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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級歷史上冊月考試卷543考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、文化是透視歷史的門扉,歷史并沒有因時(shí)光的流逝而消失,它就蘊(yùn)涵在文化的背影里.如果我們想透過繪畫了解宋代的社會生活狀況,應(yīng)該搜尋哪位畫家的作品()A.顧愷之B.閻立本C.吳道子D.張擇端2、如圖的兩位歷史人物反映了與唐朝建立了友好關(guān)系的民族是()
A.突厥B.回紇C.南詔D.吐蕃3、它先后打敗了西班牙、荷蘭、法國,在世界各地建立許多殖民地,被稱為“日不落帝國”這個(gè)國家是()A.葡萄牙B.英國C.俄羅斯D.意大利4、唐代有一位詩人,其詩風(fēng)雄奇飄逸,詩情一瀉千里,筆勢靈活矯健,充滿大膽和奇特的想像,人們稱他為“詩仙”。該詩人是A.李白B.杜甫C.白居易D.蘇軾5、我國最早的造紙術(shù)開始于()A.秦朝B.西漢初C.東漢初D.三國時(shí)評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步;國家間的聯(lián)系日益密切,逐漸形成了相互依存;相互競爭的關(guān)系。請你回顧中外交往的歷史,完成下列探究任務(wù)。
北美洲南美洲非洲歐洲太平洋印度洋大西洋太平洋馬林迪卡里庫特菲律賓群島亞洲麥哲倫海峽大洋洲里斯本葡萄牙西班牙好望角明黃河劉家港榜葛剌呂宋蘇祿三寶壟新村爪哇滿剌加古里木骨都束紅海占城大江南京天方?jīng)履嗷顒拥竭_(dá)的國家和地區(qū)華僑主要聚居地區(qū)。
【圖說歷史--架起溝通橋梁】
(1)圖一體現(xiàn)的歷史事件是____,這一活動最遠(yuǎn)到達(dá)紅海和____。
(2)圖二體現(xiàn)的歷史事件是____,其中第一個(gè)橫渡大西洋的航海家是____。
【文匯歷史--中西文明碰撞】
材料一:當(dāng)乾隆皇帝津津樂道自己的“十全武功”時(shí);路易十六正躺在斷頭臺上,以百倍的仇恨詛咒著資產(chǎn)階級革命;當(dāng)兩鬢飛雪的范進(jìn)因中舉登科而神經(jīng)錯亂時(shí),牛頓正在通過自制的反射望遠(yuǎn)鏡,關(guān)注著宇宙間的天體運(yùn)行
材料二:20世紀(jì)的大幕拉開了;紫禁城依然巍峨莊嚴(yán),但太和殿前卻留下了中國在20世紀(jì)的第一年所遭受的國恥一時(shí)間,中國的心臟插著的是八個(gè)國家的旗幟。人類進(jìn)入近代以來,還沒有哪個(gè)國家曾遭受過如此的屈辱。整個(gè)中國仿佛都被撕裂了。
--選自《復(fù)興之路》解說詞。
(3)通過材料一可以看出;清朝時(shí)期我國已落后于西方國家。請結(jié)合材料及所學(xué)知識,分析造成落后局面的國內(nèi)因素有哪些?
(4)材料二中的“國恥”是指哪一場侵華戰(zhàn)爭?在這場戰(zhàn)爭中;清政府被迫簽訂了哪一屈辱條約?這一條約對中國的社會性質(zhì)產(chǎn)生了怎樣的影響?
【表解歷史--世界發(fā)展潮流】
德國歐寶轎車部分零部件生產(chǎn)分布表。
汽車部件車身輪胎座椅儀表盤避震器排氣管生產(chǎn)國德國比利時(shí)匈牙利瑞士意大利瑞典(5)上述表格反映了當(dāng)今世界發(fā)展的什么趨勢?7、1875年,清政府任命____為欽差大臣,收復(fù)新疆;在黃海海戰(zhàn)中,____等二百余將士與日本艦隊(duì)英勇作戰(zhàn),最后全部壯烈犧牲。8、思想解放能夠推動社會的進(jìn)步。辨別下面史實(shí)的正誤;在題前括號內(nèi)正確的打“正確”;錯誤的打“錯誤”,并加以改正。
康梁領(lǐng)導(dǎo)的戊戌維新運(yùn)動在社會上起了思想啟蒙的作用。____。9、啟蒙運(yùn)動的核心是______.10、納粹黨利用“____”,打擊德國共產(chǎn)黨,解散一切____,取締了納粹黨以外的所有____。還強(qiáng)化____,鎮(zhèn)壓、迫害革命者和反法西斯戰(zhàn)士。11、民族融合;中華一家親。
(1)東漢末年,北方人口開始南遷。西晉后期形成南遷浪潮。到了東晉南朝時(shí)期中國古代的____開始向南方轉(zhuǎn)移。
(2)三國兩晉南北朝時(shí)期,北方和西北方少數(shù)民族大量進(jìn)入中原地區(qū)。內(nèi)遷的民族主要有匈奴、____、羯、氐、羌,在歷史上合稱五胡。他們與漢族逐漸匯聚。12、下面是一位同學(xué)準(zhǔn)備的自編劇本中的一段:一位商人慕名來到了文藝復(fù)興的發(fā)源地意大利;拜謁了文藝復(fù)興的先驅(qū)但丁的故居,探討了他的悲劇《哈姆雷特》,欣賞了達(dá)?芬奇的名作《蒙娜麗莎》.上述劇本有一處錯誤。請幫助這位同學(xué)指出錯誤并簡要說明理由。
錯誤:____理由:____。13、我國歷史上第一個(gè)王朝是____,第一個(gè)統(tǒng)一的王朝是____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、歐盟的總部和北約的總部都設(shè)在了比利時(shí)的布魯塞爾。15、由于經(jīng)濟(jì)重心在隋朝時(shí)轉(zhuǎn)移到了南方,所以隋煬帝開通大運(yùn)河以加強(qiáng)對南方的統(tǒng)治。16、半坡聚落種植的主要糧食作物是水稻。____。17、1936年10月,紅軍三大主力會師于陜北吳起鎮(zhèn),長征勝利結(jié)束。____。(判斷對錯)18、國情的不同,決定了革命道路與方式的不同.俄國十月革命的道路是中心城市暴動,武裝奪取政權(quán);中國新民主主義革命的道路是農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán).____(判斷對錯)評卷人得分四、材料題(共2題,共4分)19、八年級某班以“探尋中國的救亡圖存;富民強(qiáng)國之路”為主題;通過網(wǎng)絡(luò)等手段搜集到以下資料,設(shè)計(jì)出相關(guān)問題,請你參與探究.
材料一:(探索之路)近代以來;中華民族在西方列強(qiáng)堅(jiān)船利炮的逼近下,墜入屈辱;彷徨與困惑之中.為挽救民族危機(jī),無數(shù)仁人志士不斷探索救國道路,走過了自救之路、維新之路、共和之路等,但都沒有完成反帝反封建的歷史使命,探索之路任重道遠(yuǎn).
材料二:(獨(dú)立解放之路)1927年;南昌起義;秋收起義后,中國共產(chǎn)黨人深刻地認(rèn)識到,蘇俄式革命道路在中國行不通,經(jīng)過艱難探索,中國共產(chǎn)黨終于找到了“城市-農(nóng)村-城市”的正確革命道路,取得了新民主主義革命的偉大勝利,成立了中華人民共和國.
材料三:(富強(qiáng)之路)中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以后;開創(chuàng)了一條走向民富國強(qiáng)的道路.我國綜合國力大幅提升,人民生活不斷改善,譜寫了中華民族發(fā)展史上壯麗的篇章.
請回答:
(1)結(jié)合所學(xué)知識指出;材料一的“自救之路”“維新之路”“共和之路”分別指什么歷史事件.
(2)從材料二得知;中國共產(chǎn)黨走出一條“城市-農(nóng)村-城市”的道路,在這條道路中,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是什么?是誰領(lǐng)導(dǎo)建立的.
(3)材料三中所述的“開創(chuàng)了一條走向民富國強(qiáng)的道路”指什么道路?這條道路是以誰為代表的黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)核心開創(chuàng)的?20、召開會議或成立組織是化解矛盾、協(xié)調(diào)利益的重要方式,閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:材料一1921年11月—1922年2月在美國倡議下召開了華盛頓會議。在華盛頓會議上,美國提出了指導(dǎo)東亞行為的新原則,這些新原則包括:第一,以國際合作代替國際競爭;第二,尊重中國主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土行政之完整,不再苛求新的在華特權(quán)和勢力范圍,使中國獲得發(fā)展機(jī)會和必要的援助;第三,開放原則的國際化和制度化?!妒澜缃F(xiàn)代史資料匯編》材料二1942年1月,26個(gè)國家在華盛頓發(fā)表了反對法西斯侵略的共同宣言——《聯(lián)合國家宣言》,該宣言保證締約各國互相合作,竭盡人力物力,打敗德意日及其附庸國,不得單獨(dú)停戰(zhàn)媾和。簽署這個(gè)宣言時(shí),中國作為四大國之一,居于領(lǐng)銜地位?!犊箲?zhàn)時(shí)期中國國際地位的提高及其原因》材料三在東西方冷戰(zhàn)對峙的大背景下,所謂“大家庭”“集團(tuán)政治”“勢力范圍”等方式都沒有處理好國與國關(guān)系,反而帶來了矛盾、激化了局勢。萬隆精神,真正超越了冷戰(zhàn)的時(shí)空束縛,摒棄了弱肉強(qiáng)食的叢林法則,凝聚起廣大發(fā)展中國家的力量,為推動建立公正合理的國際新秩序作出了重要貢獻(xiàn)?!嗣袢請?bào)《“讓萬隆精神綻放新的光彩”》材料四歐洲一體化已經(jīng)改變了歐洲的面貌:它是歐洲人民愿望的自然產(chǎn)物;自由和永久的和平取代戰(zhàn)爭,理解和尊重代替沖突,猜忌與仇恨這是我們創(chuàng)建一個(gè)更加光明、更加強(qiáng)盛的未來的關(guān)鍵,為我們自己,也為我們的子孫后代。——2006年歐盟委員會公告
(1)材料一中,與會各國為實(shí)現(xiàn)“開放原則”與中國簽訂了什么條約?簡述其影響。
(2)根據(jù)材料一、二,指出中國在兩次華盛頓會議上國際地位的變化,并分析原因。
(3)根據(jù)材料三寫出萬隆精神的作用,促成這種精神形成的方針是什么?
(4)結(jié)合所學(xué)知識,說明材料四中“歐洲一體化改變歐洲面貌”的具體表現(xiàn)。評卷人得分五、其他(共5題,共50分)21、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。
材料一。
巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。
材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?!?/p>
――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。
材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個(gè)都獨(dú)立活動。美國僅僅是一個(gè)大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。
請回答:
(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)
(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)22、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問題:計(jì)6分。
⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)
⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點(diǎn)即可)(1分)
⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響?(1分)23、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:
材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時(shí)期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。
材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>
材料四:憲法規(guī)定:這個(gè)國家是一個(gè)聯(lián)邦國家;實(shí)行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。
請回答:
⑴材料一這個(gè)法令使該國確立了什么政治體制?實(shí)行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個(gè)例子。(2分)
⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令?為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時(shí)期制定的?(2分)
⑸結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)24、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)
(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕
(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動是什么?(2分)在這一運(yùn)動影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)25、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:
(1)圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)
(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分六、連線題(共2題,共16分)26、【題文】請把下列歷史事物與文明古國連線搭配。(4分)
金字塔古代中國。
種姓制度古代印度。
《漢謨拉比法典》古代埃及。
分封制古巴比倫王國27、26、將左右兩項(xiàng)有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接起來李春天可汗司馬光《清明上河圖》李世民《天工開物》宋應(yīng)星趙州橋張擇端《資治通鑒》參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】本題考查的知識點(diǎn)是宋元時(shí)期的繪畫藝術(shù)成就,注意識記張擇端的繪畫作品.【解析】【解答】張擇端的《清明上河圖》;是北宋風(fēng)俗畫的代表,描述了東京汴河沿岸宋代人們社會生活的風(fēng)貌.
故選D.2、D【分析】【分析】本題考查了唐朝的民族關(guān)系和民族政策.【解析】【解答】吐蕃是藏族祖先建立的一個(gè)王朝.7世紀(jì)前期;松贊干布做了吐蕃的贊普,統(tǒng)一了青藏高原.貞觀時(shí)期,松贊干布多次遣使向唐求婚.唐太宗把文成公主嫁給他.所以松贊干布和文成公主的圖象反映了與唐朝建立了友好關(guān)系的民族是吐蕃,排除不符合題意的選項(xiàng)ABC.
故選D.3、B【分析】17世紀(jì)以后;英國走上了殖民爭奪的道路。它相繼打敗競爭對手西班牙;荷蘭和法國。到18世紀(jì)后半期,英國已經(jīng)成為世界上最大的殖民帝國,在世界各大洲建立了殖民地,號稱“日不落帝國”。
故選:B。
本題主要考查“日不落帝國”這的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握“日不落帝國”的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緽4、A【分析】本題難度適中,杜甫是“詩圣”白居易是“詩魔”或詩王”蘇軾號稱“東波居士”,李白才是“詩仙”?!窘馕觥俊敬鸢浮緼5、B【分析】【分析】本題考查造紙術(shù)的發(fā)明.【解析】【解答】我國造紙術(shù)發(fā)明于西漢;我國世界上最早發(fā)明紙的國家.西漢前期,人們從“積飄絮成絮片”中得到啟示,發(fā)明了紙.西漢時(shí)能夠用絲絮和麻造紙.西漢末期,能夠制造出纖維分布均勻;質(zhì)地比較細(xì)白的紙.甘肅放馬灘出土的繪有地圖的紙,是目前世界上最早的紙.
故選B.二、填空題(共8題,共16分)6、鄭和下西洋非洲東海岸新航路開辟哥倫布【分析】【分析】(1)本題考查明代鄭和下西洋的知識點(diǎn).
(2)本題考查新航路開辟的知識點(diǎn).
(3)本題考查清朝時(shí)期我國已落后于西方國家的國內(nèi)因素.
(4)本題考查八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的知識點(diǎn).
(5)本題考查的是經(jīng)濟(jì)全球化.【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片信息可知圖一反映的是鄭和下西洋;明成祖命三寶太監(jiān)鄭和率領(lǐng)兩百多艘海船;2.7萬多人,從太倉的劉家港起錨(今江蘇太倉市瀏河鎮(zhèn)),遠(yuǎn)航西太平洋和印度洋拜訪了30多個(gè)包括印度洋的國家和地區(qū),目前已知最遠(yuǎn)曾到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸.
(2)根據(jù)圖片信息可知圖二反映的歷史事件是新航路開辟;1492年8月3日,哥倫布從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,開始了探險(xiǎn)航行,哥倫布先后到達(dá)巴哈馬群島;古巴、海地等地.
(3)可從政治;經(jīng)濟(jì)、文化、對外關(guān)系等角度分析造成中國落后局面的國內(nèi)因素.政治上封建制度日益腐朽;統(tǒng)治者盲目自大;經(jīng)濟(jì)上自然經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位,阻礙生產(chǎn)力的進(jìn)步;文化上統(tǒng)治者實(shí)行文化專制主義政策,如八股取士,阻礙了科學(xué)文化的發(fā)展;對外關(guān)系上實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,阻礙中外交流等.
(4)根據(jù)材料信息“20世紀(jì)的大幕拉開了”“太和殿前卻留下了中國在20世紀(jì)的第一年所遭受的國恥”“中國的心臟插著的是八個(gè)國家的旗幟”;可知是指20世紀(jì)初,1900年列強(qiáng)發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,攻入中國首都北京,迫使清政府簽訂《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會.
(5)根據(jù)“德國歐寶轎車部分零部件生產(chǎn)分布表”;可知反映了生產(chǎn)的全球化,實(shí)際上是經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)之一.
故答案為:
(1)鄭和下西洋;非洲東海岸.
(2)新航路開辟;哥倫布.
(3)“閉關(guān)鎖國”政策;科舉制度(八股取士);文字獄;落后的封建制度;統(tǒng)治者不重視科技等.
(4)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;《辛丑條約》;使中國完全淪為半殖民地半封建社會.
(5)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢.7、左宗棠鄧世昌【分析】【分析】本題考查左宗棠收復(fù)新疆和黃海海戰(zhàn)的知識點(diǎn).【解析】【解答】1875年;左宗棠被任命為欽差大臣,率兵進(jìn)軍新疆,討伐阿古柏,1876年,左宗棠率兵進(jìn)入新疆,清軍采取“緩進(jìn)急戰(zhàn)”的戰(zhàn)術(shù),在新疆各族人民的支持配合下,收復(fù)除伊犁以外的新疆廣大地區(qū),在左宗棠的武力震懾下,1881年,中俄兩國簽訂條約,中國收回伊犁.根據(jù)左宗棠的建議,清政府1884年在新疆設(shè)立行?。?894年9月,清政府北洋艦隊(duì)在黃海大東溝海域,遭到日本艦隊(duì)襲擊,致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前,激戰(zhàn)中,致遠(yuǎn)艦多處中彈,鄧世昌下令,開足馬力,直沖敵艦,日艦躲避,同時(shí)施放魚雷,擊中致遠(yuǎn)艦,鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲.
故答案為:
左宗棠;鄧世昌.8、正確【分析】【分析】本題考查的是戊戌變法。結(jié)合教材進(jìn)行分析:康梁公車上書后;從此成為維新運(yùn)動的領(lǐng)袖。維新變法是資產(chǎn)階級改革性質(zhì),具有愛國;進(jìn)步的歷史意義。變法在社會上所起的思想啟蒙作用,對后來的資產(chǎn)階級革命也產(chǎn)生了深刻的影響。因此是正確地。
【考點(diǎn)】人教版八年級上·近代化的探索·戊戌變法。9、略
【分析】18世紀(jì);法國的啟蒙思想家伏爾泰等人掀起了啟蒙運(yùn)動,他們反對封建專制制度和天主教會,宣傳資產(chǎn)階級的“自由”;“平等”的思想,宣傳理想主義的思想理念,促進(jìn)了人們的思想解放,推動了資產(chǎn)階級革命的進(jìn)程.
故答案為:
理性主義.
本題主要考查的是啟蒙運(yùn)動的知識點(diǎn).
本題主要考查的是學(xué)生對啟蒙運(yùn)動的有關(guān)知識的記憶、理解能力.【解析】理性主義10、略
【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對納粹政權(quán)的建立史實(shí)的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第5課法西斯勢力的猖獗,第一子目納粹政權(quán)的建立中的內(nèi)容:“納粹黨利用“國會縱火案”,打擊德國共產(chǎn)黨,解散一切工會,取締了納粹黨以外的所有政黨。還強(qiáng)化專政機(jī)器,鎮(zhèn)壓、迫害革命者和反法西斯戰(zhàn)士?!笨芍?,故填國會縱火案工會政黨專政機(jī)器??键c(diǎn):納粹政權(quán)的建立【解析】【答案】國會縱火案工會政黨專政機(jī)器11、經(jīng)濟(jì)重心鮮卑【分析】【分析】本題以人口遷移為主線切入考查江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)與五胡內(nèi)遷.【解析】【解答】(1)東漢末年;北方人口開始南遷.西晉后期形成南遷浪潮.到了東晉南朝時(shí)期中國古代的經(jīng)濟(jì)重心開始向南方轉(zhuǎn)移.魏晉南北朝時(shí)期,江南地區(qū)的開發(fā)為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ).
(2)三國兩晉南北朝時(shí)期;北方和西北方少數(shù)民族大量進(jìn)入中原地區(qū).內(nèi)遷的民族主要有匈奴;鮮卑、羯、氐、羌,在歷史上合稱五胡.他們與漢族逐漸匯聚.五胡內(nèi)遷指的是東漢末年以來,陸續(xù)內(nèi)遷的匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等北方和西方的少數(shù)民族.
故答案為:
(1)經(jīng)濟(jì)重心.
(2)鮮卑.12、他的悲劇《哈姆雷特》但丁的作品是《神曲》,悲劇《哈姆雷特》是莎士比亞的作品【分析】【分析】本題主要考查但丁的作品.從意大利開始的文藝復(fù)興運(yùn)動,持續(xù)了近三百年.它使人民開始認(rèn)識到,必須打破中世紀(jì)以來的封建統(tǒng)治和教會神學(xué)對人們的思想束縛,強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用,而這些思想正是當(dāng)時(shí)新興資產(chǎn)階級的愿望.其中但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的名著《神曲》沖擊了教會的傳統(tǒng)觀念,揭露了教會的腐敗.【解析】【解答】但丁是意大利文藝復(fù)興的先驅(qū);代表作《神曲》,明確表達(dá)了自己對天主教會的厭惡,率先對教會提出批評,但丁被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人.悲劇《哈姆雷特》是莎士比亞的作品.
故答案為:
錯誤:他的悲劇《哈姆雷特》理由:但丁的作品是《神曲》,悲劇《哈姆雷特》是莎士比亞的作品.13、夏朝秦朝【分析】【分析】本題考查夏朝和秦朝.【解析】【解答】公元前2070年;禹建立了我國歷史上第一個(gè)王朝--夏朝,公元前221年,秦始皇建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家-秦朝.
故答案為:夏朝;秦朝.三、判斷題(共5題,共10分)14、√【分析】【分析】本題考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握。掌握歐盟總部設(shè)立的地點(diǎn)。【點(diǎn)評】掌握歐盟的成立。15、×【分析】本題考查的是隋朝大運(yùn)河。在南宋時(shí)才完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移,隋煬帝開通大運(yùn)河是為了促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、×【分析】【分析】本題考查半坡聚落種植的主要糧食作物.【解析】【解答】生活在距今約五六千年陜西西安半坡村的半坡原始居民;是黃河流域農(nóng)耕文明的代表,普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器,種植粟.我國是世界上最早種植粟的國家;
故答案為:
×.17、×【分析】【分析】本題考查紅軍長征的知識點(diǎn).【解析】【解答】1935年10月;中共中央和中央紅軍到達(dá)陜甘革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn),1936年10月,紅二;四方面軍與紅一方面軍在甘肅會寧會師,紅軍三大主力會師,宣告二萬五千里長征勝利結(jié)束.
故答案為:
×.18、√【分析】【分析】本題考查十月革命與新民主主義革命.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;1917年列寧親自領(lǐng)導(dǎo)起義.起義者迅速占領(lǐng)彼得格勒火車站;中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等站略要點(diǎn),攻克臨時(shí)政府盤踞的最大據(jù)點(diǎn)--冬宮.十月革命是世界歷史上無產(chǎn)階級第一次取得勝利的革命,它把社會主義的理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),使俄國走上了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特之路,為世界上落后國家的發(fā)展樹立了榜樣,對20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻的影響.1927年毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后,當(dāng)機(jī)立斷率部隊(duì)向井岡山進(jìn)軍,開始創(chuàng)建中國革命史上第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地-井岡山根據(jù)地.井岡山革命根據(jù)地的開辟,是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始.
故答案為:
√.四、材料題(共2題,共4分)19、略
【分析】【分析】(1)本題考查的是探尋中國救亡圖存;富民強(qiáng)國之路知識點(diǎn)的識記.
(2)本題考查農(nóng)村革命根據(jù)地的識記.
(3)本題考查十二大中提出的建設(shè)有中國特色社會主義道路的識記.【解析】【解答】(1)“自救之路”從政府方面來講是指在鴉片戰(zhàn)爭之后清政府內(nèi)部相對開明的地主階級妄圖鞏固自身的統(tǒng)治而實(shí)行師夷長技以制夷的洋務(wù)運(yùn)動;但因?yàn)橹粚W(xué)科技和軍事不重視制度的改革,甲午中日戰(zhàn)爭清政府慘白宣告破產(chǎn);“維新之路”是指中日甲午戰(zhàn)爭之后,以康有為;梁啟超為代表的資產(chǎn)階級改良派發(fā)動的維新變法,希望通過效仿西方的君主立憲制逐步改革,改變中國落后和被侵略的局面,但由于慈溪等頑固派,變法僅僅持續(xù)了百余天就失敗了;“共和之路”是指八國聯(lián)軍侵華中國到了近乎亡國的地步,以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派,以民族、民權(quán)、民生為綱領(lǐng)的“三民主義”,通過推翻清政府、實(shí)行民主政治來建立資產(chǎn)階級民主共和國.
(2)1927年9月;毛澤東在湘贛邊界領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍,舉行秋收起義.毛澤東放棄攻打長沙的計(jì)劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村發(fā)展,建立了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地.為中國革命開辟了一條以農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的正確革命道路.
(3)1982年;中共十二大,鄧小平明確提出“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義.”
答案為:(1)洋務(wù)運(yùn)動;戊戌變法;辛亥革命.
(2)井岡山革命根據(jù)地;毛澤東.
(3)中國特色社會主義道路;鄧小平.20、略
【分析】(1)本題考查《九國公約》的相關(guān)知識。1921年—1922年,在美國倡議下召開了華盛頓會議,會議簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》,確立了美國提出的列強(qiáng)在華“門戶開放”“機(jī)會均等”的原則,名義上尊重中國的主權(quán)完整,實(shí)際上便利了美國在中國的擴(kuò)張,打破了日本獨(dú)霸中國的局面,使中國重新回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面,因此該條約嚴(yán)重?fù)p害了中國的利益。(2)本題考查中國在兩次華盛頓會議上國際地位的變化。中國雖然是一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國,但由于國力較弱,國際地位低下,并不為列強(qiáng)所重視,在1921年—1922年的華盛頓會議上,中國的利益受到損害。但是到了二戰(zhàn)時(shí)期,中國的國際地位有了較大提高。原因是:中國戰(zhàn)場是亞洲抗擊日軍的主戰(zhàn)場,牽制了大量日軍主力,配合盟軍在其他戰(zhàn)場的作戰(zhàn),為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻(xiàn)。所以在簽署《聯(lián)合國家宣言》時(shí),中國能作為四大國之一,居于領(lǐng)銜地位。(3)本題考查萬隆會議的相關(guān)知識。從“萬隆精神,真正超越了冷戰(zhàn)的時(shí)空束縛,摒棄了弱肉強(qiáng)食的叢林法則,凝聚起廣大發(fā)展中國家的力量,為推動建立公正合理的國際新秩序作出了重要貢獻(xiàn)”,可以看出萬隆精神的作用是:凝聚起廣大發(fā)展中國家的力量,為推動建立公正合理的國際新秩序作出了重要貢獻(xiàn)。促成這種精神形成的方針是周恩來提出的求同存異的方針。亞非各國都遭受過殖民侵略,都面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)、鞏固政權(quán)、反對殖民主義、維護(hù)和平的任務(wù),這是“同”,各國的社會制度和發(fā)展方式不同,這是“異”,“同”是各國合作的基礎(chǔ),“異”的方面應(yīng)該相互尊重。(4)本題考查歐洲聯(lián)合相關(guān)知識?!皻W洲一體化改變歐洲面貌”的具體表現(xiàn):1993年,歐洲聯(lián)盟成立,而且成員國在不斷增多;歐盟成員國將逐步使用統(tǒng)一的貨幣——?dú)W元;歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通;歐盟成員國居民有統(tǒng)一的歐盟護(hù)照,成員國居民可以自由地在任何一個(gè)成員國工作、學(xué)習(xí)和居?。粚ν獗M量“用一個(gè)聲音說話”,提高了在國際上的地位;有利于資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有利于提高歐洲的國際地位;歐盟已經(jīng)是世界第一大經(jīng)濟(jì)體,成為世界格局多極化趨勢中的重要一極?!窘馕觥浚?)條約:《九國公約》;影響:為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝吮憷皇怪袊匦禄貜?fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面;打破了日本幾乎獨(dú)霸中國的局面;客觀上促進(jìn)中國收回了一定的主權(quán)利益等。(2)變化:中國由一戰(zhàn)時(shí)國際地位低下,到二戰(zhàn)時(shí)國際地位得到提高;原因:中國雖然是一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國,但其利益在戰(zhàn)后未得到保障,國際地位低下;在第二次世界大戰(zhàn)中,中國戰(zhàn)場是亞洲主戰(zhàn)場,牽制了日軍主力,中國人民的抗日戰(zhàn)爭,有力地支援配合了其他戰(zhàn)場,為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻(xiàn),國際地位提升。(3)作用:凝聚起廣大發(fā)展中國家的力量,為推動建立公正合理的國際新秩序作出了重要貢獻(xiàn);方針:求同存異。(4)歐盟成員國越來越多;歐盟發(fā)行了單獨(dú)的貨幣--歐元;歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體;歐盟內(nèi)部成員、資本和貨物可以自由流通,不同國家的人可以自由地在任何一個(gè)成員國工作、學(xué)習(xí)和居住;歐盟對外盡量“用一個(gè)聲音講話”,提高了國際地位,成為推動世界國際格局多極化趨勢發(fā)展的重要力量。五、其他(共5題,共50分)21、略
【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)
(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點(diǎn)2分);稱霸世界(2分)
(3)多極化趨勢(1分);“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”(2分)22、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。
⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2分)
促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1分)
⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí);可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項(xiàng)即可得分。)
⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1
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