七年級英語Wheresthelibrary課件

單元導入：Where'sthelibrary?新詞詞匯(一)building建筑物library圖書館classroom教室hospital醫(yī)院park公園新詞詞匯(二)1left左邊2right右邊3straight直著4acrossfrom在對面5nextto在旁邊新詞練習：補全句子1Thelibraryis_____theclassroom.acrossfrom2Thehospitalis______thepark.nextto3Go______andyou'llseethebuilding.straight課文對話練習1聽錄音練習聽力2完成對話鞏固詞匯和語法3角色扮演提高口語表達能力課文對話理解：回答問題Where'sthelibrary?Whereisthelibrarylocatedintheschool?Whoisaskingforhelp?Whoneedshelpfindingthelibrary?Whatdoesthelibrariansay?Whatdirectionsdoesthelibrariangive?新詞匯鞏固：配對游戲1準備將本單元學過的詞匯卡片分成兩組，每組卡片上寫一個詞語，兩組卡片內容相同，但排列順序不同。2游戲規(guī)則學生兩兩分組，一人負責翻開一組卡片，另一人負責翻開另一組卡片，如果兩張卡片上的詞匯相同，則配對成功。3獲勝最先配對成功所有詞匯的學生獲勝，并獲得獎勵。語法點：介詞ofplace介詞ofplace表示地點的介詞，用來描述一個物體或人相對于另一個物體或地點的位置關系。常用介詞in,on,under,behind,infrontof,nextto,between,acrossfrom,near,farfrom語法練習：完成句子練習一Thelibraryis_______theclassroom.練習二Theparkis_______thehospital.練習三Thehospitalis_______thelibrary.角色扮演：詢問位置1問路Whereisthelibrary?2指路It'snexttotheclassroom.3確認Thankyou.課文復習：選擇正確答案1選擇正確答案練習聽力，鞏固詞匯，檢查理解。2選擇正確答案練習聽力，鞏固詞匯，檢查理解。3選擇正確答案練習聽力，鞏固詞匯，檢查理解。課文朗讀練習1大聲朗讀鼓勵學生大聲朗讀，提高他們的口語表達能力。2模仿語音語調引導學生模仿課文中的語音語調，練習發(fā)音和語感。3糾正錯誤老師要及時糾正學生在朗讀中出現(xiàn)的錯誤，并給予指導。單詞拼寫游戲準備準備好單詞卡片，每個卡片上寫一個單詞。游戲老師說出單詞，學生拼寫。獎勵拼寫正確的學生獲得獎勵。語法點：連詞and,or連詞and表示并列關系，連接兩個或多個并列的詞、短語或句子。連詞or表示選擇關系，連接兩個或多個并列的詞、短語或句子。語法練習：連接句子1練習1用and或or連接句子。2練習2老師會檢查作業(yè)。3練習3學生會做游戲。情景對話練習：問路1問路Excuseme,whereisthelibrary?2指路It'sacrossfromthepark.3確認Thankyou.I'llgotherenow.課文綜合應用：完成對話1角色扮演模擬對話場景，體驗語言運用2情景對話運用所學詞匯和句型，進行問答練習3角色扮演根據(jù)提示完成對話，并進行表演詞匯回顧：拼寫游戲1building建筑物2library圖書館3classroom教室4hospital醫(yī)院5park公園語法總結：介詞ofplace和連詞介詞ofplace表示位置的介詞連詞連接詞語或句子的詞文化知識：英國圖書館介紹英國圖書館是世界上最大的圖書館之一，擁有超過1.5億件藏品，包括書籍、手稿、地圖、音樂和電影等。它成立于1753年，最初是為英國國會收藏書籍而建的。如今，它已經成為一個重要的文化機構，為公眾提供各種服務，包括展覽、講座和研究設施。課文延展：設計校園地圖1圖書館Library2操場Playground3教學樓ClassroomBuilding4食堂DiningHall5辦公室Office課堂提問環(huán)節(jié)老師可以通過提問的方式來檢查學生對本單元知識的掌握程度，并引導學生進行深入思考。老師可以根據(jù)學生的回答進行相應的點評和鼓勵，幫助學生更好地理解和掌握知識點。課堂小游戲：猜謎游戲1準備階段老師提前準備一些與本單元相關的謎語，并準備好答案。2游戲環(huán)節(jié)老師出題，學生猜謎。猜對的同學可以獲得獎勵。3總結回顧游戲結束后，老師可以引導學生總結本單元的知識點。單元總結建筑物詞匯學習了圖書館、教室、醫(yī)院和公園等詞匯。方位介詞學習了方位介詞left,right,straight,acrossfrom,nextto。問路句型學習了問路句型Where'sthe…?課堂反饋學生表現(xiàn)觀察學生參與度、課堂表現(xiàn)。學習效果評估學生對新詞匯、語法點的掌握程度。問題解答