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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級生物上冊月考試卷409考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、細胞分化的結(jié)果形成了:()A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.生物體2、【題文】一臺顯微鏡,它有三個目鏡分別為5X,8X,15X,兩個物鏡10X,40X。那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是A.80XB.150XC.320XD.600X3、我們平時用開水煮青菜時,會發(fā)現(xiàn)水被染成了綠色,這是植物細胞中的哪個結(jié)構(gòu)失去作用造成的?()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.細胞質(zhì)4、某人因皮膚被燒傷而使細胞失去再生能力,該病人的皮膚至少已被傷及()A.角質(zhì)層B.生發(fā)層C.真皮層D.皮下組織5、白血病患者移植正常人的造血干細胞后;產(chǎn)生了各種正常的血細胞.這主要體現(xiàn)()

A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞癌變D.細胞衰亡6、“食不言,寢不語”。吞咽食物時,不要說話的原因是()A.使環(huán)狀軟骨縮小B.以免會厭軟骨來不及蓋住喉口,食物進入氣管C.使會厭軟骨蓋住氣管D.使會厭軟骨蓋住鼻腔入口7、按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、生物的一生需要不斷從外界獲得____維持生活,植物通過____制造有機物,動物只能以____或別的____為食。9、當你漫步在植物園中時;你想過一株完整的植物體由哪些器官組成嗎?下圖是一株油菜的完整植物體和各個器官分解示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:

進行光合作用的主要場所是哪一個器官____;光合作用的產(chǎn)物是____和____。10、植物性食物不含維生素A,因此長期吃植物性食物會患夜盲癥.____.11、饅頭在口腔內(nèi)經(jīng)過____作用形成碎末,通過____的攪拌使其與____混合轉(zhuǎn)變成麥芽糖,所以感到有點甜味.12、(9分)完成下列填空:(1)生物學是一門迅速發(fā)展的科學。19世紀初,法國學者拉馬克認為和都是有生命的物體,首次提出“生物學”這個科學名詞。(2)導管與篩管是植物體的運輸通道。其中導管位于莖的(木質(zhì)/韌皮)部,是由許多導管細胞連接而成,導管細胞是(活/死)細胞;篩管位于莖的部,是運輸有機物的管道。(3)我國的主要植被類型(如:熱帶雨林)有、、等。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、染色體中含有遺傳物質(zhì)。()14、對于艾滋病而言,年輕人對外交往較多,因此只有他們才是易感人群.15、細胞分化的結(jié)果是形成多種器官.()16、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不含葉綠體.17、視網(wǎng)膜上有感光細胞,所以視覺在視網(wǎng)膜上形成.______.(判斷對錯)18、唾液淀粉酶能促進淀粉分解成葡萄糖.()19、大腸既無消化功能又無吸收功能()20、人體生命活動需要的能量,主要來自于脂肪。21、豐富的地面生物資源是各種生物生存、繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ),也是人類衣食住行的主要來源.我們吃的糧食、蔬菜、水果以及肉、蛋、奶大多來自地面上的動植物.評卷人得分四、簡答題(共2題,共12分)22、健康的身體是幸福生活的源泉;擁有良好的生活方式對人體健康有重要意義。2016年5月《中國居民膳食指南(2016)》正式發(fā)布,提出了新的平衡膳食寶塔,如圖1所示。

(1)根據(jù)如圖所示;應(yīng)該少吃的一類食物是______

A.谷物B.蔬果類C.動物性食品D.油和鹽。

(2)人體所需的營養(yǎng)成分主要包括糖類;蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機鹽。其中______是人體生命活動的主要能源物質(zhì)。以上這些營養(yǎng)物不需要消化直接被吸收的物質(zhì)有______。(寫出其一即可)

(3)《中國居民膳食指南(2016)》還首次將糖的攝入量做了限制:每天攝入糖不超過50克。請根據(jù)表3中關(guān)于橙子與鮮橙汁的部分營養(yǎng)成分數(shù)據(jù);說明果汁不能代替水果的具體原因:______

。食物種類糖分(克)維生素(毫克)膳食纖維(克)100克橙子100.560.6100克鮮橙汁340.140(4)有關(guān)數(shù)據(jù)表明;我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。圖2表示不同人群每天攝入的食物比例,下列分析正確的是______

A.糧谷類食物含蛋白質(zhì)較多。

B.肥胖患者應(yīng)該減少糧谷類及肉類的攝入量。

C.水果和蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩大營養(yǎng)。

D.營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少23、某晴天的上午;在一株盆栽植物上套一個透明的塑料袋,扎緊袋口如圖A;圖B為該植物葉的外形圖.圖中①;②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向.

(1)一段時間后;塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體散發(fā)出來的水凝結(jié)而成的,它是______的結(jié)果.

(2)下午打開袋口;迅速伸一支將熄滅的火柴棍進袋口,火柴復燃了,說明袋內(nèi)的______較豐富,這是______的結(jié)果.若B圖表示葉片與光合作用有關(guān)的物質(zhì)進出葉片的情況,則①;③分別代表的物質(zhì)分別是:①______、③______.

(3)若在傍晚套上塑料袋;扎緊袋口.第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一根燃著的火柴,火柴熄滅了,說明袋內(nèi)的______較豐富,這是______的結(jié)果.若B圖表示葉片呼吸作用有關(guān)的物質(zhì)進出葉片的情況,則①;②所代表的物質(zhì)分別是:①______、②______.

(4)以上三種植物的生理活動,綠色植物白天進行的有______;夜晚仍能進行的有______.評卷人得分五、解答題(共3題,共24分)24、圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;圖2是某同學使用顯微鏡觀察到的四個物像,請分析回答下列問題:

(1)對光過程中,要轉(zhuǎn)動[]____,使光線進入鏡筒。在光線較暗的環(huán)境下,應(yīng)使用____鏡。(2)該同學在低倍物鏡下看到甲圖的物象,若要將物象移至視野中央,則應(yīng)將玻片向________________________方移動。(3)觀察過程中,該同學看到視野中的物象如丁圖所示,要想看到丙圖所示的物象應(yīng)調(diào)節(jié)[]____。(4)該顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為10×,物鏡有兩種,分別標有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)該用的物鏡是____,此時顯微鏡的放大倍數(shù)為____。25、下圖是生男生女的過程示意圖,請回答:(1)男性體細胞中性染色體的組成是()A.XXB.XY(2)男性生殖細胞(即精子)的性染色體組成有________或________兩種。而女性生殖細胞(即卵細胞)的性染色體組成只有________一種。(3)當含________性染色體的精子與卵細胞結(jié)合成受精卵時,將生女孩。26、在細胞核內(nèi)有許多能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱為染色體;它是由______和______組成的.

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】試題分析:細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,即細胞分化;細胞分化形成了不同的組織如保護組織、營養(yǎng)組織和輸導組織.因此,組織的形成是細胞分化的結(jié)果.考點:考查的是細胞分化這個概念,細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】【解析】

試題分析:顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積;所以題目中的顯微鏡最大的放大倍數(shù)為600倍。

考點:本題考查的是顯微鏡放大倍數(shù)與物鏡、目鏡放大倍數(shù)的關(guān)系?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】【解答】解:A;細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用;維持細胞的正常形態(tài),不符合題意;

B;細胞膜能控制物質(zhì)的進出;既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用.結(jié)合題意可知,把青菜放入沸水,沸水破壞了菠菜細胞的細胞膜,使其失去了控制物質(zhì)進出的功能.符合題意;

C;細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì);對生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意.

D;活細胞的細胞質(zhì)具有流動性;有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換.不符合題意;

故選:B

【分析】植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu);如圖:

不同的結(jié)構(gòu)功能不同,據(jù)此解答.4、C【分析】解:真皮位于表皮的下層;主要由結(jié)締組織構(gòu)成.真皮內(nèi)有大量的彈性纖維和膠原纖維,使皮膚有一定得彈性和韌性;真皮中含有豐富的毛細血管和感覺神經(jīng)末梢,因此,劃破手,感到疼或者流血,傷口至少深至真皮,皮膚燒傷失去再生能力生發(fā)層.

故選:C

皮膚由表皮和真皮構(gòu)成.表皮位于皮膚的表層;分為角質(zhì)層和生發(fā)層.質(zhì)層細胞排列緊密,可以防止體內(nèi)水分的過度散失和細菌的侵入;生發(fā)層細胞可以分裂產(chǎn)生新細胞,對皮膚有修復和再生功能,生發(fā)層中含有黑色素細胞,防止紫外線的傷害.

熟悉皮膚的結(jié)構(gòu)以及各部分的功能特點是解答本題的關(guān)鍵.【解析】【答案】C5、B【分析】解:在正常情況下;經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài);結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化。造血干細胞是指骨髓中的干細胞,具有自我更新能力并能分化為各種血細胞的前體細胞,最終生成各種血細胞成分。所以造血干細胞不斷產(chǎn)生各種血細胞的過程稱為細胞的分化。

故選:B。

(1)白血病是一類造血干細胞異常的克隆性惡性疾??;其克隆中的白血病細胞失去進一步分化成熟的能力而停滯在細胞發(fā)育的不同階段.在骨髓和其他造血組織中白血病細胞大量增生積聚并浸潤其他器官和組織,同時使正常造血受抑制,臨床表現(xiàn)為貧血;出血、感染及各器官浸潤癥狀.

(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.分裂時細胞核先分成兩個;隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜.細胞分裂使細胞數(shù)目增多.

(3)細胞的分化形成了不同的細胞群;每個細胞群都是由形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群是組織,因此細胞分化的結(jié)果形成了組織.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞分化的特點.【解析】B6、B【分析】【分析】本題考查呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,明確會厭軟骨的作用是解答的關(guān)鍵。【解答】呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。人的咽喉是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要歸功于會厭軟骨,會厭軟骨猶如鐵路上的道岔,人們吞咽食物時,喉上升,會厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進入食管;下咽動作完成以后,會厭軟骨又恢復直立狀態(tài),以便進行呼吸。倘若吃飯時談笑風生就會使會厭軟骨的動作無所適從,導致食物“嗆”入食管的事故發(fā)生,因為人的右支氣管一般短而粗,左支氣管細而長,所以食管會落入右支氣管,嚴重時可患吸入性肺炎。故B符合題意。

故選B?!窘馕觥緽7、A【分析】試題分析:由圖可知:①表示器官,②表示組織,③表示系統(tǒng),④表示細胞,⑤表示人體,細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體,因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,即④→②→①→③→⑤。考點:本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,解題需熟練掌握人體的結(jié)構(gòu)層次及構(gòu)成。【解析】【答案】A二、填空題(共5題,共10分)8、營養(yǎng)物質(zhì)光合作用植物動物【分析】【解答】生物具有一下特征:1;生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外;生物都是由細胞構(gòu)成的.生物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)維持生活,植物通過光合作用制造有機物,為自己和動物提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,動物沒有葉綠體,不能進行光合作用,只能以植物或別的動物為食.體現(xiàn)了生物的生活都需要營養(yǎng)物質(zhì).

故答案為:營養(yǎng)物質(zhì);光合作用;植物;動物.解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

【分析】此題考查的知識點是生物的特征.解答時可以從生物的特征方面來切入.9、葉有機物氧氣【分析】【解答】光合作用的場所是葉綠體;因此綠色植物進行光合作用只在含有葉綠體的部位進行,葉片由表皮;葉肉和葉脈組成,葉肉細胞中含有大量的葉綠體,是進行光合作用的主要部位,因此綠色植物進行光合作用的主要器官是葉片。

【分析】此題是基礎(chǔ)題,難度一般,能夠理解器官的概念,根、莖、葉是器官,葉綠體是細胞器,不是器官。10、略

【分析】

維生素的種類很多,其功能和缺乏癥如圖所示:

可見;夜盲癥是因為缺乏維生素A引起的,維生素A主要在動物的肝臟中含量豐富,植物性食物中一般不含維生素A,但是胡蘿卜和黃色玉米等植物性食物里含有大量的胡蘿卜素,它們在人體肝臟內(nèi)能轉(zhuǎn)變成維生素A,因此,即使一生基本吃素的人也很少患夜盲癥.

故答案為:×

【解析】【答案】雖然人體對維生素的需要量很?。坏S生素對人體的作用卻很大.人體一旦缺乏維生素,就會影響身體的正常的生長和發(fā)育,并且會引起疾病.

11、略

【分析】

饅頭在口腔里經(jīng)過牙齒的咀嚼;舌的攪拌,是物理性消化;唾液淀粉酶,能把淀粉初步消化為麥芽糖,是化學性消化.

饅頭在口腔里經(jīng)過牙齒的咀嚼;舌的攪拌,使其與唾液充分混合,唾液里有唾液淀粉酶,能把淀粉初步消化為麥芽糖,所以感到有點甜味.

故答案為;牙齒;舌;唾液.

【解析】【答案】此題考查淀粉在口腔里的消化.

12、略

【分析】試題分析:(1)生物學亦稱生物科學或生命科學,是研究生物各個層次的種類、結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)育和起源進化以及生物與周圍環(huán)境關(guān)系的一門自然科學,生物學作為科學名詞出現(xiàn)得很晚,最初是法國生物學家拉馬克于1802年在《關(guān)于生物體的組織研究》論著中提出的,而在這之前,無論東方還是西方,都是將動物界和植物界視為兩個截然不同的世界,拉馬克認為動物與植物有共同性,都是有生命的,是生物,所以他認為生物學者不僅要搜集各種生物標本進行分類、定名,而且更重要的是要研究生物之間的聯(lián)系和生命的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,從拉馬克開始,人們才將動物學和植物學合稱為“生物學”。(2)植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管,導管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),不需要能量,導管是為一串管狀死細胞所組成;篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道,由許多管狀活細胞上下連接而成。(3)一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被,我國主要的植被類型有以下幾種:(1)草原:組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物;(2)荒漠:荒漠的生態(tài)條件極為嚴酷,夏季炎熱干燥,土壤貧瘠,荒漠的植被稀疏,植物種類貧乏,這里生長的植物十分耐旱;(3)熱帶雨林:熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū),植物種類特別豐富,終年常綠,大部分植物都很高大;(4)常綠闊葉林:常綠闊葉林分布在氣候比較炎熱、濕潤的地區(qū),這里的植物以常綠闊葉樹為主;(5)落葉闊葉林:落葉闊葉林分布區(qū)四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒冷,這里的植物主要是冬季完全落葉的闊葉樹;(6)針葉林:針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴寒的地區(qū),這里的植物以松、杉等針葉樹為主??键c:本題考查的是生物學歷史,植物的導管和篩管,我國主要的植被類型?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)自然動物植物(2)木質(zhì)死韌皮(3)如:常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林、草原、荒漠等任三項三、判斷題(共9題,共18分)13、√【分析】試題分析:細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNN是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段。考點:基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段【解析】【答案】√14、×【分析】【解答】易感人群是對該傳染病缺乏免疫能力的人群.接種疫苗或得過該傳染病的人;體內(nèi)可能產(chǎn)生了抗體,不屬于易感人群.由于艾滋病目前還沒用可臨床使用的疫苗,因此所有可能或間接接觸到傳染源的人都是易感人群,不是只有年輕人是易感人群.

故答案為:×

【分析】艾滋病病毒簡稱HIV,主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV.15、×【分析】【解答】細胞分化:細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài);結(jié)構(gòu)方面相似;都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,即細胞分化從而形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細胞群稱之為組織,因此細胞分化的結(jié)果是形成組織.

故答案為:×

【分析】細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程.形成了不同的細胞群,哪些形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細胞群叫做組織.16、A【分析】【解答】解:洋蔥鱗片葉屬于植物細胞;都具有細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡等結(jié)構(gòu).細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位.即洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中只有線粒體,沒有葉綠體.

故答案為:正確.

【分析】植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡,有的還有葉綠體.17、×【分析】解:外界物體反射來的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像.物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺.因此在視網(wǎng)膜上形成的是物像,而視覺是在大腦皮層上形成.所以題干的說法不正確.

故答案為:×

視覺的形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜視神經(jīng)→視覺中樞→視覺.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握視覺形成的過程.【解析】×18、×【分析】【分析】本題主要考查唾液中唾液淀粉酶的作用。解答此題的關(guān)鍵是熟知唾液能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻恰!窘獯稹筐z頭的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉;淀粉是沒有甜味的,而由淀粉分解成的麥芽糖具有甜味。饅頭進入口腔后,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,與口腔內(nèi)的唾液充分混合,而唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻牵虼宋覀兗毥鲤z頭會感覺到有甜味,就是因為唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖。故題干的說法是錯誤的。

故答案為:X?!窘馕觥縓19、×【分析】【分析】本題主要考查食物的消化和吸收。解答此題的關(guān)鍵是熟知消化系統(tǒng)中各器官的功能?!窘獯稹肯腊谇弧⒀?、食道、胃、小腸、大腸、肛門,其中口腔只能出步消化淀粉,胃只能初步消化蛋白質(zhì),小腸是消化食物的主要場所,能夠?qū)⑻穷?、蛋白質(zhì)和脂肪徹底消化為葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸,其它消化道對食物沒有消化能力。營養(yǎng)物質(zhì)的吸收也是只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進行:小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸,胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精,大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素,其他的消化道基本上沒有吸收功能??谇挥邢療o吸收功能,食管既無消化功能又無吸收功能。故題干的說法是錯誤的。故選F?!窘馕觥縁20、×【分析】【解析】試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,它們的作用不同:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量,糖類是人體最重要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分,脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細胞膜的構(gòu)建,無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料,水是細胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸,維生素對人體的各項生命活動有重要的作用,水、無機鹽、維生素不提供能量,故題干的敘述是錯誤的??键c:本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e21、A【分析】【解答】人類的食物直接或間接的來源于生物如面粉是用小麥加工的;大米水稻,肉類來源于動物等.這些都來自地面上的動植物.故答案為:正確。

【分析】生物的多樣性為人類提供了豐富的生物資源,是人類衣食住行的來源,為食品、紡織等工業(yè)提供了生產(chǎn)原料。四、簡答題(共2題,共12分)22、D糖類維生素(水或無機鹽)相同質(zhì)量的橙汁(果汁)比橙子(水果)里面含有的糖類要多很多,橙汁里面不含有膳食纖維,維生素也要少,故果汁不能代替水果B【分析】解:(1)根據(jù)“平衡膳食寶塔”;頂層油和鹽是應(yīng)該少吃的一類食物,含較多的脂肪,如果多吃,會造成脂肪堆積,導致肥胖;

(2)人體所需的六大營養(yǎng)成分主要包括糖類;蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機鹽;其中糖類是人體生命活動的主要能源物質(zhì)。維生素、水和無機鹽屬于小分子物質(zhì)不需要消化就能被人體吸收。

(3)根據(jù)圖表知;相同質(zhì)量的橙汁(果汁)比橙子(水果)里面含有的糖類要多很多,橙汁里面不含有膳食纖維,維生素也要少,故果汁不能代替水果;

(4)每年的5月20日是中國學生營養(yǎng)日;有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。圖2表示不同人群每天攝入的食物比例;

A;糧谷類食物含淀粉較多;A錯誤;

B;肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多;糧谷類含較多的淀粉,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化成糖,肉類含較多的脂肪,多吃易導致肥胖。因此,肥胖患者應(yīng)減少糧類谷及肉類的攝入量,B正確;

C;水果、蔬菜主要為人體提供維生素、水和無機鹽等營養(yǎng);C錯誤;

D;營養(yǎng)不良的原因是維生素攝入量較糖類少;D錯誤。

故答案為:(1)D;

(2)糖類;維生素(水或無機鹽);

(3)相同質(zhì)量的橙汁(果汁)比橙子(水果)里面含有的糖類要多很多;橙汁里面不含有膳食纖維,維生素也要少,故果汁不能代替水果;

(4)B。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,據(jù)此解答。

知識來源于生產(chǎn)生活,也服務(wù)于生產(chǎn)生活,因此在近年的中考中,與生產(chǎn)生活實際相關(guān)的情景題已漸漸成為新寵,要熟練掌握?!窘馕觥緿糖類維生素(水或無機鹽)相同質(zhì)量的橙汁(果汁)比橙子(水果)里面含有的糖類要多很多,橙汁里面不含有膳食纖維,維生素也要少,故果汁不能代替水果B23、蒸騰作用氧氣光合作用二氧化碳水二氧化碳呼吸作用氧氣二氧化碳蒸騰作用、光合作用、呼吸作用蒸騰作用和呼吸作用【分析】解:(1)在光下綠色植物能進行蒸騰作用;光合作用和呼吸作用;蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程.一段時間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這主要是綠色植物的蒸騰作用產(chǎn)生的;

(2)光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物;并儲存能量,釋放氧氣的過程,氧氣有助燃的作用,打開袋口,迅速把一支即將熄滅的火柴棍伸進袋內(nèi),火柴復燃了,說明袋內(nèi)的氧氣較豐富,這是光合作用產(chǎn)生的.光合作用的原料是二氧化碳和水,因此①是二氧化碳,③是水。

(3)夜里無光;植物幾乎只進行呼吸作用,呼吸作用是指在線粒體里消耗氧氣,把有機物分解成二氧化碳和水,釋放能量的過程.因此,傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口.第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一根燃著的火柴,火柴熄滅了,就是因為植物進行呼吸作用,消耗了氧氣,產(chǎn)生了大量的二氧化碳的原因.

呼吸作用原料是氧氣和有機物;產(chǎn)物是二氧化碳和水,釋放能量.因此①是氧氣,②是二氧化碳.

(4)在白天三大作用都能進行.夜晚由于沒有光只所以能進行呼吸作用和蒸騰作用.

故答案為:

(1)蒸騰作用。

(2)氧氣;光合作用;二氧化碳;水。

(3)二氧化碳;呼吸作用;氧氣;二氧化碳。

(4)蒸騰作用;光合作用、呼吸作用;蒸騰作用和呼吸作用。

這是一個關(guān)于蒸騰作用;呼吸作用、光合作用的綜合內(nèi)容的填空題;B圖進行光合作用時,①二氧化碳,②氧氣,③水分,④有機物;進行呼吸作用是①氧氣,②二氧化碳.

做這題要了解植物的蒸騰作用,明確呼吸作用是消耗氧氣,光合作用是放出氧氣,其次還要知道驗證氧氣的方法.【解析】蒸騰作用氧氣光合作用二氧化碳水二氧化碳呼吸作用氧氣二氧化碳蒸騰作用、光合作用、呼吸作用蒸騰作用和呼吸作用五、解答題(共3題,共24分)24、(1)③反光鏡凹面鏡

(2)右下方

(3)⑤細準焦螺旋

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