第6課我們神圣的國土第1課時遼闊的國土 說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版

第6課我們神圣的國土第1課時遼闊的國土說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版一、設(shè)計意圖

本節(jié)課旨在讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)我國遼闊的國土，增強國家意識和民族自豪感。結(jié)合五年級學(xué)生的認(rèn)知水平，引導(dǎo)學(xué)生從地理、歷史、文化等多個角度認(rèn)識我國的國土特點，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的情感。通過本課時的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國疆域遼闊，資源豐富，為后續(xù)學(xué)習(xí)我國地理、歷史等方面的知識打下堅實基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.地理素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生對國家地理知識的興趣，認(rèn)識我國國土遼闊，增強空間觀念和地理國情認(rèn)知。

2.法治意識：引導(dǎo)學(xué)生理解國家領(lǐng)土主權(quán)的重要意義，樹立遵法守法的觀念。

3.情感態(tài)度：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、尊重自然、珍惜資源的情感，培養(yǎng)國家意識和民族自豪感。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

①讓學(xué)生掌握我國國土的基本特點，包括地理位置、疆域范圍等。

②引導(dǎo)學(xué)生理解我國遼闊國土的意義，包括資源、經(jīng)濟、國防等方面。

2.教學(xué)難點

①如何通過生動形象的方式，讓學(xué)生具體感受和理解我國國土的遼闊。

②如何在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生對國家領(lǐng)土完整的重視和尊重，以及如何將法治意識融入教學(xué)過程中。

具體來說：

-教學(xué)重點：

①讓學(xué)生了解我國疆域遼闊，包括陸地、海洋等不同地理要素。

②使學(xué)生認(rèn)識到我國遼闊國土對國家發(fā)展的重要性，以及如何合理利用和保護(hù)國土資源。

-教學(xué)難點：

①通過地圖、案例等直觀教學(xué)手段，幫助學(xué)生形成對國土遼闊的具體認(rèn)識。

②結(jié)合歷史故事、法治案例等，讓學(xué)生深刻理解維護(hù)國家領(lǐng)土完整的必要性和緊迫性。四、教學(xué)方法與策略

1.教學(xué)方法：采用講授與討論相結(jié)合的方式，輔以案例研究和項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)者的特點。

2.教學(xué)活動：通過角色扮演活動模擬不同地區(qū)的生活，以及利用地圖進(jìn)行國土知識競賽，增強學(xué)生的參與感和互動性。

3.教學(xué)媒體：運用多媒體課件展示我國疆域圖，以及相關(guān)視頻資料，幫助學(xué)生形象地理解國土遼闊的概念。五、教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

1.同學(xué)們，大家好！上一節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了《我們神圣的國土》這一單元的導(dǎo)入內(nèi)容，大家對我們的祖國有了初步的認(rèn)識。今天，我們將深入探討第1課時——遼闊的國土。請大家跟我一起來探究我國國土的遼闊與壯麗。

二、自主學(xué)習(xí)

1.現(xiàn)在，請大家打開課本，翻到第6課《我們神圣的國土》的第1課時。首先，請大家自行閱讀課文，了解我國國土的基本信息，包括地理位置、面積等。

2.在閱讀過程中，你可以圈出重要的信息，或者寫下你的疑問。如果你有任何疑問，請在接下來的討論環(huán)節(jié)中提出來。

三、課堂討論

1.現(xiàn)在，讓我們來進(jìn)行課堂討論。請大家分享一下你在自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的重要信息，或者提出你在閱讀中產(chǎn)生的問題。

2.（學(xué)生分享信息或提出問題）

3.對于同學(xué)們提出的問題，我們可以一起探討，也可以在接下來的學(xué)習(xí)中找到答案。

四、課文探究

1.下面，我們將一起深入探究課文內(nèi)容。請大家跟隨我的講解，我們來了解我國國土的遼闊。

2.（講解我國地理位置、面積等基本信息）

3.我國位于亞洲東部，太平洋西岸，總面積約為960萬平方公里，是世界上面積最大的國家之一。

4.現(xiàn)在，請大家看課本上的插圖，觀察我國的疆域圖，看看你能發(fā)現(xiàn)哪些地理特征？

五、案例分析

1.接下來，我們通過一個案例分析，來進(jìn)一步理解我國國土的遼闊。

2.（展示案例：我國不同地區(qū)的地理風(fēng)貌）

3.請大家觀察案例中的圖片和文字，然后回答以下問題：

-這些地區(qū)分別有哪些地理特征？

-這些特征對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面產(chǎn)生了哪些影響？

六、互動環(huán)節(jié)

1.現(xiàn)在，我們來做一個互動游戲。請大家分成小組，每個小組代表一個地區(qū)。我將提供一些關(guān)于不同地區(qū)的信息，你們需要根據(jù)這些信息，找出對應(yīng)的地區(qū)，并在地圖上標(biāo)出來。

2.（學(xué)生分組進(jìn)行游戲，老師提供信息）

3.游戲結(jié)束后，我們來總結(jié)一下，看看哪些小組找對了地區(qū)，并對他們的表現(xiàn)給予表揚。

七、法治意識培養(yǎng)

1.接下來，我們要談?wù)劮ㄖ我庾R。同學(xué)們，你們知道為什么我們要強調(diào)國家領(lǐng)土的完整和主權(quán)嗎？

2.（講解國家領(lǐng)土完整的重要性，以及法治意識在維護(hù)國家安全中的作用）

3.我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)去尊重和捍衛(wèi)國家領(lǐng)土的完整。

八、總結(jié)與反思

1.現(xiàn)在，讓我們來總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。請大家用自己的話，簡單概括一下我國國土的遼闊特點。

2.（學(xué)生總結(jié)）

3.然后，請大家反思一下，通過今天的學(xué)習(xí)，你們對我國的國土有了哪些新的認(rèn)識？這些認(rèn)識對你們有什么啟示？

九、課后作業(yè)

1.今天的課后作業(yè)是：寫一篇關(guān)于我國國土遼闊的短文，不少于200字，要求內(nèi)容充實，有邏輯性。

2.另外，請大家預(yù)習(xí)下一課時的內(nèi)容，了解我國自然資源的特點。

十、課堂結(jié)束語

1.同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了《我們神圣的國土》的第1課時——遼闊的國土。希望大家能夠通過今天的學(xué)習(xí)，更加熱愛我們的祖國，為我們的國土自豪。

2.下課！六、拓展與延伸

1.拓展閱讀材料：

-《中國地理概況》：詳細(xì)介紹我國的地理位置、地形地貌、氣候類型等，幫助學(xué)生更深入地了解國家地理特征。

-《中華人民共和國土地管理法》：讓學(xué)生了解國家對土地資源的管理和利用，增強法治意識。

-《中國自然資源》：介紹我國自然資源種類、分布及利用情況，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注資源保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-讓學(xué)生查閱資料，了解我國各個省份的地理特點，制作一份“我國各省地理風(fēng)貌”的PPT，并在班上進(jìn)行分享。

-鼓勵學(xué)生走進(jìn)大自然，觀察身邊的地理現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)知識，分析其背后的地理原理。

-建議學(xué)生參加學(xué)校組織的戶外實踐活動，如郊游、徒步等，親身體驗我國國土的遼闊和美麗。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家領(lǐng)土主權(quán)問題，了解我國在南海、藏南等地區(qū)的領(lǐng)土爭議，增強國家意識。

-讓學(xué)生調(diào)查家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和資源利用情況，提出改進(jìn)建議，為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3.知識點拓展：

-地理位置的重要性：講解我國地理位置對經(jīng)濟發(fā)展、文化交流、國家安全等方面的影響。

-地形地貌與氣候：介紹我國地形地貌的特點，以及與之相關(guān)的氣候類型，幫助學(xué)生理解地理環(huán)境對人類活動的影響。

-自然資源的種類與分布：詳細(xì)講解我國自然資源種類，包括水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源、生物資源等，以及它們的分布特點。

-土地管理法：讓學(xué)生了解國家對土地資源的管理制度，提高法治意識，自覺遵守法律法規(guī)。

-可持續(xù)發(fā)展：講解可持續(xù)發(fā)展的概念，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注資源保護(hù)，積極參與環(huán)保行動。

4.實踐活動建議：

-組織學(xué)生參觀地理信息系統(tǒng)（GIS）實驗室，了解地理信息技術(shù)在國土管理、城市規(guī)劃等領(lǐng)域的應(yīng)用。

-邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行講座，分享我國地理研究的新進(jìn)展和成果。

-開展“我愛我家鄉(xiāng)”主題活動，讓學(xué)生講述家鄉(xiāng)的地理故事，增進(jìn)對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。

-組織學(xué)生參加環(huán)保志愿者活動，如植樹造林、垃圾分類等，培養(yǎng)環(huán)保意識。七、板書設(shè)計

1.我國國土的基本特點

①地理位置：亞洲東部，太平洋西岸

②面積：約960萬平方公里

③地形地貌：多樣，包括山地、