變化因此可用質(zhì)量守恒定律解釋．

故選D．

【分析】本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律以及物理變化和化學(xué)變化的特征進行分析推斷的能力．4、C【分析】【解答】空氣中各成分是以體積分數(shù)計算；故A錯誤；發(fā)光放熱的變化也可能是物理變化，比如燈泡發(fā)光放熱，故B錯誤；氮氣用作保護氣，是因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，C正確；二氧化碳沒有毒不是大氣污染物，D錯誤。

【分析】本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及空氣的組成，解答此類題目時一定要先認真審題，然后將掌握的基礎(chǔ)知識做到活學(xué)活用。5、D【分析】【解答】本題主要考查的是袁隆平培育雜交水稻案例。在培育過程中；人工挑選葉片直；窄、厚的水稻植株，是因為葉片直、窄、厚不易相互遮擋陽光，光合作用效率高。因此選D。

【分析】解答本題需要了解光合作用方面的相關(guān)知識。6、A【分析】【解答】人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；但也受激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是相輔相成的，體內(nèi)大多數(shù)腺都受中樞神經(jīng)的控制,如性激素的分泌受中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素是神經(jīng)中樞系統(tǒng)的最高部位大腦的生長發(fā)育所必需的,缺乏此激素就會影響幼年動物大腦的發(fā)育，故答案選A.

【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，不僅是復(fù)雜的反射。人體生命活動的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。植物和微生物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，動物中也有一部分沒有神經(jīng)系統(tǒng)，它們作出的反應(yīng)稱為應(yīng)激性，不是反射。7、C【分析】【分析】（1）掌握影響磁性大小的因素：電流的大小；線圈的匝數(shù)、有無鐵芯；（2）要使彈簧的長度變長；則應(yīng)使電磁鐵的磁性增強，通過減小滑動變阻器的電阻來增大電流．此題考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素及磁極與電流的關(guān)系，同時考查了有關(guān)滑動變阻器電阻大小的判斷．

【解答】解：A；開關(guān)S接1不變；滑片P位置不變，抽出鐵芯B，則電磁鐵的磁性減弱，彈簧變短，A錯誤；

B；滑片P位置不變；開關(guān)S由1改接到2，接入電路中線圈匝數(shù)變少，磁性變?nèi)酰瑥椈砷L度變短，B錯誤；

C；開關(guān)S接1不變；將滑片P向左移動，滑動變阻器電阻變小，電路中電流變大，電磁鐵磁性變強，彈簧變長，C正確；

D；開關(guān)S由1改接到2；接入電路中線圈匝數(shù)變少，將滑片P向右移動，滑動變阻器電阻變大，電路中電流變小，電磁鐵磁性變?nèi)酰瑥椈勺兌?，D錯誤．

故選C．二、填空題(共9題，共18分)8、Na+2OH﹣3COOO【分析】【解答】（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故1個鈉離子可表示為：Na+；

由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氫氧根離子可表示為：2OH﹣；

由分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個一氧化碳分子可表示為：3CO；

（2）2H可表示2個氫原子；如用“O”表示一個氫原子，2H可表示為OO；

H3分子是由3個氫原子構(gòu)成的，如用“O”表示一個氫原子，H3可表示為．

故答案為：（1）Na+；2OH﹣；3CO；（2）OO；．

【分析】（1）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；

分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）根據(jù)獨立是原子，相連是分子，進行分析解答．9、32.7×103【分析】【解答】解：物體所受的浮力F浮=G﹣F示=8.1N﹣5.1N=3N；

由F浮=ρ水gV排得：

物體全部浸沒在水中，V物=V排=3×10﹣4m3

由G=mg得：

m==0.81kg；

ρ==2.7×103kg/m3．

故答案為：3；2.7×103??

【分析】利用二次稱重法求出金屬塊受到水對它的浮力；

根據(jù)F浮=ρ水gV排求出金屬塊排開水的體積；當(dāng)金屬塊浸沒水中時，排開水的體積等于金屬塊的體積；

由公式G=mg求出物體的質(zhì)量，最后根據(jù)公式ρ=求出該金屬塊的密度10、B2H2O22H2O+O2↑5相同條件下，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快氧氣中混有較多的水蒸氣排水【分析】【解答】解：（1）①二氧化錳是固體粉末；取用時要用藥匙；故填：B；

②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，故反應(yīng)的方程式是：2H2O22H2O+O2↑；

③實驗探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響．所以在其他條件相同的情況下進行了三次實驗；所以實驗3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為5g；故填：5；

④通過實驗中的數(shù)據(jù)可知；在相同的條件下，雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，反應(yīng)速率越快．故填：相同條件下，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快；

（2）在加熱雙氧水的過程中一定會有水蒸氣散出；使收集的氧氣不純，所以將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃；為收集到較純凈的氧氣，可以采用排水法收集．

故答案為：氧氣中混有較多的水蒸氣；排水．

【分析】（1）①根據(jù)二氧化錳是固體粉末選擇取用裝置；

②根據(jù)雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣寫出反應(yīng)的方程式；

③根據(jù)題目中提供的數(shù)字結(jié)合實驗是探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響；分析數(shù)據(jù)；

④根據(jù)數(shù)據(jù)分析實驗結(jié)論；

（2）根據(jù)在加熱雙氧水的過程中一定會有水蒸氣散出，使收集的氧氣不純及收集純凈氣體的方法分析．11、電磁感應(yīng)乙【分析】【解答】閉合開關(guān)，將導(dǎo)體ab水平向右移動，此時相當(dāng)于閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，故導(dǎo)體中會有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理實現(xiàn)的，此時導(dǎo)體ab相當(dāng)于電源；此裝置中的cd相當(dāng)于放入磁場中的通電導(dǎo)體；據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用，故cd受力運動。電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力作用的原理工作的，故與乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象相類似。故答案為：電磁感應(yīng)；乙。

【分析】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場做切割磁感線運動，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；電動機的根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動的原理工作的。12、垂直表面200【分析】【分析】壓力是垂直作用在物體表面上的的力。

【解答】物理學(xué)上的壓力，是指發(fā)生在兩個物體的接觸表面的作用力，或者是氣體對于固體和液體表面的垂直作用力，或者是液體對于固體表面的垂直作用力。鐵塊受到的重力和支持力是一對平衡力，大小相等，而支持力和壓力是相互作用力，大小也相等，所以壓力等于重力，為200N13、重|拉|地球|鋼絲繩|一對平衡力【分析】【分析】物體在兩個力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；則這兩個力是一對平衡力．平衡力的大小相等；方向相反、作用在同一條直線上．本題考查了二力平衡的判斷．由受力可以判斷物體的運動狀態(tài)；由狀態(tài)也可以判斷受力情況．【解答】解：貨物在豎直向下的重力和鋼絲繩對它豎直向上的拉力作用下，勻速上升，所以它們是一對平衡力；

重力的施力物體是地球；拉力的施力物體是鋼絲繩．

故答案為：重；拉；地球；鋼絲繩；一對平衡力．14、原子【分析】【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒；金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水；氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進行分析解答即可。本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。

【解答】解：鐵屬于金屬單質(zhì)；是由鐵原子直接構(gòu)成的；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的；稀有氣體是由原子直接構(gòu)成的。

故答案為：原子15、正比＞【分析】【分析】（1）分析圖示m-V圖象；根據(jù)圖象特點可以看出物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系．（2）比較密度大小，可以在橫軸取相同體積比較質(zhì)量大小，或在縱軸取相同質(zhì)量比較體積大?。绢}考查了學(xué)生對密度公式的掌握和運用，利用好圖象和控制變量法（同樣的體積比較質(zhì)量）是本題的關(guān)鍵．

【解答】解：（1）由圖象知，兩條圖線是過原點的正比例函數(shù)圖象，由此可見：同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比．（2）如圖所示：在體積V相同時，m甲＞m乙；

由密度公式可知，ρ甲＞ρ乙；則A的密度較大．

故答案為：正比；＞．16、升華|吸熱|液化【分析】【分析】（1）在一定條件下；物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)；液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．（3）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．【解答】解：（1）室外冰凍的衣服也能晾干，是物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，該過程吸熱；（2）夏天的早晨，花草上會出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠，是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面，此過程放熱；

故答案為：升華；吸熱；液化．三、判斷題(共8題，共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳