【八年級(jí)下冊生物北師大版】專項(xiàng)05 跨學(xué)科專題

2024北師大版生物學(xué)八年級(jí)下學(xué)期專項(xiàng)綜合全練(五)跨學(xué)科專題類型一跨語文學(xué)科1.(2022黑龍江牡丹江、雞西朝鮮族學(xué)校聯(lián)合體中考)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”詩中主要描寫了對生物的影響()

A.水 B.土壤 C.空氣 D.溫度2.(2022湖北隨州中考)下列詩句及俗語中，體現(xiàn)了生物因素對生物的影響的是()A.雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽B.種豆南山下，草盛豆苗稀C.追肥在雨前，一夜長一拳D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知3.(2022廣東潮安一模)“驚蟄雷鳴，成堆谷米。”時(shí)至驚蟄，春雷乍動(dòng)，雨水增多，說明此時(shí)影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生物因素主要是()A.陽光 B.水分 C.空氣 D.溫度類型二跨數(shù)學(xué)學(xué)科4.(2023山東桓臺(tái)期中)圖中分別表示兩種生物間的關(guān)系，自左至右它們依次是() A.捕食、寄生、競爭 B.寄生、捕食、共生C.共生、捕食、競爭 D.競爭、捕食、寄生5.(2022山東鋼城二模)圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物的數(shù)量占比關(guān)系，圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示出的生物成分是；圖甲的食物網(wǎng)中共有條食物鏈，此生態(tài)系統(tǒng)中，就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。(2)圖乙中a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是[]；如果把a(bǔ)、b、d這三種生物進(jìn)行分類，一類是a，另一類是b和d，這樣分類的依據(jù)是。

(3)圖丙中，A圖表示兩種生物之間是關(guān)系。圖甲中的和這兩種生物之間的關(guān)系既滿足B圖又滿足C圖。

專項(xiàng)綜合全練(五)跨學(xué)科專題答案全解全析1.A詩句主要描述了水對生物的影響?？鐚W(xué)科解讀本題需要在對古詩正確理解并分析的基礎(chǔ)上，再結(jié)合生物學(xué)中影響生物生活的生態(tài)因素的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。2.BA、C、D選項(xiàng)都體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響，B選項(xiàng)體現(xiàn)了野草與豆苗的競爭關(guān)系，屬于生物因素對生物的影響?？鐚W(xué)科解讀本題需要在對古詩及俗語正確理解并分析的基礎(chǔ)上，再結(jié)合生物學(xué)中影響生物生活的生態(tài)因素的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。3.B驚蟄時(shí)節(jié)，雨水增多，有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育?？鐚W(xué)科解讀本題需要在對農(nóng)諺正確理解并分析的基礎(chǔ)上，再結(jié)合生物學(xué)中影響生物生活的生態(tài)因素的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。4.C①中兩種生物呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化，屬于共生關(guān)系；②中兩種生物呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關(guān)系；③中兩種生物呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化，屬于競爭關(guān)系?？鐚W(xué)科解讀此題利用數(shù)學(xué)曲線圖，考查生物之間的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握生物學(xué)知識(shí)。5.(1)分解者4物質(zhì)和能量(2)b鷹體溫是否恒定(3)共生鷹蛇解析(1)綠色植物屬于生產(chǎn)者，圖甲中的動(dòng)物屬于消費(fèi)者，因此圖甲沒有表示出的生物成分是分解者。圖甲中的食物鏈有：綠色植物→鼠→蛇→鷹，綠色植物→鼠→鷹，綠色植物→昆蟲→鳥→鷹，綠色植物→羊→狼，因此圖甲的食物網(wǎng)共包含4條食物鏈。此生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。(2)圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物的數(shù)量占比關(guān)系，數(shù)量從多到少依次是c、d、a、b，因此這四種生物構(gòu)成的一條食物鏈?zhǔn)莄→d→a→b。圖乙中a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，即綠色植物→鼠→蛇→鷹，則b對應(yīng)的是鷹，鷹的營養(yǎng)級(jí)別最高，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多。a蛇屬于變溫動(dòng)物，b是鷹，d是鼠，鷹和鼠都屬于恒溫動(dòng)物，因此分類的依據(jù)是體溫是否恒定。(3)圖丙中，圖A中兩種生物呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化，屬于共生關(guān)系；圖B中兩種生物呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關(guān)系；圖C中兩種生物呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化，屬于競爭關(guān)系。圖甲中，鷹吃蛇，鷹和蛇具有捕食關(guān)系；